在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
我最熟悉的人作文400字奶奶 我最熟悉的人作文400字左右篇一
“在森林那邊,孩子那邊有一位,他呀活潑又聰明,他還愛(ài)花人民幣……”我剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音。我連眼睛都閉著,就知道是他了。
他貪吃,而又比較沖動(dòng),愛(ài)用拳頭。
有一天,我花一元錢(qián)買(mǎi)了“我請(qǐng)客”雪糕。這種雪糕一袋里面裝兩根。我剛要藏起來(lái),卻被他發(fā)現(xiàn)了。他說(shuō):“吃什么呢?給哥一根,好東西要分享嘛?!闭f(shuō)完向我握了握拳頭。我怕他的拳頭,又不想給他吃。最后我屈服了,只好把袋中一根雪糕給了他。他一看,說(shuō):“這不是‘我請(qǐng)客’雪糕嘛,還有一根呢?快拿來(lái),不然有你好看!”我沒(méi)有辦法,只好給他了。他看了一眼,“哼”的一聲從我手中奪過(guò)去,得意洋洋的吃著我的雪糕走了?!皢鑶琛蔽业难└猓?!真拿他沒(méi)辦法。
還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)知道他又來(lái)了,站在我桌子的旁邊。伸手把我桌子上的文具盒推了下來(lái)。我生氣了,把他的文具盒也推了下來(lái)。他又把我的扔在地上。就這樣你爭(zhēng)我?jiàn)Z,被老師叫進(jìn)了辦公室。他卻又把我的文具盒推了下去……哎!真拿他沒(méi)辦法。
哎!真拿他沒(méi)辦法,他什么時(shí)候能變樣呢?
忘了說(shuō)了,他的大名叫李楠,他長(zhǎng)著瓜子臉和一雙大眼睛,一對(duì)小耳朵。如果你遇到他,一定要遠(yuǎn)離他。否則你的零食就完蛋了。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,愛(ài)吃零食,愛(ài)沖動(dòng),愛(ài)用拳頭的人。
我最熟悉的人作文400字奶奶 我最熟悉的人作文400字左右篇二
她是一條大河,溫柔恬靜,流淌在我的心中,她對(duì)我的愛(ài)是偉大的,她的愛(ài)是崇高的,她給了我生命中最無(wú)私的最崇高的——那就是愛(ài)。
她在我的心目中是一個(gè)最漂亮的女人,我所有的一切的一切都?xì)w功于她,我一生中所擁有的成就也都?xì)w功于我從她那里得到的德、智、體的教育。
因?yàn)槲?,她的黑發(fā)已漸漸被白發(fā)代替,因?yàn)槲遥哪樕弦蚜粝铝藲q月蒼涼的痕跡,因?yàn)槲?,她已不再年輕,即使如此,她在我的心目中依然是最漂亮最無(wú)私的!
我所有的一切都是她給的,不僅僅是我的生命,包括我所接受的教育,所獲得的成就等一切都是她給的,她在我心目中是最真誠(chéng)的,是最有大愛(ài)的人!
人總是在愛(ài)過(guò)后才知道情重,只有在失去候才懂得珍惜猜懂得情意濃,一個(gè)人的生命中,最在意的就是情感的歸宿,感情斷斷續(xù)續(xù),來(lái)來(lái)往往,不要在擁有的時(shí)候猜感到珍惜。
當(dāng)擁有的時(shí)候,害怕失去;當(dāng)孤單的時(shí)候,期待在擁有,然而在很多的時(shí)候我么們可以孜孜不倦的追求自己的感情,卻不經(jīng)意間忽略了對(duì)她的愛(ài),在精神上總有一個(gè)人在關(guān)注你,在呵護(hù)你,無(wú)論你的成功與失敗,始終對(duì)你不離不棄,那就是她,試著牽起那雙讓我感到幸福的雙手,唯有擁有的真愛(ài),再平凡的感情,才能感受所謂的幸福。
我愛(ài)你,是你讓我存在,讓我幸福,讓我體會(huì)人間的溫暖,讓我從挫折中學(xué)習(xí)道理,讓我從道理中體會(huì)出了人生的哲學(xué),我愛(ài)你——我的母親!
我最熟悉的人作文400字奶奶 我最熟悉的人作文400字左右篇三
音音的故事有一個(gè)人,我很欣賞,她就是葉寧萱。她的眼睛不大也不小,但是眼珠卻很黑,有著黑葡萄一樣亮的眼神,鼻子挺拔,嘴唇小巧且色如櫻桃。藝術(shù)類(lèi)的,不管是美術(shù),舞蹈還是音樂(lè),她都喜歡,尤其最喜歡音樂(lè),因此我們都叫她——音音。
音音在上學(xué)前班的時(shí)候,她就參加了各種各樣的特長(zhǎng)班,有繪畫(huà)班、舞蹈班、聲樂(lè)班,每個(gè)都學(xué)的有模有樣。她畫(huà)的小動(dòng)物很可愛(ài),大家都喜歡;她苦練舞蹈練基本功,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),現(xiàn)在下腰就顯得特別輕
松;她學(xué)音樂(lè)知識(shí)很努力,簡(jiǎn)譜、五線(xiàn)譜 都會(huì)認(rèn)。
音音還很有愛(ài)心。有一天,一個(gè)小朋友在院里走路時(shí)不小心摔倒了,疼的“哇哇”大哭,她鼓勵(lì)小朋友自己爬起來(lái),她蹲下來(lái)替小朋友揉膝蓋和腿,然后豎起大拇指安慰道:“你不怕疼,真棒!”小朋友馬上就不哭了。有時(shí)候我受別的小朋友欺負(fù),她都會(huì)勇敢的站出來(lái),替我說(shuō)話(huà),保護(hù)我,真的很仗義,簡(jiǎn)直像個(gè)俠義的女俠。
上小學(xué)后,我們就被分開(kāi)了,我不知道音音去了哪所學(xué)校,真后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有留下她家的聯(lián)系電話(huà)。
我很想念她,真的。
我最熟悉的人作文400字奶奶 我最熟悉的人作文400字左右篇四
我最熟悉的人是我的同學(xué)――張心悅,她有一張清秀的瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,再配上她那一頭自然的卷發(fā),看起來(lái)真像個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。告訴你,她是我們班上公認(rèn)的“小小舞蹈家”“三好生”,也是我最佩服、最要好的同學(xué)。
她不但舞跳得好,而且還很熱心幫助同學(xué)。有一次課后,我有道關(guān)于時(shí)鐘的數(shù)學(xué)題不會(huì)做,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),張心悅看到了我著急的樣子,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“玥寧,你怎么了,什么事讓你這樣左右為難?”
“這道題我不會(huì)做?!蔽覀牡卣f(shuō)。
“讓我看看!”她耐心地對(duì)我說(shuō),“你一定要先理解題目?!?/p>
首先,她教我把時(shí)鐘畫(huà)出來(lái),接著,按題目給出的條件,把算式寫(xiě)出來(lái),再列出豎式計(jì)算,這道題目就迎刃而解了。
“現(xiàn)在你會(huì)了嗎?”張心悅微笑著說(shuō)。
“完全理解了,謝謝你!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,我只要一遇到難題就會(huì)找張心悅幫忙。
就這樣,慢慢地我們成了好朋友,不論是學(xué)習(xí)上還是生活中,我們互相幫助,互相鼓舞,她也成了我第一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好閨蜜。
我最熟悉的人作文400字奶奶 我最熟悉的人作文400字左右篇五
我熟悉的人是我的爸爸。
爸爸今年35歲了,高大的個(gè)子,胖胖的身軀,最具特色的小眼睛,挺直的鼻梁,他在藥監(jiān)局工作。
爸爸在工作之余,非常喜愛(ài)品茶、唱歌、養(yǎng)花、喂魚(yú)。家里的茶葉有很多種,但爸爸最喜歡喝福建安溪的鐵觀(guān)音。家里的熱帶魚(yú),被爸爸養(yǎng)的胖胖的,一有時(shí)間,我們就聚在魚(yú)缸前,看那些漂亮的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。爸爸的歌聲最好聽(tīng)了,每次去唱歌,爸爸都是主角,大家總是讓爸爸唱了一首又一首。有時(shí)間了,我彈著琴,爸爸也能唱上幾句的。爸爸有個(gè)好習(xí)慣,從來(lái)都不抽煙,我們是個(gè)無(wú)煙家庭。
爸爸在工作中,也非常的努力,每到年底,我們?nèi)冶荣愓l(shuí)拿得榮譽(yù)最多,每次都是爸爸奪冠。
生活上,我的爸爸周到細(xì)心地照顧我。媽媽每次外出學(xué)習(xí),照顧我的任務(wù)就落到爸爸一個(gè)人的肩上。爸爸最愁得就是梳頭,為了給我扎出漂亮的馬尾,爸爸就在我的娃娃上做實(shí)驗(yàn),他笨手笨腳的給娃娃梳了很多次,終于給我扎出了漂亮的馬尾。
這就是我熟悉的人—我的爸爸。我愛(ài)我的爸爸。
我最熟悉的人作文400字奶奶 我最熟悉的人作文400字左右篇六
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)齻€(gè)子高高,皮膚白白,一雙水汪汪的大眼睛,還有一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā)。她會(huì)做各種各樣的蛋糕、面包和甜點(diǎn)。
星期六的下午,媽媽準(zhǔn)備下午茶,給我做戚風(fēng)蛋糕,我高興極了,我最喜歡看媽媽做蛋糕,而且我還是媽媽的小幫手呢。
我先幫媽媽提前把烤箱預(yù)熱,媽媽按比例稱(chēng)出雞蛋、牛奶、油、糖和面粉的重量,先在雞蛋黃里加入糖、牛奶、油,再把面粉過(guò)篩后加到里面攪拌均勻。接著又把蛋清用打蛋器打發(fā)成泡沫狀,一點(diǎn)點(diǎn)的蛋清可以變成一盆,我在旁邊看著,感覺(jué)好神奇。媽媽把打發(fā)的蛋清加到蛋黃糊里,然后倒進(jìn)模具,放進(jìn)烤箱。在等蛋糕烤熟的時(shí)間里,媽媽又做了冰激凌。
媽媽把淡奶油和牛奶混合加熱,加入香草莢,然后跟加了糖的雞蛋液一起慢慢倒入鍋里加熱,變成蛋黃糊后,再放到冰箱凍上,可口的冰激凌就做好了。
這時(shí)一陣陣濃香的味道鉆進(jìn)了我的鼻子里,媽媽說(shuō):“蛋糕烤好啦?!蔽腋吲d得一蹦三尺高,口水都流到地上了,地上的小花貓還以為是屋頂漏水了呢。
下午茶做好了,是戚風(fēng)蛋糕、冰激凌還有現(xiàn)榨的果汁,我大吃了一頓,哎呀,真是太美味了!
我的媽媽雖然是建筑師,但她烘焙的手藝也是一流的`。我喜歡我的媽媽。
我最熟悉的人作文400字奶奶 我最熟悉的人作文400字左右篇七
我最熟悉的人是我的爺爺。
一天中午,爺爺和我走在回家的路上,天氣異常炎熱。我看到路上有的小朋友在津津有味地吃冰棒,于是對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,天氣這么熱,我也要吃冰棒?”
爺爺擦了擦頭上的汗,慈愛(ài)地說(shuō):“好,前面那一家店里有大米賣(mài),家里的米快吃完了,給你買(mǎi)冰棒時(shí)可以順便買(mǎi)大米?!?/p>
“太好了!”我興奮得跳了起來(lái)。
可是,當(dāng)我們走到那家店時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)是關(guān)著的,門(mén)上掛著“暫停營(yíng)業(yè)”的牌子,我們沮喪地走了,準(zhǔn)備回家。
這時(shí),爺爺突然說(shuō):“孫子,等等,爺爺說(shuō)了要給你買(mǎi)冰棒的,我們?nèi)ハ乱粋€(gè)店子?!?/p>
爺爺拉著我的手向另一家店鋪?zhàn)呷ァ?/p>
這家店倒有開(kāi)門(mén),可是沒(méi)有我愛(ài)吃的冰棒,正在我失望時(shí),發(fā)現(xiàn)了另一家大超市,于是我們抱著試試看的心態(tài),走向那邊。這回,總算實(shí)現(xiàn)我的愿望了,吃著我喜歡的冰棒,我高興得手舞足蹈,爺爺看著我的高興勁,臉上也露出了慈祥的笑容。
從這件事里,我知道了爺爺對(duì)我的好,以后我要好好地孝順?biāo)?/p>
我最熟悉的人作文400字奶奶 我最熟悉的人作文400字左右篇八
我熟悉的人很多,三天三夜也說(shuō)不完,但要說(shuō)我最熟悉的,那只有他——我們班的“搞笑大王”。
他個(gè)子不高,身子胖得像個(gè)肉球,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛和一張說(shuō)話(huà)沒(méi)完沒(méi)了的嘴巴。他到底是誰(shuí)呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他特別愛(ài)笑。有一次,信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲,大家都躍躍欲試,老師一聲令下,有的同學(xué)趴在桌子上,有的同學(xué)吐出了舌頭,還有的擺著奇形怪狀的姿勢(shì)。突然,靜悄悄的教室里傳來(lái)“噗嗤”一聲,我悄悄地看了一眼,正是他。
下課后,我安安靜靜地在看書(shū),正看得津津有味的時(shí)候,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我連忙跑過(guò)去??刹坏昧?,他正和幾個(gè)同學(xué)歪七扭八地倒在地上呢!逗得周?chē)耐瑢W(xué)捧腹大笑,我也笑得直不起腰來(lái)。
這個(gè)“大王”不止愛(ài)笑、愛(ài)動(dòng),還特別愛(ài)玩游戲。他對(duì)游戲了如指掌,問(wèn)他什么他都能對(duì)答如流。有一次老師正上著課呢,他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我的同桌聊起了游戲,誰(shuí)知越說(shuō)越激動(dòng),手舞足蹈的,連老師盯著他也不知道,下課后被老師抓去了辦公室。
他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病,他一定會(huì)更受歡迎呢!
我最熟悉的人作文400字奶奶 我最熟悉的人作文400字左右篇九
我最熟悉的人是我的侄子,他有圓圓白白的臉蛋,一雙水汪汪的眼睛一眨一眨的,尖尖的鼻子,小巧又可愛(ài)的嘴巴,很討人喜歡。
有一次他和我用ipad看奧特曼,看了一會(huì)兒他就把ipad搶了過(guò)去,我不干了,和侄子搶來(lái)?yè)屓?,他生氣地說(shuō):“是我的?!蔽乙泊绮讲蛔?zhuān)骸翱旖o我!”他沒(méi)搶到,哭了,我也跟著被嚇哭了??傻匠酝晖盹?,我們又和好了,兩個(gè)人繼續(xù)擠在一起看奧特曼。
晚上,我的大姑媽帶我們?nèi)ビ螒虺峭?。我和侄子?lái)到游戲城,哇!里面真大啊,彩色的燈光,動(dòng)感的音樂(lè),一下子就吸引住了我們。我和侄子玩游戲機(jī),只要把球射進(jìn)一個(gè)數(shù)字洞,它就會(huì)給你對(duì)應(yīng)數(shù)字的積分,用積分可以換東西。玩完了,我用積分換了個(gè)陀螺,可是還沒(méi)玩一會(huì)兒,就被我的侄子弄壞了。
回到家,表哥買(mǎi)了漢堡薯?xiàng)l回來(lái)宵夜,我的侄子最?lèi)?ài)吃薯?xiàng)l,每次都能吃得津津有味,這不,把頭都埋進(jìn)薯?xiàng)l袋子里的那個(gè)小人兒不就是他么!
第二天一早,侄子就在門(mén)口喊:“小叔叔,起床了?!彼穆曇羟宕?,好聽(tīng)極了,讓被從美夢(mèng)中吵醒的我都不忍心向他發(fā)火。
我和我最熟悉的侄子,盡管有時(shí)候會(huì)鬧些小矛盾,但是我還是很喜歡他。
我最熟悉的人作文400字奶奶 我最熟悉的人作文400字左右篇十
我的朋友李想,是我最熟悉的人。
她有一對(duì)大大的眼睛,戴了一副銀色的眼鏡,經(jīng)常喜歡梳散頭,是一個(gè)特別漂亮的小姑娘。
平時(shí)她特別愛(ài)看書(shū),什么故事書(shū)了、漫畫(huà)書(shū)了、小說(shuō)了……都讀過(guò)??雌饡?shū)來(lái),有時(shí)候叫她出去玩,她都不去呢!
大概因?yàn)樗x書(shū)多了,所以人也挺文靜。書(shū)讀多了,感情也豐富了,動(dòng)不動(dòng)就激動(dòng)得流眼淚。一次我們玩魔法游戲,玩到中間的時(shí)候,她突然不想玩了,和我們大家說(shuō)。別的朋友沒(méi)玩夠,非要她接著玩。我心想:玩魔法就和研究魔法一樣,不玩也罷。這時(shí),李想對(duì)我使了個(gè)眼色,我就對(duì)那個(gè)朋友說(shuō):“要不咱們玩點(diǎn)別的吧,也不能總玩這個(gè)呀!”那個(gè)朋友說(shuō):“我才不呢,李想不玩,讓她自己玩去!”李想一聽(tīng)就生氣了,眼眶里含著眼淚,跑回班去。
我也有些憤怒:“都是同學(xué),干嘛這樣說(shuō)話(huà)。”我追上李想,挎著她的胳膊,“走,我陪你回班”。
李想露出了欣慰的笑容。那個(gè)同學(xué)也追上來(lái),挎住李想的胳膊說(shuō):“對(duì)不起,我不該那樣說(shuō)話(huà)。我們一同回班?!边@就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。
我最熟悉的人作文400字奶奶 我最熟悉的人作文400字左右篇十一
我熟悉的人——他身高不高(我懷疑他們年也沒(méi)有長(zhǎng)),有一張圓溜溜西紅柿臉,大大的眼睛,但他的耳朵里面鼻部都不大,常常掛著一張微笑——他便是李森。
李森為人正直以誠(chéng)相待,盡管他那一張臉看上去還有點(diǎn)兒孩子氣,可他卻備受大家的鐘愛(ài)。尤其是他那常常掛著笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。
在一天的英語(yǔ)課上,教師已經(jīng)授課,忽然,教師停下來(lái)了。大家都覺(jué)得大家又犯什么錯(cuò)誤了,然后班里議論紛紛。只聽(tīng)教師大吼:“李森,站起!”但見(jiàn)李森很可憐的站了起來(lái),細(xì)聲的說(shuō):“我又怎么啦?!苯處煹溃骸袄钌?,我不在乎你一直在其他課上如何,可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著,班里捧腹大笑。教師笑著講到:“呵呵呵,我它是強(qiáng)顏歡笑,是吧?”
也有一次,還是由于那改不掉的笑容,還被“老班”覺(jué)得是空話(huà)。
李森不但態(tài)度好。品格好,并且愛(ài)勞動(dòng)。每一次清掃輪值一直見(jiàn)李森忙前忙后,把優(yōu)秀班級(jí)當(dāng)做自身的家,把優(yōu)秀班級(jí)的殊榮當(dāng)做是自身的殊榮。
李森有很多優(yōu)勢(shì),可是也是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷便是一直晚到,盡管因而常常老師打手心指責(zé),可他卻一點(diǎn)也消極,每一次一直不好意思的低下頭傻笑著。
我最熟悉的人作文400字奶奶 我最熟悉的人作文400字左右篇十二
說(shuō)到我最熟悉的人莫過(guò)于她了。
她,一雙水汪汪的大眼睛,左眼上還有一顆不起眼的小黑痣,一對(duì)濃淡剛好的眉毛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴。
她會(huì)好幾種樂(lè)器,如鋼琴、豎笛等等;他樂(lè)于助人,要是同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)工具時(shí),她總是第一個(gè)借給其他同學(xué);她成績(jī)好,每次考試總是名列前茅。
她可是我們班的口才大王,記得那一次,學(xué)校舉行“陽(yáng)光校園我們是好伙伴”的演講比賽,我們班派她去參加比賽。
比賽開(kāi)始了,全場(chǎng)都安靜了下來(lái),她是第一個(gè)出場(chǎng)的,只見(jiàn)她邁著自信的步伐走上演講臺(tái),她穿著一條紅色的背帶裙,一雙紅色的皮鞋,脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得那樣漂亮。哇噻,好美啊,我心里暗暗贊嘆。只見(jiàn)她深深地鞠了一躬,然后用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)說(shuō)道:“今天我演講的是……”接下來(lái),她鏗鏘有力的聲音令我們一個(gè)個(gè)屏息凝神,生怕打攪了她的演講。她的演講是那樣生動(dòng),她的聲音是那樣變化多端,她的表情是那樣豐富。令我時(shí)而激動(dòng),時(shí)而高興,時(shí)而難過(guò),我完全被她的演講所打動(dòng)。場(chǎng)上也不時(shí)響起陣陣掌聲。演講比賽結(jié)束,她得了一等獎(jiǎng),我們都很開(kāi)心,仿佛不止他得獎(jiǎng)而是全班得獎(jiǎng)了。
我想,你應(yīng)該也知道她是誰(shuí)了吧!那就是我們班的才貌雙全的張思琴。