每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

那件事令我感動(dòng)作文450字篇一

我們學(xué)校的燈壞了，總是不亮。老師找來電工來修，可電工說：“燈里的灰塵太多了，修的話要很長(zhǎng)時(shí)間，我建議你們?cè)贀Q一臺(tái)?！笨墒菍W(xué)校里有規(guī)定，沒有學(xué)校的允許不能隨便換燈。

一周過去了，我們奇跡的發(fā)現(xiàn)班里的燈被人修好了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校每周都要廣播一篇好人好事的文章，于是我寫了一篇交到班長(zhǎng)那里讓他去廣播。

星期一，我寫的那篇文章沒被廣播出來，就去問班長(zhǎng)怎么回事，班長(zhǎng)說，“文章太多了沒有來得及播你的文章，下星期我一定播?！庇值攘艘粋€(gè)星期，還是沒有播。我有點(diǎn)生氣了又去問班長(zhǎng)，班長(zhǎng)說：“今天不知道是誰把你的文章放在最下面了，下星期，下星期一定播?！蔽矣值攘藥讉€(gè)星期，可是結(jié)果都一樣，他一直都沒有播我的文章，我生氣急了，去質(zhì)問他?？墒俏衣爠e人說，今天他生病請(qǐng)假了，以前他對(duì)工作是多么的認(rèn)真負(fù)責(zé)，而現(xiàn)在就跟變了一個(gè)人一樣，我想等他好了一定讓他播了這篇文章。

幾天了，班長(zhǎng)的病還沒好。于是老師就把播好人好事的任務(wù)交給了我，我立刻把我那篇文章給廣播了。過了一個(gè)星期班長(zhǎng)的病好了，發(fā)現(xiàn)我把那篇文章給播了，十分的生氣大聲向我說：“誰讓你把文章給廣播的。”我生氣急了反過來大聲對(duì)他說：“你這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的真是不務(wù)正業(yè)，不但不播我的廣播，還反而說起我了，真不知道你怎么了？我其實(shí)早就忍你很久了！”他又說：“不是的那時(shí)，是因?yàn)椤蔽艺f：“因?yàn)槭裁囱?？?/p>

這時(shí)旁邊的同學(xué)過來對(duì)我說：“燈是班長(zhǎng)出錢修好的，他為了讓別人的好人好事播出去就沒播自己的?！蔽乙宦犚幌伦哟糇×?，“他為了播別人的事，就不播自己的，而我還不停的.指責(zé)他。”

這件令我感動(dòng)的事，一直陪伴著我，不能忘記。

那件事令我感動(dòng)作文450字篇二

在我的記憶深處，有許多令我感動(dòng)的事，但是，最令我難忘的事發(fā)生在半年前。

那天，我嫌著沒事，約上朋友到公園去玩，集合地點(diǎn)在公園后門。

在她還沒來的時(shí)候，我無聊地在公園后門玩耍，那段時(shí)間正是國(guó)慶節(jié)，人很多。突然，一陣急促的鈴

聲從后面?zhèn)鱽恚藗冓s緊往旁邊躲閃。一位老太太手提著一個(gè)包裹，站在大馬路中間，一個(gè)騎著自行車的人眼疾手快，來了個(gè)急剎車。幾乎是同從后面?zhèn)鱽?，人們趕 緊往旁邊躲閃騎車人跳下車，行人紛紛圍上來。大家看清了，騎車人是個(gè)小伙子。小伙子看到老太太被人扶著，急忙推開人群往外跑，幾個(gè)人同時(shí)伸手想把他抓住， 但小伙子已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

“這個(gè)人真不講道理?！币粋€(gè)青年罵道。

“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。哼！等著瞧吧！”一個(gè)中年人說。

另一個(gè)小伙子跺著腳，大聲嚷道 ：“這小子要是被我抓到，一定教訓(xùn)他一頓！”

幾個(gè)年輕人一邊罵著。一邊拔腿要追。這時(shí)，一位老大爺說：“跑得了和尚跑不了廟。他的自行車還在這里，不用去追，先救老太太要緊。”幾個(gè)中年人從人群中站出來，自告奮勇。要把老太太送到醫(yī)院去。

正 當(dāng)大家亂成一團(tuán)時(shí)，人群外面忽然響起了一陣清脆的鈴聲，一個(gè)人大聲嚷道：“讓開！快讓開！”人群迅速閃開一個(gè)缺口，眾人頓時(shí)眼前一亮：這不是哪個(gè)騎自行車 的小伙子嗎？只見他騎著一輛三輪車來了。小伙子跳下車，對(duì)大家說：“半個(gè)忙，把大娘扶上車。”話音剛落，幾個(gè)年輕人立刻幫著把老太太扶上了三輪車，小伙子 剛要騎上三輪車，剛才那個(gè)罵的最兇，喊得最響的年輕人從人群中走了出來，他說：“我來蹬三輪車，你騎自行車跟在后面?！?/p>

車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，人們深情地望著散開的人群和前面那兩個(gè)年輕人騎著車，一前一后向醫(yī)院奔去的景象……

那件事令我感動(dòng)作文450字篇三

時(shí)間匆匆過去了，一眨眼間，我在長(zhǎng)江路小學(xué)和同學(xué)們相處整整五年了。在這五年里，我們同甘共苦，一起玩耍嬉戲，既有苦澀，也有甜美的回憶。

那是在五年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事。

早上，我一如既往地早早起床準(zhǔn)備去上學(xué)。起來之后，我發(fā)現(xiàn)自己與平常不一樣。身體難受，一直想吐。挨一陣子，媽媽決定還是把我送到學(xué)校去。我背后的書包里，雖然書不多，但壓在我背上，猶如幾十斤重。我頭很暈，眼前的東西都在打轉(zhuǎn)。到了班上，不舒服的我趴在桌子上一動(dòng)不想動(dòng)。旁邊的同學(xué)都在玩，并沒有發(fā)現(xiàn)我的不正常。

清脆的鈴聲響起，上課了！

“上課，起立，老師好！”班長(zhǎng)的口號(hào)聲響亮清脆。我站了起來，也準(zhǔn)備說這句話，可偏偏不想什么來什么，我吐了！吐了一地！

周圍的同學(xué)立刻閃了過去，躲在一邊，用手捂住鼻背對(duì)著我。這時(shí)，王云峰同學(xué)默默地拽過拖把，一聲不吭把臟物清理掉了。余可怡來不及跟老師打招呼，馬上過來，背上我的書包，扶著我來到了門衛(wèi)室里打電話。

媽媽趕來之前，余可怡一直陪著我，給我倒開水喝了幾口暖暖脾胃，直到媽媽匆匆忙忙趕到。在家休息的那段時(shí)間，我落下了好多的課。等我康復(fù)后回到學(xué)校，余可怡遞過來一本本子。她說：“你有好多天沒有來上課，這是上課的筆記，可別落下了?！?/p>

我翻了翻本子，本子上寫著工整詳細(xì)的課堂筆記。一股暖流涌上心頭！

同學(xué)們，謝謝你們，感謝你們這五年來對(duì)我的關(guān)心和照顧！

那件事令我感動(dòng)作文450字篇四

“六一”快到了，那天，快遞員給我們送來了一份快遞，媽媽火速拿走。我還沒反應(yīng)過來，她就跑到雜物房，把快遞藏起來，估計(jì)她又給自己買了什么稀奇古怪的東西了，我也沒在意，就去玩我的魔方了。

其實(shí)我一直缺一個(gè)魔方計(jì)時(shí)器，沒有它我就不知道自己的實(shí)力，我一直喜歡玩魔方，沒有它我打破不了自己的成績(jī)。不過，我總不能仗著節(jié)日肆意向父母提要求吧？

兒童節(jié)到了，上午九點(diǎn)就到了爸爸的單位，單位發(fā)給我兩件兒童禮物：一把電動(dòng)ak47突擊步槍，一盒陀螺加升級(jí)零件和戰(zhàn)斗盤。

我拿著禮物去和朋友一起玩，正在我玩得高興時(shí)，媽媽來電叫我回家，我想：兒童節(jié)就是讓我爽一下的，結(jié)果……真掃興！

我回到家，媽媽叫我喝一杯水，我剛喝下去，“砰！”一聲嚇到我都冒出冷汗，沒想到媽媽居然抱著一個(gè)快遞搬到我面前。我看過去，好像是那天的快遞！“兒子，打開它吧！”媽媽笑著對(duì)我說：“里面的東西絕對(duì)讓你喜歡！”我先是一愣，又平復(fù)了心情，我想：什么嘛！但我也沒抱什么期望，因?yàn)閶寢屩粫?huì)送有關(guān)學(xué)習(xí)之類的東西。我打開盒子，不禁眼淚流下來——魔方計(jì)時(shí)器！還配比賽專用的墊！我喜出望外，激動(dòng)地看著媽媽，她正笑瞇瞇地望著我。我一股勁兒地投入到媽媽懷里，一股暖流不禁涌入了心田。

這次的兒童節(jié)，媽媽送的禮物比單位送的禮物心意大得多，我要的東西媽媽幫我搶住機(jī)會(huì)買來了！知子莫若母，這件事真的讓我很感動(dòng)。

那件事令我感動(dòng)作文450字篇五

感動(dòng)我們的事無處不在。說起感動(dòng)，我立刻想起了那件事。

有一天上午，我的肚子一直都很疼，翻江倒海的，特別難受。我忍了半天，到第二節(jié)課課間終于沒忍住，吐到了我們班的地上。

同學(xué)安梓鋼看到后，馬上跑了過來，對(duì)我說：“沒事吧！”我剛和他鬧過別扭，心想：你剛才還打我、說我，惹得咱倆都生氣了，現(xiàn)在我吐了，你卻假惺惺地來關(guān)心我。想到這些，我更難受了，就沒好氣地說：“不用你管，我自己去醫(yī)務(wù)室！”

安梓鋼聽了我的話，也好像看懂了我的心思，沒有再說什么，只是默默地擦我剛才吐過的東西。當(dāng)他抬頭看到我下樓梯彎著腰難受的樣子，急忙跑過來扶著我。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)渾身無力，正盼著有個(gè)人來幫幫我，就沒有拒絕他的幫助。

去醫(yī)務(wù)室的路上，他小心翼翼地扶著我，一邊走一邊關(guān)切地問我：“好點(diǎn)沒有？還難不難受了？不著急，咱們慢一點(diǎn)兒走?！蔽艺娴臎]想到，平時(shí)看起來大大咧咧的男生能這么細(xì)心，況且我倆還有“過結(jié)”呢，他這么誠心誠意地幫我，我的心里滿滿的都是感動(dòng)。

到了醫(yī)務(wù)室，安梓鋼喊了一聲“報(bào)告”，沒等老師應(yīng)聲就扶著我進(jìn)去了。衛(wèi)生老師剛讓我坐在沙發(fā)上，我就又開始難受起來，吐得昏天暗地。他不但沒有嫌我吐得臭、吐得臟，還細(xì)心地用紙幫我擦著嘔吐物。

衛(wèi)生老師看我這樣子，告訴我要回家檢查一下，就給我家長(zhǎng)打了電話。安梓鋼聽到后，立刻上樓，幫我把書包收拾好，并親自送了下來。他一直陪著我，直到我被爸爸接走，看著他不放心的眼神，我的心里暖暖的。

這件事特別令我感動(dòng)，自此，我不僅和安梓鋼消除了誤會(huì)，還成了好朋友。