時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

少先隊(duì)的工作總結(jié)和計(jì)劃 少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇一

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度，

1、組織各學(xué)校輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，并能夠在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí)，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。

2、以愛(ài)國(guó)主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，樹(shù)立正確道德觀，深入開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的.人”為主題的系列活動(dòng)，并引導(dǎo)廣大未成年人樹(shù)立感恩父母、關(guān)愛(ài)自己、善待他人、報(bào)效祖國(guó)的人生理念，勇于擔(dān)當(dāng)個(gè)人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任。

1、開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng)，利用節(jié)假日、紀(jì)念日等，從學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循他們的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴

做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品。

2、開(kāi)展感恩教育，做力所能及的事情。提倡學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過(guò)生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩；鼓勵(lì)未成年人不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

3、利用家長(zhǎng)會(huì)這一有利時(shí)機(jī)開(kāi)展了“給父母的一個(gè)承諾”主題活動(dòng)，讓每個(gè)孩子說(shuō)出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事，讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到孝敬父母的快樂(lè)。

4、在各學(xué)校，各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給社會(huì)。

少先隊(duì)的工作總結(jié)和計(jì)劃 少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇二

今年，我校少先隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十六大和團(tuán)的十五大精神，大力開(kāi)展了形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng)，努力為少年兒童成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。在學(xué)區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況，主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：

（一）以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

1、三八婦女節(jié)期間，組織隊(duì)員通過(guò)出版?？灾瓶ㄆ?，寫(xiě)小詩(shī)，為媽媽做一件事等各種形式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

2、清明節(jié)期間，大隊(duì)、各中隊(duì)紛紛出版?？?，動(dòng)手自制花圈，并邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)學(xué)校為隊(duì)員介紹烈士生平事跡，隨后，舉行了祭掃蔡及時(shí)烈士陵園儀式。

3、五一期間，舉行全校性的大掃除，全面清理教室，為杜絕“非典”做好準(zhǔn)備。

4、六一兒童節(jié)期間，舉行慶祝大會(huì)和體育競(jìng)賽，并在錦繡戲臺(tái)舉行“慶六一”文藝晚會(huì)。

（二）努力提高中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)，為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)的.少先隊(duì)工作隊(duì)伍。

1、利用課余時(shí)間，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員工作例會(huì)，經(jīng)常和輔導(dǎo)員們交流工作思路和工作心得，幫助他們提高工作技能技巧，使少先隊(duì)工作規(guī)范化，科學(xué)化。

2、在學(xué)期初召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，布置本學(xué)期的少先隊(duì)工作，并分發(fā)各種常規(guī)表格，要求每個(gè)輔導(dǎo)員平時(shí)活動(dòng)時(shí)要做好記錄，有計(jì)劃表、總結(jié)表、隊(duì)委會(huì)議記錄表、活動(dòng)記錄表、假日小隊(duì)活動(dòng)記錄表等。平時(shí)，注意檢查中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作開(kāi)展情況，隨機(jī)進(jìn)行聽(tīng)課，對(duì)好的課及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，不好的提出批評(píng)。

3、本學(xué)期在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求下，我校全面開(kāi)展了少先隊(duì)班隊(duì)優(yōu)質(zhì)課的聽(tīng)課活動(dòng)，除了一年中隊(duì)以外，二至六年中隊(duì)都開(kāi)展了一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課，六甲中隊(duì)的“21世紀(jì)的小雷鋒”，六乙中隊(duì)的“為地球媽媽獻(xiàn)份愛(ài)”，五甲中隊(duì)的“偉承民族精神，緬懷革命烈士”，五乙中隊(duì)的“我能行”，四年中隊(duì)的“勞動(dòng)伴我成長(zhǎng)”，三年中隊(duì)的“從小愛(ài)科學(xué)”，二年中隊(duì)的“文明碰碰車(chē)”，幾節(jié)隊(duì)課，形式多樣，主題鮮明，內(nèi)容豐富，活動(dòng)效果顯著，但是，還存在著少先隊(duì)儀式不夠規(guī)范的缺點(diǎn)。因此，在學(xué)區(qū)舉行的各種聽(tīng)課活動(dòng)中，我總是鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員去聽(tīng)課，吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，找出自己的不足，從而不斷進(jìn)步。

繼續(xù)抓好“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)和“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象”等主題教育活動(dòng)，鼓勵(lì)少年兒童積極、主動(dòng)地參與體驗(yàn)教育，在活動(dòng)中提高少年兒童自身綜合素質(zhì)。

1、深入開(kāi)展“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象“主題教育活動(dòng)。

舉行點(diǎn)“革除五大陋習(xí)，塑造五好形象”中隊(duì)主題教育活動(dòng)，如培民小學(xué)的“與文明相約”，榕霞小學(xué)的“我與文明手拉手”，圍江小學(xué)的“革除陋習(xí)，做陽(yáng)光少年”，玉湖小學(xué)的“除陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)做文明人”，我校的“文明碰碰車(chē)”等幾節(jié)課，各有特色，體現(xiàn)了各校隊(duì)員的不同風(fēng)貌，聽(tīng)完令人收獲不少。

2、繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

在開(kāi)學(xué)初，名中隊(duì)紛紛舉行爭(zhēng)章活動(dòng)，并寫(xiě)好爭(zhēng)章計(jì)劃與措施表，在半學(xué)期后，開(kāi)始指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行考章，并填好達(dá)標(biāo)表。

3、舉行班級(jí)建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)精心布置教室，設(shè)計(jì)各種隊(duì)角，使教室成為隊(duì)員們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所，為隊(duì)員們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

今年，我采取了“以點(diǎn)帶線，以線帶面”的措施，因此，我校少先隊(duì)工作出現(xiàn)了朝氣蓬勃的新局面，不僅調(diào)動(dòng)了整個(gè)學(xué)校所有中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極性，還調(diào)動(dòng)了整個(gè)點(diǎn)少先隊(duì)工作的開(kāi)展。但是，由于輔導(dǎo)員的工作比較多，在開(kāi)展活動(dòng)中，出現(xiàn)了與學(xué)校工作相沖突的矛盾，而且由于中隊(duì)輔導(dǎo)員比較沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)課的過(guò)程中，也出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤，希望在所有的輔導(dǎo)員的努力下，能不斷改進(jìn)，從而推動(dòng)少先隊(duì)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

少先隊(duì)的工作總結(jié)和計(jì)劃 少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇三

少先隊(duì)工作是學(xué)校的重要工作，本學(xué)期以來(lái)，我校少先隊(duì)工作在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，各項(xiàng)工作開(kāi)展得生機(jī)勃勃，并且取得了一定的效果，下面就本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作總結(jié)如下。

黃濱小學(xué)地處康灘公路旁，安全問(wèn)題十分重要，因此針對(duì)安全作了深入細(xì)致的交通規(guī)則、交通法規(guī)、安全防范等教育工作。我校專門(mén)安排每周的安全教育講話，使得一年以來(lái)，法制安全和交通安全方面沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題。其次，還進(jìn)行了防中毒、防溺水、防火、防意外傷害、防震等安全演練教育工作，整體使學(xué)生在思想上和行動(dòng)上認(rèn)識(shí)到個(gè)人和他人安全的重要性，使他們能珍愛(ài)生命，自尊自愛(ài)。

本學(xué)年進(jìn)行了對(duì)少隊(duì)干部和值周干部進(jìn)行了組織能力和思想水平的提高培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了各小隊(duì)的工作職責(zé)和任務(wù)，大大提高了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和自身的素質(zhì)，為全校同學(xué)起到了良好的帶頭作用。

開(kāi)學(xué)前，我校大隊(duì)部都會(huì)擬訂工作計(jì)劃，針對(duì)我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長(zhǎng)的變化，我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過(guò)全校性的活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的.文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣以及勤儉節(jié)約的意識(shí)，三月份我校成立了綠色銀行，綠色銀行成立一年來(lái)，在各班同學(xué)的共同支持下，取得了良好的效果。并利用綠色銀行積攢的錢(qián)，對(duì)各班的十二名貧困學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。四月份我校開(kāi)展“美詩(shī)文朗誦比賽”此次活動(dòng)大大提高了學(xué)生的朗讀能力和朗讀興趣，五月份為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，我校舉行了“五一”運(yùn)動(dòng)會(huì)和隊(duì)列隊(duì)形體操比賽。六月份我校舉行了豐富多彩的文藝聯(lián)歡節(jié)目，極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。并且表彰了47名優(yōu)秀少先隊(duì)員，11名好兒童、14名優(yōu)秀干部、5名優(yōu)秀少隊(duì)干部、3名優(yōu)秀行長(zhǎng)及5名優(yōu)秀班主任。九月份我校有開(kāi)展了以“敬崗愛(ài)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”為主題的青年教師演講比賽。十月份進(jìn)行了“歌詠比賽”極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。十二月份，又進(jìn)行了手工制作、繪畫(huà)手抄報(bào)等活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力。平時(shí)我們注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動(dòng)，要求每位隊(duì)員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。

干凈舒適的環(huán)境，能使人身心愉悅，學(xué)習(xí)和工作順利，本學(xué)年開(kāi)學(xué)以來(lái)就進(jìn)行了綠化、尤其是“黃濱完小綠色銀行”的活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，使全校面貌煥然一新，也培養(yǎng)孩子們愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美好習(xí)慣，使學(xué)校得到了美化同時(shí)教育同學(xué)們從小事做起，從我做起，講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，使得學(xué)校整體面貌時(shí)時(shí)處于新的狀態(tài)，學(xué)習(xí)生活時(shí)時(shí)處于你追我趕的熱潮中，更使得學(xué)校整體工作井然有序。只是在后半學(xué)期，由于少隊(duì)組織不當(dāng)導(dǎo)致“綠色銀行”的管理失誤使得各班垃圾沒(méi)有及時(shí)回收，也沒(méi)有整理出各班的收繳情況，極大地影響了各班垃圾回收的積極性。

總之，少先隊(duì)工作任務(wù)繁重，作用之大，只有精心準(zhǔn)備和組織，才能提高同學(xué)們各方面的素質(zhì)，才能使學(xué)校工作順利開(kāi)展和進(jìn)行。我將為少隊(duì)工作付出更大的努力，使少隊(duì)工作更加精細(xì)和完善。

少先隊(duì)的工作總結(jié)和計(jì)劃 少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇四

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì)，走向素質(zhì)教育，是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé)，更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到：貫徹十六大精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中，逐步升華與完善。輔導(dǎo)員工作是多方面的，它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí)，努力搞好實(shí)際工作，又要求輔導(dǎo)員著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷提高班級(jí)管理水平，使之得以長(zhǎng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友，努力從小事中做起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作：

如今的兒童大多數(shù)是獨(dú)生子女，其家庭教育往往采用“封閉式”教育，與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少，使得他們待人缺少熱情，遇到困難沒(méi)有勇氣，行為自制力差，做事沒(méi)有責(zé)任心，面對(duì)這樣的情況，我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐，以集體主義精神為支柱，開(kāi)展了“班級(jí)是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮，集體因我增添光彩”、“師生互愛(ài)”、等一系列活動(dòng)，在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子，他們和集體同舟共濟(jì)，一起駛向成功的彼岸。

1、良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成。

水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成；發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗(yàn)教育的功能所在。在開(kāi)學(xué)初的日子里，著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。

2、實(shí)踐的能力，在體驗(yàn)中強(qiáng)化。

素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人?！熬毦鸵浑p勤巧的手”，“實(shí)踐出真知”，這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣，注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容，以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手，在班級(jí)里堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度，組織隊(duì)員開(kāi)展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂(lè)，失敗與成功，在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。

一學(xué)期來(lái)，面對(duì)即將畢業(yè)的孩子們，我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的'升旗儀式。

每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。我中隊(duì)組織了一次艱苦樸素、勤儉節(jié)約為主題的生氣活動(dòng)儀式，通過(guò)這次活動(dòng)，更增加了我中隊(duì)的凝聚力。從旗手的訓(xùn)練到主持人的培養(yǎng)，每個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著全中隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。

2、堅(jiān)持“文明中隊(duì)”和“先進(jìn)班集體評(píng)比”制度，成立紅領(lǐng)巾值勤崗，檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查班級(jí)的潔、齊、美，使我班“文明之花”常開(kāi)。

3、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板”制度。

由學(xué)生自己組稿，版面設(shè)計(jì)，書(shū)寫(xiě)黑板報(bào)，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。更可喜的是小考綜合實(shí)踐活動(dòng)就是設(shè)計(jì)黑板報(bào)，真是學(xué)以致用。

4、堅(jiān)持召開(kāi)主題班會(huì)。鍛煉學(xué)生能力，對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。

5、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識(shí)和正確處理安全問(wèn)題的能力。

作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)，我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作，做出更大的成績(jī)。

少先隊(duì)的工作總結(jié)和計(jì)劃 少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇五

本學(xué)期我校透過(guò)深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

1、結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)

教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展《秋風(fēng)融情誼，感念師恩在我心》大型活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展教師節(jié)個(gè)性節(jié)目，送過(guò)祝福、歌聲傳遞對(duì)老師的感激感恩之情，各中隊(duì)開(kāi)展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)黑板報(bào)，構(gòu)成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年”為主題，進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，開(kāi)展建國(guó)60周年活動(dòng)，出版“慶國(guó)慶”專刊，并圍繞著《我們因您而幸福》《祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》等中隊(duì)活動(dòng)，以少年兒童自我的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就，少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“慶國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽。10月13日建隊(duì)日，大隊(duì)部進(jìn)行隊(duì)史教育，讓隊(duì)員們受到“光榮感”教育，并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11月份以“安全”為主題，開(kāi)展一系列活動(dòng)，全校開(kāi)展以“安全”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽，并結(jié)合甲型h1n1形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng)，邀請(qǐng)晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開(kāi)展“預(yù)防甲流”的講座，十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排，開(kāi)展校級(jí)中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的給我們展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節(jié)，各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感

恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開(kāi)展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開(kāi)展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志，并透過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師透過(guò)在線學(xué)習(xí)，集中討論，交流經(jīng)驗(yàn)透過(guò)全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書(shū)，并把這些理論用于實(shí)踐中，透過(guò)學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的.規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展中取得必須的成效。

3、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

利用每周一的國(guó)旗下講話，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并透過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，抓好每一天的“三評(píng)”工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中，讓隊(duì)員在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。

進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，用心發(fā)揮少先隊(duì)在班群眾建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。用心倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)群眾，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

5、開(kāi)展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)。

培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛(ài)好，使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都得到了各種潛力的鍛煉，同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才。

6、心理健康教育。

如今獨(dú)生了女多，在家中備受寵愛(ài)，要什么有什么，他們經(jīng)受不起挫折，依靠性強(qiáng)。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動(dòng)和班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。

一學(xué)期又過(guò)去了，在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下，少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展，在隊(duì)活動(dòng)中，輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉，但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象，活動(dòng)還是較多流于形式。期望新的一學(xué)期，中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛(ài)自我的少先隊(duì)事業(yè)，把自我的童心與愛(ài)心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員，為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。

少先隊(duì)的工作總結(jié)和計(jì)劃 少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇六

回顧半年來(lái)，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會(huì)到我的`生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。

本學(xué)期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃，圓滿地完成了少隊(duì)工作。具體總結(jié)如下：

針對(duì)一年級(jí)學(xué)生少隊(duì)意識(shí)薄弱，對(duì)紅領(lǐng)巾的意義不明確，這一實(shí)際，我主要利用少隊(duì)活動(dòng)時(shí)間給他們講：

紅領(lǐng)巾的意義。

2.為什么要加入少年先鋒隊(duì)?

3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員?

4.請(qǐng)音樂(lè)老師給他們教隊(duì)歌。通過(guò)這四個(gè)方面的引導(dǎo)。孩子們?cè)鰪?qiáng)了少隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)了少隊(duì)感情，有了要加入少先隊(duì)員的強(qiáng)烈愿望，少先隊(duì)建隊(duì)日有十二名孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著，紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃，燦爛生動(dòng)!

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開(kāi)學(xué)，我便抓緊對(duì)學(xué)生值日崗、監(jiān)督崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查，監(jiān)督學(xué)生“三習(xí)慣”的養(yǎng)成并結(jié)合一周班級(jí)流動(dòng)紅旗的競(jìng)賽，月優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

本學(xué)期我把少隊(duì)活動(dòng)、班活動(dòng)、語(yǔ)文教學(xué)、思品教學(xué)四者有機(jī)結(jié)合開(kāi)展活動(dòng)。

1.趣味游戲，如帖鼻子、丟手巾、猜字迷，開(kāi)火車(chē)組詞……

2.開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”競(jìng)賽活動(dòng)。

3.積極倡導(dǎo)爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

4.每周布置感恩作業(yè)，讓孩子用自己的實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)感恩。

通過(guò)上述活動(dòng)，孩子們集體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、友愛(ài)情感、有所增強(qiáng)，逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活，初步感知了小學(xué)生守則。

少先隊(duì)的工作總結(jié)和計(jì)劃 少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇七

一年來(lái)，本人在做好六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時(shí)，力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，不計(jì)較個(gè)人得失。工作中能認(rèn)真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議，提高工作質(zhì)量。

通過(guò)一年的努力，在各位老師們的支持配合下，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，在實(shí)踐中不斷提高自身的覺(jué)悟，取得了一定的成績(jī)。下面就本學(xué)期的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧：

（1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一都舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，國(guó)旗下的講話，行政、黨團(tuán)員老師都積極的參與，他們結(jié)合一些重要節(jié)日，或針對(duì)校園中發(fā)生的一系列問(wèn)題，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，教育他們從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和道德情操，做合格的小公民。

（2）堅(jiān)持辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地。利用廣播、櫥窗等宣傳陣地有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng)。

（3）堅(jiān)持“文明禮儀”教育。加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣的檢查，每天由大隊(duì)部組織值勤委員和禮儀隊(duì)員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾課間活動(dòng)等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布，每周頒發(fā)一次流動(dòng)紅旗。

（4）堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次，大隊(duì)部定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面美觀大方，形式多樣。

（5）堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)，本學(xué)期還進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾心向黨”的隊(duì)會(huì)實(shí)錄評(píng)比活動(dòng)，并由四（3）中隊(duì)代表我校參加了區(qū)中隊(duì)主題會(huì)的比賽。

（6）大隊(duì)部定期培訓(xùn)少先隊(duì)干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

1、開(kāi)展“我給媽媽洗洗腳”的活動(dòng)。本次活動(dòng)在家長(zhǎng)中取得了良好的反響，很多家長(zhǎng)覺(jué)得這次活動(dòng)給了孩子一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓他們知道了父母的不易，懂得了感恩。

2、開(kāi)展"愛(ài)心書(shū)遞，共同成長(zhǎng)”大隊(duì)主題會(huì)。在這次活動(dòng)中，全校師生積極踴躍地參與，捐贈(zèng)書(shū)籍合計(jì)1000多本，為高淳縣古柏小學(xué)的學(xué)生們建立了愛(ài)心圖書(shū)館。

3、開(kāi)展“強(qiáng)化安全意識(shí)、提高避險(xiǎn)能力”消防疏散演練活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)中小學(xué)校的`德育校長(zhǎng)。隊(duì)員們?cè)谘菥氝^(guò)程中，動(dòng)作規(guī)范，秩序井然。通過(guò)本次活動(dòng)，強(qiáng)化了隊(duì)員們的安全意識(shí)，提高了隊(duì)員們的避險(xiǎn)能力，收到了良好的效果。

4、舉行了五年級(jí)軍訓(xùn)活動(dòng)，其它年級(jí)的春游活動(dòng)。

5、開(kāi)展“我的進(jìn)步我來(lái)講、我的同伴我來(lái)夸”爭(zhēng)當(dāng)四好少年大隊(duì)主題會(huì)。會(huì)上各個(gè)中隊(duì)的四好少年候選人介紹了自己的進(jìn)步故事，表達(dá)了爭(zhēng)戴“四好少年”獎(jiǎng)?wù)碌臎Q心。最后通過(guò)評(píng)委投票，有四位隊(duì)員脫穎而出，代表我校參加省級(jí)“四好少年”獎(jiǎng)?wù)碌脑u(píng)選活動(dòng)。

6、開(kāi)展“禁止吸煙”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。

7、開(kāi)展“重溫紅色故事?tīng)?zhēng)當(dāng)故事大王”紀(jì)念建黨90周年故事大王比賽此次活動(dòng)得到了全校隊(duì)員的積極參與，由各中隊(duì)推薦的17名選手來(lái)自二至六年級(jí)。4位評(píng)委本著公平、公正的原則從參賽選手的形象風(fēng)度、故事內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、表演技巧、現(xiàn)場(chǎng)效果等方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分?；顒?dòng)中，17位參賽選手表現(xiàn)得大方、自然，將比賽現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)成了展示自己的舞臺(tái)。

8、開(kāi)展《紅領(lǐng)巾心向黨六一聯(lián)歡會(huì)》，很多隊(duì)員在聯(lián)歡會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上展示了自己多才多藝的一面。

9、開(kāi)展“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這次義賣(mài)活動(dòng)的物品、宣傳海報(bào)、售貨員頭飾等皆由各班隊(duì)員自行準(zhǔn)備，物品豐富，價(jià)格合理，銷(xiāo)售火爆，拍賣(mài)場(chǎng)上的互動(dòng)和競(jìng)價(jià)聲在孩子稚嫩的心田中播下人文關(guān)懷的種子；跳蚤街的物品買(mǎi)賣(mài)讓物品得到了有效的再利用，使孩子懂得了珍惜資源；孩子們親身體驗(yàn)了奉獻(xiàn)和給予的快樂(lè)。

10、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參觀南京博物院和梅園新村紀(jì)念館。這是紅領(lǐng)巾心向黨主題教育活動(dòng)中的一個(gè)，通過(guò)本次活動(dòng)隊(duì)員拓展了視野，提高了素質(zhì)，以后這類活動(dòng)也會(huì)繼續(xù)開(kāi)展下去。

在取得成績(jī)的同時(shí)，但在工作中也存在不足之處：

1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)，播音員素質(zhì)不強(qiáng)。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評(píng)指正仍未見(jiàn)有明顯的改變，因此，新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。

2、“流動(dòng)紅旗”評(píng)比還要繼續(xù)堅(jiān)持，并力求使評(píng)比更具有操作性，可比性和公平性。

3、要開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng)并努力使此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)化，制度化?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂(lè)與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面。

少先隊(duì)的工作總結(jié)和計(jì)劃 少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇八

牢固樹(shù)立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八部委文件和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

1、隊(duì)?wèi)c日到來(lái)之際利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)。隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員186人，為少先隊(duì)組織增加了新的力量。

2、9月，進(jìn)行了大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，選出了新一輪的隊(duì)干，為了提高大隊(duì)干部的工作能力和水平，本期定期召開(kāi)了工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、期末進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部13名，優(yōu)秀中隊(duì)干部39名，優(yōu)秀少先隊(duì)員195名。

4、重新制訂了班級(jí)日常檢查評(píng)分方案。

1、與花橋中心小學(xué)開(kāi)展了手拉手活動(dòng)，組織了12名學(xué)生、10名教師參加了本次活動(dòng)，在活動(dòng)中，學(xué)生深入農(nóng)村學(xué)校課堂上課，體驗(yàn)農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)、龔全惠與宗華方2名老師上了師范課、唐昭英老師做了班主任工作經(jīng)驗(yàn)講座。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增進(jìn)了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的友誼，使學(xué)生受到了艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的教育。

2、分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育。

一年級(jí)：

學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽(tīng)從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)和文明禮貌的好習(xí)慣。

9月：可愛(ài)的校園－繪畫(huà)比賽

10月：我想帶上紅領(lǐng)巾

11月：拒絕依賴

12月：寫(xiě)字比賽

二年級(jí)：

培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè)趣。

9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會(huì)

10月：言必信行必果

11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì)

12月：自己該做的事情大家談

三年級(jí)：

隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。

9月：廢舊物品小制作——朋友一起做

10月：尋找自己智慧的表達(dá)方式

11月：“面對(duì)困難”小小演講會(huì)

12月：小隊(duì)合作畫(huà)——我們的未來(lái)

四年級(jí)：

隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴，學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員，進(jìn)行形象思維練習(xí)，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來(lái)告訴你

9月：我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式交流會(huì)

10月：設(shè)計(jì)一張給朋友的`生日賀卡

11月：我為集體......

12月：《朋友我想對(duì)你說(shuō)》朗讀比賽

五年級(jí)

學(xué)習(xí)成績(jī)和生活事件對(duì)隊(duì)員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會(huì)情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活，應(yīng)對(duì)挫折，學(xué)會(huì)和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，尊重和幫助異性隊(duì)員，分析與排解消極情緒。

9月：上網(wǎng)好與壞——辯論賽

10月：生活麻辣燙

11月：挫折ab劇編演

12月：寫(xiě)給父母的心里話（父母看后留言）

六年級(jí)

隊(duì)員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我減壓，幫助隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等；指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

9月：畢業(yè)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃

10月：我身邊的榜樣——演講比賽

11月：我人生的格言朗誦會(huì)

12月：自我鑒定

3、4—6年級(jí)開(kāi)展了“學(xué)習(xí)抗震英雄少年事跡”書(shū)信大賽，共798人參加了活動(dòng)。

4、1—6年級(jí)開(kāi)展了“獻(xiàn)關(guān)愛(ài)之心幫貧困學(xué)生”賀卡傳真情活動(dòng)。1597人參加了本次活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心。

少先隊(duì)的工作總結(jié)和計(jì)劃 少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇九

少先隊(duì)工作應(yīng)以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，開(kāi)展系列活動(dòng)，促進(jìn)隊(duì)員的全面發(fā)展。

一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持“以童為本，實(shí)踐育童，創(chuàng)新促學(xué)”的基本途徑，重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)；抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化少先隊(duì)在校園文化建設(shè)中的主體地位，發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì)。具體而言：

一、進(jìn)一步建立健全少先隊(duì)組織，落實(shí)隊(duì)干部職責(zé)。

二、確實(shí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗”，落實(shí)紅領(lǐng)巾日記，記錄好人好事和違紀(jì)行為以及值崗感受。

三、結(jié)合學(xué)校及政教工作，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。

1、開(kāi)學(xué)初，少先隊(duì)開(kāi)展“五比五看”活動(dòng)，檢查落實(shí)“五比五看”開(kāi)展情況。

2、結(jié)合學(xué)?？龅摹?020年度感動(dòng)中國(guó)十大人物”事跡圖片資料，開(kāi)展“感動(dòng)在我身邊”主題中隊(duì)活動(dòng)。

3、3月1日，啟動(dòng)“西大街小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動(dòng)----弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展的一代新人”。

4、3月7日，配合學(xué)校開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”---“三八”感恩系列中隊(duì)活動(dòng)：給媽媽洗一次腳、敬一個(gè)隊(duì)禮、做一張賀卡等。

5、3月22日，配合學(xué)校與昔陽(yáng)縣氣象局、科技局、教育局共同舉辦“走進(jìn)3·23世界氣象日”暨“科普進(jìn)校園”活動(dòng)，主題---天氣、氣候和水，為未來(lái)增添動(dòng)力。

6、4月1日，組織四、五年級(jí)學(xué)生到松溪公園進(jìn)行“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做四好少年”清明節(jié)掃墓活動(dòng)。并利用清明祭祖放假時(shí)間，倡議全體學(xué)生人人走進(jìn)自己家史，同學(xué)互動(dòng)交流。收集自己家中圖片或相片，可以貼、畫(huà)、講故事等不同形式，來(lái)介紹自己的家史、家風(fēng)、或優(yōu)良傳統(tǒng)。

7、5月3日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部六年級(jí)8名優(yōu)秀學(xué)生舉行入團(tuán)儀式。

8、5月11日上午9：50，少先隊(duì)配合學(xué)校與縣地震局、科技局、科協(xié)、教育局共同舉辦了“5·12防災(zāi)減災(zāi)日科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng)暨安全應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。

9、6月1日少先隊(duì)與學(xué)校政教處聯(lián)合開(kāi)展“慶六一”主題活動(dòng)和表彰活動(dòng)。

四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，極做好少先隊(duì)的工作。

五、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

六、進(jìn)行少先隊(duì)中隊(duì)評(píng)價(jià)和少先隊(duì)工作總結(jié)。

總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的'扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩！

少先隊(duì)的工作總結(jié)和計(jì)劃 少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十

本學(xué)期，我校繼續(xù)堅(jiān)持“唯有讀書(shū)和健身不可辜負(fù)”的辦學(xué)宗旨，踐行“本真教育”，打造“集智文化”，以培養(yǎng)“善、靜、實(shí)、慧、志”有擔(dān)當(dāng)?shù)年?yáng)光少年為核心理念的辦學(xué)思想。繼續(xù)貫徹德育為首，全員育人的思想，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建德育體系。走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，著力創(chuàng)新德育活動(dòng)形式，提高德育工作成效，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為下學(xué)期能夠更好的開(kāi)展工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持“德育為首”，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)組織召開(kāi)”師德師風(fēng)專題會(huì)議”，增強(qiáng)了教師遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性，促進(jìn)了教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高，樹(shù)立了良好的師表風(fēng)范，平等、民主、和諧的師生關(guān)系逐步形成。

2、“培訓(xùn)是的福利”，積極組織輔導(dǎo)員和班主任外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)觀摩等活動(dòng)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，強(qiáng)化了班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

3、本學(xué)期，擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)、興全基金、中國(guó)少年兒童出版社向我校捐贈(zèng)《走出學(xué)習(xí)的困境》、《化解交往的煩惱》兩本圖書(shū)400本，為了表達(dá)自己的感激之情，學(xué)生特意寫(xiě)了感謝信，制作了愛(ài)心卡，從一點(diǎn)一滴的小事讓孩子懂得感恩，無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識(shí)，對(duì)孩子健全人格的形成起到了潛移默化的作用。

4、積極參加教育局、教師進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動(dòng)，在凌源市小學(xué)特色升旗儀式展評(píng)活動(dòng)中，楊大營(yíng)子小學(xué)代表我校參加評(píng)比并榮獲三等獎(jiǎng)；師校德育部組織的青年班主任技能展評(píng)大賽，我校派出三名優(yōu)秀的青年班主任參加，其中楊小同老師獲得第二名，周麗麗、馮石兩位老師獲得第三名。

二、重視“安全法制”，提高安全防范意識(shí)

我校把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)，貫穿到整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中，做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。

1、充分利用集會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。

2、加強(qiáng)學(xué)生乘車(chē)安全值班、值勤工作，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)或在校園內(nèi)活動(dòng)的安全。

3、校車(chē)一車(chē)一檔制度，建立校車(chē)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、管理制度、演練方案，與車(chē)主和司機(jī)簽訂定期維修、安全駕駛承諾書(shū)，安排各?？醋o(hù)學(xué)生乘車(chē)領(lǐng)導(dǎo)、教師值班表，限度的保障學(xué)生的乘車(chē)安全。

4、本學(xué)期，根據(jù)教育局安全科要求認(rèn)真做好“十九大”維穩(wěn)工作、預(yù)防教育工作、“119”消防活動(dòng)月活動(dòng)、安全生產(chǎn)大排查大整治活動(dòng)、今冬明春火災(zāi)防控工作、應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)、宣傳活動(dòng)、校園及周邊治安綜合治理工作、校園欺凌工作……，堅(jiān)持做到早安排、早部署，為廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航。

三、踐行“陽(yáng)光體育”，豐富校園文化生活

1、為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作，我與教師進(jìn)修學(xué)校藝體部副主任楊繼朝、體育教研員蓋業(yè)明及其他學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)、體育教師一起到營(yíng)口市鲅魚(yú)圈參加了遼寧省學(xué)校新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目展示會(huì)，向?qū)＜液蛢?yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)新的理念，為接下來(lái)更加深入的抓好健身和學(xué)校體育工作提供了更多的思考空間。

2、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，開(kāi)學(xué)初制定學(xué)?！扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃，要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。并把測(cè)得數(shù)據(jù)報(bào)到了國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫(kù)。

3、本學(xué)期各校重點(diǎn)抓好學(xué)生廣播操的教學(xué)工作，尤其是剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生。要求各校班主任必須配合體育教師，采用“兵教兵”的形式，利用體育課和體育活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué)，使他們做操動(dòng)作規(guī)范、到位、整齊，嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的.紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快。做操動(dòng)作規(guī)范、美觀。

4、本學(xué)期我校繼續(xù)聘請(qǐng)已退休的劉向陽(yáng)老師來(lái)我校指導(dǎo)學(xué)生的花樣跳繩，在教學(xué)花樣跳繩的同時(shí)，劉老師又對(duì)各校的大課間進(jìn)行了調(diào)整，當(dāng)大課間的音樂(lè)響起時(shí)，學(xué)生迅速到操場(chǎng)站隊(duì)，依次進(jìn)行廣播操、繩操、校操（扇子舞、球操、手絹舞、太極扇、花樣跳繩），體育老師和班主任各負(fù)其責(zé)；另外，各校每天早晨堅(jiān)持跑操，并且每班都有自己的口號(hào)，五所村小的晨跑、大課間齊頭并進(jìn)，認(rèn)真貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè)一輩子”的理念，將我校的健身理念落到實(shí)處。

5、積極參加教育局體衛(wèi)藝科組織的活動(dòng)，揚(yáng)大營(yíng)子小學(xué)代表我校參加了凌源市大課間評(píng)比活動(dòng)，在全校師生的共同努力和付出下，我校榮獲農(nóng)村小學(xué)組第一名，隨后揚(yáng)大營(yíng)子小學(xué)又代表凌源接受了朝陽(yáng)藝體局的檢查，被朝陽(yáng)市藝體局評(píng)為朝陽(yáng)市大課間先進(jìn)單位。

少先隊(duì)的工作總結(jié)和計(jì)劃 少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

一年級(jí)的上學(xué)期我們中隊(duì)以養(yǎng)成教育為教育重點(diǎn)，開(kāi)展了以下幾方面的工作：

一年級(jí)的學(xué)生由于年齡較小，具有認(rèn)識(shí)的好奇性和形象性，接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事，常會(huì)在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以“xx表現(xiàn)好”“要向xx學(xué)習(xí)”的語(yǔ)氣向?qū)W生實(shí)施教育，并定期評(píng)出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)最值得自己學(xué)習(xí)的事情，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)對(duì)方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。

在日常管理中，我利用小隊(duì)長(zhǎng)管理小隊(duì)的辦法，先培養(yǎng)小隊(duì)長(zhǎng)的管理能力，讓小隊(duì)長(zhǎng)明理、并帶動(dòng)整個(gè)小隊(duì)的成員明理。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不良行為，我不是簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng)，而是采用講道理，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的'教育，在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說(shuō)話機(jī)會(huì)。

學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育，首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會(huì)公德，積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

少先隊(duì)的工作總結(jié)和計(jì)劃 少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

這一學(xué)期，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合本校特點(diǎn)，切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的少先隊(duì)活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、早操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、匯報(bào)”。

2、本學(xué)期，大隊(duì)部還開(kāi)展了校園之星的評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比活動(dòng)，每月一評(píng)，以學(xué)生的德智體美勞為考核作為評(píng)比依據(jù)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

3、本學(xué)期，大隊(duì)部的常規(guī)管理中，重點(diǎn)嚴(yán)抓衛(wèi)生。為了動(dòng)員全校學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣，大隊(duì)部開(kāi)展了“我愛(ài)我?！钡幕顒?dòng)，明顯改善了校園衛(wèi)生，也提高了學(xué)生的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。

時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，

少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本學(xué)期，開(kāi)展了以下幾個(gè)少先隊(duì)活動(dòng)：

1、根據(jù)節(jié)日及教育要求開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)：如“開(kāi)學(xué)第一課”、“我愛(ài)祖國(guó)”、“感恩的'心”、“好書(shū)推薦”等。

2、一年級(jí)學(xué)生的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，少先隊(duì)建隊(duì)主題活動(dòng)。

3、廣播體操比賽。

4、“我是小書(shū)法家”書(shū)法比賽。

少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化，但在實(shí)施過(guò)程中，有些班級(jí)老師的內(nèi)驅(qū)力不高，只是被動(dòng)的接收工作以至教育效果不是太好。

設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性，要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作，讓各中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)員都能對(duì)活動(dòng)有一個(gè)充分的了解，并能在了解的同時(shí)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。我將在以后的工作創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，一如既往的踏實(shí)工作，力爭(zhēng)為永梧小學(xué)的德育工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

少先隊(duì)的工作總結(jié)和計(jì)劃 少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十三

歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。又是一學(xué)年期末的盛夏，回顧這一學(xué)期少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè)，有付出也有收獲。本學(xué)期的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)?？傮w教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開(kāi)展少先隊(duì)主體活動(dòng)。開(kāi)展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

少先隊(duì)工作，千條萬(wàn)條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說(shuō)得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：

首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好品德與生活課，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級(jí)公約》，通過(guò)全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，向著健康的道路發(fā)展。在工作中，抓好班級(jí)制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好，對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì)找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對(duì)待，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候，班干部就是班級(jí)的核心。我覺(jué)得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn)，他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺(jué)的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過(guò)失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話，問(wèn)他們：你覺(jué)得這件事你這樣對(duì)嗎？讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò)，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng)，讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信，如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話，就是不聽(tīng)老師的話，那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。

我們都在一個(gè)班級(jí)里，班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理，培養(yǎng)孩子的.集體凝聚力。本學(xué)期我們班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)中取得里不錯(cuò)的成績(jī)，這些成績(jī)的取得不能不說(shuō)這是大家合作的成果，單靠一個(gè)人的成績(jī)是不能取得這樣的好成績(jī)的，從中讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè)；讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動(dòng)的快樂(lè)；讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū)，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為五（3）班的一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。

盡管輔導(dǎo)員的工作煩瑣，為了孩子，我將繼續(xù)努力。在今后的日子里，我將大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作。希望在下學(xué)期我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品味。