在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
開(kāi)心的活動(dòng)作文300字 開(kāi)心的活動(dòng)作文500字篇一
下車(chē)后,我們踏著歡快的步伐,進(jìn)入了我們第一個(gè)學(xué)習(xí)教室,是做布藝掛件的,大伙看著老師放的ppt上一件件美麗的成品,都躍躍欲試。終于到了我們自己手工的時(shí)候了,大家做出了各種不同的掛件,在做的時(shí)候,我總是有幾處不會(huì),于是請(qǐng)教同學(xué),她們總會(huì)細(xì)心地告訴我。
做好工藝品,我們捧著自己心愛(ài)的成果,一跳一跳地跑向食堂,當(dāng)然那里有我們經(jīng)歷了三年的打蛋、油豆腐和米飯,可想而知,每一桌上都是胡亂一通,吃得還是掉得多,我們一碗接著一碗地去盛,想必食堂阿姨一定很無(wú)奈吧。
我們吃完午飯,再次回到了原來(lái)的教室,玩游戲、聊天,不亦樂(lè)乎。馬上到了下午,我們又進(jìn)了另一個(gè)教室,“數(shù)碼攝影”幾個(gè)大字映入眼簾,給我們上課的老師很風(fēng)趣,讓我不禁想到了周立波,老師還為我們介紹了兩部攝像機(jī),并讓我們?nèi)?zhuān)門(mén)的基地拍攝,我們拍了許多微小的事物,這些微小的事物讓我心情愉悅,像黑白的毛毛蟲(chóng)、絢爛的花朵,還有那精細(xì)的樹(shù)葉。讓我不禁感嘆到——世間的一切事物都是那樣美好,包括那些不為人知的動(dòng)植物。
拍完照片,再回教室,我們?cè)诮淌依镅b飾了圖片,也排版了圖片,讓圖片更加的引人注目、美觀。想想我們自己也能成為數(shù)碼攝影師了,心中暗暗自喜。
接下來(lái),是我們最期待,也是我們最渴望的活動(dòng)——?jiǎng)澊?。龐子怡、謝雨恬、徐舒穎、王依凡、沈菲楠和我,我們六人首先領(lǐng)取了船漿和救生衣,坐上了很小很簡(jiǎn)單的小木船,我們?cè)诤永镆恢迸腔?,因?yàn)槭浅醮蝿澊](méi)有什么經(jīng)驗(yàn),從而只能靠著自己的直覺(jué)來(lái)劃。經(jīng)過(guò)幾次失敗和經(jīng)驗(yàn),我們終于知道了劃船的技巧,因?yàn)辇嬜逾椭x雨恬坐在最后,所以她們便來(lái)把控我們的方向,果然不出所料,我們劃船技術(shù)立馬提高了一個(gè)層次,在水里總是會(huì)和其他船相撞,撞的時(shí)候,那種驚喜,那種害怕,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
這次學(xué)工,我們既開(kāi)心也有所收獲,收獲的不僅僅是勞動(dòng)成果,更是那種團(tuán)結(jié)一致的精神。
開(kāi)心的活動(dòng)作文300字 開(kāi)心的活動(dòng)作文500字篇二
20xx年12月31日,我們學(xué)校舉行了一次慶祝元旦的游園活動(dòng)。全校的老師和學(xué)生都參加了這次活動(dòng),有許多有趣的游戲,貼鼻子、踩氣球……。
為了這次游園活動(dòng)我們班的教室裝飾得喜氣洋洋的,黑板上寫(xiě)著“跨年了,新年快樂(lè)”幾個(gè)大字,黑板周?chē)鷴炝撕芏喙?、彩?.....。
我們班的游戲是“貼鼻子”,每一位參加游戲的同學(xué)在工作人員的幫助下先蒙住眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)5圈,再拿著鼻子貼到黑板上面畫(huà)好的人頭上去。
游戲開(kāi)始了,教室里一下子就熱鬧起來(lái)了。瞬間,同學(xué)們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待著參加貼鼻子的游戲。首先我們班的一位女同學(xué)先給大家做了一次試范,只見(jiàn)她在工作人員的幫助下蒙好了眼睛,自己原地轉(zhuǎn)了5圈,她就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了,分不清那邊是黑板了,在同學(xué)們你一句我一言的指引下,他終于確定了方向來(lái)到了黑板的前面,正準(zhǔn)備朝著人頭的左臉貼鼻子時(shí),有的同學(xué)哈哈大笑起來(lái),有的同學(xué)急忙大聲的提醒她貼錯(cuò)了,有的同學(xué)幫助糾正她的方向,在多種聲音的提示了,她更亂了,最后她憑著自己的感覺(jué)任意一貼,鼻子貼歪了,同學(xué)們看著貼著歪鼻子的人頭畫(huà)像,哄堂大笑起來(lái)了。
很快就到我了,工作人員幫我蒙上眼睛后,還扶著我轉(zhuǎn)了5圈,我只感覺(jué)身子不由自主的向一邊倒,好不容易站穩(wěn)了,但是我完全分不清黑板的方向了,直能朝著有聲音的地方走去,這時(shí)不知道誰(shuí)往我臉上輕拍了一下,然后說(shuō)道:“你都要親到我了,你方向錯(cuò)了”。這時(shí)我才在同學(xué)們的指引下朝著正確的方向走去,最后很順利的就將鼻子貼在人頭上了。我拿到了貼鼻子游戲的獎(jiǎng)品,我又去2班參加了他們班的踩氣球游戲。
這場(chǎng)游園活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我真希望每年能多組織幾次這樣又有趣又有意義,還能增加同學(xué)之間感情的游園活動(dòng)。
開(kāi)心的活動(dòng)作文300字 開(kāi)心的活動(dòng)作文500字篇三
暑假過(guò)后,秋天就來(lái)了,興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,期待入秋后的第一個(gè)活動(dòng)——秋游。
今年的秋游是去濕地公園,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有去過(guò),所以有點(diǎn)小興奮。帶著媽媽給我準(zhǔn)備的零食和同學(xué)們一起排著有序的隊(duì)伍上車(chē)了。我們班在一個(gè)車(chē)上,班主任跟著我們,一路上有點(diǎn)無(wú)聊,班主任就帶我們唱歌,猜謎語(yǔ),玩成語(yǔ)接龍等等好玩的游戲。我和同桌坐在車(chē)子的后部,他們?cè)谕嬗螒?,我倆就開(kāi)始吃零食,彼此分享媽媽給帶的零食后,就開(kāi)始得意洋洋的吃起來(lái)。
吃起零食,玩起游戲,時(shí)間過(guò)得還挺快,感覺(jué)沒(méi)多大一會(huì)兒,就到了目的地。下了車(chē),同學(xué)們都很興奮的到處跑,班主任嚇壞了,趕緊把他們都聚集在一起,排好隊(duì)伍,開(kāi)始點(diǎn)名。看人數(shù)都在,班主任就開(kāi)始給我們講起來(lái)守則。說(shuō)不可以擅自脫離隊(duì)伍,路上不可以打鬧,不可以去河邊,沒(méi)人的地方,有什么情況要第一時(shí)間向老師回報(bào)……
排著整齊的隊(duì)伍往前大步大步的走著。這里好大啊,老師在看地圖,我也抬頭看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)什么也看不懂,連自己所在的位置都沒(méi)有找到,還是乖乖的扎進(jìn)隊(duì)伍里,跟著老師前進(jìn)吧。我們環(huán)游了一圈之后來(lái)到了一片空地,把地毯鋪在下面我們就坐在上面玩耍。這時(shí),同學(xué)們就把準(zhǔn)備好的零食拿出來(lái)分享,我和同桌看了看我們路上快吃完的零食,不禁的低下了頭。有個(gè)同學(xué)看我們零食比較少,就說(shuō),我們大家把零食放在一起吃吧,想吃什么就拿什么。我倆也貢獻(xiàn)了一些薄弱的力量,然后津津樂(lè)道的吃起來(lái)。
吃飽喝足,同學(xué)們閑不住,就開(kāi)始三五成群的在公園里玩。我和同桌走到了一個(gè)廢棄的火車(chē)軌道上,拿著相機(jī)給他拍了張照片,很有藝術(shù)感,特別喜歡。再往前走又遇見(jiàn)了三對(duì)情侶在拍婚紗照,我們看了一會(huì)兒,紛紛感嘆新娘好美。再往前,看到幾個(gè)同學(xué)在玩蕩秋千,我倆也迅速的跑了過(guò)去。看見(jiàn)一個(gè)外國(guó)人在那,瞬間好興奮,想打招呼,但又不知道怎么開(kāi)口,怕發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),別人笑話(huà)。那個(gè)外國(guó)人貌似看出了我的想法,于是主動(dòng)的給我打招呼,我緊張的都結(jié)巴了,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼就要返回學(xué)校了,真的很依依不舍,這里處處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
開(kāi)心的活動(dòng)作文300字 開(kāi)心的活動(dòng)作文500字篇四
今天下午我們舉行了智慧闖關(guān)活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)始前劉老師告訴我們游戲規(guī)則是:先領(lǐng)一張闖關(guān)卡,這張卡有五個(gè)項(xiàng)目,分別是:《千字文》我會(huì)背、古詩(shī)我能行、成語(yǔ)猜猜看、文學(xué)常識(shí)知多少、藏在九宮格里的秘密,關(guān)卡分布在各個(gè)教室,知道游戲規(guī)則后,同學(xué)們一哄而散,像潮水般的涌了出去。
我和何子誠(chéng)、莫尚辰、鄧蘊(yùn)豪一起組隊(duì)去闖關(guān),我們先去了“古詩(shī)我能行”這關(guān),我抽到了“小溪泛盡卻山行”前一句是?我想了一會(huì)說(shuō):“梅子黃時(shí)日日晴。”耶!通關(guān)了,老師在闖關(guān)卡上面蓋了一個(gè)印章。
接著我們來(lái)到了“藏在九宮格里的秘密”,我伸手抽了一張,打開(kāi)一看,題目是:吟、雨、東、即、涯、天、水、鞭、指,我欣喜地說(shuō):“吟鞭東指即天涯。”耶!我又通關(guān)了!
到了第三關(guān),我來(lái)到了“《千字文》我會(huì)背”,題目是什么我忘記了,反正我一拿到題就被難住,我想了很久很久,倒計(jì)時(shí)最后一秒,我想起來(lái)了,我又順利的闖過(guò)了一關(guān)。我現(xiàn)在有三個(gè)章穩(wěn)住了二等獎(jiǎng)。
我心想,我運(yùn)氣真好。就在這時(shí)壞運(yùn)氣來(lái)了,我來(lái)到了“成語(yǔ)猜猜看”這一關(guān),題目是“心神”,我一下蒙了,是什么來(lái)著?卻怎么都想不起來(lái),時(shí)間一分一秒過(guò)去了,突然老師說(shuō):“計(jì)時(shí)結(jié)束”,闖關(guān)失敗。
我垂頭喪氣地來(lái)到最后一關(guān)“文學(xué)常識(shí)知多少”,題目是:“最早的醫(yī)書(shū)叫什么名字”,我毫不猶豫的說(shuō):“《本草綱目》?!苯Y(jié)果是錯(cuò)的,哎,我又失敗了。后來(lái)我問(wèn)了同學(xué),才知道是《黃帝內(nèi)經(jīng)》,我想這個(gè)不像醫(yī)學(xué)書(shū)的名字,感覺(jué)是皇帝讀佛教看的書(shū)。看來(lái)我的閱讀量還是太少了,以后一定要廣泛閱讀。
最后,我的過(guò)五關(guān)斬六將完敗,我失望地回到教室。在我正失落的時(shí)候,袁子涵說(shuō):“你去兌獎(jiǎng)品了嗎?”“我沒(méi)有通關(guān),可以?xún)稉Q獎(jiǎng)品嗎?”袁子涵又說(shuō):“在前面樓梯下去一樓,那里正排著長(zhǎng)隊(duì)了,你可以過(guò)去看看。”我興奮地小跑過(guò)去,好不容易擠進(jìn)了人群中,把闖關(guān)卡交給老師,期待地望著他,老師說(shuō):“二等獎(jiǎng),可以換一個(gè)計(jì)時(shí)器?!蔽夷弥业莫?jiǎng)品心滿(mǎn)意足的回到教室。
雖然這次活動(dòng)我沒(méi)有拿到一等獎(jiǎng),但是我卻學(xué)到了許多知識(shí),下次如果還有類(lèi)似的活動(dòng),我一定會(huì)好好做足功課,爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī)。
開(kāi)心的活動(dòng)作文300字 開(kāi)心的活動(dòng)作文500字篇五
今天下午的第二節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課,我過(guò)得開(kāi)心極了!
上課鈴剛響完,廣播里就通知各班中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委到廣播室去。話(huà)音剛落,李冰洋們幾個(gè)便飛快地跑出教室。我既羨慕又好奇:為什么要讓他們?nèi)V播室呢?找他們?nèi)ビ惺裁词履兀恳粋€(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我腦子里。
不到十分鐘,幾個(gè)同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng)地回來(lái)了。他們的臂膀上都多了一個(gè)中隊(duì)委或大隊(duì)委的`標(biāo)志,難怪他們那么興高采烈!馮老師攔住中隊(duì)長(zhǎng)李冰洋說(shuō):“把剛才開(kāi)會(huì)的精神給大家傳達(dá)一 下?!崩畋蟊阒v起了“雙創(chuàng)”的有關(guān)事宜,說(shuō)完她揚(yáng)了揚(yáng)手中的中隊(duì)委標(biāo)志牌神秘地說(shuō):“下課后中隊(duì)委到我這里領(lǐng)標(biāo)志牌,要正班委才有?!瘪T老師接過(guò)標(biāo)志說(shuō):“本次我們選的是優(yōu)秀班委戴這個(gè)標(biāo)志。以前也曾發(fā)過(guò)這樣的標(biāo)志,可是有些同學(xué)沒(méi)幾天就搞丟了,所以今天凡是得到這個(gè)標(biāo)志的班委都要認(rèn)真保管。中隊(duì)委的牌子戴在你身上是光榮的,絕對(duì)不能弄丟了?!?/p>
我很想得到這個(gè)牌子,很小的時(shí)候,我就很想要了,可我不是班委,就沒(méi)資格得到它?,F(xiàn)在我是班委了,可是我班的班委那么多,老師會(huì)不會(huì)選我呢?老師開(kāi)始點(diǎn)名了,我緊張極了,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),生怕錯(cuò)過(guò)了我的名字?!鞍嚅L(zhǎng)魏彬晏、劉藍(lán)天,紀(jì)律委員王彥文,學(xué)習(xí)委員張?jiān)?、張楠?!?天哪,已經(jīng) 念了五個(gè)人了,還沒(méi)念到我,只剩三個(gè)牌子了,一定沒(méi)有我了,我絕望地想。 “姚夢(mèng)迪!”同學(xué)們?cè)诟胶???磥?lái)同學(xué)們還挺支持我,我不禁有些安慰,同時(shí)也對(duì)他們充滿(mǎn)了感激。“學(xué)習(xí)委員姚夢(mèng)迪!”馮老師大聲宣布。“我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?”我問(wèn)身邊的同學(xué)。 “就是你,沒(méi)錯(cuò),快去領(lǐng)標(biāo)志吧?!蔽掖笙?,腳下仿佛踏著一朵幸福的云,我如愿以?xún)數(shù)卮魃狭酥嘘?duì)委的標(biāo)志,高興得快暈過(guò)去了!
標(biāo)志發(fā)完了,馮老師熱情洋溢地說(shuō):“祝賀你們成為我班的中隊(duì)委!希望五一班在你們的帶領(lǐng)下能夠再創(chuàng)的輝煌!”
我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默默地說(shuō):老師,您放心,我一定管好自己,管好同學(xué),把五一班打造成一個(gè)名副其實(shí)的示范班。我會(huì)盡全力去做的,老師,請(qǐng)相信我 !
今天,我真的好高興!
開(kāi)心的活動(dòng)作文300字 開(kāi)心的活動(dòng)作文500字篇六
今天我起的很早,不過(guò)晴朗的天氣里微微有些泛涼,因?yàn)槌醵寺?!你知道我為什么起那么早嗎?因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)區(qū)的一家燒烤城去體驗(yàn)燒烤的樂(lè)趣!
等我到了燒烤場(chǎng)地,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缭绲亩嫉搅?,我趕緊拿著準(zhǔn)備好的燒烤食材食物,坐到我們班分配的桌子面前,大家都開(kāi)始數(shù)家珍地炫耀帶來(lái)的好吃的東西:骨肉相連、清脆腸、甜不辣、奶油小饅頭、鰻魚(yú)片、羊肉串、土豆、培根、花菜……滿(mǎn)滿(mǎn)的一大桌子,看的我眼花繚亂,目不暇接,垂涎欲滴,大家商量著美味共享,哈哈,這下我可以把好吃的東西吃個(gè)遍了!
我們老師發(fā)給我們一些鐵簽子,開(kāi)始穿食材以便待會(huì)燒烤,我拿起一個(gè)清脆腸就開(kāi)始穿,但是腸非常硬,不好穿,我想了個(gè)辦法:不豎著從頭直接穿到尾,而是橫著從中間穿過(guò),這樣就不那么難了。
這時(shí)工作人員用鐵锨把燒的火紅的木炭放進(jìn)十多米長(zhǎng)的大燒烤架子里,然后用一個(gè)簸箕把木炭均勻的鋪在烤箱底部,我都能感到木炭的熱氣騰騰。
開(kāi)始燒烤了,為了不讓油污弄臟了衣服,我們老師們還每人給我們發(fā)了一個(gè)藍(lán)色的塑料一次性燒烤圍裙。為了不讓燒熱的鐵簽子燙到手,工作人員還給我們沒(méi)人發(fā)了一幅手套,真是太貼心了!我們圍著燒烤架面對(duì)面站成兩排,這時(shí)燒烤師傅給我們講:“要先在食材上刷上油才能烤,不然一會(huì)就烤焦了??竞靡院笤偎⑸厢u或者撒上孜然粉辣椒面。”
我們迫不及待地把穿好的食材豎放在烤架上,不一會(huì),就煙熏火燎,各種香味都散發(fā)了出來(lái)。一開(kāi)始我們手忙腳亂,掌握不好火候,不是你的焦了就是他的糊了,經(jīng)過(guò)燒烤師傅的指點(diǎn)我們?cè)絹?lái)越得心應(yīng)手起來(lái),我們的“作品”越來(lái)越好:紅里透酥,酥里透嫩,讓人口水直流三千尺。
我們一個(gè)個(gè)吃的滿(mǎn)嘴流油,自己親手做的燒烤就是好吃。
這一次燒烤真是開(kāi)心太有意義了,我又掌握了一個(gè)新技能,回家給父母露一手!
開(kāi)心的活動(dòng)作文300字 開(kāi)心的活動(dòng)作文500字篇七
今天下午爸爸媽媽陪我去參加一個(gè)圣誕節(jié)活動(dòng),到了那里,瑞思老師給我戴上一頂熊貓的帽子,我在那棵高高的圣誕樹(shù)前拍了幾張照。很多小朋友和他們的爸爸媽媽一起來(lái)了。
音樂(lè)響起來(lái)了,說(shuō)是一首喝水的歌,大家排好隊(duì),跟著麥當(dāng)勞姐姐,一邊唱一邊跳,還做喝水的樣子,唱了兩遍。后來(lái)聽(tīng)瑞思老師講了一個(gè)熊貓的故事,再后來(lái)讓我們分成了四組,跟著瑞思老師和麥當(dāng)勞姐姐進(jìn)行游戲。先玩“熊貓彈力跳”,讓乒乓球先在地上彈跳一下,再蹦進(jìn)盒子里,輪到我投的時(shí)候,我成功投進(jìn)。
后來(lái)玩了小熊貓接球,我們又分成兩隊(duì),先把綠色的竹竿接在一起,再由一個(gè)小朋友把乒乓球從一頭滾到另一頭,站在另一頭的小朋友要把球接住,哪隊(duì)接的球多,哪隊(duì)就贏了。
后來(lái)我們跟著瑞思老師到一個(gè)教室里,大家坐好,聽(tīng)老師用英文講身體各個(gè)部位,大家用手指向那個(gè)部位。
后來(lái)我們又和老師一起圍成一個(gè)大圓圈,大家手拉手,邊唱邊跳。唱了《》、《ingo》、《song》,全場(chǎng)的氣氛很好,小朋友們都很開(kāi)心。
再后來(lái)讓爸爸媽媽也參加,和小朋友們一起歡唱“圣誕節(jié)快樂(lè)”《hristmas》,大家一起邊唱邊跳,都高興極了。
再后來(lái)進(jìn)行抽獎(jiǎng),禮物是圣誕樹(shù)、圣誕老人還有紅色襪子的手機(jī)袋。大家全圍在前面,聽(tīng)到叫了好多號(hào),有很多小朋友拿到禮物了,后來(lái)聽(tīng)到叫one,媽媽提醒我看一下我手里拿的號(hào),我一看連忙把號(hào)舉得高高的,高興地接了禮物。
再后來(lái)讓小朋友們都排好隊(duì),每人又領(lǐng)了一份圣誕禮物和麥當(dāng)勞的套餐,禮物有功夫熊貓玩具、筆袋、洗手液,還有很多麥當(dāng)勞的票子和一張卡。
每個(gè)小朋友都很開(kāi)心,吃好漢堡薯?xiàng)l等食物,和瑞思老師說(shuō)“hristmas”和“oodbye”,我們都回家了。
這真是一個(gè)開(kāi)心的下午!