人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

本科生畢業(yè)典禮主持詞篇一

大家下午好！

今天我們?cè)谶@里相聚，隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮，共同為4774名本科生的四年學(xué)習(xí)畫上圓滿句號(hào)，共同見證屬于你們的幸福時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀，并向辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的感謝！

時(shí)光荏苒、歲月如梭。四年若是一副畫卷，你們即將繪上畫龍點(diǎn)睛之筆；四年若是一座高峰，你們即將攀上峰頂去俯瞰壯麗風(fēng)景。你們?cè)谧蠲篮玫哪耆A與南航相遇，綻放著青春風(fēng)采。剛?cè)胄r(shí)的60周年校慶，你們真切感受了“今日我以母校為榮”；從挑戰(zhàn)杯到國內(nèi)外各種賽事，從創(chuàng)青春到青奧會(huì)志愿者，你們汲取知識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)造、服務(wù)社會(huì)。四年來，你們當(dāng)中涌現(xiàn)了一批科創(chuàng)精英、愛心使者，近千人獲國家、國際及其他各類獎(jiǎng)項(xiàng)和表彰，以行動(dòng)彰顯了南航學(xué)子“高素質(zhì)公民和未來的開拓者”的形象，我們也更相信未來“母校以你們?yōu)闃s”。

作為校長(zhǎng)，也作為師長(zhǎng)，在你們畢業(yè)的重要時(shí)刻，我想以《論語》中“知者不惑、勇者不懼、仁者不憂”寄語大家，也正如美國教育家布魯斯·溫斯坦所言，要成為一名優(yōu)秀的人，既要用好智商、發(fā)展情商，更要守好德商。

首先是“知者不惑”，智慧決定寬度，要做一個(gè)有智慧的人，不斷地追求真知。智商是獲取知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的能力，而將所學(xué)所知融入人生閱歷和感悟才能升華為人生智慧，個(gè)人的思維、眼界、心胸也隨之寬廣。“知者不惑”就是說，有智慧的人，在遇到事情、難題時(shí)，都能了然于心而不會(huì)感到困惑、迷茫。要做這樣的人，既要“好學(xué)近乎知”，不斷地追求真知，尤其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，知識(shí)發(fā)展日新月異，走上工作崗位后要緊跟時(shí)代步伐和潮流，要“活到老、學(xué)到老”。老校長(zhǎng)范緒箕先生，百歲高齡，仍舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)，面向前沿開展科研，他的智慧延展了他的人生寬度，他的風(fēng)范彰顯了南航文化內(nèi)涵。在求知同時(shí)，也要“求真”，要“明辨是非”，敢于批判與獨(dú)立思考，不盲從、不迷信，不做現(xiàn)代“傷仲永”。性格決定命運(yùn)，眼界決定未來，不論投身祖國航空航天事業(yè)，還是服務(wù)國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，希望大家都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)、汲取知識(shí)、追求真理，不斷拓展人生發(fā)展之路。

其次是“勇者不懼”，勇氣決定高度，要做一個(gè)有勇氣的人，不斷地去開拓創(chuàng)新。情商是人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)，勇氣就是這種品質(zhì)的集中體現(xiàn)?！坝抡卟粦帧本褪钦f，有勇氣的人，不因?yàn)槿魏问露鴦?dòng)搖信念和目標(biāo)，堅(jiān)持真理、堅(jiān)守信念、堅(jiān)定意志，不懼困難、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新突破。我校校友、英雄試飛員李中華，為了保住新型戰(zhàn)機(jī)，面臨墜機(jī)時(shí)他果斷放棄跳傘、冷靜操縱，在距地面只有200米時(shí)，恢復(fù)了休克的飛機(jī)，保住了寶貴的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以勇氣、生命彰顯了“航空?qǐng)?bào)國”的使命與擔(dān)當(dāng)。在今后的工作中，你們或許承受高強(qiáng)度的工作壓力，或許面臨高難度的科研挑戰(zhàn)，要秉承“勇者無懼”，傳承南航人的使命與擔(dān)當(dāng)，你們終將戰(zhàn)勝困難、攻克難關(guān)，攀上新的高峰。

最后是“仁者不憂”，仁德決定厚度，要做一個(gè)有仁德的人，不斷地提升品行修養(yǎng)?！叭收卟粦n”就是說，有仁德的人，不會(huì)因?yàn)樾奶摱鴳n慮。一個(gè)內(nèi)心充滿慈愛、友愛、關(guān)愛、真愛的人，也將生活在仁愛的心境和環(huán)境中，不牢騷抱怨，不輕忽冒進(jìn)，心胸豁達(dá)天地寬。中國直升機(jī)泰斗、我校王適存老先生就是這樣一位仁者，他滿懷對(duì)祖國的忠誠、對(duì)直升機(jī)的熱愛、對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，全身心地投入航空教育和科研，不計(jì)名利，甘為人梯。在中國直升機(jī)發(fā)展歷程中，他既引領(lǐng)前沿、填補(bǔ)空白，更是桃李天下，為國家、為直升機(jī)培養(yǎng)了一大批人才。他用一生書寫了“知識(shí)分子以天下為己任”的崇高境界和人生厚度。我們南航人當(dāng)以這樣的仁者為榜樣，愛國、愛家、敬業(yè)、樂群，內(nèi)心向“仁”，方能成就充實(shí)人生。

同學(xué)們，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，智商是基礎(chǔ)，情商是關(guān)鍵，而德商才是根本，希望大家始終堅(jiān)守仁德、追求真知、勇于擔(dān)當(dāng)，邁好走向社會(huì)第一步。無論你身在何方，都要時(shí)刻銘記——母校是你們的終身背景與精神家園，傳承和發(fā)揚(yáng)南航人“三實(shí)一新”品牌，把嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)帶到自己的工作崗位上，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取。

本科生畢業(yè)典禮主持詞篇二

親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們、家長(zhǎng)們、來賓們：

大家上午好!

今天我無比榮幸作為校友代表來見證同學(xué)們生命中這一個(gè)重要的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家表示最衷心的祝賀!

我非常感謝校友會(huì)的邀請(qǐng)，但是當(dāng)我接受這份邀請(qǐng)時(shí)，只想到這是作為清華校友最崇高的榮譽(yù)，卻委實(shí)沒有意識(shí)到它是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù)。因?yàn)樵谧耐瑢W(xué)們來自于幾十個(gè)不同的專業(yè)，即將面對(duì)迥然不同的事業(yè)選擇和人生道路。作為一個(gè)過去近二十年從未走出過象牙塔的我，思維方式相對(duì)簡(jiǎn)單、人生見識(shí)相對(duì)單薄，我能和你們說什么呢?苦思冥想，過去兩周委實(shí)比寫學(xué)術(shù)論文還要痛苦得多，于是我最后決定把我走出又回歸清華園這十幾年的心路歷程與大家分享。拋磚引玉，希望當(dāng)你們站在這個(gè)重要的人生十字路口的時(shí)刻，不妨花幾分鐘再想一想，十年、二十年、五十年以后的自己。

不知道同學(xué)們是否看了《舌尖上的中國》第二季，最后一集的結(jié)語讓我印象深刻：“如果到先輩的智慧中尋找答案，他們也許會(huì)這樣告誡我們短暫的一生：廣廈千間，夜眠僅需六尺;家財(cái)萬貫，日食不過三餐”。不知大家是否和我一樣，從孩提時(shí)代，就困惑于人存在的意義。人來自自然、回歸自然，代代相傳，我們存在的意義何在?我選擇生物系的原因之一也是想探求生命的奧秘?？墒钱?dāng)我在大學(xué)系統(tǒng)地從分子水平學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)生命之后，反而更加困惑了。突然有一天，我豁然開朗:其實(shí)只有擁有意識(shí)的人類才能問出這個(gè)問題;那么也只有有意識(shí)的人類才能定義這個(gè)問題。所以，“人生意義”本就是一個(gè)主觀命題。隨著時(shí)代的發(fā)展，個(gè)人的背景與際遇不同，每個(gè)人對(duì)于這個(gè)命題的定義也會(huì)大相徑庭，于是我們的'人生目標(biāo)、人生道路也會(huì)截然不同。

xx年前的今天，恰好是我離開清華園的日子。猶記得，走在綠樹掩映的東西主干道，我默默地想：如果有朝一日我可以再回到這個(gè)園子里工作，那將會(huì)是多么幸福的一件事情。和你們一樣，我在這個(gè)園子里度過了五彩繽紛的青春歲月、收獲了延續(xù)至今的友情，從懵懂少年長(zhǎng)成具備獨(dú)立思想的青年，對(duì)這個(gè)美麗的園子充滿不舍與眷戀。不過除了這個(gè)總有一天我要回歸的朦朧愿景，我對(duì)于未來的事業(yè)選擇其實(shí)是一片茫然。但有一個(gè)原則卻讓我受用至今，那就是：努力做到最好，讓選擇權(quán)掌握在自己手中。

一個(gè)月后，我奔赴大洋彼岸，進(jìn)入位于美國東岸的普林斯頓大學(xué)。xx年，我獲得了分子生物學(xué)博士學(xué)位。如果說90年代的清華賦予我的是心懷天下的責(zé)任感，那么21世紀(jì)的普林斯頓則徹底將我拉入科學(xué)的殿堂。清華與普林斯頓都入選了全球最美的十所校園，清華莊重大氣，普林斯頓優(yōu)雅淡定。

在普林斯頓，穿著不修邊幅給你上課的可能是諾獎(jiǎng)得主、或者資深院士，你在咖啡廳小憩坐在對(duì)面的也可能是美國總統(tǒng)的科學(xué)顧問。在那里，不論是本科生還是諾獎(jiǎng)得主，你完全感受不到人與人之間的高低貴賤，每個(gè)人都是一派怡然自得，卻又有一份這個(gè)大學(xué)特有的我行我素、桀驁不馴。在這種環(huán)境下，你會(huì)很安心地做自己、很專注地做自己的事情;浮躁很容易就被擋在物理上并不存在的學(xué)校圍墻之外。

在普林斯頓的第一年，我突然發(fā)現(xiàn)，教科書里那些高貴冷艷的知識(shí)原來就是身邊這些老先生老太太們創(chuàng)造的;在這里研究生們沒有教科書，一律是用經(jīng)典或前沿的原創(chuàng)論文作為教材，所以我們上課就是在回顧著科學(xué)史的創(chuàng)造。而當(dāng)我們進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，自己竟然也變成了人類知識(shí)的創(chuàng)造者、科學(xué)史的締造者。有了這種認(rèn)知，我的追求目標(biāo)也逐漸演化為：發(fā)現(xiàn)某些自然奧秘，在科學(xué)史上留下屬于自己的印跡。

當(dāng)我定義了這樣一種人生追求，也同時(shí)意味著選擇了一種自由自在的生活方式，一種自找麻煩的思維方式，和一種自得其樂的存在方式。我完完全全癡迷于這個(gè)小天地：會(huì)為能夠與大自然直接對(duì)話而心滿意足，會(huì)為透過論文跨越時(shí)空與先賢對(duì)話而興高采烈，會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)展和發(fā)現(xiàn)帶來的成就感而壯懷激烈。當(dāng)然，這個(gè)過程里也少不了挫折和麻煩。然而，正如一部精彩的戲劇一定要有因?yàn)榉磁蓭淼臎_突才精彩，科研中的這些挫折和麻煩也會(huì)在若干年后回憶起來更加生動(dòng)，讓這個(gè)過程因?yàn)槲逦毒闳S滿。

下面給大家講一個(gè)清華園里發(fā)生的小故事，讓大家看看貌似平靜的象牙塔里的波瀾壯闊。

我xx年剛回清華的時(shí)候，給自己確立了幾個(gè)明確的研究目標(biāo)，前不久做出來的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白是其中之一，還有另外一個(gè)也非常有意義的課題，叫做電壓門控鈉離子通道，它是對(duì)于我們神經(jīng)信號(hào)傳遞至關(guān)重要的一個(gè)蛋白。長(zhǎng)話短說，一轉(zhuǎn)眼到了百年校慶、xx年，我們經(jīng)過之前幾年的探索，終于獲得了一個(gè)細(xì)菌同源蛋白的晶體，結(jié)構(gòu)解析已近在咫尺，就差最后一次收集重金屬衍生數(shù)據(jù)了。為此我們準(zhǔn)備了大量晶體，保存在可以維持低溫?cái)z氏零下170度的液氮預(yù)冷罐中，寄到日本同步輻射，準(zhǔn)備收集數(shù)據(jù)。

接下來，就是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子，xx年7月11日。如果你們?nèi)ゲ槿諝v，那是星期一，是在中國看到《自然》新論文上線的日子。我本來應(yīng)該早上6點(diǎn)出門去機(jī)場(chǎng)，在5點(diǎn)55分的時(shí)候，我打開了《自然》在線，第一篇文章直接砸來，砸得眼睛生痛，因?yàn)檫@篇文章的題目就是《一個(gè)電壓門控鈉離子通道的晶體結(jié)構(gòu)》，這正是我們?cè)谧龅恼n題，也就是說，我們被超越了。我們一直說科學(xué)上只有第一，沒有第二。而現(xiàn)實(shí)是我們?cè)僖矝]有可能在這個(gè)課題上成為第一了，慘敗!我把論文打印出來，交給了當(dāng)時(shí)正在做這個(gè)課題的張旭同學(xué)，她立即淚崩?？墒?，我們別無選擇，晶體還在日本等著我們。于是一切按照原定計(jì)劃，我們飛赴日本。一路奔波，晚上7點(diǎn)趕到實(shí)驗(yàn)線站的時(shí)候，那里的工作人員一臉凝重地對(duì)我說：“顏教授，你們寄過來的低溫罐似乎出了問題”。我心里一沉，這意味著晶體可能出了大問題，這可是我們過去三個(gè)多月所有的心血結(jié)晶啊!在剛剛承受了被超越的打擊之后，這個(gè)事故可真是“屋漏偏逢連夜雨”。

所幸我們做事一向未雨綢繆，隨身還帶了晶體，于是就地開始重新泡重金屬，第二天早上到了正式收數(shù)據(jù)的時(shí)候，果然，寄送過來的晶體全部陣亡，無一幸免。然而，就當(dāng)我們花了十幾個(gè)小時(shí)，即將絕望之際，前一天晚上剛剛處理好的一顆晶體給了我們需要的所有數(shù)據(jù)—質(zhì)量是如此之好，以致在收完數(shù)據(jù)一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，我們就解出了結(jié)構(gòu)!此時(shí)，發(fā)表論文的課題組還沒有從數(shù)據(jù)庫釋放結(jié)構(gòu)信息，所以于我們而言，又是第一次看到了這類蛋白的原子結(jié)構(gòu)，對(duì)過去四年的努力是一個(gè)完美收官!那一刻，根本沒有人會(huì)在乎論文會(huì)發(fā)在什么地方，當(dāng)時(shí)只有在這個(gè)大悲又大喜之后，巨大反差帶來的狂喜。

而故事還沒有結(jié)束，就當(dāng)我在凌晨三點(diǎn)打開郵箱，準(zhǔn)備把新的結(jié)構(gòu)發(fā)給實(shí)驗(yàn)室成員布置后續(xù)工作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一封來自美國howard hughes醫(yī)學(xué)研究所的郵件，通知我，經(jīng)過初選，我在全球800名申請(qǐng)人中過關(guān)斬將，戰(zhàn)勝了745人，成為進(jìn)入“howard hughes國際青年科學(xué)家”第二輪候選的55人之一，邀請(qǐng)我于11月赴美參加最后的角逐。那一刻，我腦子里瞬間顯出這兩句：“屋漏偏逢連夜雨，柳暗花明又一村”。這45個(gè)小時(shí)，從7月11日早上5點(diǎn)55分到13日凌晨3點(diǎn)鐘，對(duì)于我和我的學(xué)生們而言真可謂驚心動(dòng)魄，猶如坐過山車。也正因?yàn)榇?，?duì)這個(gè)課題，我們遠(yuǎn)比對(duì)其他任何一帆風(fēng)順做的課題更加刻骨銘心，所以當(dāng)我想要講故事的時(shí)候，立刻就想到了這個(gè)課題。

但這依舊不是故事的最終結(jié)尾。因?yàn)檫@個(gè)課題，我有幸與我此前崇拜了將近xx年的偶像級(jí)科學(xué)家、xx年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主mackinnon教授合作，在與他的交流中受益匪淺，也終于圓了我在研究生時(shí)代想要與他一起工作的夙愿。更重要的是，我們的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出與已經(jīng)發(fā)表的論文很不相同的狀態(tài)，經(jīng)過分析闡釋，我們的這些新結(jié)果也在10個(gè)月之后發(fā)表于《自然》。我還提出了一個(gè)新的電壓門控通道感受膜電勢(shì)的全新模型，直到現(xiàn)在，我們?nèi)匀辉趧?chuàng)造新方法、發(fā)展新工具對(duì)這個(gè)模型進(jìn)行構(gòu)建。

我希望大家感受到，這就是科學(xué)研究的魅力：不向前走，你根本不能輕易定義成功或者失敗?？傆心敲炊嗟牟淮_定、那么多的意外驚喜在等著你!這種經(jīng)歷、這種感覺，會(huì)讓人上癮!

回首過去18年，我非常感恩：母校塑造了我健康向上的人格，生活在和平年代，衣食無憂;有親人的疼愛、師長(zhǎng)的支持、好友的信任、學(xué)生的依賴;而得益于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國家有能力支持基礎(chǔ)科研。當(dāng)我給自己定義了“在科學(xué)史上留下印跡”這個(gè)追求目標(biāo)，并且在追逐過程中對(duì)于挫折和成功一樣甘之如飴，我感謝時(shí)代、國家和母校給我的機(jī)遇與饋贈(zèng);也更深刻地理解個(gè)人對(duì)于母校和國家的責(zé)任，我相信這其實(shí)也是滲入每個(gè)清華人骨髓的使命感。

對(duì)于我們的母校，我們這一代以及包括你們?cè)谧拿恳晃簧昶鋾r(shí)，肩負(fù)著把她建設(shè)成為世界一流大學(xué)的責(zé)任。在我的心目中，當(dāng)清華培養(yǎng)出來的一大批年輕人，以及一大批從清華起步的年輕人成為世界一流學(xué)者的時(shí)候，當(dāng)我們的若干工作對(duì)人類的科學(xué)史、文明史產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的時(shí)候，我們就可以驕傲地宣稱：清華是世界一流大學(xué)。我們和你們遇到了前所未有的機(jī)遇，有條件、也有能力，用自己具體的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這個(gè)并非遙不可及的目標(biāo)。我希望每一位同學(xué)都能記?。喝绻裉欤阏J(rèn)為我們的母校還不是世界一流大學(xué)，那么就讓我們通過自己的努力共同把她變?yōu)槭澜缫涣鞔髮W(xué)!希望若干年后，你也作為校友代表來這個(gè)世界一流大學(xué)發(fā)言。

對(duì)于我們的國家，我們這一代人、特別是你們當(dāng)中和我一樣把科學(xué)研究作為畢生事業(yè)的同學(xué)們，我們更是責(zé)無旁貸：經(jīng)濟(jì)發(fā)展決定中國有多富，科技發(fā)展限定中國有多強(qiáng)。讓中國的科研實(shí)力配得上她的經(jīng)濟(jì)體量，讓中國的科研成果產(chǎn)生世界影響，我想也正是中國科學(xué)家對(duì)于國家最根本的責(zé)任與使命。

親愛的同學(xué)們，這一刻，我與你們一樣激動(dòng)。你們的未來有無數(shù)種可能，但是每個(gè)人的人生只有一次。在現(xiàn)在這個(gè)信息爆炸、計(jì)劃跟不上變化的年代，希望每一位清華人用你的初心去探索你的人生意義，努力認(rèn)識(shí)你自己，做你自己，堅(jiān)守內(nèi)心的選擇，堅(jiān)定地為實(shí)現(xiàn)你的人生意義而勇敢、專注地行動(dòng)。我衷心祝愿每一位同學(xué)收獲自己的精彩人生，書寫你認(rèn)為最重要的歷史!

謝謝大家!

本科生畢業(yè)典禮主持詞篇三

親愛的x屆畢業(yè)生同學(xué)們、老師們，尊敬的各位來賓：

大家上午好！

今天，是我們一生中值得珍藏的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先，我代表胡凌云書記，以及全校師生員工，向2868名全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，我提議，全體畢業(yè)生同學(xué)，用你們最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們的父母和老師們，表達(dá)最摯愛的感謝！

這幾天，校園里洋溢著青春和騰飛的沖動(dòng)！空氣中布滿了一種眷戀，夏日里的雷聲暴雨突顯了一種激情。剛才，在播放畢業(yè)短片和授予學(xué)位時(shí)，我聽到大家的榮耀呼喚，感受到了你們心中的激情和夢(mèng)想交融的青春活力。今天，你們就要從這里啟航，去放飛夢(mèng)想，去擁抱未來，你們畢業(yè)了！

四年前，你們帶著快樂的夢(mèng)想和親人的期望，循著陌生的路徑，走過主樓前那一片醉人的法桐樹影和荷塘之邊恬靜的青春綠園，在“為人民服務(wù)”金字紅匾和新主樓前留下了身影，開始了一段專屬北航的生活記憶和理想。

慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，要對(duì)自己真好，因?yàn)檎嬲P(guān)心你的人“很少”，有事時(shí)他們也不一定在身邊；慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多東西不屬于你，使勁強(qiáng)求也無用，有舍才有得；慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多事可遇不可求，快樂不是得到的多，而是計(jì)較的少；慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，被恨的人是沒有痛苦的，而恨的人卻傷痕累累；慢慢地，你們也發(fā)現(xiàn)，未必做每件事都有意義，與其在別人的生活里跑龍?zhí)?，不如精彩做自己；慢慢地，你們還發(fā)現(xiàn)，得失不是永遠(yuǎn)，只有回不去的，沒有過不去的，堅(jiān)持和淡定才能贏！你們說，上大學(xué)時(shí)，懷著憧憬看了《奮斗》，躊躇時(shí)，看了《我的青春誰做主》，但在即將豁然開朗時(shí)，一部《蝸居》把我們?nèi)乃懒?，現(xiàn)在又來了一部《裸婚時(shí)代》，而我們畢業(yè)了，要去工作了?？苫仡^看看，我們?cè)?jīng)青澀過、曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過，我們的青春曾經(jīng)綻放過的這片土地，叫做北航。

幾天前，畢業(yè)生代表表達(dá)了對(duì)學(xué)校的眷戀和感恩之情，舍不得一起走過那么多路的親愛的同學(xué)和尊敬的老師們，希望學(xué)校加強(qiáng)人文教育、校園文化和文理學(xué)科的支持，增加工作實(shí)踐和國際合作交流機(jī)會(huì)，建議通過幸福和成功的教育來建立有價(jià)值的目標(biāo)和發(fā)展動(dòng)力；特別是提出了改善生活和學(xué)習(xí)的思考，也列舉了一些應(yīng)該而沒有盡職的地方。感謝你們的真誠建議和智慧思考，我承諾，學(xué)生的培養(yǎng)和發(fā)展問題我們一定要解決，你們的建議就是我們的方向！

在北航，你們一起度過了4年激情飛揚(yáng)的青春歲月，曾有過很多快樂，也有過遺憾和困惑。但讓我感動(dòng)和自豪的是，在這里，你們不僅豐富了知識(shí)、提升了能力、增強(qiáng)了體質(zhì)，而且經(jīng)歷了思維的歷練和思想的交融，具有了獨(dú)立思考和解決問題的能力，創(chuàng)造出了你們的業(yè)績(jī)和優(yōu)勢(shì)，更有了一種富于理性的信心與堅(jiān)強(qiáng)！特別是，你們關(guān)注社會(huì)發(fā)展，體驗(yàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與自我超越的價(jià)值，形成了擇善固執(zhí)和敢為人先的品格。

你們有3400余人次獲獎(jiǎng)學(xué)金，2131人次和253班次獲得校級(jí)以上表彰。你們中的能源與動(dòng)力工程學(xué)院趙偉同學(xué)，自主設(shè)計(jì)完成最小的渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)，獲得了馮如杯一等獎(jiǎng)和金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，依靠四年?jiǎng)學(xué)金和打工收入完成了學(xué)業(yè)并補(bǔ)貼家用；人文學(xué)院曹越同學(xué)，志愿服務(wù)數(shù)千小時(shí)，數(shù)學(xué)學(xué)院的李文靜同學(xué)熱心公益活動(dòng)，將赴西藏進(jìn)行一年的支教志愿服務(wù)；還有屢獲佳績(jī)的宇航學(xué)院的371531班，實(shí)現(xiàn)了百分百的升研；數(shù)學(xué)學(xué)院8名同學(xué)組成的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，多年赴青?；】h7所中小學(xué)開展結(jié)對(duì)子活動(dòng)，捐獻(xiàn)十幾萬元款物，為玉樹災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)2。8萬元。在這里，你們感受到溫總理 “讓中國的大飛機(jī)盡早翱翔藍(lán)天”的國家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和殲20的責(zé)任呼喚；20xx年，有北航志愿者的“微笑服務(wù)”，國慶60年慶典有北航軍團(tuán)的威武，你們用幾個(gè)月不畏艱辛、熱情周到的服務(wù)，為祖國贏得了尊嚴(yán)、為人民贏得了友誼，是你們用信心和激情譜寫了青春樂章！汶川、玉樹地震和甲流疫情時(shí)，你們送上無私的服務(wù)與支持，傳遞著真誠的愛心與社會(huì)的責(zé)任；你們?yōu)閹煹軒熋脗儌鞒泻凸獯蟊焙轿幕徒?jīng)驗(yàn)，送去溫暖和關(guān)愛；你們參加了挑戰(zhàn)杯、馮如杯、航模比賽、機(jī)器人大賽和實(shí)驗(yàn)室的科技創(chuàng)新活動(dòng)，你們會(huì)晤凌峰，挑戰(zhàn)極限，為北航贏得了聲譽(yù)，也為自己贏得了社會(huì)的信賴！

你們中有很多可圈可點(diǎn)的出色表現(xiàn)和感人的故事，給母校留下了深刻的印跡，你們已經(jīng)把責(zé)任與榮譽(yù)鑄成北航人自豪的名片，北航因你們而精彩！

今天，我和教師們一樣，心中對(duì)你們滿懷眷戀，你們把生命中一段精彩時(shí)光留在了這里。這里有你們熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那溫馨的綠園和小路，這里有你們結(jié)交的終身摯友和師長(zhǎng)，他們永遠(yuǎn)是你們遠(yuǎn)航的同伴！在今天的臨別時(shí)刻，當(dāng)你們打點(diǎn)行裝，循著那熟悉的道路離開校園時(shí)，我更希望你們把遺憾留下，輕裝起航，快樂出發(fā)，，讓心情放飛，帶著北航人“心系祖國、勇于擔(dān)當(dāng)”的使命和情懷，去追求卓越，去實(shí)踐精彩人生！

北航人一直以“心系祖國、勇于擔(dān)當(dāng)”作為價(jià)值追求和光榮使命！59年前，祖國就賦予北航一份厚重的信任和使命，創(chuàng)立了新中國第一所航空航天高等學(xué)校，來自祖國各地的前輩們，勵(lì)精圖治、培育英才、精研學(xué)術(shù)，擔(dān)當(dāng)起振興祖國航空航天事業(yè)的使命。從那時(shí)起，一代代北航人秉承“德才兼?zhèn)?、知行合一”的校?xùn)，培養(yǎng)了一大批學(xué)術(shù)精英、治國之士和興業(yè)人才，無數(shù)卓有成就的海內(nèi)外校友不斷拓展北航的驕傲和自豪，為國家發(fā)展和人類進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)，這里是我們共同和永恒的精神家園！

在與你們成長(zhǎng)發(fā)展的同時(shí)，為了追求卓越，北航確立了“建設(shè)空天信融合特色的世界一流大學(xué)”的新的遠(yuǎn)景目標(biāo)，圍繞國家戰(zhàn)略需求和國際科技前沿，繼續(xù)書寫科技創(chuàng)新的華章，7項(xiàng)國家級(jí)科技與發(fā)明一等獎(jiǎng)創(chuàng)造了中國大學(xué)的紀(jì)錄，沙河校區(qū)、國際航空航天創(chuàng)新園和南方科技基地正在建設(shè)中，校園環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施將進(jìn)一步得到改善。特別是，學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心，全力推進(jìn)具有“科學(xué)基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)、工程能力”的培養(yǎng)機(jī)制改革，努力把辦學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，把科學(xué)研究作為提高教育教學(xué)能力的基礎(chǔ)，把文化傳承創(chuàng)新作為育人的基本保證，把國際合作交流作為人才培養(yǎng)的著力點(diǎn)。站在新的歷史起點(diǎn)上，面對(duì)時(shí)代的發(fā)展需要和機(jī)遇，北航絕不會(huì)只是適應(yīng)，更要著眼未來，對(duì)這個(gè)變革的時(shí)代加以影響，并引領(lǐng)發(fā)展，建立根植于中國的世界一流大學(xué)，這才是北航人的責(zé)任和使命。

親愛的同學(xué)們，這是一個(gè)充滿機(jī)遇和希望的黃金時(shí)代，建設(shè)創(chuàng)新型國家和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式已成為時(shí)代的主題，這是一個(gè)屬于你們的時(shí)代！但是，我們生存的世界還面臨著許多矛盾和挑戰(zhàn)，社會(huì)轉(zhuǎn)型中的浮躁、急功近利、信用缺失等時(shí)有發(fā)生，經(jīng)濟(jì)低迷、能源危機(jī)、環(huán)境污染，不同文化的交流、碰撞和對(duì)立，以及地區(qū)性的對(duì)抗與沖突不斷，這個(gè)時(shí)代，比以往任何時(shí)候更需要深邃的智者和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男姓?，是一個(gè)你們可以大有所為的時(shí)代！

在這離別的日子里，我想提兩點(diǎn)希望與大家共勉，也是臨別贈(zèng)言：

一是心有夢(mèng)想，立造福天下之“德”，為國家發(fā)展“立功、立言”！人們常說，“小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德”，因?yàn)槟銈兌?，浮華過后“神馬都是浮云”，切勿將一時(shí)名利看得太重。我相信，你們絕不會(huì)自滿地停留在舒適地成績(jī)中，也絕不會(huì)消極地生活在遺憾和等待中，更不會(huì)坐失良機(jī)！希望你們，滿懷誠善和快樂之心，不斷地挑戰(zhàn)和超越自我，持續(xù)地喚起你們所擁有的創(chuàng)造活力和勇氣，不斷追求和堅(jiān)持真理，永遠(yuǎn)做一個(gè)與理想和使命同行的北航人！

二是勇于擔(dān)當(dāng)，因?yàn)楦呱信c偉大的代價(jià)就是責(zé)任。未來的航行中，會(huì)遇到許多新的矛盾與挑戰(zhàn)。我期待你們，無論身處何種境遇，不憑一時(shí)的滿腔熱血，不借一段的憤世嫉俗，先從欣賞和尊重他人和世界做起，擔(dān)起對(duì)自己、家庭和社會(huì)的責(zé)任，對(duì)人寬容、對(duì)己淡然也會(huì)使我們淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安；從不找借口找方法開始，堅(jiān)持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品質(zhì)，保持淡泊的心態(tài)以獲得人生的樂趣和深遠(yuǎn)，我堅(jiān)信，如果北航人能找到勇氣改變自己，他就能改變世界！

人生的價(jià)值必然要靠你們自己去實(shí)現(xiàn)。親愛的同學(xué)們，無論你們走到哪里，都會(huì)把我們的牽掛帶到那里，也會(huì)把北航的智慧和精神傳遞到那里。我期待著你們的進(jìn)步和成功，期待著你們的歸來，更期待著你們放聲歌唱！

再見了，親愛的20xx屆畢業(yè)生。祝福你們，自信的北航人必將續(xù)寫新的輝煌！

謝謝大家！

本科生畢業(yè)典禮主持詞篇四

親愛的2011屆本科畢業(yè)生同學(xué)們：

今天，學(xué)校為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮，不僅是對(duì)你們?cè)谶^去四年中勤奮學(xué)習(xí)、砥礪品行、積極實(shí)踐、增進(jìn)才干的成就表示祝賀，更是要為同學(xué)們以南開大學(xué)畢業(yè)生的身份踏上新的人生征程來壯行。站在新的起點(diǎn)，與其“致賀”不如“加勉”。所以，我想以自己學(xué)習(xí)南開先賢“公能”言行的體會(huì)致一“勉辭”，與畢業(yè)生同學(xué)們交流、共勉。

“允公允能，日新月異”是我們的校訓(xùn)。我們這一代南開人不論走到哪里，不論從事什么，都要在新的時(shí)代條件下，在各自的環(huán)境中，結(jié)合自身工作的任務(wù)踐行“公能”之校訓(xùn)。

張伯苓先生說，“‘公’字最最要緊……‘公’字是最高的道德，‘公’字的涵義很多，諸位對(duì)于這個(gè)‘公’字務(wù)須特別注意” 。的確，“公”的涵義很多。我理解：

——要有“公”之志向。孫中山先生說“天下為公”，在今日之世界，“公”之志向就是維護(hù)世界和平、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展之志向；在今日之中國，“公”之志向，就是振興中華之志向。不可否認(rèn)，人都有私心私欲，然而秉“公能”之精神的南開人，就是要尋找個(gè)人價(jià)值與人民利益的統(tǒng)一。不久前我收到一個(gè)“段子”，講“找”字加一撇就是“我”字，實(shí)現(xiàn)自“我”就是在尋“找”那一撇。我想，對(duì)南開人來說，這一“撇”就是“治國”、“強(qiáng)國”、“富國”，就是“服務(wù)中國”，振興中華。

——要有“公”之操守，即要有公德心、公益心、正義感，維護(hù)公共利益、公共秩序、公共衛(wèi)生，維護(hù)大局、維護(hù)集體、服從公意、維護(hù)正義、做事公道、堅(jiān)守原則、誠實(shí)守信。

——要有“公”之襟懷，這就是“不以物喜，不以己悲”之襟懷。坦坦蕩蕩，光明磊落，勇于擔(dān)當(dāng)，“負(fù)責(zé)任，肯犧牲，沒有名利之思，不作意氣之爭(zhēng)，什么事都以國家為前提”。這方面最好的榜樣，就是我們敬愛的周恩來學(xué)長(zhǎng)。

同學(xué)們，“公”之志向、操守、襟懷，不是夸夸其談，是要實(shí)行的，要“在實(shí)處下功夫，要硬干、苦干、窮干”。為此，秉公之心，一定要輔以為公之能?！澳堋钡暮x也很多，我理解：

——要“能”學(xué)習(xí)。同學(xué)們已經(jīng)讀過不少書，但還是不夠，要“活到老，學(xué)到老”。學(xué)習(xí)要有好的學(xué)風(fēng)和態(tài)度。周恩來說，“必須堅(jiān)持‘知之為知之，不知為不知’的老實(shí)態(tài)度，不懂決不要裝懂，但是必須由不懂變?yōu)槎?，這就要靠善于學(xué)習(xí)，不僅要向書本學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。特別是要繼續(xù)學(xué)習(xí)如何做人，學(xué)會(huì)識(shí)人之長(zhǎng)，知己之短，隨時(shí)準(zhǔn)備堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，做到“知不足而后學(xué)”，“知明而行無過”，不斷匡正自我、充實(shí)自我、升華自我。

——要“能”吃苦。同學(xué)們可能覺得大學(xué)生活很“苦”，其實(shí)真正的“苦”還在后頭。大家都希望“順利”、“幸?！保乙詾椤绊樌?、“幸?！辈⒎强陀^狀態(tài)，而是主觀感受。做好吃苦耐勞經(jīng)受挫折的思想準(zhǔn)備，就容易得到“順利”、“幸福”的感受。行大志必經(jīng)大難?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，種種的失誤和失意，甚或失戀和不幸，受人誤解遭人猜忌，甚或領(lǐng)導(dǎo)不賞識(shí)、同事不支持，加之三災(zāi)八難五癆七傷，更不要說票子少房子小，諸如此類不一而足。我們南開人統(tǒng)統(tǒng)不怕，能勇敢樂觀地面對(duì)一切、忍受一切，“剛毅堅(jiān)卓”，“所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。

——要“能”合作。面對(duì)困難，固應(yīng)率己當(dāng)先，但也要善于協(xié)作、依靠群體。張伯苓先生早就將“通力合作、互相扶持”舉為南開教育宗旨。他并不希望南開學(xué)生“潔身自好”、“鶴立雞群”，而是將“樂群”作為南開人的重要品格。他說，“經(jīng)多方觀察，始覺中國至深之病，實(shí)不在個(gè)人之沒有能力，而在個(gè)人缺乏合作精神”。而要“通力合作、互相扶持”必先互相尊重。周恩來說，“要得到人家尊重，首先要尊重人家”。尊重他人不是強(qiáng)裝的，必須能識(shí)人之長(zhǎng)、容人之短，必須設(shè)身處地、換位思考，必須懂得“己所不欲，勿施于人”。

同學(xué)們，一千五百個(gè)日子匆匆而過。這四年，你們?cè)谀祥_園中，取得了許多新收獲——新知識(shí)、新才干、新經(jīng)驗(yàn)、新朋友；你們?cè)谀祥_園中經(jīng)歷了許多大事件——汶川地震、北京奧運(yùn)、新中國成立60年和建校90年；你們?cè)谀祥_園中，也有著各種各樣的“小故事”。毋庸諱言，你們?cè)谀祥_園的生活中一定還有許多不如意、不滿意，希望你們把批評(píng)意見留下來，幫助我們改進(jìn)工作。畢業(yè)時(shí)節(jié)是感恩時(shí)節(jié)。現(xiàn)在，讓我們感恩。感恩父母親朋，感恩曾經(jīng)的老師同學(xué)，感恩幫助我們的各界人士，感恩南開園中數(shù)以千計(jì)曾為你們服務(wù)的人們，他們之中不僅有教師、有輔導(dǎo)員、有機(jī)關(guān)干部、有實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，還有保安員、炊事員、宿管員、保潔員、售貨員、財(cái)會(huì)員，有動(dòng)力維修、校園綠化、體育設(shè)施等方方面面的工人師傅。我建議，讓我們一起以熱烈的掌聲向他們致以衷心的感謝，并希望他們今后做得更好！

同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，今后你們的路更長(zhǎng)、困難更多、責(zé)任更重。四載南開學(xué)業(yè)，一生公能品格。我和全校教職員工衷心希望并堅(jiān)決地相信，同學(xué)們定能秉公盡能，守正創(chuàng)新，以“實(shí)干”向世人昭示巍巍我南開之精神！

本科生畢業(yè)典禮主持詞篇五

每年都有這樣的時(shí)刻，相處四年的同學(xué)在今天之后各奔東西。在未來的歲月里，離別前的約定往往被瑣事牽連，最終化為歉意和遺憾。可能只有到了十年、二十年同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，才可以象以前那樣互相調(diào)侃、嬉笑怒罵，男生說女生是資深美女，女生說男生肚子向前、頭發(fā)向后了。

每年我所在的歷史文化學(xué)院舉辦畢業(yè)典禮的時(shí)候，同學(xué)們看著大屏幕上四年期間留下的影像，或者鼓掌歡笑，或者一片唏噓。最后，典禮總會(huì)在師生依依惜別和淚水中結(jié)束，有些同學(xué)我甚至叫不上名字，但是那一刻，師生之間的天然感情，那是拋卻了利益、超凡脫俗的純真的感情，控制了我們。其實(shí)每次畢業(yè)典禮結(jié)束我都很不好意思——一個(gè)大老爺們?yōu)槭裁匆皟号舱唇怼蹦?，可是每年到了那個(gè)時(shí)候，我都忍不住要流淚。一個(gè)老教授對(duì)我說：他不愿意去參加畢業(yè)典禮，人老了，受不了那個(gè)場(chǎng)景。同學(xué)們，只有父母之心才可能有這樣的“分別”，你們就是即將遠(yuǎn)去的兒女，老師就是那扭過頭去忍住淚水的母親和父親！

同學(xué)們，你們的人生里再?zèng)]有一個(gè)四年如剛剛過去的這四年一般充滿青澀、充滿活力、充滿對(duì)未來的期待和不安。在送你們踏上征程的這一刻，我有一些話要送給大家：對(duì)待人生，你們要心存畏懼，有所期待。

走出校門之后，你們將面對(duì)的是一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，機(jī)遇與誘惑并存，正氣與邪惡同在，那時(shí)你們會(huì)感到學(xué)校是多么安靜而簡(jiǎn)單的一個(gè)環(huán)境。要知道，在今天之前你們的人生是在學(xué)校環(huán)境中度過的，在學(xué)校里碰到的種種煩惱比之社會(huì)都是小事一樁，可是溫室里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成大樹，任何花草都要面對(duì)太陽的曝曬和雨水的沖刷，你們未來的人生需要你們自己面對(duì)。抱怨過督促你們?cè)绮俚妮o導(dǎo)員嗎？同學(xué)們，以后沒有人督促你們起床了，但未來的每一天你們都要自己早早起床，不論順境、逆境，都要精神飽滿投入到新的一天當(dāng)中，假如面對(duì)社會(huì)的壓力自己不能適應(yīng)、不能勇敢面對(duì)，只想著逃避，煩惱不已，抱怨不斷，那是值得畏懼的事情。

在校期間，你們一定有過自己的理想，不論是氣吞萬里如虎的鴻鵠之志，還是相夫教子的閨房之愿，那都寄托著你們對(duì)人生的渴望和期待，是在被窩里想起來能讓自己微笑的東西。在校期間的理想都是超凡脫俗的。可是同學(xué)們你們知道嗎？歲月是有腐蝕性的，你們的理想也許會(huì)在未來變得千瘡百孔，在未來的人生中，面對(duì)塵世的誘惑，有時(shí)你會(huì)有恍然大悟的感覺——當(dāng)年的我是那么傻，現(xiàn)在的我才是現(xiàn)實(shí)的?？墒钦?qǐng)記住——未來的你，永遠(yuǎn)不要嘲笑今天的你，只有今天的你，尚在校園的你，才是無雜質(zhì)的你，才是透明的你，才是真正能體現(xiàn)人的價(jià)值的你?，F(xiàn)實(shí)會(huì)讓我們變得很現(xiàn)實(shí)，可是我拜托諸位：不要忘記自己的理想，一定要努力靠近它，哪怕只是一瞬間。不要在柴米油鹽的平淡生活中消磨了自己的銳氣，即便到了暮年，也要保持“書生意氣，揮斥方遒”，也要有一股“老夫聊發(fā)少年狂”的豪氣。喪失了這種豪氣，是值得畏懼的事情。

你們是一張白紙，白紙上可能畫上美妙的圖案，也有可能變成涂鴉。請(qǐng)記住你們現(xiàn)在面對(duì)丑陋事物時(shí)的一腔正氣，請(qǐng)保護(hù)它、呵護(hù)它。因?yàn)樵谖磥淼纳罾?，你不知道牽引力來自何方，有時(shí)甚至需要你在善惡之間做出非此即彼的選擇，善和惡有時(shí)是那么一目了然，為什么還會(huì)有抉擇的困難？一字記之曰“欲”，無欲則剛。請(qǐng)大家牢記那個(gè)校園里潔白無暇的自己，要切記“見得思義”，堅(jiān)持做人的基本原則。假如隨波逐流，以“人不為己、天誅地滅”的心態(tài)對(duì)待誘惑，那是值得畏懼的事情。

面對(duì)這些值得畏懼的事情，我期待同學(xué)們靜下心來，神游冥想，回到校園中，與那個(gè)天真無邪甚至有些傻的自己對(duì)話，與自己的老師對(duì)話，回歸樸實(shí)，回歸寧靜，重新審視自己面臨的問題，這也許就是你們?cè)陉兾鲙煼洞髮W(xué)四年學(xué)習(xí)生涯的意義所在。

未來又是值得期待的。當(dāng)下的中國是世界上發(fā)展較快的國家之一，給予你們的發(fā)展機(jī)遇比比皆是。然而，機(jī)會(huì)從來都是給有準(zhǔn)備的人的，師大四年里儲(chǔ)備的知識(shí)也許可以助你們一臂之力，如果說人生是一步一步爬臺(tái)階的話，師大就是你們的人生起點(diǎn)，未來的路還很長(zhǎng)，同學(xué)們要有迎接挑戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，艱難困苦，玉汝于成。現(xiàn)在是你們亮劍的時(shí)刻了，驗(yàn)證知識(shí)給予自己的推動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，這是值得期待的事情。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。在和平時(shí)代里，沒有比教師貢獻(xiàn)更大的行業(yè)了。知識(shí)的溪流將由你們這里發(fā)源，思想的火焰將由你們點(diǎn)燃，為國家和民族添磚加瓦，這是值得期待的事情。

愛情是美好的，未來的妻子、未來的丈夫在哪里？我們當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，老師們還不好意思對(duì)我們說這樣的話，但是今天我要對(duì)你們說——愛情是美好的，幸福的家庭是溫暖的港灣，建立一個(gè)健康快樂的家庭，就為這個(gè)社會(huì)提供了一個(gè)健康的細(xì)胞。去吧，追求你們的幸福，那也是非常值得期待的事情。

同學(xué)們，xx師范大學(xué)是你們永遠(yuǎn)的家，是你們的夢(mèng)想寄存地。前進(jìn)吧，同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。對(duì)于我們這些教師們來說，你們成功的消息就是我們榮耀的勛章。歡迎你們隨時(shí)回家。

祝愿你們一路順風(fēng)！

謝謝大家！