無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

春雨四年級作文300字 春雨四年級作文篇一

春雨，沙沙地下著，如牛毛，如銀針，快活地跳進了草叢中。她在草芽上睡覺，在草莖上滑滑梯，在草根上躲貓貓。小草喝了她留下的“蜜汁”，柔嫩的草葉舒展了，呈現(xiàn)出了新綠色，顯得生機勃勃。

春雨，沙沙地下著，如牛毛，如銀針，快活地滑進了葉子里。她在廣玉蘭硬硬的葉子上打著漩渦，在柳樹長長的頭發(fā)上“跳水”，在鐵樹寬寬的葉子上玩“蹦極”。樹們喝足了“營養(yǎng)液”，變得又高又壯。

春雨，沙沙地下著，如牛毛，如銀針，快活地躺在花瓣上。她在桃花紅艷的花瓣上咯咯地笑著，在梨花雪白的花瓣上撓癢癢，在迎春花鵝黃的花瓣上淘氣地扮著鬼臉?；▋汉蕊枴凹儍羲?，顯得更加嬌嫩，嫩得仿佛能掐出水來。

春雨，沙沙地下著，如牛毛，如銀針，快活地跑進了田地里，她在水稻上撒著歡，在小麥上蹦蹦跳跳，在大豆上玩跳傘。農作物喝著甜甜的水，一下子就竄得好高。

春雨，沙沙地下著，她跳進了我的心里。

春雨四年級作文300字 春雨四年級作文篇二

春雨是纏綿的，敲打著雨篷的聲音卻有點爭先恐后的意味，好像是天空的傾訴，想融入大地的懷抱。風不大，雨中的樹看起來很美，像一幅畫，靜立著，暢快地接納著不斷的雨絲。那樹枝彎曲的角度恰到好處，向四周伸展，嫩黃和淺紅的樹葉相間，還有剛剛開始萌發(fā)的乳白色的小花，使這潔凈的樹成了雨中的風景，孤獨而美麗。

站在窗前呆呆地望著窗外的雨，這雨沒有停息的跡象。舒展身體，深深地吸一口清涼的空氣，聽雨聲單調而協(xié)調。一層薄薄的雨霧在面前掠過，微微顫抖的心感受到了一點點涼意。很多被昨晚的風吹散的樹葉，散散地鋪在路上，卻不似秋日的荒涼。畢竟，是春天了，人們也開始了這個年頭新一輪的希望。

或遠或近的歌聲，在耳邊縈繞。紛繁的人和事，依然在逼迫著人們緊皺眉頭。有一種畏懼還時時盤旋在心頭，達觀和暢快之余，會有一點點感傷，在心底留存。生命需要參透，可這份參透如此殘酷。相處需要理解，可這份理解如此艱難。人心的交流，善與惡的矛盾掙扎，人間的悲喜劇每天都在上演。該面對多少何去何從，該面對多少無法抉擇，不知不覺中，人們在一個個漩渦中沉浮，失去了思想，失去了純真。這清涼的春雨啊，你沖刷著一切，如此盡情，如此執(zhí)著，莫非想洗凈天地累積的污垢，還世界一個寧靜？

昨天的燥熱還沒有褪盡，今日的清涼竟然就有了一點冷的感覺，尤其在夜晚。雨絲飄落在發(fā)際，焦急的人們在等待著回家的車。濕濕的路面顯得有些臟，擁擠的車流和閃爍的燈火，給孤寂的心，更蒙上了一層陰霾，淡淡的，卻是很難消磨的陰霾。

當忙碌不再是為了排遣，當習慣了生活中的一切，恐懼的心，經過了漫長的麻木，終于在陣痛中蘇醒。無數匆匆的腳步，又開始了循環(huán)的旅程，為了各自的目標而奔波勞碌。

有人說，在城市中生存，很不容易。我不知道，未來的歷史將如何評寫我們正在面臨的這個現(xiàn)在，前進是必然的，我們有理由樂觀，但形形色色的歷史變遷，總是那樣沉重，無法輕松。

不管怎樣，我們有幸生在一個和平的年代的，一個復蘇的時代。這個城市也是豁達的，容納了我們的喜怒哀樂，看著我們把坎坷的生涯演繹。無數次呼喚的希望，到底是什么？苦苦追尋的，真的是理想？沒有幾個人能夠真正甘愿做追尋人生意義的苦行僧的，或許，寧愿去尋找膚淺的目標和現(xiàn)實的快樂。當我們以為自己已經超脫時，或許，只是開始懂得明哲保身的，只是把浮躁的心隱藏得更深了。

那么，堅持不懈的春雨，你淅淅瀝瀝的傾訴，你急急忙忙的腳步，能夠凈化這個世界的面容，給我們真正的希望嗎？

都是生命歷程中的一次綻放，總會有明媚的瞬間。只要是這樣的季節(jié)，總是會有勃發(fā)的熱情沖破舊日的惆悵，迎接未來。四季的更替，生命的循環(huán)，就這樣生生不息，堅定頑強。和諧的家庭，努力前進的社會，我們的生存環(huán)境還是潔凈的。畢竟，更多的年輕人正像這春雨般執(zhí)著，積極地投入這個世界，創(chuàng)造新的奇跡。頑強的生命力，是春天的延續(xù)和萌發(fā)，是春雨的熱情，改變天地。

春雨四年級作文300字 春雨四年級作文篇三

春天早已來了，而春雨卻卻姍姍來遲，直到三月中旬，才開始淅淅瀝瀝地歌唱，柳樹渾身都綻滿了綠芽，被微風頑皮地撥弄著，好似一個窈窕的少女在梳理頭發(fā)，特別惹人憐愛。

我極其喜愛在雨中散步，不過只限于春雨。夏雨太過猛烈，秋雨太過悲涼，而冬天的雨，卻太過冷酷。但這春雨，嫵媚中帶著清爽，帶著可愛的微笑，帶著點點的晶瑩，她為大地帶來甜美的甘露，為飽受干旱之苦的人們帶來清涼，也為象我一樣的愛雨者帶來快樂。漫步雨中，雨滴為我送來了微微的涼意，聆聽雨滴碰撞青石臺階的微妙音樂，讓她們，洗卻我心靈的塵埃。

“滴滴……”小路上的行人們打著傘，匯成了一條彩色的、不知要去哪里的小河，微風吹著人們的臉龐，每個人的臉上都充滿了笑意，都在贊嘆著溫婉的春雨。偶爾有兩三個調皮的小孩，把傘倒了過來，嘴里嘟囔著說，要盛滿滿的一傘春雨，嘗嘗它的味道。我行走在行人中間，獨一無二卻不寂寞，大家在雨中親昵地交談著，我的頭頂常常會有雨傘遮著，當我微笑著說不用時，他們也會理解，不會覺得我是個另類，是個怪人。

路邊的石頭縫里，冒出了大片大片的藍色花朵，我一直認為，它們是春天最美的使者，雖微小卻頑強，白天開了，晚上就立即凋零，即使生命只有一天，也會珍惜，也會為人們帶來最美的笑顏，此時此刻，它們在春雨的澆灌下，更是挺直了腰板，千姿百態(tài)，絲毫看不出它們的柔弱氣息，我俯下身，輕輕地吻了一下這些可愛的小生命，以表示對它們的敬佩。

“隨風潛入夜，潤物細無聲?！辈恢挥X中，黃昏已過，悄悄漫進天空的黑紗愈發(fā)濃郁，世間的萬物慢慢的沉睡，但雨卻絲毫沒有停下的意思，似乎要趁這次機會好好地補償下幾日前的空缺，我托著頭靠在窗上，看著燈光下雨的影子。

沒有了白天的活潑瀟灑，夜晚的雨顯得柔情百態(tài)，溫柔地無可挑剔，但也帶了那么點點的冷酷，顯得萬分神秘，銀色的雨絲直直地射在地面上，如絲，如娟，如霧，如夢，她使我沉浸在幻想的境界里，想象著天的鬼斧神工，竟創(chuàng)造出這么細、這么亮的絲線，為大地增添了這么多生機！

家人來催促了，我只好關上窗戶，鋪了鋪床便睡去了，但是心里仍掛念著春雨，晚上，做了個夢，夢見世界變成了一棵草種，正在接受著春雨的灌溉，于是，不多久，就發(fā)芽了。

第二天早晨醒來時，雨已經停了，公路上、草叢里、樹林里，到處都留著雨的影子，孩子們活潑地跑來跑去，有的在灌露水，哦，我認得，那是昨天，盛著春雨的男孩。

下次，春雨會什么時候來呢？真令人期待。

春雨四年級作文300字 春雨四年級作文篇四

我喜歡雨，尤其是喜歡春季里那蒙蒙的細雨。

“隨風潛入夜，潤物細無聲?！倍鸥@句詩寫得多好??！是的，嚴冬一過，如煙如絲的春雨，又悄悄的來到人間。他催促大地蘇醒，他給春季增添生機。每當此時，我最喜歡漫步在雨中，欣賞細細春雨織成的美麗圖案。

看！那蒙蒙的.細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象。細雨滋潤著柳樹，柳樹醒來了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽；微風吹佛，輕輕擺動，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰在指揮似的，鳥兒們也扇著翅膀，在柳枝上放開歌喉，歡快地唱起了春季的贊歌。迎春花禁不住張開笑臉，欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。??！多美呀！這樹、這花、這草構成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫！

瞧！小朋友們也被吸引來了，打著火紅的、天藍的、絳色的小雨傘，在春雨中晃動著，那么多，那么美……小朋友們中間有一個戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎？啊！老師，春雨不正是您的化身嗎？您不正是像春雨那樣無私地澆灌著祖國的花朵嗎？春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，媽媽讓我去買瓶醋。于是，我便打著傘出門了。

春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。

我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風迎面吹拂過來，春風和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風挾著春雨，還是春雨裹著春風?？傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。

無意間，我看見在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春季的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經過春雨的滋潤，已變得更加嬌艷欲滴。此時的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

人們常說“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤，相信等到秋天田野里一定會呈現(xiàn)出一派碩果累累的喜人豐收景象。

春雨無私地滋潤著天地間的萬物，敬愛的老師——辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎？他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎？

想到這，我不由得加快了腳步，因為我想趕快回去溫習功課，不浪費這大好時光，不辜負老師的希望。