在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

秋天高中作文500字 秋天高中作文段落篇一

落下的腳步聲十分清脆，才會留意到枯葉。抬起腳，會看見碎裂得瓣一般的，讓人看了便是凄涼。

據說當冬欲臨，刺骨的風席卷大地樹叢，卷起無數的枯葉在風中碰撞出聲，激人耳膜。一掃一秋的落寞，用冬風的怒吼撕裂秋葉來恭迎與默默無聲的秋不同的，喧囂的冬。

真是諷刺啊，不是么?連一絲聲響也沒有，明明都不敢爭攀，卻又會按時回來，繼續(xù)充當“四季的一員”。即便此身的溫度都是夏的余溫，即便連屬于自己的泥、塵、葉，都被冬剝奪。

你為什么如此“堅強”地每一年都會回來?

我抬起頭，瑟瑟的秋風不停地在我耳邊摩擦起秋葉簌簌的低音，遠無冬風那般浩大，沒有那般恢弘。

但只是，會讓人聆聽到從葉子的脈絡里延出的空靈。那樣的聲音，甚至不會阻礙到我聽見自己的心跳聲。會讓人······只是，會讓人寂靜。

即便要迎接夜晚了，天空已是昏沉。但，依稀能看見那不同另外三季的澄澈，似乎伸手，就能觸碰到屬于秋的那份清靜與輕盈。不像春夏冬那樣，天空似乎蘊著多少東西，反而令人感覺天空有些沉重。站在秋空下，便是身處于天空，沒有炎熱的空氣、刺骨的寒氣或是朦朧的雨意的拘束。

沒錯，天太重，所以會有秋。人們踏著枯葉也沒有留意秋，因為太過自然，而沒有留意秋。秋風依然，人們在風中思緒平穩(wěn)。待到秋過了，才會意識到秋帶來了什么，不，帶走了什么。

對，你不是在忍受落寞，你只是“與世無爭”，“無意去爭”。

春夏冬任意涂抹著自己的色彩，只有秋用幾片枯葉靜靜拂去帶著濃重季節(jié)氣息的空氣。

天太重，重得空氣無法沉靜，人們行走在沉悶的空氣中，反而忘卻了自然輕盈的味道。秋風撐起沉重的空氣，還來一片清颯，無論人們對它的存在留意了多少，沒有在意過春夏冬爭奪了多少。只是，只是在那，可以讓人回到最澄澈的天空，回到最輕盈的空氣中，這樣還不夠嗎?

曾有“秋”一樣的人，卻被世俗沾染，他曾表現的淡然轉瞬即逝。所以他不是秋，也只是凡人。想成為秋，想擁有秋一般的淡然，不煩不惱，成為秋風一般的人。不因世俗的蕭蕭落落而落盡凄涼，不是要被世俗沾染，而是要渲染世俗?？梢宰屌c我一同的人感受到清靜、輕盈，雙肩不負累贅。

我是凡人，我想成為秋，能從不以己悲，從不因他人的忽視而消沉，只是我知道我讓他們輕松了下來，我拉緩了他們在生活中緊繃的弦，就夠了。

拾起一片秋葉，聞不出任何味道。

那是秋的味道。

秋風行了多少里，也無人過問歸期。話雖如此，只是它歸來時，也無人發(fā)覺罷了。

秋天高中作文500字 秋天高中作文段落篇二

秋天，落葉滿地，這片滿地的落葉早已泄露了秋的心事，以及滿懷的傷感……

天陰沉沉的，風呼呼地吹著，清晰地聽見樹葉＂唰唰＂的聲音．＂唼……＂忽然下起了雨．

我呆呆地坐在窗前，看著窗外淅淅瀝瀝的雨，聆聽著滴滴嗒嗒的聲音，往事一幕幕又浮現在腦海中……在這些往事中，有我們在流星下許愿；有我們因被換位置而哭泣的事；有我們在小天地里談天論地的事……

在那個涼爽而又寂靜的夜晚，有兩個女孩站在陽臺上仰望星空，我們雙手脫著下巴，談論著星空上的星星……突然間，你像吃了興奮

似的，興奮地對我說，你看見了北斗七星，我順著你的方向望去－－北斗七星成勺子的形狀．在夜空中明顯地閃出明亮的光．你問我見過流星嗎？我跟你說我沒有見過，但聽別人說．每當流星劃過天際時，要閉上雙眼，握著雙手，默念愿望。假若當流星消失后再許愿，那樣，許多愿舊部會實現了。你告訴我，當看到流星劃過天際時，要緊握雙手，閉上雙眼默念心愿，如果不握緊雙手，許的愿望就不會實現……我們正說得津津有味，瞬間，一顆流星劃過天際，我們馬上閉上雙眼，握緊雙手，許下美好的愿望……睜開雙眼，看見微笑掛你嘴邊……我好奇地問你許了什么愿望，你說這是不能說的，說出來就不靈驗了。從那以后，我就再也沒有問過這個問題。

那天我們都下了一場漂泊大雨。那天所發(fā)生的事，讓我難以忘懷，宛如昨日剛發(fā)生的。那時，我們坐在第二組倒數第二排，因為我們上課老是說話，整天笑嘻嘻地。班主任一氣之下，把我倆分開了，我被凋到了第三組倒數第二排，我的眼淚便不聽使喚地奪眶而出，我們都哭了，而且哭得很厲害。因為我們是從小玩到大的好朋友，好不容易可以在一起坐，可是。。。班主任看到我們這樣，竟然無動于衷，毫無悔話的意思。我們之間就像被一道銀河隔開似的，只能遠遠“謠望“對方，而不能再像以前那樣整天嬉皮笑臉的了。想到著，我的眼淚又一次劃過臉嫌。

一個炎熱的夏天。天氣熱得慌，炎熱的氣流到處彌漫，在樹下居然感覺不到一絲諒風。集隊解散后，我，依舊僻開同學來到我們的小天地。在那里，我們不受約束，談天論地……在那里，我們許下了承諾：

無論以后我們怎么變化，我們永遠是最好的朋友。

我們的友誼就宛如這片純潔的天空，好美好美，但這么美麗的天空是不會永恒的，總會有被烏云遮住的時候。

秋風瑟瑟，落葉紛飛，又一個秋天準備來臨……

“忘了有多久再沒聽到你對我說你最愛的故事……”無意間，聽見了這首各，計算一下，我們已經有396天沒有見過面了，沒有你陪伴的日子顯得很無聊。

這些美好的回憶，仿如刻在心上，無論淚水如何磨擦，也無法磨去這段美好的回憶。我堅信：雖然我們個在一方，但我們的心永遠在一起。

秋天高中作文500字 秋天高中作文段落篇三

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這是我很喜歡的一句詩。我想在那水天一色的景色里，我能更好地懷念過去產，展望未來。

秋是那么悄悄地來了，帶著無盡的思念，把我引入一個回憶的隧道，風兒把秋推到我的身邊，我思念……思念……

小學時，時光中充滿了歡樂，跳繩，踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶，當打開這些回憶時，我開始懷念，懷念那無憂無慮的時光，無憂無慮的童年，無憂無慮的自己，那時的一切單純而美好，如同夢境。

時光的車輪在轉，當初那個頭發(fā)短短，如同假小子的小女孩漸漸迷上了書本，在書本的世界里，我認識更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無數文人俠士，英雄帝王。他們在他們在歷史里閃耀著輝煌。我向往，我追求著那樣的人生。而現在，我懷念碰上小時候單純的憧憬。

隨著年齡的增長，我所閱讀地已不再限于史書與名著，我開始接觸小說，并為此而廢寢忘食，現在的我坐在這奮筆廢書，不經意間又想起了上一個夏季，我懷念著與朋友的玩樂，沉浸小說間的快樂與迷茫，校園生活的快樂時光……這些如同珍寶的東西再次被我想起時，我的心里總是傷感，時光在不斷向前，所有的美好都已成過往。

整個高三，我都在瘋狂地崇拜著一個人，最強智者——楚軒，“才知獨絕，世無其二”，這是我所能想到的最適合他的評價。在整個《無限恐怖》中，他雖然只是配角，但他早已蓋過了主角的光彩，在我看來，世上可能會有第二個鄭咤，但絕不會再有一個楚軒。

他是近乎完美的。他的五感缺失，造就了他在才智上的完美。但我卻希望他能擁有五感，學會感情，因為那個冷漠的他讓我們所有喜愛他的人為他悲痛。

“愿汝來世，得菩提時，身如琉璃，內外明澈，凈無瑕穢?！边@句話送給楚軒，也送給自己，希望我們不需要等到來世，就能如同琉璃般明澈。

秋天到了，我的夏天也隨之過去聞，在那個夏天里，我遇到了一些人和事，它們讓我成長;在那個夏天里，我遇見了楚軒，他讓我堅強前行，在那個夏天里，我遇見了那些美好回憶，它們讓我微笑向前。

倉夾嘉措曾經說過：“世間安得雙全法，不負如來 不負鎁，”既然這“雙全法”尋不到，那么我就棄一邊吧。再見，小說;再見，楚軒。現在的我應該迎戰(zhàn)高考，奮勇向前，待到下一個秋天，我們將會再見。

秋天的懷念，它悼念了我已逝的過去，現在的我將一切雜念鎖進盒子，當下一個夏天過去產，我定會微笑再決打開盒子。那時的我定用成功來迎接秋天。

秋天高中作文500字 秋天高中作文段落篇四

夏走了，秋風開始了它的淺吟低唱，漸漸的，冬的腳步又近了。這個多愁善感的季節(jié)給了我什么？我回首......

長假歸來，漫步上樓，斜倚欄桿，夕陽少了幾份假前的霸氣，多了幾份溫婉，恍如經世后的老人，平添了幾份滄桑，溫和地注視著這校園。我將目光投去，幾片落葉孤伶伶地躺在地面。秋分將至，落葉閑花細灑，雖不慎蕭瑟，卻也沒了夏日的那份蓬勃。秋，來了!

這幾日，漸漸蕭瑟起來，頗有幾份冬日的氣息，太陽也少見，只有厚重的云層無力地壓在蒼穹上，毫無生氣可言?；蛟S南國的清秋是要與嚴冬相偎的罷。

就在這樣的天里，我開始追尋校園里秋的足跡。

閑步到洗墨池旁，楊柳怏怏地垂著，我想是秋風無意掀起楊柳婀娜的舞姿罷。池水無紋，空留一潭墨綠。過了橋，便是三賢島，文正公迎風而立，這秋的寒意，不知他提筆的手會不會輕微地顫抖。。竹樹掩映下的車胤還在那一如既往地讀著那本古書，只是臉上多了些許無奈，秋的涼氣里，氤氳著沉重與壓抑。石橋盤曲迂回，后樂亭只露出一隅，像一位佳人立在那兒掩面而笑，比起三位銅像的沉郁，后樂亭無疑是年輕的，張揚的，在這秋天肅殺中顯得那么突兀，或許它還沒有學會沉思。洗墨池，沒有枯黃，綠，卻也是濃郁的。

沿著水泥路，來到校道，拾級而上，便是英語世界。似乎很久沒有人打掃管理了，落葉鋪了厚厚的一層，偶爾露出殘破的石板。滿目荒蕪，很有些"自古逢秋悲寂寥"的氛圍。踩上樹枝的"咯吱"聲變成了此時的主旋律，聽不見鳥唱蟲鳴，偶爾天空會有掉隊的單雁飛過，旁邊不知名的野果伏在地面，像是對秋的禮贊，附近的古樹則靜謐地守著自己的一方土地，時間的刻刀在其軀干上雕刻出思想的花紋，如白楊般的，就那樣挺立著的，

不知名的古樹，高挺。它的佇立正是"無欲則剛"的最好詮釋。它們沉思，在思索著怎樣對更嚴酷的寒冬。蕭瑟秋風過處，樹也未動。

秋的腳步要漸行漸遠了，我學到了什么？不是劉禹錫的那份"晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄"的樂觀；不是趙嘏的那縷"紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁"的傷感；也不是李商隱的那種"秋陰不散霜飛晚，流的殘荷聽雨聲"的情懷，是一種沉思，是對過去的反思，是對未來的規(guī)劃。指縫太寬，時光太滑，我們能否明白：秋露重重寒霜來，書聲瑯瑯光陰去？

正如印第安人的一句諺語："別走得太快，等一等靈魂"。秋天，則是我們等一等自己靈魂的季節(jié)。

秋天高中作文500字 秋天高中作文段落篇五

我喜歡多彩的秋天，但我不知道為什么喜歡秋天，或許是因為秋天那蔚藍的天空，或許是因為秋天那五彩繽紛的樹葉，或許是因為秋天那琳瑯滿目的水果掛滿了枝頭，或許是因為豐富的農作物，還有可能是因為秋雨綿綿。

秋天的天空是蔚藍的。風一吹，把許多塊白云吹到了一塊，那些白云就像一個胖胖的，淘氣的娃娃臉，正笑嘻嘻的看著你，就像他做錯了什么事，正想討好你似的。天空中還飛著幾只快樂的小鳥，他們有的唱著快樂的歌兒，還有的不唱歌，我想，那些不唱歌的小鳥

應該是嘴里銜著東西要回家喂他們的鳥寶寶吧。在天空上，有時還能看到一群南飛的大雁，他們一會兒排成“人”字形，又一會兒排成“一”字形，有趣極了。

秋天的樹葉是五彩繽紛的，挺拔的青松的樹葉像一根根針，秋天來了的時候，他依然是碧綠碧綠的，挺直了腰桿站到那里，怪不得古人說“站如松”呢！秋天來了，好些樹葉都迫不急待的換上了金黃的秋裝，等秋姑娘一來發(fā)秋裝,他們就一擁而上，各自拿了一件合適自己的秋裝穿上，還美滋滋的跳起了舞呢！可楓樹卻沒有秋裝，他快急死拉！可楓樹一看到那些樹優(yōu)美的的舞姿立刻把一切都拋到九霄云外去了，她拼命的鼓掌，把巴掌都拍紅了，她看到自己的樹葉變紅時，她驚喜的大叫：“我也有秋裝啦！”

秋天的水果琳瑯滿目，掛滿枝頭。蘋果紅通通的，壓彎了枝頭，她紅的可愛，就像一個不講理的孩子和另一個孩子吵架時漲紅的臉，葡萄紫紫的，顆顆粒大而飽滿，再藏身于綠葉中，遠遠望去，就像一塊草地中有人丟了幾塊紫水晶，美麗極了！梨金黃金黃的，脆脆的，甜甜的，它不僅美味，還很有營養(yǎng)呢！她像一位穿著蓬蓬裙的姑娘，風一吹，就在樹上跳起舞來，漂亮極了！除此之外還有像小燈籠的柿子、“頭”很大的石榴......

秋天的農作物是豐富的。圓圓的卷心菜碧綠碧綠的，上面還帶著清晨的露珠。他圓滾滾的，很可愛，他就像一個超大的綠玫瑰花苞一樣，很美麗。麥子就像一片金黃的海洋，風一吹，麥子彎彎腰，就像海浪彼此起伏，好看極了。玉米高高的，頂尖尖的，就像一隊士兵在排兵布陣，很是威武。除此之外，還有“睡在襁褓里的嬰兒”—花生......

秋天的雨是綿綿不斷的。秋雨打在小草上，讓小草喝飽了水，秋雨打在大樹上，讓大樹有了精神。秋雨里，人們打起了傘，從天空往下看，就像一道五彩的水流，美麗的不得了。

我喜歡多彩的秋天，喜歡秋天那蔚藍的天空，喜歡秋天那五彩繽紛的樹葉，喜歡秋天那琳瑯滿目的水果掛滿了枝頭，喜歡豐富的農作物，喜歡秋雨綿綿。我想，這就是我喜歡秋天的原因吧！

秋天高中作文500字 秋天高中作文段落篇六

秋天走了，冬天來了。 冬天帶著寒氣來到了人間。就是晴朗無風的時候，天也是干冷的。人們在路上待上一會兒，臉就會凍得通紅，趕緊跑回家去。 那光禿禿的樹枝可憐巴巴地朝著天，曾經生機勃勃的小草也終于支持不住了，倒下、干枯，或被埋進了土壤。于是向遠處的原野望去，便是一望無際的土**了。 看，風起了，先是像一縷輕煙，從遠處慢慢地升起。

它輕輕地拍打著窗子，像在有節(jié)奏地唱著什么歌謠。它又輕輕地搖著纖細的樹枝，摘下了樹枝上的最后一片黃葉。慢慢的，它的力量漸漸膨脹，終于，它抓起了樹干，拼命地搖晃。它又推開了沒有關緊的門。此時的風就像一個瘋老頭，直嚇得正在院子里的小貓“噌”地一下躥到了屋里去了，還“喵喵”地叫著。 看，下雪了。好大的雪啊！起初是雪粒，像是空中有人在抓著大把的砂糖往下灑。雪粒落在了地上，發(fā)出了沙沙的聲音。不一會兒，雪粒就變成了大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后來便一簇簇、一團團，鵝毛般地落了下來。舉目仰望，像千萬只蝴蝶在空中飛舞著。天越來越暗了，但雪還是不停地下著，下著…… 冬天，雖然沒有春天那迷人的花香鳥語，沒有夏天的電閃雷鳴，也沒有秋天的累累碩果，但是它卻有著大自然孕育了三個季節(jié)后的精銳與深沉。

早晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤.太陽出來了,眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都壓彎了.露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好似無數珍珠.一陣風吹來,水稻隨風而動,發(fā)出"沙沙"的響兒,就像農平易近的笑聲.

午飯過后,好像有誰在無聲地指揮,老人,青年,小孩.都不約而同,手拿閃著銀光的鐮刀,走出家門,急匆匆來到田頭,開始搶收.汗水在他們臉上流淌,濕了衣裳,他們也顧不得擦一下."咔嚓咔嚓"響成一片,匯成了一支田園交響曲.這聲音多么動聽,多么歡暢呀!你瞧,那大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋,向外張望,好像也在賞識這豐收的情形.

一夜之間,站立的稻子都睡在了地上,像平鋪了一層地毯.田野變得非常寬闊.又過了兩三天,睡在地上的稻子不見了,變成了綠色彩一片.呀!原來是綠油油的麥葉,多像一株蔥綠的小草.麥葉又細又長,又柔又嫩,他們充吸著晶亮的雨露,爭先恐后地生長,好像在比誰結得最高,結得最快.

前邊有塊洼地,我上前一看,那里種滿了蔬菜:火紅的辣椒,翠綠的青菜,蜂擁而生的草頭……我拔起一棵青菜,他的根就像老爺爺的胡子,那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板.

多么迷人的秋天田野呀!

秋天高中作文500字 秋天高中作文段落篇七

談到秋天，不少人都會有所感傷。

是那種落葉飄零的景象帶給了我們些許傷感吧?生命就是在不斷成長，在成長中受傷，在傷害中堅強……

在生活中，我是個樂天派，同學面前無憂無慮快樂地混日子。我會很放肆的去玩，去揮霍時間……但是奇怪的是，我的成績不會由于這些而落下來，即使有些小起伏，我也不會太在意，覺得這是很自然的事。果然，沒幾天，小考中我又會展頭露角。許多人為此而感到驚訝，記得同學在qq上問我說：“我覺得你并沒有想書上說的那樣拼命的努力學習，怎么成績還會這么好?”我笑笑說，“我哪知道，我可不覺得自己很好，甚至有時還會很自卑……”他說，“不會吧?――你自卑我們豈不是要去跳江了?”呵呵，想想就很好笑，甚至有一點小驕傲。

但我說自己自卑也不是什么善意的安慰別個的話，用語文老師的話說：是很有真情實感的!我總是有一種和別人的差距感，記得初一考年級第一的時候，心里別提有多激動，覺得“生活好滋味!”辦公室的老師見到我就笑得很happy，說，不錯哦，真是一鳴驚人啊!

可是后來就不能保持第一，起起伏伏的，每次看到別人超過我，就有一種被擊敗的感覺;最要命的是，總有些同學獲得這樣那樣的獎。這樣子，一團嫉妒的火苗在心中燃燒，最后就轉為自卑了……不過我的自卑是有救的，因為正是這些自卑鞭策著我，讓我絕對不可以松懈，一定要努力努力再努力!加油加油再加油!不達目的誓不罷休!

我就是這樣的一個人，永遠不知道滿足，所以才要不斷去追求。我不懂什么知足常樂，也不想懂，也許這樣很累，但我是快樂的――我就是要追求那種深程次的快樂!

至于這個文題，不是計劃好了什么中心思想，最后再點題隨便來個情感升華的!只是記得小時侯最喜歡粉紅色，現在又是秋天，無意中發(fā)現兩者聯系起來還有點意思，甚至挺浪漫的，所以就用了此題。

記得前一段時間里我很難過，對周圍的人大聲嚷嚷什么自己不相信世上有愛!不過有一個朋友點醒了我：那天下午我們一起出去玩，他幫一個小孩子拾起了一個那小孩想撿卻又夠不到的小船。他很平靜的聽我訴說了心中的苦悶后，對我說：“你還記得嗎?我?guī)托『⒆邮捌鸫臅r候，他很高興，我也很快樂，看的出你也很開心。著不就是愛嗎?”

說真的，聽到那些話我都不相信是他――一個痞痞的、帶一點小壞的男生說的話，但聽的出他是真心的。為此我一直都超感動!

愛――在世界的每一個角落綻放光彩，尤其在我么的心力。它使秋天變成了粉紅色!

秋天高中作文500字 秋天高中作文段落篇八

倘若有一陣風輕輕飄灑在道邊林間，忽而沙沙，泛黃的葉子便搭上便車，輕盈地追隨著風的腳步滑翔。無數的葉上如濃墨焦涸后的筆意隱顯出那份分明的脈絡，孤獨卻又美麗，依著各自的軌跡舞蹈。

有的同伴匆匆一面隨即消失，有些伴侶相依相纏一生一世，最后也分離著溶進土里。90后的孩子，向來被視為冷漠自私的一代，有人說他們便是這一片片枯葉，縱情享受，留下的只有浮華的殘骸。

王朔說：“90后這幫孫子只知道港臺……我們五、六、七一出動便把他們打得落花流水。”我說，不是的，這種偏見僅僅是歷史因素造成的，計劃生育的國策、拜金利己主義的滋生，何嘗又是我們的錯？

幼時的玩伴涵常常和我四處瘋玩，廠房后山的荒地是我們的快樂園。有時我們像偵察敵情的偵察兵，小心翼翼地四處尋覓著玩耍的寶藏。有時我們是占山為王的……，揮舞著折下的樹枝，去驚嚇停駐的飛鳥。有時剝開樹皮觀察螞蟻搬食物，伸手去攔截龐大的兵蟻，卻被咬得哇哇大叫。踩在厚厚的一層落葉上，滿鼻都是樹木的清香，“嚓嚓”的聲音越踩越響，鳥雀“撲楞撲楞”地飛遠了，我們開心得放聲大笑。

秋天的時候，荒山上的植株，用力地搖撞，便看見落葉依著自己的軌跡自由舞蹈。

我和涵便開始無聊的打賭：落下的葉子是單數還是雙數？于是各自直直地盯著飄飛的落葉大聲地報數?！安粚Γ赃叺哪瞧瑳]算！”“哪一片？”“早落到地上了，你耍賴皮！”常常以我們相互的爭執(zhí)收場。我們各自揉著嚷得嘶啞的喉嚨怒視著對方向家跑去，恐嚇對方要和他絕交。翌日，我們又興沖沖地帶著賠禮的糖果相互賠罪，絲毫不提昨日的不快。

涵的父母在她很小的時候就離婚了，她和母親住在一起。她的體質很差，經常被“押送”到小區(qū)里的診所打一個星期的點滴，手背上的針孔常常被我嘲笑成麻子。診所阿姨拔下她手背上的針頭后，還沒來得及塞上棉簽，她便追打我，一邊申明：“女子報仇，十秒都晚?！敝钡诫p雙累得氣喘吁吁方才住手，又開始樂此不疲地數著落葉。

涵上小學一年級的時候搬家了，那天，她坐在舅舅的自行車后面，拼命地向我招手，她的母親忙著招呼幾個小工將家具拖上板車拉往新居。涵是個女孩子。那天我第一次看到這個野丫頭穿著裙子。那金黃的裙子，隨風飄起了裙擺，而涵就像一片金黃的落葉，依著自己的軌跡飄舞，卻分外孤獨。

春來冬去，花謝花開，亦只有一次最盛。含蕊待放時最是誘人遐思，待得怒放枝頭后，零落凋謝時，才驚覺一切不過如此，不外如是也。

風掠過，葉兒落。我在心中暗暗地數著：“一、二、三……”

秋天高中作文500字 秋天高中作文段落篇九

別人眼里的秋天可能是“凋零”“凄涼”等字眼，但我的眼中它是“希望”，是一個新的開始。

人們常說國外的秋天很美，那里有滿地紅色的楓葉，站在上面很有詩情畫意。但我覺得，家鄉(xiāng)的秋天比國外的更美，它美得不是外在的景色，而是內在。

我從小跟著爺爺奶奶一起長大，所以會經常去爺爺奶奶家小住幾天，陪他們說說話，嘮嘮嗑。當然，也會陪爺爺奶奶去后院的院子里轉悠轉悠，散散步。奶奶家的院子很大，里面有兩個花園，一個大的，一個小的。花園里面的花草樹木應有盡有，空閑的地方還種上了蔬菜。跟著奶奶走在花園里，突然一片落葉落在了我的頭發(fā)，把我嚇了一跳，我還以為是蟲子之類的東西。趕緊讓奶奶幫忙看看是什么，奶奶取笑我說只是一片樹葉時，這才安心下來。拿掉樹葉，心里念念叨叨，批評它讓我在奶奶面前出丑。剛想把樹葉扔掉，突然很好奇的停了下來，放在眼前，仔細觀察了一番。樹葉的紋路還挺清晰，葉片已經變成了金黃色，我想，它應該是老去的吧?？粗厣显絹碓蕉嗟臉淙~，我知道冰冷的冬天就要來臨了。冬天來臨那么春天是不是也緊跟其后就要來了？想到這心里一絲暖意。其實秋天并不壞，人們只看到了它帶給我們的寒冷，卻沒有發(fā)現它也給我們帶來了新的生命。

面對秋天的來臨，我覺得我們應該高興，秋天它是一個美好的季節(jié)，我們要用心去感悟它。

大多的果樹都成熟在秋天里，因為它們認為，只有秋天才能體現它們的價值。但是人們大多都只注重果實，不注重樹的本身，試想一下，如果沒有果樹，哪里來的水果呢？一棵果樹要在春天里發(fā)芽生枝，夏天的時候枝葉繁盛，秋天的時候果實成熟。它們歷經風雨，最后只有秋天默默的把果實奉獻出來。

秋天，它不僅是一個美好的季節(jié)，更是一個豐收的季節(jié)。我們應高興它的到來，讓果農伯伯們收獲他這一年的勞薪。

秋天的雨也很涼爽。站在陽臺上，深深呼吸一口新鮮空氣，外面下著的小雨沒有了春天和夏天的悶熱，變的很清涼。秋天一定是個女孩子，為了更好的滋潤我們，它下的雨是那種絲絲的細雨，像是女孩子結婚的眼淚，雖然是雨水，但卻是喜悅的。

秋天，沒有狂風暴雨，沒有蚊蟲病害。它是那樣的多姿多彩，我喜歡它，喜歡它帶給我們的一切。我們應微笑著送走這美麗而不凄涼的秋天。

秋天高中作文500字 秋天高中作文段落篇十

炎熱的夏季已悄然而去，五彩斑斕的秋季正邁著輕快的腳步款款而來。如果說夏季留給人們的是浪漫，那么我想秋季應該能用情趣無邊來形容。

漫步在鄉(xiāng)間，陣陣秋風襲來，趕跑了夏的悶熱與潮濕，整個人頓覺舒爽無比。這時，忽然萌發(fā)一個念頭，我要去尋找秋的蹤跡！

前方一陣幽香飄來，沁人心脾，我急忙尋找這陣幽香的來源。哦，原來是桂花開放了，一顆顆桂花樹蒼勁挺拔，上面綴著許多桂花，有金桂、銀桂、丹桂這三種桂花。金桂的顏色比較艷，這金黃色如果再深一些，恐怕就顯示不出淡雅的秋色；如果再淡一些，恐怕就無法顯現秋天的絢麗多彩，那香味淡雅芬芳，令人心曠神怡，這真是秋的“杰作”??！銀桂是淡黃色的，它不像金桂那么艷麗，顏色黃中帶白，在三種桂花中是最不顯眼的，但它的香味可以說是清新濃郁，融人了秋的韻味，仔細聞聞，你就能感受到秋的氣息了。丹桂是最艷的，顏色是橘紅的，我認為這是融人了夏的“野”和秋的“幽”，才會使丹桂那么有魅力，它的氣息怎一個“雅”字可以形容。?。」鸹ǖ南阄度谠谝黄?，我閉上了眼睛，盡情享受彌漫著桂花香的秋味……

欣欣然張開眼睛，我繼續(xù)向前走去。前面是一片樹林，秋風一吹，許多銀杏葉兒飄落下來，像一只只金黃色的蝴蝶，正跳著秋的舞蹈，伴隨著秋風訴說著秋的心聲。轉過一個農家院，一大片楓樹林映人我的眼簾，火紅的樹葉顯得滿懷激情，看哪，秋風吹來，楓樹在風中搖曳著，那一片片楓葉好似一只只小手，盡力地把發(fā)自內心的情感表達出來，歡迎秋天的到來，也歡迎我這個不速之客。此時我的眼前五彩繽紛，內心充滿了喜悅，這，應該就是秋的奇妙之處吧！

接著，我來到了果園。果園上下呈現出一派豐富多彩的景象：紅彤彤的蘋果帶著豐收的喜悅，樂呵呵的掛在枝頭；黃澄澄的梨兒也不甘示弱，盡力把自己引以為豪的一面展現給大家；還有可愛的小石榴，有的裂開了一條縫，晶瑩剔透的籽兒露了出來，摘下一顆嘗嘗，又酸又甜，滋潤著我的心田。秋，你的美不僅在外表，也表現在你的心靈！

秋一來，果園里的果子豐收了，桂花開了，楓葉紅了，多么富有詩情畫意??！小河水緩緩地流著，不時發(fā)出叮叮咚咚的聲響，奏響了一曲秋的詩歌：

頭頂幽藍的蒼穹，

耳畔潺潺的溪流，

放眼四望，楓樹正是當紅！

喜獲果園的豐收，

感受秋風的撫弄，

閉目感受，桂花香意更濃！

我深吸一口氣，又向前走去……鄉(xiāng)間的景色不止這些，秋的腳步也刻不容緩，她飄向四面八方，把她心中的話向我訴說，我要去發(fā)現、去聆聽、去感受秋意濃濃的鄉(xiāng)間……

秋天高中作文500字 秋天高中作文段落篇十一

風起時，落葉開始舞蹈。走在種著梧桐旁道樹的街道上，樹葉一天一天漸漸變黃，就仿佛是看著秋天在我眼前一點一點加深。想到這些，心中的惆悵也越發(fā)濃重。不可思議，自己也變成如此上春悲秋的人了。

每一天帶著漠然，麻木的表情在校園中進進出出，偶爾對著熟悉的人訴說勞累，閑下來時為什么事事感傷，或者呆呆地凝視遠方。這樣的日子在這一季多雨的陰冷的秋天里顯得格外漫長。眼前總有人瞪著不解的眼睛問：“最近怎么了，怎么總是精神不振?”

我只是抬起頭，用微笑敷衍。

偶爾和大我七歲的哥哥說話時，我張口提及"空虛"，哥哥驚愕地看著我，其實我也與他有同感：十來歲的小孩，能和空虛扯上什么關系？確實讓人費解。但是我們這些八十年代末九十年代初的人，真的是很多過去的理論不能理解的一群人。

在學校與家庭的夾縫中成長，我們可以很理所當然地把考試與學習作為一切悲傷的借口，來掩蓋只要撒上一點淚水就會滋生發(fā)芽的寂寞。我看見那些與我同在一間教室中卻無比明媚的臉龐，記不起自己是怎樣學會的嘆息怎么學會的悲傷，灑下在秋天的悲傷作文。

班上一個最沒有心事的男生說過：“孤獨又怎樣，只要開心就好?！甭牭竭@句話的一剎，我想起了說話的男生那張溫暖不過的笑臉，那竟也是偽裝的嗎？后來再次見到那一些明亮的眼神，我竟可以看清在后面的憂郁晦暗。在別人忙得不亦樂乎的時候，總會見到有人在靜靜的發(fā)呆，滿眼都是陌生的孤寂和空

“自古逢秋悲寂寥”,這一季秋天的天空不如往常干凈，而總是陰霾。這一季秋天我目睹了太多憂傷，在這一群被稱為孩子的孩子中間。耗耗不只一次輕輕說：生活沒有希望。這一季漫漫長的秋天，朋友們用“蒼白無力”形容心情。大伙玩弄著文字的目的只想宣泄寂寞，欣賞著古怪的郁郁寡歡的音樂，把與朋友的短暫分開當作生離死別。孤獨，原來是我們沒有資格談論的，卻成為一種流行。

猛地發(fā)現前額細微的抬頭紋，不敢相信，憂郁甚至改變了容顏。我突然大從心底里厭惡如此老氣橫秋的自己，失去了活力，還有青春原有的光芒。突然想起有一本書<<十七歲開始蒼老〉〉。我不敢想象，自己就這樣衰老下去。我們敏感，我們孤獨，但這一季秋天，在我們看不見的地方，依舊擁有無限美好。尚且是為了自己，把灑下在秋天的悲傷戒掉，不要讓歲月風華了心靈，那便是善待自己。

評語：我們常說這一代孩子真是“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”?？墒亲髡吖P下真正流動著一種落寞與悲傷，原來孩子的內心世界竟是如此的豐富和敏感的

“滋生發(fā)芽的寂寞“明媚的臉龐”“溫暖的笑臉”，多么新穎的語言，正是文章的出彩之處。

秋天高中作文500字 秋天高中作文段落篇十二

草原的陽光是明媚的，大海的陽光是燦爛的，校園的陽光是溫暖的。陽光把一捧捧捆扎好的花束送入我們的校園，每一束，都有著秋的氣息……

校園的花是五彩的。鵝黃色的金線菊挺立著，每一片花瓣都向外翻卷著，而小的花瓣則被緊緊地簇擁在中間，擠壓得幾乎沒有一絲的空隙。花的背面是奶黃色的，毛絨絨的毛又細又密。

牽牛花的色彩更為繽紛。每一朵花都只有五只花瓣，靠近花蕊的地方是乳白色的，花瓣外圍是深紫色的，花蕊高高的從花芯翹出來，像無數個出生的嬰兒好奇地窺視著外面花花綠綠的世界。微風吹過，牽?；ㄈ壕拖衿鹆瞬ɡ税銚u晃著，紅的、紫的，每一株都婀娜多姿。你瞧，停在牽?；ò晟系臇|西是什么?原來是只純白的蝴蝶，你看黑色的花紋閃動著。它往前翕動，兩條有力的觸須直直的挺著，臉趴到花芯上，翅膀卻不停地擺動。呀!還有一只蜜蜂，黃黑相間的花色衣裳上下晃動，兩對翅膀急速的撲閃著，它也跟著上下不停地舞動，原來是在采擷香甜的花蜜。

花的背后是甜美的，昆蟲的背后是辛勤的，果實的背后是忙碌的。

校園的花是美麗的，校園的果實和蔬菜也同樣美麗。

茄子的葉片是深綠色的，紫色的葉脈，黑紫色的紋路是那樣的清晰。葉莖是那樣的細，光擔負著葉子的重量就已經壓得它抬不起頭來，再加上茄子的重量就更加的搖搖欲墜了。茄子蹲在地上，用寬大的葉子為自己支起一頂碧綠的帳篷，圓溜溜的茄子就在這片陰涼下，靜靜的享受著。

柿子高高的掛在枝頭上，紅撲撲的燈籠躲在葉縫間，陽光透過葉片間的空隙悄悄照射在柿子上，好像一個個紅撲撲的笑臉。它的葉子是橢圓形的，背面也是雪白的絨毛。

銀杏樹的葉子是扇形的，有的從中間分開，有的卻連在一起。它真薄啊!薄的像一層紗，透過陽光好似一塊無瑕的翡翠。葉子的邊緣是嫩綠色的，靠近葉莖的部位是黃色的，像初生的嫩柳一般，摸上去薄薄的，在陽光下閃爍著金屬般的光澤。

操場上，來來往往的人絡繹不絕。有的在跑步，有的在比賽跳繩，有的在興高采烈的拔老根，石書旁幾個人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場上零零散散地散布著的人，還有的在靜靜的讀書。

我傾聽著，傾聽著風兒掠過的聲音——“沙沙”，傾聽著鳥兒鳴叫的聲音——“喳喳”，傾聽著樹葉呢喃的`聲音——“嘩嘩”，傾聽著同學們嬉鬧的聲音——“哈哈”。風摩挲著樹葉仿佛秋姑娘銀鈴般的笑聲。夕陽的余暉幻化成美麗的橙色，落日將我們的身影拉的好長好長，校園嫵媚的風景都融入了這無邊無垠的晚霞中。

秋天高中作文500字 秋天高中作文段落篇十三

又是一個秋高氣爽收獲滿滿的秋天，一樣的季節(jié)卻是不一樣的人，不一樣的事。

回想到那個秋天同學們重逢的問候，越來越沉穩(wěn)的臉上布滿喜悅的笑容，沒有步入初三的緊張與憂愁，依舊是一個鮮花般嬌艷的青春。

在那個秋天，我們一起回到了學校，做好了老師口中又苦又累的初三生活，但我們卻不會感到悲傷不會退去，因為那個秋天有你們的陪伴。

我的同桌是一個比我高一點點的小女孩，眼臉下有一個像牛皮糖般的大痣，仿若黑洞一般，唆取著人生中的知識，我和她算是最要好的朋友。畢竟是同桌，抬頭不見低頭見那個秋天，正是有他的陪伴，知識的儲備量變得更大了，早晨我一進教室就能看見他的微笑的臉。臉上的那顆痣被這笑襯托著更加神秘，更加迷人，一路上的風塵被這笑臉撫平。課上難題就如阻擋在前面的大石頭，進也不是退也不是，但這只要一經同桌的解釋，大石頭就突然碎裂，眼前又開闊了起來。就像柳暗花明又一村一樣。

體育應該是我最害怕的項目，畢竟我的體質很弱，而且在家里很少鍛煉，但我的同桌他算一個體育健將，老師測試體育滿分的都有，他這讓我非常羨慕，同桌似乎也感受到了我的憂愁，就主動出擊，下課督促我跑步。這才給了我動力，但差距也是很大的，每當在操場上跑完一圈，就已經是上氣不接下氣，腿腳如罐啦，船游非常沉重，而同桌總是在旁邊替我加油，但到了第3圈時幾乎已經是要累得趴下了，這時同桌就會把我拉起來，拉著我的手一起往前跑，每當這時我都特別感激他，體育對他來說已經是可以滿分的了，但他卻不惜用自己的課余時間來跟我一起鍛煉跑步，初三是沒有時間可以浪費的。

同桌的成績很好，在班上是名列前茅的，而我的成績只能算是中下等，而且在班級里似乎出現了，因學習太重而不太想向同學解釋問題的。而我的同桌似乎沒什么影響，依舊每天跟我講不會的題目，有一次我覺得太麻煩他了，一整天都沒有向他提交問題，晚上他就用復雜的眼神盯著我說“你今天怎么沒有問題問我了呢？”我解釋說怕麻煩他，而他卻一巴掌拍到我的背上說“怕什么我向你講解題目，我自己也可以受益呀，況且咱倆這友情你還不知道嗎?！闭f完又把手放在我的肩上，嚷嚷著說給我講題目，我就只好把所有有疑問的題目提了出來。

那個秋天依舊是一樣的時節(jié)，但也是一個陪伴的時節(jié)，有汗水有目標，有你的秋天，豐富又多彩。

秋天高中作文500字 秋天高中作文段落篇十四

我慢慢地走在鄉(xiāng)間的小路上，尋找秋的蹤影。秋天，在哪里？

秋天，在哪里？咦，天空上那些可愛的“棉花糖”怎么都躲起來了呢？哦！原來秋風婆婆把它們吹走了呀！秋天的天，是萬里無云的，也是晴空萬里的。秋天，在那沒有白云的碧天里。

秋天，在哪里？走進一條小溪，小溪的清涼頓時在身體里彌漫。小溪平靜得像一面鏡子，真有“潭面無風鏡未磨”的感覺。岸邊景物的倒影歷歷在目，垂柳正照著鏡子梳理它深綠的柔發(fā)，雖然“荷盡已無擎雨蓋”，但是荷葉的莖桿挺立，水中倒影就像眾人劃槳，岸邊的扶欄在水面上映出笑紋，就連我的身影也橫躺在水面上，對影成雙人的感覺實在美妙。

溪水清澈見底。小魚三五成群在水間嬉戲。水草成了它們的樂園，它們一會兒排著隊潛回水草間捉迷藏，一會兒又探頭探腦地走出來，冒上水面觀察水上的景物。偶爾一只小鳥掠過水面，嚇得它們立即往回趕。魚尾掃過水面，漾起一圈圈水紋，水紋越來越大，直到我的腳底，再看水底，也掀起了一片渾濁，不過平靜又很快恢復了整個水面。這時我才意識到平靜的秋就在這小溪邊。

秋天，在哪里？走在放學路上，法桐樹下秋風輕拂著我的臉，送來一絲絲涼意，驅走了我匆忙趕路帶來的燥熱，好清爽。

一陣刷拉刷拉的聲音從樹頂直送到我的耳邊，越來越急，越來越響，我的劉海兒飄了起來，當我伸手去整理那凌亂的劉海兒時，我被眼前的景象驚呆了。那成千上百的法桐樹葉如同千百只翩翩起舞的蝴蝶，惟解漫天作雪飛。那掌形的黃葉打著滾兒，你不讓我，我不讓你趕趟兒似的爭搶著回到大地媽媽的懷抱。

有幾片調皮的落葉朝我飛來了，越來越近，越來越近。我都看清了它的舞姿，它的筋脈。當我伸出手去抓住那片最大的葉子時，一陣風猛吹過來，它又晃晃悠悠地飛遠了。我也飛跑著去追，書包里嘩啦嘩啦地響，地上也刷刷刷刷地伴奏，那節(jié)奏跟我跑得一樣快。當我追上了那片葉子，看到它躺在地上顫顫巍巍的樣子，我又不忍心撿起，讓它化作春泥更護花吧。秋天，在這滿空飛舞的葉子當中。

秋天，在哪里？偶然發(fā)現，不知什么時候，我們已經穿上了毛衣，秋風猶如一個調皮的孩子，一直把涼風向小朋友的脖子里吹，弄的小朋友們“咯咯”的笑個不停。秋天，在我們穿的毛衣里。

原來秋天，就在我們的身邊，秋天，早已悄悄的走進了我們的生活。

秋天高中作文500字 秋天高中作文段落篇十五

秋是那么悄悄地來了，帶著無盡的思念，把我引入一個回憶的隧道，風兒把秋推到我的身邊，我思念……思念……

——題記

和你的那一次相遇，是我剛剛來到這個世上，滿懷期待，當我第一眼看見你，仿佛是有血緣關系的生人，還是你抱著我，摟我，吻我……打從我有記憶起，你就成為了我生命中最重要的人物，你陪我一起玩、一起鬧，那時光是世界上最美的東西，真想一輩子擁有它，可惜，它已不屬于我。

記得很小的時候，你叫我陪你一起去爬山，我興高采烈地出發(fā)了，可惜，小小的我沒有毅力，走到半路，我總是以各種各樣的理由停下來休息，你很無奈的看著我，還是陪我休息，我朝你做鬼臉，你也笑一笑，那種感覺，真的好好，終于，隔山頂只有一步之遙了，唉！說真的，我當時不想上去了，我一屁股做到地上，你回過頭來，見此情景對我說：“到了山頂可以看見美麗的風景，那么，那人就如仙境一般觸動人心?！蔽倚膭恿耍瑸榱四敲赖氖挛?，我一步步登上了山頂，面對那么迷人的景色，我呆了。你對我說：“堅持總會有完美的結果，付出一定不會讓你后悔……”那是我第一次知道了堅持。

從那以后，面對任何事情，我都更加從容，面對困難，我以堅持打敗你。

xx年秋，你乘火車準備去外地，我一把抱住你，淚水就不由自主地落了下來，那一刻，也是你教會了我什么是殘忍地分離，你陪了我十二年，我早就明白，你不可能陪我一輩子，可是時間為什么這么快就將你我分開，你這一走我不知道還有多久可以再看到你，到了火車站，我和你的手緊握在一起，就想時間停在這里，我和你仿佛已融在一起，你將靈魂丟在空上城市，而心卻在別處，這樣會有多痛……時間就是那么殘忍，這么快你就要上火車了，我失聲痛哭，眼淚已經沒有了，爸媽叫我放開你，我覺得在這個世界上沒有一個懂我，我的心在那一刻徹底碎了，我清楚，你必須走，這是唯一的結果，望著你離去的背影，我仿佛和朱自清一樣，痛失親情，我的淚留下那個不想去回憶的地方。

哥哥，從小到大，是你陪我，和你的分開，是我人生中最痛的回憶。

又是一個秋天的來臨，再一次撥動我的心弦，回憶著不想去回憶的東西，想起那個將自己心和靈魂分開的人，這是第二個秋天，第二次痛的時候，你還是沒有回來，我一直和你賭氣，不想在電話里聽見你的聲音，其實我真的想問你，你過得好嗎？

秋，悄悄地來了，帶著無盡的思念，風兒把你推到我的身邊，我思念……思念……

哥哥，在這個美麗而又痛的秋天，我真的很想你。