為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作方案結(jié)尾 工作方案的基本思路與框架篇一

以黨的十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本、統(tǒng)籌安排，政府主導(dǎo)、專業(yè)運(yùn)作，責(zé)任共擔(dān)、持續(xù)發(fā)展”的原則，進(jìn)一步完善城鎮(zhèn)居民大病保險(xiǎn)制度，提高城鎮(zhèn)居民重特大疾病保障水平，建立覆蓋全縣的大病保險(xiǎn)穩(wěn)健運(yùn)行的長(zhǎng)效機(jī)制。

20xx年開始，在全縣范圍內(nèi)組織實(shí)施城鎮(zhèn)居民大病保險(xiǎn)，使參保居民因病致貧、因病返貧的問題得到有效緩解。

（一）籌資標(biāo)準(zhǔn)。城鎮(zhèn)居民大病保險(xiǎn)資金按每人每年30元標(biāo)準(zhǔn)籌集。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，結(jié)合醫(yī)療保險(xiǎn)籌資能力、患大病發(fā)生高額醫(yī)療費(fèi)用的情況，以及大病保險(xiǎn)保障水平等因素變化，調(diào)整年度城鎮(zhèn)居民大病保險(xiǎn)的籌資標(biāo)準(zhǔn)。

（二）資金來源。根據(jù)確定的年度籌資標(biāo)準(zhǔn)，從城鎮(zhèn)居民醫(yī)?；鹬袆潛?，作為大病保險(xiǎn)資金，參保居民個(gè)人不另行繳費(fèi)。

（一）保障對(duì)象。全縣參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保人員。

（二）保障范圍。享受居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷政策后，政策范圍內(nèi)個(gè)人負(fù)擔(dān)的住院和門診慢性病費(fèi)用達(dá)到起付線標(biāo)準(zhǔn)以上的，納入大病保險(xiǎn)保障范圍。

（三）保障水平。

1、起付線標(biāo)準(zhǔn)。以20xx年全縣城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入的60%為標(biāo)準(zhǔn)，城鎮(zhèn)居民大病保險(xiǎn)起付線標(biāo)準(zhǔn)為1萬元。

2、支付標(biāo)準(zhǔn)。居民大病保險(xiǎn)支付比例為50%；年度內(nèi)最高支付限額7萬元。隨著籌資、管理和保障水平的不斷提高，將逐步調(diào)整大病保障比例、起付線標(biāo)準(zhǔn)。

（一）資金支付。縣醫(yī)療保險(xiǎn)管理局每年將大病保險(xiǎn)資金的80%劃轉(zhuǎn)到承辦的商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)賬戶，余下的20%作為履約保證金，年度考核合格后予以結(jié)算。

（二）報(bào)銷方式。單次合規(guī)費(fèi)用超過起付線的部分由承辦商業(yè)保險(xiǎn)公司即時(shí)結(jié)算，確保居民方便、及時(shí)享受大病保險(xiǎn)待遇；單次費(fèi)用未超過起付線標(biāo)準(zhǔn)，年度內(nèi)累計(jì)合規(guī)費(fèi)用超過起付線的部分，實(shí)行年末一次性結(jié)算。

（一）采取向商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)購買大病保險(xiǎn)的方式?？h人社部門制定大病保險(xiǎn)的籌資、報(bào)銷范圍、支付比例，以及就醫(yī)、結(jié)算管理等基本政策。縣政府招標(biāo)辦通過招標(biāo)形式選定1家承辦大病保險(xiǎn)的商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。要堅(jiān)持公開、公平、公正和誠實(shí)信用的原則，規(guī)范招標(biāo)程序。招標(biāo)主要包括具體支付比例、盈虧率、配備的承辦和管理力量等內(nèi)容。符合基本準(zhǔn)入條件的商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)自愿參加投標(biāo)，中標(biāo)后以保險(xiǎn)合同形式承辦大病保險(xiǎn)，承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，自負(fù)盈虧。保險(xiǎn)公司承擔(dān)大病保險(xiǎn)的保費(fèi)收入，按現(xiàn)行規(guī)定免征營業(yè)稅。

（二）嚴(yán)格商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)基本準(zhǔn)入條件。承辦大病保險(xiǎn)的商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)必須具備以下基本條件:符合保監(jiān)會(huì)規(guī)定的經(jīng)營健康保險(xiǎn)的必備條件，在縣經(jīng)營健康保險(xiǎn)專業(yè)業(yè)務(wù)5年以上，具有良好的市場(chǎng)信譽(yù)；具備網(wǎng)上服務(wù)和較強(qiáng)的醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)能力；配備醫(yī)學(xué)等專業(yè)背景的專職工作人員；商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)總部同意分支機(jī)構(gòu)參與當(dāng)?shù)卮蟛”ｋU(xiǎn)業(yè)務(wù)，并提供業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、信息技術(shù)等支持；能夠?qū)崿F(xiàn)大病保險(xiǎn)業(yè)務(wù)單獨(dú)核算。

（一）基金管理。縣人社部門通過日常抽查、信息化監(jiān)管和建立投訴受理渠道等多種方式，督促商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)按合同要求切實(shí)履行職責(zé)，提升服務(wù)質(zhì)量和水平。縣財(cái)政部門對(duì)利用基本醫(yī)保基金向商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)購買城鎮(zhèn)居民大病保險(xiǎn)服務(wù)明確相應(yīng)的財(cái)務(wù)列支和會(huì)計(jì)核算辦法，加強(qiáng)基金管理?？h審計(jì)部門按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格審計(jì)。

（二）合同管理?？h人社部門要與中標(biāo)商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)簽署保險(xiǎn)合同，明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，首次簽訂為期1年的試用合同，1年后簽訂正式合同，期限原則上不低于3年。要遵循收支平衡、保本微利的原則，合理控制商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)盈利率，建立起以保障水平和參保人滿意度為核心的考核辦法。為有利于大病保險(xiǎn)長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行，切實(shí)保障參保人實(shí)際受益水平，在合同中對(duì)超額結(jié)余及政策性虧損要建立相應(yīng)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。因違反合同約定，或發(fā)生其他嚴(yán)重?fù)p害參保人利益的情況，以年度為服務(wù)單位，合同雙方可以提前終止或解除合同，并依法追究責(zé)任。

（三）信息管理。縣醫(yī)療保險(xiǎn)管理局要加強(qiáng)城鎮(zhèn)居民大病保險(xiǎn)相關(guān)信息管理，維護(hù)參保人員信息安全，要與商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)明確交換信息的使用范圍，要求商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)對(duì)因承辦城鎮(zhèn)居民大病保險(xiǎn)工作而獲取的個(gè)人信息承擔(dān)保密責(zé)任，不得將個(gè)人信息用于大病保險(xiǎn)以外的其他用途，不得向第三方交換。防止信息外泄和濫用，對(duì)違法違約的行為及時(shí)處理。

（四）業(yè)務(wù)管理。縣醫(yī)療保險(xiǎn)管理局要以方便參保人員為原則，在參保、繳費(fèi)、資金劃撥、財(cái)務(wù)管理、支付結(jié)算、費(fèi)用審核等環(huán)節(jié)統(tǒng)籌考慮與商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的銜接措施，要依托醫(yī)療保險(xiǎn)信息系統(tǒng)和商業(yè)保險(xiǎn)管理資源，為參保人提供“一站式”即時(shí)結(jié)算服務(wù)。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)。要精心謀劃，周密部署，抓緊推開，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷完善政策。

（二）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)部門協(xié)作。開展大病保險(xiǎn)涉及多項(xiàng)制度銜接。要建立由多部門組成的大病保險(xiǎn)工作協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制，按職責(zé)分工抓好落實(shí)，要細(xì)化配套措施，并加強(qiáng)溝通協(xié)作，形成合力。

（三）注意宣傳，做好輿論引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)大病保險(xiǎn)政策的宣傳，使這項(xiàng)政策深入人心，得到廣大群眾和社會(huì)各界的理解和支持，為大病保險(xiǎn)實(shí)施營造良好的社會(huì)環(huán)境。

工作方案結(jié)尾 工作方案的基本思路與框架篇二

通過開展校園保安室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以“三到位”——重視到位、投入到位、規(guī)整到位，促進(jìn)學(xué)校安全工作“三提升”——設(shè)施提升、環(huán)境提升、管理提升”，建立學(xué)校及周邊安全的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“三第一”——即校園保安室真正成為“學(xué)校安全的第一道關(guān)口、校園穩(wěn)定的第一道卡口、安全文化的第一道窗口”，使校園及周邊秩序明顯好轉(zhuǎn)，師生安全感明顯增強(qiáng)，切實(shí)維護(hù)校園長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。

為扎實(shí)推進(jìn)校園保安室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，切實(shí)解決好推進(jìn)過程中可能遇到的各種問題，市教育局成立“市校園保安室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠在安全股，任辦公室主任，任副主任，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)溝通、情況匯總和督查考評(píng)等工作。

1.征求意見階段（6月5日—6月22日）。由市教育局制訂出《市校園保安室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（征求意見稿）》，召開征求意見座談會(huì)，廣泛征求意見，確定2所學(xué)校保安室先行試點(diǎn)建設(shè)，確保建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的可操作性。

2．制訂標(biāo)準(zhǔn)階段（6月23日—6月25日）。在廣泛征求意見、試點(diǎn)建設(shè)的基礎(chǔ)上，市教育局對(duì)《市校園保安室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（征求意見稿）》進(jìn)行修改、完善，制訂出《市校園保安室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》并下發(fā)。

3．規(guī)范建設(shè)階段（6月26日—8月31日）。各校圍繞市教育局制定的保安室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，落實(shí)專人，制定方案，并按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。各中小學(xué)（含村完?。⒂變簣@（含農(nóng)村中心園）、職業(yè)中專保安室于20xx年8月底全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，民辦幼兒園力爭(zhēng)到20xx年底達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。

4．檢查考評(píng)階段（9月1日—9月30日）。由校園保安室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)、組織人員，對(duì)各校保安室建設(shè)實(shí)際情況進(jìn)行檢查考評(píng)。

5.總結(jié)表彰階段（10月1日—10月31日）。根據(jù)檢查考評(píng)結(jié)果，評(píng)選出一批示范、達(dá)標(biāo)、基本達(dá)標(biāo)校園保安室。

1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要充分認(rèn)識(shí)校園保安室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要性，認(rèn)真研究部署，落實(shí)責(zé)任人，確保按標(biāo)準(zhǔn)、按時(shí)限完成建設(shè)任務(wù)。

2.落實(shí)工作責(zé)任。各中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)中專負(fù)責(zé)人為校園保安室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的第一責(zé)任人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校還要負(fù)責(zé)轄區(qū)的村完小及中心園保安室建設(shè)工作。各校要加大人、財(cái)、物的投入，確保此項(xiàng)工作順利完成。

3.加大宣傳力度。各校要深入宣傳校園保安室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的重要性，發(fā)動(dòng)全校師生積極參與平安先行學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，積極營造共創(chuàng)和諧的良好氛圍，工作中好的做法要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)并上報(bào)。

4.規(guī)范安全管理。各校要從硬件設(shè)施、防衛(wèi)器械、人員機(jī)構(gòu)、工作制度、精神面貌、環(huán)境衛(wèi)生、文化品位等方面對(duì)校園保衛(wèi)室進(jìn)行全面整頓。要以校園保安室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ)，進(jìn)一步健全固化校園安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，全面提升學(xué)校安全文化。

5.強(qiáng)化督查考評(píng)。各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)新工作、抓出特色、做出亮點(diǎn)。市教育局將成立專門的督查小組，加強(qiáng)督查，確保工作整體推進(jìn)。并采取“以干得助、以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的形式安排各校保安室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)所需經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目資金；同時(shí)，考評(píng)結(jié)果將納入20xx年度學(xué)校校長(zhǎng)崗位目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)和學(xué)校干部職工崗位績(jī)效考評(píng)范疇。

工作方案結(jié)尾 工作方案的基本思路與框架篇三

為從嚴(yán)從實(shí)抓好換屆風(fēng)氣監(jiān)督工作，根據(jù)兵團(tuán)黨委組織部關(guān)于在換屆期間開展談心談話的有關(guān)要求，制定如下工作方案。

談心談話本著既嚴(yán)格要求、又關(guān)心愛護(hù)，既激勵(lì)鞭策、又及時(shí)提醒的原則，按照突出主題、切合實(shí)際，溝通思想、注重實(shí)效的要求進(jìn)行。通過開展談心談話，深入了解和全面掌握重點(diǎn)人員的思想動(dòng)態(tài)和心理預(yù)期，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性、傾向性問題；進(jìn)行換屆紀(jì)律學(xué)習(xí)教育，教育引導(dǎo)其講政治、顧大局、守規(guī)矩，正確對(duì)待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)，提醒、告誡、督促自覺帶頭嚴(yán)守?fù)Q屆紀(jì)律，堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，共同推動(dòng)團(tuán)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作風(fēng)清氣正。

師黨委書記和紀(jì)檢機(jī)關(guān)、組織部門主要負(fù)責(zé)同志將與本級(jí)黨委管理的主要領(lǐng)導(dǎo)干部、重點(diǎn)崗位干部、后備干部進(jìn)行一次嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的專題談話。團(tuán)場(chǎng)黨委書記和紀(jì)檢機(jī)關(guān)、政工辦主要負(fù)責(zé)同志要與本級(jí)黨委管理的基層主管、重點(diǎn)崗位干部、后備干部進(jìn)行一次嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的專題談話，提醒告誡督促其帶頭嚴(yán)守?fù)Q屆紀(jì)律，發(fā)揮表率作用。對(duì)換屆中調(diào)整下來和選舉中落選的干部，黨委書記要親自談，教育引導(dǎo)本人講政治、顧大局、守規(guī)矩，正確對(duì)待進(jìn)退留轉(zhuǎn)和選舉結(jié)果，自覺服從組織安排。

（一）了解重點(diǎn)人員的思想、工作、作風(fēng)和廉潔自律等方面情況，重點(diǎn)了解這次換屆對(duì)組織上的期望和意見建議，對(duì)他本人進(jìn)退留轉(zhuǎn)想法的情況。

（二）介紹中央關(guān)于加強(qiáng)換屆風(fēng)氣監(jiān)督、從嚴(yán)換屆紀(jì)律的精神要求，以及中央、自治區(qū)黨委和兵師黨委關(guān)于換屆風(fēng)氣監(jiān)督的有關(guān)部署和措施，特別是《中共中央紀(jì)委機(jī)關(guān)中共中央組織部關(guān)于加強(qiáng)換屆風(fēng)氣監(jiān)督的通知》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和換屆選舉工作的政策法規(guī)等制度規(guī)定，結(jié)合工作實(shí)際，有針對(duì)性地提出要求。

（三）對(duì)職工群眾在換屆紀(jì)律、組織人事紀(jì)律和廉潔自律等方面有反映的重點(diǎn)人員進(jìn)行提醒或告誡。

四、組織實(shí)施

（一）談心談話既可以采取“一對(duì)多或一對(duì)一”的形式進(jìn)行，也可以“走下去”“請(qǐng)上來”。

（二）提前熟悉談話對(duì)象的有關(guān)情況，了解梳理“一報(bào)告兩評(píng)議”、干部選拔任用工作檢查、巡視、年度考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等工作涉及談話對(duì)象的有關(guān)反映，增強(qiáng)專題談心談話的針對(duì)性、實(shí)效性。

（三）將談心談話和換屆紀(jì)律學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，及時(shí)向談話對(duì)象送閱《中共中央紀(jì)委機(jī)關(guān)中共中央組織部關(guān)于加強(qiáng)換屆風(fēng)氣監(jiān)督的通知》《嚴(yán)肅換屆紀(jì)律文件選編》等學(xué)習(xí)資料，提醒、告誡汲取教訓(xùn)、引以為戒。

（四）談心談話貫穿換屆工作始終。在團(tuán)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆期間，與班子成員、主要領(lǐng)導(dǎo)干部、重點(diǎn)崗位干部、后備干部等重點(diǎn)人員談心談話在4月底前完成；對(duì)換屆調(diào)整下來和選舉中落選的干部，隨時(shí)做好談心談話。

工作方案結(jié)尾 工作方案的基本思路與框架篇四

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須常抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。為了建設(shè)平安校園、和諧校園，使我校安全工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)責(zé)任。

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山”。健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作責(zé)任制度，依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施，做到負(fù)責(zé)到人。根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全責(zé)任制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校把安全工作作為對(duì)每位教師年度考核的重要內(nèi)容，并實(shí)行“一票否決制”。 安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx xx

組員：xxx xx xx xx

2、成員職責(zé)：

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)安全方案、安全工作計(jì)劃、安排的審定，全面監(jiān)管、督查安全方案、安全工作計(jì)劃、安排的實(shí)施、執(zhí)行情況，并提出指導(dǎo)意見或評(píng)價(jià)。

副組長(zhǎng)：配合組長(zhǎng)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃、方案、安排等，進(jìn)行各項(xiàng)工作的具體安排、實(shí)施，指導(dǎo)開展各項(xiàng)具體工作，具體負(fù)責(zé)校內(nèi)外安全工作。

組員：依據(jù)工作方案或根據(jù)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，具體、深入地開展和落實(shí)安全工作。

二、目標(biāo)要求：

本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹省、市、縣教育行政部門、

學(xué)區(qū)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件精神，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、工作要點(diǎn)：

（一）教育教學(xué)安全

1、各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

2、由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任來，不能有絲毫的大意。

3、加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，不得使用電爐等大功率用電器。

4、體育課及其他室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)，活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。

5、各班主任開學(xué)初要制定班級(jí)安全工作計(jì)劃、班級(jí)安全工作制度，學(xué)期末要有安全工作總結(jié)。計(jì)劃內(nèi)容要涉及全面，措施要得力，責(zé)任要明確，如值日生、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等（班干部安全工作職責(zé)）。

6、各班主任要備齊足夠全面的安全知識(shí)宣傳資料，一式兩份，上交學(xué)校一份，教師張貼一份。

（二）學(xué)生在校安全

1、各班做好學(xué)生的教育和管理，使之嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，從根本上杜絕各類事故的發(fā)生。

2、課間，少先隊(duì)派出得力人員巡查，發(fā)現(xiàn)追逐打鬧或玩危險(xiǎn)游戲的同學(xué)及時(shí)制止，對(duì)違紀(jì)的進(jìn)行處理和上報(bào)。

3、中午，由值周員負(fù)責(zé)巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。少先隊(duì)安排專人門口值勤。

4、課外活動(dòng)由各班主任負(fù)責(zé)組織或跟隨，少先隊(duì)派出人員配合組織，值周員檢查。

（三)交通安全

1、各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容，長(zhǎng)假前要教育學(xué)生不坐三輪車、摩托車、無證車和超載車，走路要走人行道。

2、教育、訓(xùn)練學(xué)生堅(jiān)決嚴(yán)格按照交通規(guī)則行路。

3、嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。值周員全天緊鎖校門，沒有允許校長(zhǎng)允許，任何人無權(quán)開校門。午休期間，值周員、輔導(dǎo)員要親自在校門口值勤。

5、學(xué)校和家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂上下學(xué)交通安全責(zé)任書，共同教導(dǎo)，要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，否則按責(zé)任書內(nèi)容執(zhí)行。

6、上學(xué)路上，要求兩人以上必須走成路隊(duì)，由大同學(xué)負(fù)責(zé)管理小同學(xué)，指周老師早期出外巡查。

7、中午、下午放學(xué)，全體教師出動(dòng)，專人護(hù)送路隊(duì)過規(guī)定地點(diǎn)。

8、在教室內(nèi)張貼交通安全知識(shí)宣傳圖畫并利用班會(huì)、集會(huì)、隊(duì)會(huì)等由小組成員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育。

（四)校產(chǎn)校舍安全及水、電、取暖安全

l、定期組織校舍安全檢查，每周不少于一次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

2、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。

4、由值周員和護(hù)校人負(fù)責(zé)看護(hù)校產(chǎn)，誰出問題誰負(fù)責(zé)。

5、冬季預(yù)防煤氣中毒，教室宿舍留出通風(fēng)口，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，堅(jiān)決做到人走火熄。

6、學(xué)校教育學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)校電路、電線，不得觸摸閘刀、開關(guān)，教室內(nèi)插板、開關(guān)設(shè)置在學(xué)生觸摸不到的地方：教師宿舍內(nèi)人走火熄和關(guān)閉電熱毯，以防止電路起火。

（五)教學(xué)設(shè)施安全

1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁上亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教帥要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加

強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)小進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，進(jìn)出教室輕走、不擁擠，嚴(yán)禁在教室內(nèi)追跑打鬧。

(六)切實(shí)確保學(xué)生活動(dòng)安全

校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，值周教師、班主任是安全工作直接負(fù)責(zé)人，要保證學(xué)生上、下課出進(jìn)教室有序，上廁所進(jìn)出有序，預(yù)防學(xué)生踩踏事故發(fā)生。組織學(xué)生集體外出活動(dòng)，必須先報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行，并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，有足夠的老師管理，有活動(dòng)安全預(yù)案才可。

（七）、認(rèn)識(shí)到位 高度警惕

安全工作是學(xué)校的頭等大事，全體教職工要積極行動(dòng)起來，人人講安全，人人關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，才能把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土。安全工作無小事，任何人必須高度重視，工作必須落到實(shí)處，堅(jiān)決不能麻痹大意，掉以輕心，更不能抱僥幸心。

工作方案結(jié)尾 工作方案的基本思路與框架篇五

為全面貫徹落實(shí)市委第十一次黨代表大會(huì)會(huì)議精神，進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境，提升城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量，加快推進(jìn)“美麗春城、宜居昆明“建設(shè)，根據(jù)《中共昆明市委辦公廳 昆明市人民政府辦公廳關(guān)于關(guān)于印發(fā)<昆明市進(jìn)一步提升城鄉(xiāng)人居環(huán)境五年行動(dòng)計(jì)劃（20xx——20xx年）>的通知》（昆辦發(fā)〔20xx〕29號(hào)）的總體安排部署，制定本方案。

按照云南省城市工作暨城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升行動(dòng)推進(jìn)會(huì)議和全市城市規(guī)劃建設(shè)管理工作暨城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升行動(dòng)電視電話會(huì)議部署，以建設(shè)人文魅力核心區(qū)為目標(biāo)，以城鄉(xiāng)規(guī)劃為引領(lǐng)，以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為根本出發(fā)點(diǎn)，以城市“四治三改一拆一增”和農(nóng)村“七改三清“為工作重點(diǎn)，全力推進(jìn)城市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升城市居民生活品質(zhì)，推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，為建設(shè)“美麗春城、宜居昆明”提供有力的環(huán)境支撐。

按照干凈、整潔、靚麗、優(yōu)美的要求，全面開展城市人居環(huán)境綜合整治，從老舊小區(qū)街道、等重點(diǎn)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生、容貌秩序入手，著力打造美麗五華、美麗鄉(xiāng)村、美麗家園。20xx年，全面動(dòng)員、全民行動(dòng)，全面啟動(dòng)城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升行動(dòng)；20xx年鞏固整治成果，形成穩(wěn)定的長(zhǎng)效管理機(jī)制，城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施配套完善，城鄉(xiāng)人居環(huán)境、市容市貌和交通秩序得到根本改觀，城鄉(xiāng)文明程度明顯提高，城鄉(xiāng)居民文明衛(wèi)生素質(zhì)明顯提升。

——辦事處領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)網(wǎng)格責(zé)任制結(jié)合起來，把管理城市與經(jīng)營城市結(jié)合起來，把獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰結(jié)合起來，，管理下沉、重心下移、職責(zé)明晰，全面落實(shí)轄區(qū)負(fù)責(zé)制。

——針對(duì)臟、亂、差、堵等突出問題，按照“美化、綠化、亮化、凈化”要求，突出重點(diǎn)，實(shí)施綜合整治；加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，消除管理盲區(qū)，真正做到全面覆蓋、不留死角。

——充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量及各方面積極性，廣泛動(dòng)員轄區(qū)機(jī)關(guān)、企業(yè)、部隊(duì)、學(xué)校、經(jīng)營戶等主動(dòng)參與，切實(shí)發(fā)揮城市居民群眾的主體作用，形成政府主導(dǎo)、人人參與，上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的良好格局。

堅(jiān)持集中攻堅(jiān)與長(zhǎng)效保持相結(jié)合，既集中力量解決突出問題，又積極探索城鄉(xiāng)清潔工作市場(chǎng)化、公司化、專業(yè)化的路徑和辦法，完善工作機(jī)制，切實(shí)做到長(zhǎng)效保持、永久保潔。

（一）成立華山街道辦事處“提升城鄉(xiāng)人居環(huán)境行動(dòng)”推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組由各科室負(fù)責(zé)人及社區(qū)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。貫徹落實(shí)市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，統(tǒng)籌推進(jìn)全區(qū)城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升各項(xiàng)工作，研究制定城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升政策，協(xié)調(diào)解決推進(jìn)中的重大問題。其中城市“四治三改一拆一增”和網(wǎng)絡(luò)化管理等工作按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)做好相關(guān)工作。

（一）深入開展城市“四治”行動(dòng)

1.治亂—治理市容環(huán)境亂象

按照“健全機(jī)制、集中整治，條塊結(jié)合、轄區(qū)負(fù)責(zé)，突出重點(diǎn)、全面覆蓋”的原則，結(jié)合國家衛(wèi)生城市（縣城）標(biāo)準(zhǔn)和要求，依法對(duì)“門前三包”落實(shí)不力、占道經(jīng)營屢治屢彈、工地管理不規(guī)范、渣土潑灑污染嚴(yán)重、車輛亂停亂放及亂排亂倒、亂貼亂畫、流浪乞討等不文明行為屢禁不止等“六大亂象”進(jìn)行集中整治，使城鄉(xiāng)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)，城市更加宜居。20xx年制定整治方案，全面啟動(dòng)市容環(huán)境亂象整治工作；20xx年市容環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)；20xx年有關(guān)問題得到徹底整改。

（1）整治“門前三包”全面落實(shí)“門前三包”責(zé)任制，實(shí)行定人、定時(shí)、定路、定責(zé)，建立全方位、全天候、全覆蓋的監(jiān)督、管理、服務(wù)體系。加大對(duì)“門前三包”的宣傳力度，提高群眾知曉率。各街道和社區(qū)要全面落實(shí)轄區(qū)負(fù)責(zé)制，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)商家、經(jīng)營戶落實(shí)“門前三包”情況的巡查、考核、評(píng)比，不斷提高“門前三包”的簽約率和履約率。華山街道辦事處配合城管、公安、環(huán)保、衛(wèi)生、工商、綠化、食藥監(jiān)等相關(guān)部門結(jié)合工作職責(zé)，對(duì)違反“門前三包”的行為，依法依規(guī)進(jìn)行查處。積極推進(jìn)“門前三包”市場(chǎng)化、社會(huì)化、專業(yè)化運(yùn)營，切實(shí)提高“門前三包”的實(shí)效性。

（2）整治占道經(jīng)營屢治屢彈的亂象。加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)執(zhí)法，集中整治占道經(jīng)營，對(duì)影響市容市貌和交通秩序的占道攤點(diǎn)進(jìn)行堅(jiān)決取締。集中清理占用道路進(jìn)行制作、加工、修理、經(jīng)營的場(chǎng)所和攤亭；重點(diǎn)整治占用機(jī)動(dòng)車道、占用人行道、非機(jī)動(dòng)車道擺攤設(shè)點(diǎn)的行為；重點(diǎn)整治在城市主次干道、過街天橋、立交橋下層道路非法經(jīng)營、占道經(jīng)營及各類私搭亂建、違章堆放占?jí)旱缆返男袨?。在確保市容整潔有序的基礎(chǔ)上，挖掘市場(chǎng)潛力，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，積極開展“引攤?cè)胧小惫ぷ?，方便群眾生產(chǎn)生活。

（3）提升城市綠化品質(zhì)，增加城市綠化面積

以保護(hù)城市生態(tài)安全和健康，改善人居環(huán)境、突出地域文化內(nèi)涵，提升綠地景觀品質(zhì)核心。

努力建設(shè)生態(tài)宜居、美麗幸福家園，讓人民生活更健康、更美好。

工作方案結(jié)尾 工作方案的基本思路與框架篇六

20xx年我局保密工作，將繼續(xù)在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣保密局的指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，開拓創(chuàng)新的精神，結(jié)合機(jī)關(guān)事務(wù)工作實(shí)際，積極開展保密法的宣傳教育，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)保密工作，全力完成各項(xiàng)保密工作任務(wù)，現(xiàn)將本年度工作計(jì)劃制定如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保密工作領(lǐng)導(dǎo)

要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下保密工作的重要性，進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部的保密工作責(zé)任制，成立保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，對(duì)保密工作負(fù)總責(zé)，由辦公室負(fù)責(zé)日常工作，把保密工作納入單位目標(biāo)考核內(nèi)容。全局干部職工的保密意識(shí)要有新的提高，能夠自覺遵守《保密法》的各項(xiàng)規(guī)定，把保密工作同我局工作有機(jī)地結(jié)合起來，用保密知識(shí)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，從而推動(dòng)各項(xiàng)工作的有序開展，開創(chuàng)保密工作的新局面。

二、深入開展保密法宣傳教育

1、推進(jìn)保密法制宣傳教育。堅(jiān)持以各科室、領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員為重點(diǎn)，充分利用中心學(xué)習(xí)組、民主生活會(huì)、座談會(huì)等形式，組織學(xué)習(xí)保密法律法規(guī)知識(shí)和保密科技知識(shí)。切實(shí)抓好保密宣傳教育工作，充分發(fā)揮典型案例的教育警示作用，不斷提高廣大干部和涉密人員的保密意識(shí)，著力推進(jìn)保密宣傳教育制度化、規(guī)范化。

2、開展保密專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。為適應(yīng)涉密信息系統(tǒng)分級(jí)保護(hù)和電子政務(wù)保密管理的需要，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全保密技術(shù)培訓(xùn)。

三、加強(qiáng)保密隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)保密隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)，努力適應(yīng)新形勢(shì)保密工作需要。不斷地充實(shí)保密隊(duì)伍以適應(yīng)新形勢(shì)的需要，挑選那些政治素質(zhì)好、專業(yè)技術(shù)精、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、文化素質(zhì)高的人才來武裝保密組織，定期對(duì)保密人員進(jìn)行培訓(xùn)，使之成為新形式下一支堅(jiān)不可摧的保密防線。

四、認(rèn)真抓好保密事項(xiàng)管理

保密工作的最終目的是保障改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行，我們將緊緊圍繞中心工作任務(wù)做好保密工作。一是做好保密工作的首要任務(wù)就是在工作中堅(jiān)持認(rèn)真制定工作方案，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)工作，確保了社會(huì)的穩(wěn)定。二是抓好秘密文件的管理。施行密件和重要文件登記制度，加強(qiáng)對(duì)密件的監(jiān)管，保證秘密載體不丟失。三是規(guī)范文件資料的運(yùn)作程序，特別是涉密文件資料嚴(yán)格簽收制度，嚴(yán)格控制流向，實(shí)行專人保管，專柜保存，確保涉密資料、信息的安全。四是加強(qiáng)檔案管理，制定檔案保密制度。五是認(rèn)真做好計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)防范和保密管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行“不準(zhǔn)一機(jī)雙網(wǎng)”的規(guī)定，對(duì)計(jì)算機(jī)中涉及到重要的資料，都加強(qiáng)監(jiān)管，加以歸納整理，存放有序，有效地防止網(wǎng)上泄密事件發(fā)生。六是加強(qiáng)對(duì)干部職工的保密宣傳教育，不斷推進(jìn)保密工作上新的臺(tái)階，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步作出新的貢獻(xiàn)。

工作方案結(jié)尾 工作方案的基本思路與框架篇七

為加強(qiáng)我鎮(zhèn)手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病防控工作，防止疫情的發(fā)生和擴(kuò)散，保障人民群眾的身體健康和生命安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下方案：

成立手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)徐佩娟為組長(zhǎng)，人民醫(yī)院院長(zhǎng)袁榮明、教管辦主任為副組長(zhǎng)，等人員為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人民醫(yī)院，由袁榮明兼任辦公室主任。各單位要進(jìn)一步強(qiáng)化公共衛(wèi)生安全意識(shí)，切實(shí)重視和加強(qiáng)手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病防控工作，確保我鎮(zhèn)不發(fā)生重大傳染病爆發(fā)等公共衛(wèi)生事件。

（一）鎮(zhèn)人民醫(yī)院統(tǒng)一組織實(shí)施應(yīng)急醫(yī)療救治工作和各項(xiàng)預(yù)防控制措施，并進(jìn)行檢查、督導(dǎo)。⑴加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行手足口病和職業(yè)病、麻疹、人禽流感、流感等傳染病和職業(yè)病診療技術(shù)規(guī)范和預(yù)防處置技術(shù)規(guī)范的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；⑵充實(shí)健全防治技術(shù)隊(duì)伍，確保隨時(shí)拉得出、打得響；⑶堅(jiān)持“重癥會(huì)診、定點(diǎn)治療”的原則，凡發(fā)現(xiàn)疑似手足口病、麻疹、人禽流感、不明原因肺炎的重癥病例，須盡快報(bào)告縣疾控中心和縣衛(wèi)生局，由縣級(jí)專家組會(huì)診后決定進(jìn)一步處置；⑷加強(qiáng)和規(guī)范發(fā)熱門診和預(yù)檢分診，并做好消毒隔離工作，預(yù)防院內(nèi)感染；⑸加強(qiáng)和完善傳染病報(bào)告工作，并嚴(yán)格掌握診斷標(biāo)準(zhǔn)，杜絕傳染病的瞞報(bào)、誤報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào)；⑹著重做好麻疹疫苗的查漏補(bǔ)種和流感疫苗的接種工作，特別要以8月齡－7周歲流動(dòng)兒童為重點(diǎn)對(duì)象，做到麻疹疫苗查漏補(bǔ)種常態(tài)化；⑺要加強(qiáng)與教育部門的協(xié)作，指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園做好春季傳染病防控工作，特別是要規(guī)范學(xué)生晨檢制度和學(xué)校疫情報(bào)告制度，及時(shí)溝通信息，做好聯(lián)防聯(lián)控。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園等單位的傳染病防控工作的執(zhí)法檢查，⑻加強(qiáng)對(duì)手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病知識(shí)宣傳教育；⑼對(duì)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生狀況進(jìn)行一次地毯式的摸排，摸清職業(yè)衛(wèi)生現(xiàn)狀、存在問題和重大隱患；⑽加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督，提高我鎮(zhèn)職業(yè)衛(wèi)生體檢率和職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)覆蓋率，指導(dǎo)職業(yè)危害企業(yè)做好衛(wèi)生防護(hù)工作。

（二）教管辦負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生部門做好托幼機(jī)構(gòu)兒童和在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護(hù)工作，督導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校建立手足口病等急性的傳染病防治相關(guān)制度，加強(qiáng)幼兒健康狀況的監(jiān)測(cè)，明確專人負(fù)責(zé)落實(shí)校舍通風(fēng)、消毒工序和環(huán)境衛(wèi)生的整治等各項(xiàng)防控措施，防控工作要分片包干，責(zé)任到人，定期巡查，發(fā)現(xiàn)異常情況立即上報(bào)衛(wèi)生部門。

（三）各村、企事業(yè)單位要加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理，抓緊環(huán)境衛(wèi)生的整治，要從即日起對(duì)本轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清掃和整治，科學(xué)處理生活垃圾；建立環(huán)境衛(wèi)生整治的長(zhǎng)效機(jī)制，給人民群眾創(chuàng)造一個(gè)滿意、健康的生活環(huán)境；石料場(chǎng)、燙金廠、皮革廠等塵毒危害企業(yè)要落實(shí)衛(wèi)生防護(hù)措施，消除職業(yè)衛(wèi)生的隱患，確保企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生安全。

（四）廣電站要利用廣播電視對(duì)手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病等傳染病防治知識(shí)的宣傳報(bào)道工作，采取多種形式大力開展健康教育，教育家長(zhǎng)不要帶兒童到人群聚集的'公開場(chǎng)所，對(duì)兒童玩具、餐具、衣物、用品要經(jīng)常消毒，做到“勤洗手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等，提高廣大人民群眾的自我防護(hù)意識(shí)，營造全社會(huì)共同參與，共同防控的良好社會(huì)氛圍。

（五）農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)規(guī)范養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖行為，指導(dǎo)廣大養(yǎng)殖戶做好畜禽糞便的無害化處理。

（六）環(huán)保部門負(fù)責(zé)做好各種污染源的監(jiān)控工作，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督整治。

（一）部門協(xié)作，密切配合。手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病防控工作是一項(xiàng)綜合性極強(qiáng)的社會(huì)系統(tǒng)工程，建立和完善多部門對(duì)手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，定期召開會(huì)議，通報(bào)疫情，要群策群力，密切配合，履職盡責(zé)，狠抓落實(shí)，確保防控措施到位。

（二）強(qiáng)化督導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各村、企事單位業(yè)負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，對(duì)轄區(qū)手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病防控措施落實(shí)情況定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)和處理，消除工作隱患和薄弱環(huán)節(jié)。鎮(zhèn)防控領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，層層落實(shí)責(zé)任追究制。對(duì)沒有落實(shí)各項(xiàng)防控措施并造成不良后果的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

工作方案結(jié)尾 工作方案的基本思路與框架篇八

研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從自然、社會(huì)和生活中選擇和確定專題進(jìn)行研究，并在研究過程中主動(dòng)地獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的重要組成部分。依據(jù)研究?jī)?nèi)容的不同，研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施主要分為課題研究和項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)兩大類。課題研究以認(rèn)識(shí)和解決某一問題為主要目的，具體包括調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)研究、文獻(xiàn)研究等類型。項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)計(jì)以解決一個(gè)比較復(fù)雜的操作問題為主要目的，一般包括社會(huì)性活動(dòng)的設(shè)計(jì)和科技類項(xiàng)目的設(shè)計(jì)兩種類型。前者如一次環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的策劃，后者如某一設(shè)備、設(shè)施的制作、建設(shè)或改造的設(shè)計(jì)等。

一項(xiàng)專題的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，可以屬于一種類型，也可以包括多種研究類型。綜合性較強(qiáng)的專題，往往涉及多方面的研究?jī)?nèi)容，需要運(yùn)用多種研究方法和手段，更需要參加者之間的分工協(xié)作。

(1)高中三年內(nèi)學(xué)生需要完成3-5個(gè)研究課題或項(xiàng)目，獲得15學(xué)分。

(2)為獲得研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的15學(xué)分，學(xué)生在高中三年中需要完成270課時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，即高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)上學(xué)期，每周3學(xué)時(shí)，時(shí)間安排一般采用“1+2”的形式，即一節(jié)課單獨(dú)排，用于集體指導(dǎo)、選擇課題、設(shè)計(jì)方案、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)任務(wù)的分工等活動(dòng)，另2節(jié)課連排，用于組織學(xué)生進(jìn)行研究、實(shí)踐、交流與展示等活動(dòng)。此外，還可以采用半天連排，或者一學(xué)期中某些周次分散安排、其他周次利用幾天時(shí)間集中安排等方式。

對(duì)于有些課題研究無法在學(xué)校教學(xué)時(shí)間里統(tǒng)一安排，而必須利用課余和節(jié)假日在校外進(jìn)行的活動(dòng)，學(xué)校課程管理部門和課題組指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體指導(dǎo)，并做好相關(guān)的管理、保障工作。

建議高中一年級(jí)拿出—定的學(xué)時(shí)給學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的通識(shí)培訓(xùn)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)的基本方法特別是學(xué)習(xí)選題論證和資料綜述。然后在教師的指導(dǎo)下，開展1-2個(gè)大主題，長(zhǎng)周期的項(xiàng)目研究。高中二年級(jí)每位學(xué)生開展1-2個(gè)大主題、長(zhǎng)周期的項(xiàng)目研究。高中三年級(jí)學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際自主安排，建議從建構(gòu)思維模型、改進(jìn)學(xué)習(xí)策略等方面選題，并安排一定時(shí)間，用來對(duì)學(xué)生的課程學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面總結(jié)評(píng)價(jià)和學(xué)分認(rèn)定，同時(shí)為部分學(xué)生補(bǔ)修學(xué)分提供機(jī)會(huì)。

(1)自然方面。如環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)、能源利用、農(nóng)作物改良、動(dòng)植物保護(hù)、天文地理、水文氣象研究等。

(2)社會(huì)方面。如社會(huì)關(guān)系研究、企業(yè)發(fā)展研究、社區(qū)管理、人群心理、人口研究、城市規(guī)劃、交通建設(shè)、法制建設(shè)、政治制度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、宗教研究、貿(mào)易與市場(chǎng)研究、鄉(xiāng)土文化與民俗文化研究、歷史遺跡研究、名人思想與文化研究、傳統(tǒng)道德研究、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明研究、東西方文化比較研究、民間文學(xué)、藝術(shù)研究、影視文化研究、大眾傳媒研究等。

(3)自我方面。如中學(xué)生生理與心理問題研究、中學(xué)生行為方式研究、學(xué)生社團(tuán)研究、學(xué)生群體與師生關(guān)系研究、學(xué)生(來源：文秘公文網(wǎng) http://()）消費(fèi)研究、學(xué)校制度與學(xué)生成長(zhǎng)研究、班級(jí)制度與文化研究、社會(huì)適應(yīng)性研究等。

(1)可行性。根據(jù)學(xué)生自身已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)水平以及學(xué)校和社區(qū)條件確定研究課題。好高騖遠(yuǎn)的選題，會(huì)導(dǎo)致研究難以開展，對(duì)此必須加以重視。

(2)自主性。研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課題的確定要充分尊重學(xué)生的興趣和愛好，給學(xué)生提供足夠的自主探索的空間。

(3)生活性。研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，要以學(xué)生身處其中的生活環(huán)境為基礎(chǔ)，密切與生活的聯(lián)系，引導(dǎo)他們關(guān)注生活中的事物，解決生活中的問題，促進(jìn)學(xué)校教育與社會(huì)的融合。

(4)實(shí)踐性。強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，有更多的機(jī)會(huì)動(dòng)手、操作，在實(shí)踐中獲得積極的情感體驗(yàn)，形成對(duì)自然、社會(huì)、人生的健康態(tài)度和正確價(jià)值觀，形成樂于動(dòng)手、勤于實(shí)踐的個(gè)性。

(5)綜合性。一般情況下，一個(gè)課題的研究?jī)?nèi)容會(huì)涉及多個(gè)領(lǐng)域和學(xué)科，它可能是以某學(xué)科為主的，也可能是多學(xué)科綜合、交叉的；可能偏重于實(shí)踐考察方面，也可能偏重于理論研究方面。無論是自我問題、自然問題還是社會(huì)問題，在一個(gè)課題的研究中都應(yīng)對(duì)自我、自然、社會(huì)作整體關(guān)注，通過綜合性課題的選擇，整合學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法，體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)在普通高中課程結(jié)構(gòu)中的內(nèi)在價(jià)值。

(6)開放性。研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)不同于嚴(yán)格意義上的科學(xué)研究，“研究”僅僅是方式，落腳點(diǎn)還是“學(xué)習(xí)活動(dòng)”。當(dāng)學(xué)生選擇了一個(gè)研究課題以后，采用什么樣的研究視角、研究目標(biāo)、研究的()切入口、研究過程、研究方法、研究手段，研究的結(jié)果如何呈現(xiàn)等，應(yīng)該有較大的彈性。

(1)因時(shí)制宜，因地制宜，充分利用課程資源。學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，要根據(jù)本地本校實(shí)際，開發(fā)各種教育資源，設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。在校內(nèi)外的自然環(huán)境、人文環(huán)境及社會(huì)生活中，包含著豐富的素材，要引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)掘。要注意

選擇和利用一些時(shí)間性、季節(jié)性較強(qiáng)的事件，作為研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容，充分利用生活中“活”的資源。

(2)逐漸積累，形成研究序列。研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課程沒有“教材”，但同樣存在著一定的內(nèi)在“邏輯”：同一學(xué)生(小組)三年當(dāng)中研究的問題要形成一定的系統(tǒng)，要適當(dāng)照顧到“自然、社會(huì)、自我”三種取向的內(nèi)在平衡；不同年級(jí)以及全校所有學(xué)生所研究的問題也要保持一種合理的關(guān)系，適應(yīng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和發(fā)展差異，避免簡(jiǎn)單的重復(fù)，避免層次安排上的混亂。

(3)適應(yīng)學(xué)校和地區(qū)差異，形成自身特色。引導(dǎo)學(xué)生選擇研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容，一方面要體現(xiàn)“三個(gè)面向”的要求，一方面要依據(jù)學(xué)校自身的辦學(xué)傳統(tǒng)和資源優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建有區(qū)域特點(diǎn)和學(xué)校特色的研究?jī)?nèi)容體系，使研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)成為學(xué)校文化建設(shè)的一個(gè)有機(jī)組成部分。

(4)相互借鑒，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。不同地區(qū)、不同類型的學(xué)校之間要注意在相互借鑒、類比學(xué)習(xí)中得到啟發(fā)，共同提高。鼓勵(lì)鄰近學(xué)校特別是同一社區(qū)中的學(xué)校開展較為緊密的合作，實(shí)現(xiàn)資源的互補(bǔ)與共享。

組長(zhǎng)：

成員：、教研組長(zhǎng)和全體教師。

a)培訓(xùn)研究性學(xué)習(xí)的方法和評(píng)價(jià)策略；

b)選題及組成小組；（學(xué)生自選或指導(dǎo)選題）

c)成立班級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì)；

d)開展課題研究活動(dòng)；

e)總結(jié)并上網(wǎng)填報(bào)課題；

f)展示課題成果并評(píng)價(jià)給出學(xué)分。

工作方案結(jié)尾 工作方案的基本思路與框架篇九

為掌握我鎮(zhèn)農(nóng)村“三留守”（留守兒童、留守婦女、留守老人）人員數(shù)量規(guī)模、分布地區(qū)、家庭監(jiān)護(hù)、生活狀況等基本信息，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定如下方案。

（一）留守兒童。父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護(hù)能力（無監(jiān)護(hù)能力是指留守在家的父親或母親因重病、重殘等原因喪失監(jiān)護(hù)能力），無法與父母正常共同生活的農(nóng)村戶籍未成年人。按照0—5周歲、6（含）—13周歲、14（含）—16周歲三個(gè)年齡階段排查統(tǒng)計(jì)，不滿16周歲的年齡計(jì)算時(shí)間截止20xx年7月31日。

（二）留守婦女。丈夫外出務(wù)工，自己留在農(nóng)村戶籍所在地，20周歲以上，不滿60周歲的婦女。按照20（含）—25周歲、25（含）—35周歲、35（含）—45周歲、45（含）—60周歲四個(gè)年齡階段排查統(tǒng)計(jì)，年齡計(jì)算時(shí)間截止20xx年7月31日。

（三）留守老人。子女外出務(wù)工，自己留在農(nóng)村戶籍所在地居住，60周歲以上的老人。按照60（含）—65周歲、65（含）—80周歲、80（含）周歲以上三個(gè)年齡階段排查統(tǒng)計(jì)，年齡計(jì)算時(shí)間截止20xx年7月31日。

（一）留守兒童。采集出生日期、性別、民族、就學(xué)、戶口登記、公民身份證號(hào)碼、身體狀況、居住地址、寄宿情況、家庭情況、父母務(wù)工地點(diǎn)、家庭主要經(jīng)濟(jì)來源、受委托監(jiān)護(hù)人基本情況、村（居）聯(lián)系人等信息。

（二）留守婦女。采集年齡、文化程度、婚姻登記、健康狀況、丈夫外出務(wù)工情況，公婆情況、子女情況、家庭主要經(jīng)濟(jì)來源、獲得生產(chǎn)生活幫扶情況。

（三）留守老人。采集年齡、夫妻情況、健康狀況、文化程度、子女情況、子女外出務(wù)工情況、家庭主要經(jīng)濟(jì)來源。

（一）民政辦。負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的農(nóng)村留守老人及不在校的農(nóng)村留守兒童的數(shù)量及其相關(guān)信息，督促指導(dǎo)村（居）開展農(nóng)村留守老人及不在校的農(nóng)村留守兒童摸底排查工作，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)村留守老人和不在校的農(nóng)村留守兒童信息的匯總上報(bào)和動(dòng)態(tài)管理。

（二）學(xué)校和幼兒園。雪楓學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)本校內(nèi)在校的農(nóng)村留守兒童資料；雪北村負(fù)責(zé)指導(dǎo)藍(lán)天幼兒園統(tǒng)計(jì)上報(bào)在校的農(nóng)村留守兒童資料，安河口村負(fù)責(zé)指導(dǎo)憶香幼兒園統(tǒng)計(jì)上報(bào)在校的農(nóng)村留守兒童資料。

（三）鎮(zhèn)婦聯(lián)。負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)范圍內(nèi)農(nóng)村留守婦女的信息統(tǒng)計(jì)上報(bào)及動(dòng)態(tài)管理工作。

（四）派出所。積極協(xié)助民政、教育、婦聯(lián)等部門開展摸排工作，對(duì)民政、教育、婦聯(lián)排查提供的農(nóng)村“三留守”人員，逐一核實(shí)戶口登記信息，并提供本地區(qū)不滿16周歲的未成年人、20周歲至60周歲婦女和60周歲以上老人戶口數(shù)量。

（一）動(dòng)員準(zhǔn)備階段

組織召開全鎮(zhèn)農(nóng)村“三留守”摸排工作動(dòng)員大會(huì)。民政辦牽頭，制定工作實(shí)施方案，組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)；各村（居）明確專人負(fù)責(zé)，確保摸排工作順利開展。同時(shí)利用廣播、標(biāo)語、傳單等形式，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)宣傳農(nóng)村“三留守”人員摸底排查的目的和重要意義。

（二）摸底排查階段

各村（居）、雪楓學(xué)校、幼兒園要逐戶逐人排查，及時(shí)完成摸底排查信息的錄入及統(tǒng)計(jì)工作，形成本村、本單位的農(nóng)村“三留守”人員花名冊(cè)及匯總表。

（三）數(shù)據(jù)匯總階段

民政辦匯總農(nóng)村留守老人、不在校的農(nóng)村留守兒童數(shù)據(jù)并上報(bào)至民政局；鎮(zhèn)婦聯(lián)匯總農(nóng)村留守婦女?dāng)?shù)據(jù)并上報(bào)至縣婦聯(lián)；雪楓學(xué)校及幼兒園匯總在校的農(nóng)村留守兒童數(shù)據(jù)并上報(bào)至教育局。

工作方案結(jié)尾 工作方案的基本思路與框架篇十

以課改思想和理念為指南，以學(xué)校xx規(guī)劃為依據(jù)，努力讓學(xué)校教科研成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)和推動(dòng)力量。

1、要以科研為動(dòng)力，推動(dòng)我校的整體層次提高；要以科研為載體，締造一大批富有精湛教育藝術(shù)、能教能研的教師；要用科研的眼光，構(gòu)建“一切服務(wù)于學(xué)生未來發(fā)展”機(jī)制，全面充分的促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

2、竭盡全力地在“實(shí)”字上下功夫，切實(shí)找到自己實(shí)踐的問題，化問題為課題，深入落實(shí)過程性的研究，做著眼與問題解決的科研。拿出真實(shí)的富有成效的成果和經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)地給自身和教育教學(xué)實(shí)踐帶來變化。

1、建立教育科研投入保障，保證教育科研工作的機(jī)制化運(yùn)作。

2、教科研工作是一個(gè)學(xué)校品位的標(biāo)志性工作之一，也應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)教師成長(zhǎng)成熟的標(biāo)志之一。學(xué)校將加大教科研在教師考核中的含金量。

3、形成學(xué)校以教師總數(shù)20%以上的教育科研骨干隊(duì)伍，全體教師積極參與教科研的教科研工作格局。

4、教科研與校本教研相結(jié)合，把校本課程開發(fā)納入學(xué)校教科研工作的重要工作之一。逐步構(gòu)建系列校本課程體系。

5、五年內(nèi)，校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)立項(xiàng)和完成課題數(shù)、獲獎(jiǎng)數(shù)有新的突破，同時(shí)明確以校本教研作為科研工作的重點(diǎn)。

6、“xx”期間，學(xué)校教師將通過科研，在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表論文10篇以上，論文獲獎(jiǎng)每年度有所增長(zhǎng)。

7、加大教科研與學(xué)科教學(xué)、教研組備課組相結(jié)合的支持力度。真正讓大多數(shù)教師感受到教科研工作對(duì)學(xué)校工作的促進(jìn)作用。

總之，通過“xx”教育科研，能使我校，在諸多方面跨入先進(jìn)學(xué)校行列。尤其是在制度創(chuàng)新、教育質(zhì)量方面，成為同類學(xué)校的佼佼者，讓教科研成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的實(shí)實(shí)在在的力量。