無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶"六一"作文200字 慶六一作文400字左右篇一
那是去年“六一”的事了。那天下午,我們?nèi)=M織娛樂活動,而且每個班級的活動項目各不相同。我們班舉辦的是套圈比賽;二(2)班舉辦的是吹氣球比賽;二(4)班是棋類;二(1)班夾珠。我當(dāng)然是先在自己的班上玩了,我們班級分成四組,我選了其中的一個小組焦急地排著隊,啊!終于輪到我了,手拿套圈,我的手有些打顫,我對準(zhǔn)目標(biāo)用力地投了出去。哎,由于我用力過猛,不但沒有投中,而且套圈還飛出了好遠(yuǎn),我默默地怪自己真笨!我又拿出第二個套圈投了出去,又是沒有投中。我著急了,第三次、第四次。我都沒有投中。這時,我的心里難過極了,因為我看到許多同學(xué)都拿到獎品,而我卻是兩手空空。輪到我的第六次了,我屏住呼吸,瞄準(zhǔn)目標(biāo),“哇”!我投中了!我拿到了一塊巧克力!這時,我感到我得到的不是什么巧克力,而是一塊重重的金牌。我的臉上露出了燦爛的笑容。
接著,我來到二(2)班,這里正在激烈地進(jìn)行著吹氣球的比賽。輪到我吹了,可這氣球好象在故意在和我過不去,怎么吹都不能把它吹爆,我失望了。垂頭喪氣地來到二(1)班,“哎!邱迪!該你了!”這時,我才從剛才的沮喪當(dāng)中清醒。我提醒自己說:“夾珠子比賽,沒問題!我在幼兒園就玩過!”我信心百倍??刹恢趺椿厥拢y道是珠子更滑,還是筷子不聽話,那小珠子就是不愿意被我夾住。終于我還是沒能成功。我只有再一次回到我們班教室,又開始了套圈的比賽。可是,我一次也沒有成功,看著別的同學(xué)興奮地拿著獎品,我難過地流下了眼淚。
這時,我的好朋友葉蕾走到我的面前,說:“迪迪,為什么不高興啊!”,我說難過地:“我只拿到了一個獎品?!彼f:“沒有關(guān)系,不要灰心,我們到二(4)班去玩棋類比賽。”
開始下棋時,我的心情很復(fù)雜,總是擔(dān)心自己會輸,可越是擔(dān)心就越輸。這時我的耳邊響起媽媽的話:做任何事都要保持心情平靜,自己戰(zhàn)勝自己,才會有成功的機會!我靜下心來,認(rèn)真地下了起來,。終于我贏了!接著,我連續(xù)贏了幾盤。我高興的看著我的獎品,臉上露出了成功后喜悅的笑容。
這真是一次有趣而快樂的“六一”兒童節(jié)!它永遠(yuǎn)保留在我的記憶當(dāng)中。它使我懂得了,做任何事,首先必須戰(zhàn)勝自己,充滿自信,才能夠獲得成功!
慶"六一"作文200字 慶六一作文400字左右篇二
六一兒童節(jié)是全中國兒童的節(jié)日,在六月一日這一天,是兒童們的天堂。這不,在兒童節(jié)前一天,我們班就舉辦了一場別開生面、妙趣橫生的“歡慶六一”的班隊活動。
這次活動真是今非昔比,這次的活動服是我們自己的班服,以往的表演已被一道道需要團結(jié)和默契的難關(guān)所替換了。我們班分作了六個小隊,他們各自都有自己的個性隊名、隊旗、隊歌以及隊形?;顒臃肿魉膫€環(huán)節(jié):一、團隊登場,二、穿越火線,三、盲人穿越障礙,四、風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。并且每個環(huán)節(jié)都會得到分?jǐn)?shù),總分最多的小隊為冠軍小隊。當(dāng)然,一切都需要公平公正的裁判,于是吳老師、聶老師還有我媽媽組成了裁判團。
第一個環(huán)節(jié),團隊登場。六個隊按照次序閃亮登場了,九星隊?wèi){著極富新意的自創(chuàng)歌曲,受到好評。
第二個環(huán)節(jié),是穿越火線,這個環(huán)節(jié)非??简瀳F隊的默契,老師讓我們每個人都要從由六條線組成的五個洞過去,過程中禁止碰線,每個洞只能過兩個人。最終沒有一個隊的隊員能夠全部成功過洞。當(dāng)隊長總結(jié)失敗原因后,都是講的沒有充分考慮隊員適合過哪個洞。看來大家還不夠默契啊。
第三個環(huán)節(jié),是盲人穿越障礙。就是要用紅領(lǐng)巾遮住眼睛隊員,然后聽從本隊向?qū)У闹笓]。向?qū)φ麄€環(huán)節(jié)都起到了核心作用。于是我們隊幾經(jīng)商量,最終選出了我們隊的精英成員徐昌瑞來挑起向?qū)У闹厝?。我在許昌瑞細(xì)聲細(xì)氣的指揮下過完了整全部障礙。這個環(huán)節(jié)中脫離“軌道”最厲害的要數(shù)第一小隊的曹培軒了。她竟然“大打出手”,“襲擊”場內(nèi)的吳老師裁判和自己的向?qū)???吹竭@兒,全班同學(xué)不禁哄堂大笑。
第四個環(huán)節(jié),是風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這個游戲就是搶板凳的游戲。在老師叫“停”之前,我們都要背著六個板凳轉(zhuǎn)圈,一次每隊派兩人?!帮L(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看誰最能干……”口號想起,“大風(fēng)車”“轉(zhuǎn)”起來了,吳老師一聲令下,場面一下子發(fā)生了戲劇化的一幕。大家都互相為了搶奪座位而扭打起來,甚至抱起板凳逃跑。這場面,讓全場人感到十分無奈,但看到他們滑稽的樣子,笑聲也不知不覺地出現(xiàn)了。
最后的總分,我們對以十五分的成績,險勝其他隊,奪得了桂冠。六一關(guān)鍵是開心,比賽不重要?;顒咏Y(jié)束后就是頒獎了,“班級優(yōu)秀學(xué)生”頒獎完畢后就是“禮物大派送”了??粗盏蕉Y物后同學(xué)們歡笑著的臉,如同綻開的花朵般燦爛。這個六一令我至今仍記憶猶新。
慶"六一"作文200字 慶六一作文400字左右篇三
盼星星,盼月亮,我終于盼來了屬于小孩子自己的節(jié)目—六一國際兒童節(jié)。在這一天,孩子們可以得到許多的零食和禮物,并且可以不受約束地盡情玩耍。
六一前一天,也就是五月三十一日星期日,學(xué)校開展了慶六一活動。早上,大家早早地帶上凳子來到學(xué)校,期待活動的開始。隨著入場曲的響起,大家興高采烈地奔下樓梯,找準(zhǔn)位置,坐下來,觀看著節(jié)目。首先是頒獎儀式,那些從班上精選細(xì)選出的人才,個個昂首挺胸,驕傲、自豪地走上操場。他們將獎狀高舉過頭頂,向全校師生展示自己的好成績。
接下來,是才藝表演。我回到座位上,用手托著下巴,細(xì)細(xì)觀看大家辛苦后的成果,我心想:他們演得真不賴呀!
三年級的弟弟妹妹跳完街舞后,我們四年級的'《江南style》和《健美操》閃亮登場。那些班上選出的跳舞精英扭動著小蠻腰,象一條條正在蠕動的蚯蚓。特別是騎馬舞的時候,逗得我們捧腹大笑。
到了下午,班上搞了“歡慶六一”主題活動。大家都穿著班服—印有“i love classone”的紅色t恤衫,現(xiàn)在我們可以當(dāng)裙子穿了,大家你看我,我瞧你,被長衣服逗得哈哈大笑。
這次班隊活動有四個項目:一、團隊展示。我組第二個上臺,我們大聲地說完口號“勝利的起點就是自信”,然后洪亮地唱起隊歌:“我相信自由自在,我相信希望……”唱完,手忙腳亂了一陣后,一個隊形便登臺了。前面由六人組成三角形,后面是三個人,我和同學(xué)將劉和秋yi舉起來,這是我們的隊形。緊接著,三、四、五、六組接二連三地上臺了。最后,九星隊得到了評委的一致好評。
第二項是穿越火線。老師擺了五個洞,一組10人,每洞過二人,剛好過完。大家嗨咻嗨咻地將組員抬過洞,大家將一二三、五洞都過完了,這邊還剩一人,四洞在頂層區(qū),怎么過來呀。完了,時間快到了,怎么辦呀?要是能重來就好了。我一邊跳一邊想。最后,我們以5分戰(zhàn)勝了一組。
第三項是穿越障礙。我當(dāng)向?qū)?,就是讓他們蒙上眼睛,根?jù)向?qū)дf的方向走。我們組幾人全部通關(guān)。
最后一項,就是風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也就是搶凳子。我們組大獲全勝。
玩了這么多游戲,肚子當(dāng)然餓扁了。這時,老師發(fā)下來許多零食,我們大豐收,個個滿載而歸。
班隊活動讓我懂得了團隊之間的默契。
慶"六一"作文200字 慶六一作文400字左右篇四
咦?教室里怎么張燈結(jié)彩?滿是氣球,黃的、粉的、藍(lán)的……五彩繽紛。同學(xué)們脫下以前莊嚴(yán)的校服,個個穿起了潮衣,有說有笑,好不熱鬧!
我拿著裝滿零食的小書包,蹦蹦跳跳地跑到位子上,與朋友一起“談天說地”起來,等待著老師的到來。
大概過了五分鐘左右吧,老師便跨進(jìn)了教室,只見老師的服裝也弄起了潮范,不再那么拘束。這時,老師突然下令,將桌子統(tǒng)統(tǒng)搬到后面,準(zhǔn)備來一個聯(lián)歡會,我們眉開眼笑,活像找到了香蕉的猴子,經(jīng)過一番折騰之后,班里的“飛毛腿”周林第一到達(dá)“據(jù)點”,扭動著身子,活像是一條被印度神功感染的眼鏡蛇,嘴里還哼著不知名兒的小曲子。突然,他停了下來,過了幾秒鐘,又開始了勁爆的街舞。瞧,那腿功不就是傳說中的“掃蕩腿”嗎?還時不時來個倒立,嘿!別看他麻桿腰,服裝也正式,看起來文文靜靜的,真沒想到他還會這一手呢!
大家受到了他的影響,紛紛秀出了自己的絕招,只見那杜小杜將他的火腿腸作話筒,高聲演唱起來,身為張學(xué)友的資深歌迷,他唱起了《我醒著做夢》,特別到了高音部分,還真和專業(yè)歌手頗有一比呢!
我也拿出了我的看家本領(lǐng)——足球!我向老師借了個足球,來了個“無敵720°”旋轉(zhuǎn),用腳尖踮起足球,讓球穩(wěn)穩(wěn)地在大腿上停住,金雞獨立旋轉(zhuǎn)了一周,大腿使勁一發(fā)力,球便飛起后又落到我腳下。我今天可是來挑戰(zhàn)極限的,接下來招可是準(zhǔn)備了好幾天了,練習(xí)時屢試屢敗,今天可一定要成功呀!我深吸一口氣,將球再一次飛上去!呀!不好,偏了,我急忙跑過去,還好萬有引力定律還沒起效應(yīng),我在下面等待著球掉下來,一定要頂住,一定要!我在心里默念著。好,1米、0.5米、0.3米、0.1米……球到了!我“呀”地一聲喊了出來,使勁一跳,不偏不斜,頭頂?shù)搅饲颍蛴诛w了起來,我后退一步,用力一踢,成功了!頓時,臺下爆出了熱烈的掌聲,周小胖竟高興地跳起了“肚皮舞”,老師也在熱烈地鼓掌,一下子,自豪感在血液中流淌著。這時,最愛拆臺的張林來了,也拿起一個足球,朝上一扔,瞬間軟綿綿地倒下了,然后站起來后退一步,雙手一攤:“瞧,翻版錢子淵足球!”臺下發(fā)出了無止盡的笑聲……
突然,廣播里又響起了那熟悉的旋律:“濱江學(xué)??蓯鄣男▲B,做最好最好的自己……”放學(xué)的時候到了,哦,是該走的時候了,我不免有些失落,一步三回頭……
慶"六一"作文200字 慶六一作文400字左右篇五
上星期四下午,我們班舉行了慶“六一”聯(lián)歡會。其中有一個環(huán)節(jié),是做游戲——抱成團,規(guī)則是這樣的:參加游戲的同學(xué)飛快地圍著裁判員轉(zhuǎn)圈,裁判員大聲說出一個數(shù)字,同學(xué)們自由組合,按這個數(shù)字緊緊地抱成一團,多一個少一個都會被淘汰。
開始點名了,我筆直地站好,手盡可能高高地伸向天花板,使自己更顯得像一座挺拔的山峰。終于被點到名了,我快步走上了表演的空地。
裁判員一聲令下,我們都飛快地轉(zhuǎn)起圈來。我轉(zhuǎn)得像沒頭蒼蠅,感覺天昏地暗,終于裁判員喊了一個數(shù)字,當(dāng)時我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,真沒聽清楚是哪個數(shù)字,只見周圍的同學(xué)“嘩”的一下散開了,分成了兩組,有的同學(xué)在“人團”外面,緊緊抓住里面人的衣服,而在“人團”里面的同學(xué),卻緊張地數(shù)著自己隊伍的人數(shù),生怕多人或少人。我觀察了一下兩個隊伍的人數(shù),看起來報的這個數(shù)有些大,朱億展這個隊伍里的人好像少一些。出于一種僥幸的心理,我投向了朱億展的隊伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一樣,結(jié)果還真是瞎貓碰上死耗子——好運氣,兩個隊伍的人數(shù)都正好。
第二回合,我吸取教訓(xùn),轉(zhuǎn)圈時慢了一點,聽到裁判員報的是“4”,我飛快地找到“命中的歸宿”——王子鑒那個隊伍,仔細(xì)數(shù)了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自慶幸,卻沒想到,張哲梁來了,他一把抓住了我,隊伍的人數(shù)變成了5,我大吃一驚,絕望地喊道:“不,張哲梁快走!”可他仍像我抓住朱億展一樣,死死地抓住我,賴在了我們隊伍里。我再掙扎已經(jīng)沒有用了,由于我們隊伍多了一個人,所以全軍覆沒,被淘汰了。
比賽進(jìn)行到了白熱化階段,裁判員十分聰明,布置了一個個陷阱,他大喊了一聲“1”,居然有兩個同學(xué)中了陷阱,慌慌張張,暈頭轉(zhuǎn)向地抱在了一起,遭到了淘汰。
最后只剩下兩個同學(xué)——姚相吉和范泓勛,由于人數(shù)太少,無法“抱成團”,所以改成了用猜拳的方法作為最后的決賽,兩回合下來,范泓勛打敗了姚相吉,奪得了冠軍。
活動中,同學(xué)們還表演了趣味小品、詩朗誦、舞蹈、樂器演奏……慶“六一”聯(lián)歡會在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,也在我童年的記憶中留下了美好的一筆。
慶"六一"作文200字 慶六一作文400字左右篇六
一年一度的國際兒童節(jié)到了。
“六一”這天,風(fēng)和日麗,我身著嶄新的校服,懷著激動的心情,興沖沖地來到學(xué)校,參加學(xué)校舉行的慶?;顒?。
上午8點,我們每個班級排列著整齊的隊伍,秩序井然地來到操場上集合,齊聲合唱《我和我的祖國》,嘹亮的歌聲響徹整個校園的上空;在唱歌的同時,我們還一邊揮舞著頭天老師發(fā)的小紅旗;一排排密匝匝的小紅旗喲,有如一片紅色的海洋。唱完歌后,我們?yōu)橐荒昙壭∨笥雅宕骷t領(lǐng)巾,光榮的少先隊組織里又注入了新鮮的血液……
接下來是班級舉行慶祝活動,我們回到各自的教室。啊,我們406班的教室早已裝扮得煥然一新,五彩繽紛。瞧,門上和每個窗戶上,都掛滿了絢麗多姿的氣球;最引人注目的是,教室上方有一個用氣球做成大大的笑臉,那么逗人,那么親切,那么憨態(tài)可掬。教室里大大的黑板上寫著遒勁有力的四個大字:六一快樂,教室里的桌椅全部移開了——排練多日的各種文藝節(jié)目開始登場亮相了。
第一個亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身著淡綠色的短裙,跳得那么輕盈,那么歡快,如同靈巧的小鳥。第二個是男生獨唱《我們的生活充滿陽光》,稚嫩而純真的童聲如同山澗清泉的流淌聲悅耳動聽;第三個是二胡獨奏《二泉映月》,演奏者那嫻熟的指法,把這憂傷而又意境深邃的樂曲旋律,演奏得時而深沉,時而激昂,時而悲壯,時而傲然。接下來還有小品、相聲、踩氣球等。我參加了踩氣球游戲,踩氣球的規(guī)則是雙方把氣球系在腿上,誰踩破對方的氣球,即為獲勝。我竟然很巧妙地踩破了對方的氣球成為贏家……
最后,是激動人心的一項——開始頒發(fā)獎狀了?!叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀班干”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動能手”“體育健將”等紛紛上臺領(lǐng)獎。我有幸獲得了“六禮小達(dá)人”的榮譽稱號。從老師手里接過獎狀,我非常的高興。對了,也許有的人還不知道“六禮”吧,即儀態(tài)之禮、餐飲之禮、出行之禮、交往之禮、學(xué)習(xí)之禮、觀覽之禮。所以,能獲得此項殊榮也是不容易的。
精彩紛呈的慶?;顒?,終于在此起彼伏的掌聲、笑聲和歡呼聲中結(jié)束了。
這個“六一”,是我度過的最快樂、最難忘的一個兒童節(jié)。
慶"六一"作文200字 慶六一作文400字左右篇七
今天的天氣格外好,既不陰暗也算不上炎熱。剛進(jìn)學(xué)校,我就感受到了一種節(jié)日的喜悅氣氛,每位同學(xué)都穿得漂漂亮亮的。因為,今天是六月一日,是屬于我們自己的節(jié)日。在這喜悅的日子里,全校同學(xué)歡聚在綠草茵茵的操場上,度過了一個快樂而富有意義的兒童節(jié)。
《運動員進(jìn)行曲》響起來了,同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下,秩序井然地來到了操場草坪。身為主持人又是大隊長的我,面對這么多學(xué)校的老師、同學(xué)以及各級領(lǐng)導(dǎo),真有點兒緊張。不過,同學(xué)們的友好態(tài)度和歡樂的氣氛讓我的緊張感一下子就消除了。經(jīng)過了一段開場詞之后,一年級新少先隊員入隊儀式馬上開始了。六年級的100多位同學(xué)給新隊員系上了嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾,然后是新隊員跟著大隊長宣誓。也許他們不能完全聽懂誓言的內(nèi)容,但是他們堅定的眼神和嚴(yán)肅的目光告訴我,他們是祖國的花朵,是祖國未來的希望。在我喊出“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的口號之后,一年級新隊員一起響亮地回答道:“時刻準(zhǔn)備著!”
入隊儀式結(jié)束后,要進(jìn)行的第二項活動并不是老套的文藝匯演,而是“我的六一我做主,低碳生活我先行”低碳貿(mào)易節(jié)主題教育活動?;顒邮亲屚瑢W(xué)們把自己用過、看過、玩過,而現(xiàn)在已經(jīng)用不到的玩具、圖書和一些小玩意兒帶到校園里,賣給需要的同學(xué),其宗旨是讓我們懂得要節(jié)約、珍惜資源,杜絕浪費,并學(xué)會溝通,學(xué)會生活。
活動開始啦!每個班都有自己的店鋪,低段是在教室走廊下,高段放在大操場上。班主任老師和工作人員們早早地就布置好了商店。平時活潑貪玩的同學(xué)們,也認(rèn)認(rèn)真真、像模像樣地當(dāng)起了小商人。他們推銷商品的功夫可不是吹的,只見剛才還是滿桌子琳瑯滿目的物品,不一會兒便銷售一空了。
瞧,就連老師們也加入到我們低碳貿(mào)易節(jié)的活動中來啦!徐老師抱著一個盒子,里面裝滿了各色各樣的圖書,看來一定是為他的小孫子買的。年輕的女科學(xué)老師駱老師還和我們班的同學(xué)砍起了價,小售貨員們雖然是初生牛犢,但畢竟是經(jīng)驗有限,最后還是不很情愿地將商品廉價賣給了她。
時間過得真快啊,兩個小時的低碳貿(mào)易節(jié)活動轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。我買了一輛木制的老爺車和一些玻璃制的小玩意兒,也算是滿載而歸吧。
活動結(jié)束了,每位同學(xué)都得到了學(xué)校發(fā)的一包喜糖,大家吃著,說著,笑著,討論著今天的收獲,愉快地度過了在母校的最后一個屬于自己的節(jié)日。
慶"六一"作文200字 慶六一作文400字左右篇八
昨天下午,是“六一”,我們學(xué)校舉行了慶“六一”文藝匯演。這天,天很藍(lán),太陽的光灑在我們的身上和美麗的校園,匯演場地就在燈光球場,在球場臨時搭起了表演舞臺,四周彩旗飄揚,優(yōu)美的樂曲響徹四方,我們穿著帥氣、美麗的夏季校服,精神抖擻的坐在高高的看臺上,等待表演的同學(xué)們穿著統(tǒng)一的彩色服裝,按方塊排坐,很有氣勢。
大家都在等待節(jié)目開始,這時,一位帥氣的報幕員走出來對著觀眾席和嘉賓席舉了個躬,然后宣布慶“六一”活動正式開始。緊接著,第一個節(jié)目就閃亮登場了,名字叫做“童歌二首”,只見一群活蹦亂跳的二年級小學(xué)生手拿著彩帶,站在舞臺上排成三排,唱起了“閃閃的紅星”“紅星閃閃,放光彩。紅星閃閃,暖胸懷……”二年級小朋友唱得生彩飛揚,我們也忍不住看臺上跟著他們一起唱,一曲未終,觀眾席上早已響起雷鳴般的掌聲。接下來是第二首歌——“六一兒童節(jié)”“六一,六一,大家穿上花衣……”二年級小朋友們又開始?xì)g快的唱了起來,他們越唱越來勁,越唱越好聽,我們隨著他們的節(jié)拍打著節(jié)奏……
第二個節(jié)目是“時裝秀”,首先是一群手持羽毛球拍的“運動小子”,他們揮舞著球拍,做出各種動作,緊接著是跆拳道,令我氣憤的是他們中竟然沒有我,好歹我也是他們的師兄啊。然后是化了裝的小丑,大大的紅鼻子,他們竟然還穿用報紙剪得衣服,這種滑稽的打扮,把我們逗的哈哈大笑。
節(jié)目一個比一個精彩,這時一個報幕員對著大家說:“現(xiàn)在有請伏校長宣布新少先隊員名單?!敝灰姺iL拿著一張紙念了起來,念完之后,就讓楊書記來同新少先隊員一起宣誓……
到最后一個節(jié)目了,只見三位主持人一起站在舞臺中央,許許多多的六年級的大哥哥、大姐姐穿著紅軍的衣服,變成了帥氣的“小紅軍”,一起走向舞臺,還有一位大哥哥舉著一面紅旗不停的揮舞著,一位主持人深情的念起了詩,每念一句,“小紅軍”們就跟著念一句……
不知不覺,慶“六一”的活動結(jié)束了。同學(xué)們都說,過了一個很有意義的兒童節(jié)。
慶"六一"作文200字 慶六一作文400字左右篇九
1.題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會看到什么?聯(lián)系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)
1.根據(jù)下面所給的詞語,編一個故事
小白兔考場山坡狐貍指南針
2.題目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。
3.題目:我喜歡
提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補充完整,用具體事例,寫出自己的感受。
1.題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點,表達(dá)你喜愛的心情。
2。 題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3。 題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
1、題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,它們會看到什么呢?聯(lián)系你看過的春天的景色,展開想像寫一段話。
2、題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點,表達(dá)你喜歡的心情。
3。 題目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。