很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
目送讀后感50字 目送讀后感500字篇一
她是龍應(yīng)臺(tái)。
我,讀她的《目送》,有感。
衰亡
衰老,自我們從娘胎生出便開(kāi)始,等它到了一個(gè)限期,人便迎來(lái)了死亡。衰老,死亡,在這本《目送》中出現(xiàn)的頻率頗高:《跌倒——寄k》、《最后的下午茶》,這的確是件痛苦的事,程度輕些,遇上發(fā)天腰酸背痛,膝蓋中有一陣涼意,程度重些,被一堆精密儀表包圍,被注射進(jìn)各種伴有副作用的化學(xué)制劑,直至呼吸衰竭……
無(wú)論你今天是否孩童,無(wú)論你今天活力是否充沛,你,我們,都在老去。這樣看來(lái),《目送》告訴我們的是我們都得死啊,不能看不能看。非也,面對(duì)既定的歸宿,難道就讓我們郁郁寡歡下去嗎?作者沒(méi)有直接給我們答案。
有k(《跌倒——寄k》),選擇早早結(jié)束自己的生命,作者沒(méi)有怪罪他的匆促,而是問(wèn):在他生前,有沒(méi)有人告訴他那沒(méi)什么大不了?有沒(méi)有人給他一個(gè)擁抱?有沒(méi)有人給他一句鼓勵(lì)?
有母親,攜子女行《五百里》為《回家》。在意識(shí)漸趨混沌的老人心中,那個(gè)存放子女在旁,趕制圣誕配飾,精打細(xì)算生活記憶的家就在那里,盡管“家”的一磚一瓦已不在,在空間上不可抵達(dá)。
快樂(lè)
幸而樂(lè)也是本書(shū)的一大主題。
我喜歡這大段的排比,也許沒(méi)有說(shuō)明什么具體的道理:
幸福就是,寒流來(lái)襲的深夜里,醫(yī)院門口“急診室”三個(gè)字的燈,仍舊醒目地亮著。
幸福就是,平常沒(méi)空見(jiàn)面的人,一接到你午夜倉(cāng)皇的電話,什么都不問(wèn),人已經(jīng)出現(xiàn)在你的門口,帶來(lái)一個(gè)手電筒。
幸福就是,早上揮手說(shuō)“再見(jiàn)”的人,晚上又平平常常地回來(lái)了,書(shū)包丟在同一個(gè)角落,臭球鞋塞在同一張椅下。
——《幸?!?/p>
這里想提兩大關(guān)鍵詞:活在當(dāng)下與樂(lè)在其中。一是活在當(dāng)下,因?yàn)槊摬婚_(kāi)時(shí)間空間的引力,我們都按部就班生活。也許你說(shuō)到外太空好了,可宇航員也有飛行時(shí)間限制!二是樂(lè)在其中,與之相對(duì)的是苦在其中。
看過(guò)名為“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”的文藝演出︰花鼓戲、《魔笛》選段、小提琴獨(dú)奏……想提提本校校友的小提琴獨(dú)奏。
“蝴蝶袖”、大餅?zāi)樅推婀值膭⒑?,表演者給人的印象著實(shí)不佳。當(dāng)她持續(xù)走向舞臺(tái)中央,調(diào)整好姿勢(shì),立定不動(dòng)示意鋼琴伴奏者時(shí),還是覺(jué)得她有一點(diǎn)做作。5分鐘的表演不長(zhǎng),琴聲時(shí)而低咽嘶啞,時(shí)而高昂激越,時(shí)見(jiàn)琴弓行于弦上,時(shí)見(jiàn)手指琴上舞。
臺(tái)下保持安靜,還是有人入夢(mèng);臺(tái)上全情投入,要你拋卻成見(jiàn)。
有人活在當(dāng)下又樂(lè)在其中,有人正相反。
而龍女士還是那樣,游自己的山,記自己的體悟,樂(lè)在其中。
你在走,身后一堆目光,伴著你腳步……
目送讀后感50字 目送讀后感500字篇二
我讀了龍應(yīng)臺(tái)所寫(xiě)的《目送》以后,有一些感想,我覺(jué)得除了第一篇《目送》和最后一篇《魂歸》跟“目送”有些關(guān)系,其余都很雜亂,幾乎與“目送”沒(méi)有關(guān)系,所以,大致內(nèi)容我也概括不出來(lái)。
令我印象最深的是第一篇,他講的是龍應(yīng)臺(tái)目送她的孩子——華安小學(xué)到大學(xué),然后作者的父親住院還有火葬?!拔衣?、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!边@段讓人心酸和感動(dòng)的文字說(shuō)了:年幼的孩子長(zhǎng)大到成人,讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎么放手。和她父親的去世,在火葬場(chǎng)最后一次目送他——父親的時(shí)候,明擺她和他的緣分也就終止了。
原來(lái),龍應(yīng)臺(tái)的“落寞”與兒子、父親有關(guān)。兒子逐漸得長(zhǎng)大,離“我”愈來(lái)愈遠(yuǎn),機(jī)場(chǎng)龍應(yīng)臺(tái)目送兒子的背影一寸一寸地往前挪,直到消失。兒子都不愿意回頭看 “我”一眼,感到非常失落。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)大學(xué)教授的那一天,父親開(kāi)車送“我”,但是父親并沒(méi)有把“我”送到大學(xué)的大門口,而停在側(cè)門的巷邊,因?yàn)樗J(rèn)為,這種廉價(jià)的小貨車不是送大學(xué)教授的的車子。父親生病住院,“我”每個(gè)禮拜都去看父親。有一次,龍應(yīng)臺(tái)幫父親清理排泄物,結(jié)果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對(duì) “我”對(duì)我的愛(ài)和“我”對(duì)父親的愧歉都告訴了“我”:不必追。 ,專業(yè)的站
在《目送》這本書(shū)的第八篇:《母親節(jié)》里,有一段有趣兒的文字,是一些對(duì)話,我一邊看,一邊想,貌似我和母親也有過(guò)這類的的對(duì)話……
最讓人感動(dòng)的是最后一篇文章《魂歸》,它說(shuō)了龍應(yīng)臺(tái)的父親死了,村民們說(shuō),根據(jù)家鄉(xiāng)的習(xí)俗,兒女不能親手埋了父母,但是,但是作者——龍應(yīng)臺(tái)和她的母親卻說(shuō):“最后一次接觸父親的機(jī)會(huì),我們不會(huì)以任何理由給任何別人代勞。” 這一天清晨,“父親”上山了,當(dāng)司儀長(zhǎng)長(zhǎng)地唱“拜──”時(shí),“我”和“我”的母親深深地跪下,眼淚決堤。
雖然我看得是“電子書(shū)”,有一些重復(fù)的,我不知道是故意重復(fù)還是無(wú)意重復(fù)的。但是,這“本”《目送》十分感人。雖然我還不是完全理解《目送》,可是,這里面有些路我可能會(huì)走,我希望我以后也有一顆感恩和回報(bào)的心。
目送讀后感50字 目送讀后感500字篇三
龍應(yīng)臺(tái)女士是我很喜歡的一位作家,喜歡他敘事的方式、很細(xì)密的用語(yǔ)、以及文章中縝密的心思,讀它的書(shū)總讓我有無(wú)限的想法,總讓我靈魂在心靈深處擺湯,一面讀著書(shū),也一面思考,是否有哪里和我的生活中相同? 所以這次選了很喜歡的龍應(yīng)臺(tái)的作品—目送,為我的閱讀主題。
時(shí)光,是停留還是不停留?記憶,是長(zhǎng)得是短的?一條河里的水,是心的舊的?每一片繁花似錦,輪回過(guò)幾次?
一開(kāi)始覺(jué)得要批判這本書(shū)實(shí)在很難,母子的親情哪有批判的馀地? 後來(lái),當(dāng)我在一次的仔細(xì)閱讀,很驚訝的發(fā)現(xiàn),這一次的閱讀是一個(gè)很大的收獲,以前的這本書(shū),在心中是驚不起多大的波瀾的,而現(xiàn)在,讀完這本書(shū),種種思緒卻紛紛如潮水涌入。上了大學(xué)之後,離鄉(xiāng)背景之後,對(duì)於一切的觀感都變了,對(duì)父母的愛(ài)也不再認(rèn)為是理所當(dāng)然,很珍惜回家的時(shí)光,對(duì)於父母,總覺(jué)得對(duì)他們虧欠許多。
其實(shí)這本書(shū)中常常說(shuō)的是父母對(duì)子女離去的嘆息,可是,子女也和不是如此感嘆?因?yàn)橛凶约旱拿\(yùn),不得不離開(kāi)家鄉(xiāng),離開(kāi)父母,我們身為子女也是如此失落,常常在夜半人生盡絕時(shí),默默的流下思鄉(xiāng)的眼淚,每一次回家,都覺(jué)得父母為何以如此衰老?為何父母也是如此的漸漸離去? 總是為了不讓他們擔(dān)心,讓他們覺(jué)得自己過(guò)得很好,游子在它鄉(xiāng)為了自己的夢(mèng)想努力,總是在告別時(shí)微笑的說(shuō)再見(jiàn),在上車時(shí)獨(dú)自在心中流淚。
想討論的第一點(diǎn),這本書(shū)可能是敘述著父母的情感,以她有個(gè)倔強(qiáng)的青春期孩子做對(duì)比,卻總忘了,世上多少孩子,有多少人是如此的目送父媽媽的離去,對(duì)於孩子,那更是痛苦,又有多少人曾如此公開(kāi)的表明孩子的想法? 我知道有一些書(shū)有類似的想法,但是通常被歸類為心理教育用途去了。相信有許多人和我一樣,每次回家,最不忍心去面對(duì)的是父母又更白了的頭發(fā),而父親因?yàn)楣ぷ鳟a(chǎn)生了無(wú)盡皺紋的雙手,每一次回去總是擔(dān)心,是否他已漸漸垂下的肩膀也洩漏了她的蒼老。
每一次返家總是仔細(xì)的為他涂上層層的護(hù)手霜,因?yàn)槠匠5乃傆X(jué)得,手已經(jīng)有了厚厚的皮涂上去也是沒(méi)用,所以我只是默默的希望,至少在我回家的時(shí)候,他辛勞的雙手可以不因凍傷龜裂,其實(shí)我一直明白,我們常常在目送著他人遠(yuǎn)去,可最不舍的也是自己的家人,子女總是知道父母對(duì)目送自己的背影感到不舍,父母卻總是不知道,目送著他們漸漸老去的子女,心中也有著不少於父母的不舍,子女離鄉(xiāng)了,總會(huì)有回來(lái)的一天,而父母老去了呢? 卻是再也換不回的了,所以既然名為目送,龍應(yīng)臺(tái)女士想必也曾經(jīng)目送著自己的父母目送自己離去,是否,是否這種感覺(jué)已經(jīng)隨著年齡增長(zhǎng)而漸漸消失了?
目送讀后感50字 目送讀后感500字篇四
我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣份就是不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!垜?yīng)臺(tái)
有些時(shí)候,我們總認(rèn)為大人們不可理喻,自己才是對(duì)的;有些時(shí)候,我們總認(rèn)為“親情”只不過(guò)是一句用于不同場(chǎng)合的套語(yǔ),從沒(méi)有理解過(guò)這個(gè)詞的真正含義;有些時(shí)候,我們總認(rèn)為親人的愛(ài)天經(jīng)地義,從未想過(guò)要回報(bào)些什么。
寒假期間,每至黃昏,陽(yáng)光灑滿陽(yáng)臺(tái),手捧一杯青茗,靜讀名著?!赌克汀愤@本書(shū)是我讀得最虔誠(chéng)、最走心的。它讓我改變了昔日那些不成熟的、無(wú)知的對(duì)于親情的認(rèn)知。
“我一直在等待、等待他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有?!碑?dāng)我看到這句話的時(shí)候,心頭猛地一震,繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心,可是,他沒(méi)有再像小時(shí)候那樣不斷地回眸,而是選擇了將背影留給媽媽。因?yàn)?,他已?jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個(gè)依賴母親的小華安了,他不再是那個(gè)用怯怯的眼光看周圍的那個(gè)小孩子了,是這樣嗎?還是他忘記了?他沒(méi)有看到,媽媽的眼神一直都隨著他的行進(jìn)而移動(dòng),他沒(méi)有注意到,媽媽的眼神一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的黯淡下來(lái)。
這難道就是作者所說(shuō)的那個(gè)“父女母子一場(chǎng)”的定義嗎?那個(gè)被告知不必追的那段小路嗎?不,不止這些,還有父女,那個(gè)張望父親背影的女兒。
“我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場(chǎng)?!边@句話是這樣的簡(jiǎn)單明了,卻帶給我深深的思考,作者為了照顧父親,自己的裙子上沾上了污跡;為了多陪陪自己的父親,寧可在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,一奔向機(jī)場(chǎng),趕最晚的飛機(jī)。
“昏暗的路燈下,雪還在飛舞著。我呆呆地注視著雪地上那漸行漸遠(yuǎn)的腳步,這腳印,與其說(shuō)印在雪地上,倒不如說(shuō)烙在我的心頭。這一行腳印越來(lái)越遠(yuǎn),腳印的盡頭,父親的背影也愈來(lái)愈小。”我曾數(shù)次這樣目送父親的背影我的視線卻也無(wú)數(shù)次與父親的回眸碰撞,我能清晰地年到父親眼中的熱淚,堅(jiān)強(qiáng)的父親只有在這時(shí)候會(huì)展現(xiàn)最脆弱的一面。也許這也就是父母與子女的不同,長(zhǎng)大后的我們只懂憬前方,而父母卻對(duì)親情無(wú)比留戀。
所以,珍惜親情吧,珍惜那一直跟隨著你的目光。被目送時(shí),留下一個(gè)回眸吧,讓目送的人心中留一份溫存。
等到日歷的記憶不再清晰,徒留下人的喟嘆,若把目送的回眸都裝進(jìn)心里,縱使記憶已泛黃,也依舊笑如春風(fēng)暖。
目送讀后感50字 目送讀后感500字篇五
最近,我閱讀了臺(tái)灣著名女作家龍應(yīng)臺(tái)的散文隨筆集《目送》,這是一本書(shū)某些地方寫(xiě)得與我此時(shí)的心境居然有著許多相同之處,當(dāng)然,如果你感興趣可以看看我的書(shū)評(píng),如果否,那就不用了。
《目送》收錄了七十三篇散文,寫(xiě)了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長(zhǎng)單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手等等,在剛讀完第一篇的時(shí)候,我就不忍釋手,深深為之吸引,為之感動(dòng)。
龍應(yīng)臺(tái)先生的文字,時(shí)而鋒利,時(shí)而溫婉,時(shí)而脆弱,時(shí)而感傷,時(shí)而樸實(shí),時(shí)而華麗,卻總是,如此的動(dòng)人。讀她的文字,如冬日晨曦中沾滿露珠的青草,帶著輕微的潮氣和清新,撲面而來(lái)。亦如黑暗海面上綻放微光的燈塔,散發(fā)溫暖的光茫和明亮,照進(jìn)心房。
《目送》是《目送》的開(kāi)篇點(diǎn)題之作。閱讀它,讓我的內(nèi)心無(wú)比的酸楚,眼淚差點(diǎn)決堤。文章分為兩個(gè)段落,第一段龍應(yīng)臺(tái)從一個(gè)母親的角度,敘述了兒子從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國(guó)上大學(xué)十幾年的感人片段,當(dāng)時(shí)看這個(gè)篇章里女兒剛好上二年級(jí),第一天開(kāi)學(xué)她也是這樣頭也不回就跑進(jìn)了學(xué)校。
第二段龍應(yīng)臺(tái)從一個(gè)女兒的角度,追憶自己成長(zhǎng)的歲月,與父親的一次次別離,總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)的消逝。所以她說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”而我的父親卻在我不知世事下已然離去,成為我一生的痛。
另有一段寫(xiě)《雨兒》一文時(shí),作者伴媽媽睡、陪媽媽聊天、帶媽媽洗溫泉、坐公交車,讓媽媽享受著有女兒陪伴的分分秒秒,這應(yīng)該是人世間最樸實(shí)的幸福吧?;叵胛易约海瑓s因?yàn)榉N種事務(wù),更是丈著她對(duì)我的愛(ài),讓她獨(dú)處在家,心中的愧疚無(wú)時(shí)不作痛著。每月的抽出那點(diǎn)時(shí)間來(lái)到母親的家中,聽(tīng)著她家家長(zhǎng)里短的嘮叨,不管對(duì)錯(cuò)都點(diǎn)頭應(yīng)和著。
在作者清新細(xì)膩的文字里穿梭,我讀懂了太多關(guān)于愛(ài)的信息。也許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來(lái)越容易憂傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西,在不知不覺(jué)中,也在心中烙下了深深印跡。這些個(gè)關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們?cè)俨荒転檫^(guò)往的遺憾一一買單的時(shí)候,彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。
目送讀后感50字 目送讀后感500字篇六
這是一本奇妙的書(shū)。淡淡的文字,平淡的語(yǔ)調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒(méi)有華麗的影子,也沒(méi)什么大悲大喜。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無(wú)形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。
這是一次關(guān)于親情的坦言。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。多么樸實(shí)的文字,卻觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的地方。
仔細(xì)想想,好像也真的是這樣。年幼時(shí)的我們,總是走在最前面的那一個(gè),向著朝陽(yáng)邁去,而順著我們的背影一直倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn),在那個(gè)最隱蔽的角落里,總有一個(gè)或兩個(gè)人,他們的眼神,從我們出現(xiàn)在這世界上時(shí),就從未離開(kāi)過(guò)。他們或許期待,或許渴望我們的一回眸,一絲觀注,但我們一直沒(méi)給過(guò)。即便如此,每一次看他們的眼神時(shí),那里總是帶著說(shuō)不清的深情與期盼。
這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的記載。隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí),才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把他們當(dāng)成孩子。我們會(huì)懊悔,懊悔曾經(jīng)的無(wú)知,但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì),我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時(shí)間悄聲無(wú)息地?fù)踝×?。時(shí)間讓我們變了,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。
真的是這樣,有些感受只能一個(gè)人體會(huì),有些眼淚只能一個(gè)人掉,有些痛苦只能一個(gè)人承擔(dān),有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,真的只能一個(gè)人走。明白了這些,才算是真真正正的成長(zhǎng)了吧。
這是一個(gè)人生命的歷程。不管是時(shí)間也好,親情、愛(ài)情、友情也好,該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷,該遺失的會(huì)遺失。生命是一條無(wú)法回轉(zhuǎn)的軌道,我們必須按照這軌道上的路標(biāo)走,經(jīng)歷生老病死,悲歡離合?!赌克汀愤@個(gè)光陰歲月的故事是屬于別人的,但我們每個(gè)人都一樣,在時(shí)光消逝中成長(zhǎng)度過(guò),我們的皮膚會(huì)由光滑到粗糙,我們的背影會(huì)由高大到佝僂,我們?cè)?jīng)擁有的也都會(huì)一一消失。這看起來(lái)是一場(chǎng)永恒的遺憾,但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈,最溫馨的回憶。
龍應(yīng)臺(tái)的文字是我最欣賞的,它如清晨的雨露,清新朝氣,如黑暗的火焰,溫暖明亮,帶給我一種很平靜的感覺(jué)。在喧囂吵鬧的課間讀她的書(shū),我的世界竟也莫名的變得安詳了。下面是相關(guān)的讀后感,也許對(duì)你有幫助哦。
目送讀后感50字 目送讀后感500字篇七
這個(gè)寒假,周圍的朋友都去游玩了,陪伴我的,只是一本書(shū)——《目送》。看著龍應(yīng)臺(tái)淡淡的敘述,從目送晚年的母親開(kāi)始,以目送衰退的父親結(jié)尾,龍應(yīng)臺(tái)用她平淡沉穩(wěn)的筆觸,訴說(shuō)了她對(duì)生活的感悟,對(duì)周圍事物的見(jiàn)解……從她的敘述中,我認(rèn)識(shí)了一段靜默的時(shí)光,體味了一份陳舊的心。
閱讀中總有想流淚卻眼眶干干的感覺(jué),龍應(yīng)臺(tái)內(nèi)心無(wú)法抑制的苦澀和悵惘,讓人情不自禁得想流淚,可她那平平淡淡的口吻,又讓人欲哭無(wú)淚。那些埋藏在靈魂深處熱烈卻又無(wú)法言說(shuō)的感情,卻又被淡淡地?cái)⑹龀鰜?lái),讓人時(shí)而悲痛,時(shí)而無(wú)奈,時(shí)而感動(dòng),這也許就是這本書(shū)的意義吧。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追。”當(dāng)讀到這段文字時(shí),喉嚨不知什么時(shí)候哽咽了,讓我體味到隱隱的凄涼與哀傷。
其中的《跌倒》一文也給我留下了深刻的印象,它指出了現(xiàn)在教育的漏洞所在,告訴了孩子如何成為卓越的人,卻不曾告訴他們那些卓越的人背后的辛酸,告訴了他們卓越的人成功的經(jīng)歷,卻不曾告訴孩子怎樣去面對(duì)挫折;告訴了孩子表面的美好,卻不曾告訴他們生活并不是一帆風(fēng)順。而這樣,必教育不出優(yōu)秀的,有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>
不知你是否還記得《兩本存折》里有這樣一段話:我突然就明白了:原來(lái),這兩本存折之間,是有斬釘截鐵的反比關(guān)系的。你在那一本存折里所賺取的每一分金錢的積累,都是用這一本存折里的每一寸“時(shí)間”去換來(lái)的。而且,更驚人的是,“金錢”和“時(shí)間”的兩種“幣值”是不流通,不兌換,不對(duì)等的貨幣——一旦用出,你不能用那本存折里的“金錢”回頭去換取已經(jīng)支付出去的“時(shí)間”。任何代價(jià),任何數(shù)字,都地法兌換。這引人深思,也告訴了我們時(shí)間的珍貴,“少壯不努力,老大徒傷悲。”這是自古不變的道理,抓住時(shí)間啊,這是龍應(yīng)臺(tái)作家對(duì)我們真摯的囑咐啊!
《目送》一書(shū),龍應(yīng)臺(tái)用最樸素的方式綻放出了動(dòng)人的詩(shī)意。在這本書(shū)中,會(huì)看到感性而又素樸的文字背后,對(duì)生命、對(duì)親情、對(duì)幸福的深刻領(lǐng)悟。再多的不舍和遺憾都是生命的過(guò)程,那些都已不復(fù)存在。我們只能堅(jiān)定地往前走,用回憶愈合過(guò)往的傷,帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。
目送讀后感50字 目送讀后感500字篇八
柔和的橘黃色的燈光自雪白的燈罩中緩緩灑下,合上摩挲的書(shū)頁(yè),思慮良久,仍不知以何為題,提筆于紙上,方寫(xiě)“目送”。
于我而言,太過(guò)悲情的書(shū)我是萬(wàn)萬(wàn)看不下去的,但《目送》卻成了例外,迄今為止它是唯一一本令我心痛卻又不忍放下的書(shū)籍。
龍應(yīng)臺(tái)描寫(xiě)的是每個(gè)人都要面對(duì)的事情,但她卻可以用不同尋常的態(tài)度,寫(xiě)得如此動(dòng)情。她寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離……她寫(xiě)盡了無(wú)數(shù)人的癡怨離愁,道盡了無(wú)數(shù)人的無(wú)可奈何,試問(wèn)在讀完書(shū)后,我又怎能佯裝淡定,置身于外?
“目送”,是我們每天都在做的一件事情——兒女目送父母容顏的逝去,父母目送兒女的遠(yuǎn)去……如今仔細(xì)想來(lái),平日里的“目送”竟都是我們忽視的款款深情。我獨(dú)愛(ài)文中的一段話,相信也觸動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,它寫(xiě)道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。
對(duì)于父母來(lái)說(shuō),孩子成長(zhǎng)遠(yuǎn)去的背影,你不必追,無(wú)論你有多么深愛(ài)他。
每一個(gè)人,都是孤零零的來(lái)到這個(gè)世界,最終也將會(huì)是孤零零地離開(kāi)。作為父母,清楚地知道自己絕不可能永遠(yuǎn)地陪伴孩子,所以努力要做的便是在離開(kāi)之前,教會(huì)孩子如何獨(dú)立,如何生活。盡管有時(shí)面對(duì)兒女的不解和背影很是無(wú)奈,但是也明白著——有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路,只能一個(gè)人走。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),父母日益衰老的背影,你不必追,無(wú)論你有多么不舍得。
當(dāng)我們看到父母頭上的銀絲,觸碰到父母臉上的皺紋,心中都不免傷感著時(shí)光的遺失。不知從何處看到的一段話:“父母的頭發(fā)白了,把滿頭的黑發(fā)給了兒女;父母的脊背彎了,把挺直的脊梁給了兒女;父母的皺紋多了,把年輕的面容給了兒女?!备改负蛢号秃孟袷巧陈┑膬啥?,這一端的充實(shí)又何嘗不是以另一端的流失為代價(jià)呢?我們,就是這樣目送著他們?nèi)找嫠ダ系谋秤?,不斷成長(zhǎng)著。我們與父母的一段情,因?yàn)槎虝海愿篮茫灰驗(yàn)殡y得,所以更寶貴;因?yàn)槭?,所以更珍惜?/p>
“時(shí)間是一只藏在黑暗中溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移?!苯K有一天,我們也會(huì)為人父母,親身經(jīng)歷他們的艱辛,如同當(dāng)初的他們一樣,又把自己的一切給了孩子,再目送著孩子們遠(yuǎn)去,面臨即將到來(lái)的孤獨(dú)和死亡,到那時(shí),拜祭,終究也只不過(guò)是生者的一份安寧。
人生,本就是一場(chǎng)沒(méi)有回程票的旅程,途中的路人行色匆匆,能夠相遇便是緣分,你與某些人產(chǎn)生了或朋友,或夫妻,或親人的關(guān)系。無(wú)論情深或是義重,都且行且珍惜吧!
愿世間的每一段感情,都能被溫柔以待,所有的“目送”都不再有遺憾。
目送讀后感50字 目送讀后感500字篇九
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這一句,是書(shū)的中心,也是重復(fù)提到多次的一句。本書(shū)一直圍繞著這句話來(lái)寫(xiě),在一次次的目送中,彼此就這么一次次的分離。
開(kāi)頭作者是寫(xiě)自己在孩子第一天上學(xué)時(shí),看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門,消失在自己的視野中。再到孩子十六歲時(shí)在機(jī)場(chǎng)目送他離開(kāi)。當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時(shí)候,這個(gè)做母親的人,只能慢慢地咀嚼這份落寞。然而,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤(rùn)而模糊了的視線里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長(zhǎng)大了的我們無(wú)意時(shí)怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候能第一個(gè)出現(xiàn)在我們的面前,是在看到我們歡樂(lè)時(shí)他們也能偷著樂(lè)……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自己的視野時(shí),才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過(guò)了不知多少遍。
每當(dāng)我讀到了那段驚心動(dòng)魄的話。一下子,眼淚就像斷了線的珍珠一樣,再也停不下來(lái)。我一遍一遍地讀著這段話,“不必追”這三個(gè)字狠狠地刺痛著我的眼睛。我知道,花開(kāi)總有落下的時(shí)候,燕子來(lái)了也終有離去的時(shí)候,天下也并沒(méi)有不散的宴席。但,若是真的到了那天,你舍得嗎?熟悉的屋子再也沒(méi)有了最親的人,小巷里再也沒(méi)有那個(gè)陪你玩耍的人,你的喜悅再也無(wú)人分享,世界上再也不會(huì)有人在你需要痛哭的時(shí)候,遞給你一張餐巾紙……你,想象地了嗎?
作者龍應(yīng)臺(tái)將這樣的分分離離淋漓盡致寫(xiě)到了書(shū)中,巧妙的筆法將每一個(gè)人和物都附有了離奇的色彩。生動(dòng)的語(yǔ)言使每一個(gè)場(chǎng)景都能讓人落下淚來(lái)。這樣濃厚的感情就是動(dòng)物也不免被打動(dòng),更何況是人呢?
《目送》中,每當(dāng)孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。她太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過(guò),義無(wú)反顧過(guò),然而也跌倒過(guò),流淚過(guò),但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因?yàn)椤?/p>
這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會(huì)心一笑;這條路上的果實(shí),只有自己采摘才更覺(jué)得甘美;這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。
目送讀后感50字 目送讀后感500字篇十
朋友?父母?有些路真的只能自己走
“慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追?!?/p>
兩個(gè)人曾好的幾乎粘到一起,無(wú)論做什么都形影不離,到了后來(lái),見(jiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,然后干脆不見(jiàn),友誼大多終將走上陌路。相識(shí),相知,相守,最終帶著幾分欷歔,各走天涯路?;厥自诳?,背影早已遠(yuǎn)去。
人生大抵便是在這世上走上一遭,不同的只是路上的風(fēng)景,只是身邊的人。路必定要你自己走的,有時(shí)走道狹窄處,會(huì)感到壓抑;路上的人漸少了,又會(huì)感到孤獨(dú)。突然碰到了一堵墻,是回頭,亦或是求助你的同路人。這便有了朋友,有了父母,親人。他們不一定形影不離,只是時(shí)而疏遠(yuǎn),時(shí)而靠近。
朋友離開(kāi),有時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界尚已顛倒了,隨著日子一天天過(guò)去,太陽(yáng)照常升起,只是生活里少了些什么。父母總會(huì)貼的很緊,讓你感到多少的不自在?!懊銖?qiáng)忍受母親的深情”其實(shí)那是母親們,略顯些自負(fù)的愛(ài)和不知如何表達(dá)的情。有時(shí)候,坐下想想,那時(shí)真是聰明的過(guò)分,總覺(jué)得母親有時(shí)做的不合時(shí)宜,對(duì)于夾過(guò)來(lái)的蝦,對(duì)于遞來(lái)的雨披,總有理由推辭。漸漸大了才能理解,這只是她小小的任性,真覺(jué)著母親也想個(gè)小孩子,需要你的照顧,需要你的關(guān)懷。這便就是母子一場(chǎng),相互依靠,互相為伴。
人的生老病死,是不可避免的,母親或許會(huì)一遍遍的問(wèn)起你的名,會(huì)對(duì)著你憨憨的笑。終有一天父母會(huì)成為背影,只是永遠(yuǎn)不將回頭。在行到中途,定會(huì)面臨種種尷尬,有時(shí)無(wú)比蒼涼,想傾瀉什么,卻又彷徨無(wú)奈,倒是什么也說(shuō)不出。
平常人的命運(yùn),即使命運(yùn)千差萬(wàn)別,總有很多相同相似之處,大時(shí)代,小人物,每一個(gè)個(gè)體,也是群體的印證。家國(guó)天下,最終,不也還是落實(shí)到小人物的悲歡離合?一錯(cuò)手,就是一輩子,這樣的悲劇,誰(shuí)又說(shuō)以后不會(huì)發(fā)生呢?世事多變,裹挾在茫茫人海,宛如漫天的征蓬,隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
到頭想想看,身邊的朋友,親人只會(huì)是匆匆的過(guò)客,他們?yōu)槟懔粝禄蛟S是美好的'一瞥,或許是華麗轉(zhuǎn)身后的神秘,亦或只是地平線上黢黑的剪影。有了他們,路可能不再單調(diào),可能不再崎嶇。但他們終會(huì)離去,只是留你目送他的離去。必定“要真正地注視,必須一個(gè)人走路。一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景人生之間的單獨(dú)私會(huì)?!?/p>
目送讀后感50字 目送讀后感500字篇十一
幾年前女兒推薦我看臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的一本書(shū)《目送》,至今為止看了五六遍之多,每次看過(guò)的感想又都不同,是越看感觸越深,越看理解的也越多。
這真的是一部好書(shū),寫(xiě)的那么細(xì)膩、真實(shí)、感人、有哲理,好像每一段話,每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個(gè)人也都曾或多或少經(jīng)歷過(guò)。我們每個(gè)人在這里都能找到自己的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫(xiě)照。這本書(shū)與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧和反省,到不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛(ài)。
我對(duì)其中的《目送》一篇感觸最深,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”我都能背下這段話了,我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的!
記得我考入省城去上學(xué)的時(shí)候,母親不也是目送著我漸行漸遠(yuǎn),就如我現(xiàn)在每次目送著女兒一次一次的別離……
我們這一生,被父母目送著,然后我們?cè)倌克椭覀兊暮⒆?,但是我們都很難去回頭張望,只因?yàn)槲覀冎滥欠菘梢砸揽康膼?ài)一直堅(jiān)實(shí)地存在著。
也許是歲月增長(zhǎng),人的心也越來(lái)越容易憂傷。曾經(jīng)視若無(wú)睹的東西,在不知不覺(jué)中,也在心中烙下了深深的印跡。越來(lái)越開(kāi)始在乎起父母越來(lái)越多的皺紋,也更開(kāi)始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。
女兒離開(kāi)我們,獨(dú)自在外打拼,做父母的又何嘗舍得,只愿女兒將來(lái)終能明白,現(xiàn)在的付出是為了更美好的未來(lái)。因?yàn)樽鰞号囊靼?,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在兒女的面孔上,而不是含淚看著兒女漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊,只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓她學(xué)會(huì)獨(dú)自體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,學(xué)會(huì)與人分享努力過(guò)后的豁然開(kāi)朗和欣然喜悅,這才是真正的愛(ài),因?yàn)椤坝行┦?,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)?!?/p>
我知道女兒轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候眼中有不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。既然微笑著邁出了第一步,留給父母一個(gè)“不用追”的背影,那就哪怕前方荊棘遍地,哪怕被扎的遍體鱗傷,也絕不回頭。