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主題班會新聞稿題目 開展主題班會的新聞稿篇一

此次班會以考研就業(yè)為主要討論話題，旨在為同學們解決當前面臨的生涯道路的選擇難題。

班會以班主任李萍老師為同學們講述自己的求學經(jīng)歷作為開端，告訴我們一定要規(guī)劃好自己的人生，特別是在大三這一年，

緊接著，四位學長紛紛上臺發(fā)言分享自己的經(jīng)驗。其中有已經(jīng)就業(yè)的吳安林，他講述了自己求職的相關經(jīng)歷，并向同學們分享了關于制作簡歷、求職面試的技巧。他還強調(diào)：“撰寫簡歷時一定要針對性的展示‘自己能干什么’，并主動去吻合‘企業(yè)需要什么’，來實現(xiàn)求職者和用人單位‘雙贏’的目標。"

在考研方面，程俊樺作為跨考成功的代表，就其成功跨考考入中南財大政法大學的經(jīng)驗在復習規(guī)劃和備考心態(tài)上給予了有效指導。另外，在針對本專業(yè)的備考上，由分別考入華科和華師金融專碩的鎮(zhèn)浩楠和鄭光耀為同學們分享他們成功的考研經(jīng)驗，在擇校和復習方法當面為同學們給予了良好的建議。他們以自己的成功的經(jīng)驗來告誡考研人：考研的路上，一定要學會忍受孤獨，不管前面會遇到什么，考研的決心一旦作出就要義無反顧、勇往直前。

個人分享之后，進行了問答環(huán)節(jié)，針對每個人在考研和就業(yè)當面的問題展開了自由發(fā)言討論。四位學長面向同學們成排而坐，同學們就自己目前所困擾的問題紛紛向他們交流，在吸取經(jīng)驗之中也逐漸明晰了自己的人生方向。最后，團支書武翔宇同學搜集大家的意見，以備召開班委會制定更好的班級和學風建設方案使用。

會后，李萍老師對此次班會進行了總結(jié)，她說到，此次“考研、就業(yè)經(jīng)驗”分享主題班會的開展，使同學們的學習熱情有了進一步提高，同時也更加確立了自己的人生規(guī)劃，明確了自身未來的發(fā)展方向，起到了加強班級學風建設和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。

主題班會新聞稿題目 開展主題班會的新聞稿篇二

辯論賽由8位辯手參加，正反雙方個四名，辯手是在班里隨機抽選的。辯論賽開始，首先由主持人宣布辯題，介紹正反雙方辯手及比賽規(guī)則，接著就進入陳詞階段，盤問階段……

辯論賽從一開始就十分精彩，正反雙方摩拳擦掌，使得辯論現(xiàn)嘲火藥味十足”。正方主要從以下三個方面論現(xiàn)代社會人們應該先成家后立業(yè)，一：正反認為“家”能給人們精神上的慰藉和歸屬感，組建家庭可以滿足最基本的生理需求和安全需求，憑借家的慰藉和歸屬感能讓夫妻雙方去追求高層次上的尊重需求和自我價值的完成。二：人是有適婚年齡的，人應該遵循生理上的自然規(guī)律，立業(yè)相對于成家而言在時間的期限上和標準的選擇上是模糊的，如果堅持先立業(yè)，那么成家具有很大的不確定性，難以保證在適婚年齡結(jié)婚，在適育的時間生育，一旦錯過時機將會對自己和孩子產(chǎn)生深遠不利的影響。三：從個人對社會的義務看，首先就是每個人應該為社會的發(fā)展和延續(xù)做出貢獻，組建家庭，生兒育女不僅承擔了人類文明傳承的義務，延續(xù)了生產(chǎn)力，推動了可持續(xù)發(fā)展，更是對社會義務的履行。反方也從以下三個方面闡述了自己的觀點。一；只有先立業(yè)才能為組建家庭打下物質(zhì)基礎，如果沒有物質(zhì)基礎作為保障，就難以保證能夠有一個幸福的家庭。二；成家以后有好多事情需要面對，由于在沒有立業(yè)的基礎上就成家了，無論是個人的歷練，還是社會關系網(wǎng)的編織都還沒有完成，往往這些事情會成為事業(yè)的絆腳石。

第三：現(xiàn)在國家在提倡晚婚晚育，先立業(yè)后成家在某種程度上響應了國家號召，于國于家有益。

經(jīng)過你來我往幾個回合的“交鋒”正反兩方依然難分勝負，此時已經(jīng)到了觀眾自由提問時間。辯手們在臺上激烈的爭辯，臺下的“觀眾”也紛紛發(fā)出了自己的聲音，整個辯論賽場氣氛十分的活躍。

最后由主持人宣布比賽結(jié)果，主持人首先感謝大家的積極參與，支持人說：今天的辯論賽難分勝負，結(jié)果也不是最重要的，最重要的是利用這次機會把大家聚在了一起”。

由于同學們這學期都進入了大三，大家能明顯感受到的是學習負擔的加重，同時也能隱約看到就業(yè)的壓力，這次班會就是想讓大家聚在一起，放松一下緊繃的神經(jīng)，增進大家對班集體的感情。最后主持人也希望大家在接下來一年多的時間里用心學習專業(yè)知識，和專業(yè)技能，為以后的就業(yè)和自己的未來打下一個堅實的基矗

主題班會新聞稿題目 開展主題班會的新聞稿篇三

在班會的開頭，大家以熱烈的掌聲歡迎蔡俊佳新同學加入國貿(mào)本三班的大家庭。在這愉快之際，班長向同學們提出了新學期的四個目標與計劃：第一，增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力；第二，學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；第三，豐富課余文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動；第四，通過大家的努力，爭創(chuàng)先進班級。

班委代表林穎超同學向全班總結(jié)了上學期的班委工作，“付出了不一定有收獲，但不付出就一定不會有收獲”。非班委代表陳萍同學以自身經(jīng)歷向班委提出了要多聆聽同學們的聲音，給予同學們鼓勵與肯定的建議，同時號召同學們要積極參與班級活動，在學習和生活上發(fā)揚互助精神。

“有多少差距就要付出多大努力?！眳谴淦祭蠋熖嵝淹瑢W們考取各類證件的相關事宜，寄予同學們努力學習，為自己的前途而奮斗。

輔導員張俊老師再次引用大一開學時曾說過的“每一個同學都是一張白紙”的比喻，要求同學們?yōu)樽约贺撠?，利用剩下的大學時光，為自己描繪一幅美麗的圖畫。同時，他特別感謝學習導師吳翠萍老師在這一年為三班作出的努力與貢獻，在場的吳翠萍老師不禁落淚。

新輔導員陳偉賢老師，簡單的自我介紹后，向同學們介紹了接下來一系列的方針和計劃，例如舉行宿舍座談會、成立考研小組等。

接學院通知，我班將推薦兩位同學進行黨課學習，經(jīng)過公平公開公正的一輪投票，周志祥和鐘麗麗同學以最高票數(shù)獲得了推薦的名額。

最后，班會還為獲得綜合測評學生獎學金一、二、三等獎的12名同學，“優(yōu)秀學生干部”榮譽的兩名同學，“優(yōu)秀學生”榮譽的6名同學，文明宿舍，期末成績班級前十名的同學頒發(fā)了獎狀和獎品。