無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

文具說明文作文450字 文具說明文作文500字篇一

文具盒是媽媽送給我8歲時(shí)的生日禮物，它對(duì)我來說比什么金銀珠寶還要珍貴，因?yàn)樗鴭寢屢环轁鉂獾膼郯?。文具盒的外殼是用精美鐵皮做成的橢圓形，天藍(lán)色的，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)，色彩艷麗繽紛。盒蓋上有四個(gè)可愛的小精靈栩栩如生。然后它們一個(gè)嘴里咬著一顆珍珠，一個(gè)正在滑雪，另外兩個(gè)正挨在一齊做美夢(mèng)。文具盒背面有一個(gè)圓圈，圓圈里面一張大大的荷葉里躺著一個(gè)青蛙王子。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，看到這個(gè)威風(fēng)的青蛙王子，我就精神抖擻了。

文具盒的背面，印著的乘法口訣表。表的左側(cè)有一只可愛的凱蒂貓，它手里拿著一根教棒指著乘法口訣，像是在向我提問：“喂，小朋友！你會(huì)背了嗎？”受它的提醒，我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢馬虎。

文具盒里面分上下兩層，第一層放著我常用的圓珠筆、鉛筆和修正帶，第二層放著尺子、橡皮。

筆是我學(xué)習(xí)的必需工具，沒有了它，我便無法正常學(xué)習(xí)、考試。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我便心存感激它，因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴囊话牍诎。?/p>

文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí)。我愛我的文具盒。

文具說明文作文450字 文具說明文作文500字篇二

我的文具非常多,自動(dòng)筆、鉛筆、鋼筆、紅筆、尺子、橡皮和筆芯等。它們每天都在“家”里議論紛紛。

首先是自動(dòng)筆發(fā)言：“你們瞧!小主人總用我來寫作業(yè)，而且我是多么漂亮啊!我稱得上是既耐用又漂亮!”

自動(dòng)筆瞟了紅筆一眼，撲哧一笑：“哈哈哈哈!你沒水了怎么辦?小主人不把你扔了就怪了!你有多厲害?嗯?”

紅筆的臉上像是染上了紅顏料，又像是喝醉了酒似的。她羞答答地、神不知鬼不覺地、像老鼠一樣小心翼翼地溜走了

“我在數(shù)學(xué)課和美術(shù)課上大顯神通。數(shù)學(xué)課上我能幫小主人量長(zhǎng)度、畫線段;在美術(shù)課上，我能幫小主人把房子、柜子的邊畫的更直、更準(zhǔn)!”尺子說。

鉛筆盒爺爺說：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)!每個(gè)人都有自己的有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要正視自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，努力改正，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就一定會(huì)有很大的進(jìn)步!”

文具說明文作文450字 文具說明文作文500字篇三

森林里有只小兔子，它跟別的兔子不一樣，它喜歡吃文具。

咔咔，吃一個(gè)鉛筆；咔咔，吃一塊橡皮；咔咔，吃一把尺子；咔咔，又吃一個(gè)皮球......肚子都變成“文具大王”四字了！

白兔子對(duì)它說：“兔子，別吃了，你再吃，你就變成文具大王了，再吃下去，你就不是兔子了，你是‘文具’二字了。”

兔子說：“不可能，不可能，你們胡說八道，你們只不過是嫉妒而已，是你們找不到文具吃，才這樣說的?！?/p>

于是，兔子一天到晚都吃文具。肚子慢慢變成了“具”字，而頭慢慢變成了“文”字。最后，還真變成“文具”二字了！

兔子傷心極了。還好，腳還在，它蹦跳回去，對(duì)別的兔子說：“快來幫幫我，我真的變成‘文具’二字了，我該怎么辦呀！”

別的兔子說：“我們?nèi)ツ脗€(gè)胡蘿卜，青菜來給你吃了，你就會(huì)變回來了。”

“我才不吃呢！”

過了好久，它后悔了，想吃了?？墒?，吃了也還是不能變回來，它只能永遠(yuǎn)變成“文具”二字了。

文具說明文作文450字 文具說明文作文500字篇四

我的鉛筆盒是棕色的，長(zhǎng)方體，有三層。我的鉛筆盒里有很多東西！比如:鉛筆、橡皮擦、尺子……我的鉛筆盒里有一個(gè)乘法口訣！

我真的很喜歡我的鉛筆盒！

不好，我的文具吵架了，鉛筆說:“我最強(qiáng)，因?yàn)槲規(guī)椭魅藢懝ふ淖帧！薄拔覜]有幫你。當(dāng)你心不在焉的時(shí)候，我會(huì)幫你改掉這個(gè)‘壞習(xí)慣’?！毕鹉z進(jìn)來了?！澳銈兌煎e(cuò)了。其實(shí)是我?guī)蛶煾竿瓿闪诉@個(gè)使命?！苯y(tǒng)治者不服氣地說。第一次吵架終于結(jié)束了。

第二天，文具又吵架了。這一次，筆友們出現(xiàn)了。他們說:“我們最強(qiáng)，我們幫業(yè)主寫漂亮字?！薄拔也幌嘈?。如果我不給你水，你不會(huì)渴死嗎？”藍(lán)黑墨說。這時(shí)候，就該改帖了。“筆，別再提這個(gè)問題了。我累壞了?！?/p>

來的時(shí)候我說:“別爭(zhēng)了。其實(shí)你們都是我的小伙伴。何必爭(zhēng)論不休？”

文具一聽，臉紅了，尷尬地低頭。

我喜歡我的文具。

文具說明文作文450字 文具說明文作文500字篇五

媽媽送我一個(gè)生日禮物——漂亮的文具盒。

這個(gè)文具盒長(zhǎng)約20厘米，寬約8厘米，高約5厘米，它是一個(gè)塑料做成的，盒蓋上印有一個(gè)白色的小熊。旁邊有四個(gè)小熊，好似一家人團(tuán)團(tuán)圍坐。

這個(gè)文具盒里面分三層。最下面的一層是擺放尺子，橡皮，還有三角板，圓規(guī)的位置。中間一層擺放著各種適合寫字的筆，我的筆好多，有鋼筆，可擦筆，還是中性筆。它們大小不一，但是，放在文具盒里，倒也是整齊了不少。最上面一層放著鋼筆囊，因?yàn)槲覀兘?jīng)常用鋼筆寫字，所以，筆囊也需要很多。

以前，我經(jīng)常用完鋼筆，就隨手一丟，盡管老師和媽媽多次因?yàn)檫@樣不好的習(xí)慣批評(píng)了我，鋼筆尖也多次因?yàn)闆]有蓋上，筆尖損壞嚴(yán)重，可我經(jīng)常以沒有好的文具盒為借口，現(xiàn)在不一樣了，文具們都有了一個(gè)“新家”我要好好的愛護(hù)它們。

每次寫完作業(yè)，我都要重新整理好文具盒，以前上學(xué)，不是忘記裝了橡皮，就是忘記裝了尺子，為這事經(jīng)常被老師批評(píng)，自從有了贊新的文具盒，我的文具再也忘記過。

期末考試，我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步，這也有文具盒的一份功勞。

我愛我的文具盒。