范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

燭光作文m篇一

蠟燭，多小??！既沒有陽光的溫暖，也沒有霓虹燈的奢華，但它有一顆無私的心。

我們的生活中難道沒有一千萬支這樣的蠟燭嗎？

我們的老師不就是一支蠟燭嗎？老師把他所有的青春和心血都獻(xiàn)給了我們。老師把她的全部精力都獻(xiàn)給了那些尋求知識的學(xué)生。老師，我心中的蠟燭，學(xué)生心中的太陽！謝謝你的光芒，讓我繼續(xù)前進(jìn)。

蠟燭在生命的最后一刻，依然無私奉獻(xiàn)于這個屬于自己的角落，多么偉大的蠟燭??！老師努力工作了一輩子，付出了一生，他得到了什么獎勵嗎？是的，他做到了。他得到的是教育學(xué)生的快樂和傳播知識的快樂。蠟燭默默地照亮了每個人的心。照亮了黑暗的角落，照亮了所有干燥的心。

沒有陽光，我愿意做一根普通的蠟燭，在我的崗位上發(fā)光。霓虹燈沒有奢華，但有心形的裝飾。蠟燭，你永遠(yuǎn)是我心中最亮的。最美的我終于看到了我心中的蠟燭。我終于點(diǎn)燃了心中的蠟燭。

這是我心中的蠟燭，最不起眼的蠟燭，最小但最美麗的蠟燭。他們不與太陽競爭，不要求回報，默默奉獻(xiàn)明亮的蠟燭。

燭光作文m篇二

假如你是一盞燭光，你是否會點(diǎn)亮我的人生。假如你是一抹陽光，你是否會溫暖我的心靈。假如你是一位園丁，你是否會哺育我成長。

她在我腦海中的印象是一位大約30歲的中年婦女，她長相普通，眼睛卻多了幾份慈祥

她用自己一生的心血教書育人。她雖然穿著普通，而在我的眼里她卻顯得美麗動人。她那淳樸與善良深深地感動著我。她用自己那甘甜的汗水，哺育這我這個正在從懵懂走向成熟的男孩。她可能是我在這茫茫人世間見到過最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛Ｔ趯W(xué)習(xí)上。檢查作業(yè)時，是那么的仔細(xì)。因?yàn)樗廊绻蛔屑?xì)檢查，孩子們的錯誤就改正不了。

生活中的她讓我覺得，她很溫柔。當(dāng)天氣漸漸變冷時，她會時常的提醒我多增添幾件衣服。她也時常的詢問我，“能吃飽嗎？”就這樣一句普普通通的話語和提醒，卻深深的烙印在我的心靈。她即是我眼前嚴(yán)格要求的好老師，又像是我那慈祥般的母親，可以說他是我除母親以外最尊重的一個人。雖然有事我會因?yàn)橐恍┬∈掠浐拗亲罱K還是被他那無微不至的關(guān)心深深地破解。心痛上的恨可能只是心里一時的不滿，過后便會忘記。但你那無微不至的關(guān)心，卻是讓我這輩子也永生難忘。

她的臉上多了些皺紋，她的頭發(fā)白了幾絲。無不時時刻刻的牽掛著我的心

因?yàn)槟且痪渚潢P(guān)心的話語因?yàn)槟且痪渚鋾r常的提醒。因?yàn)槟且痪渚涔膭畹脑捳Z讓我這輩子永生難忘。

燭光作文m篇三

今晚,是情人節(jié),爸爸媽媽共進(jìn)燭光晚餐.

長長的石桌,一頭坐著爸爸,一頭坐著媽媽,石桌中間擺著燭臺,旁邊放著一瓶香氣撲鼻的香檳.我無聊的趴在桌上,耷拉著腦袋,一會看看爸爸,一會看看媽媽.他們倆呀!都害羞.突然,我靈機(jī)一動,大叫:“快點(diǎn)呀!蠟燭要滅了!”果然,爸爸，媽媽不約而同的擋住了蠟燭.燭光---增進(jìn)了爸媽的感情.

一方有難,八方支援

在5.12大地震中,我們常常會看到被擺成愛心型的蠟燭.一方有難,八方支援,我們的心永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)人民在一起.蠟燭之光代表著希望,光明,愛永遠(yuǎn)存在.有希望,有陽光---就有愛.

燭光---希望......

家的溫暖

“嘩---”今晚,停電了.我被嚇地瑟瑟發(fā)抖,周圍一片漆黑.這時,從不遠(yuǎn)處傳來一絲亮光,它離我越來越近,啊!是爸爸媽媽.“好孩子,別怕.”“恩.”我聽話的點(diǎn)點(diǎn)頭.我們一家人坐在沙發(fā)上,我被擠在正中間.雖然那天很冷.單我總覺得有一股暖流伴隨著我.

蠟燭,照耀著我們,不僅照亮了這漆黑夜,更點(diǎn)亮了我們一家的感情......

燭光---溫暖......

蠟燭上閃耀的小小光點(diǎn)----一種給人帶來幸福感覺的神奇的東西......

燭光作文m篇四

雨在窗外漸漸的下著。

我坐在窗前，緊張地復(fù)習(xí)功課，以備明天的考試。

忽然，停電了，周圍一片漆黑。

“怎么搞的！這個時候停電？”我當(dāng)時像一頭發(fā)怒的豹子。

“我馬上點(diǎn)蠟燭?！弊谝贿叺哪赣H一邊應(yīng)著，一邊在黑暗中找著火柴，拿出半截蠟燭，點(diǎn)燃后，移到我的寫字臺上。

看著那半截蠟燭說：“看來今天來電是不可能的，這么點(diǎn)蠟燭不夠，你再去買兩支，我還要復(fù)習(xí)功課呢。”母親聽后，“嗯”，便出去了。

獨(dú)坐窗前，看著那微弱的燈光，覺得自己無能，我不禁為自己剛才的粗聲粗氣對母親講話，感到驚訝——近來，考試多了，好幾次測試，我的成績都不理想，為此脾氣也多了。經(jīng)常和母親說話總是無名發(fā)火。這次將“停電”的事也向母親身上發(fā)了，而母親總是靜靜地，默默地忍著。

“吱——”門開了，回頭一看 ，母親回來了，她渾身濕透了，手里拎著一個塑料袋，從外面可以看出兩支紅蠟燭，額上的頭發(fā)和雙鬢似乎被風(fēng)雨吹過亂糟糟的，母親出去時，竟沒有帶傘。

母親點(diǎn)燃了一只蠟燭，把蠟燭向我這里推了推，頓時，房里又亮了，母親說：“這下可以做作業(yè)了?！?/p>

我看著母親，覺得眼里有一顆晶瑩的東西在顫動著，轉(zhuǎn)著，似乎要掉下來了。但還是忍住了。

那一夜的燭光，使我感到難忘。

燭光作文m篇五

老師啊老師，您在講臺上揮筆寫下人生的篇章，幾根粉筆把您的人生奏響，我說您是梅花，在寒冬中堅(jiān)持自己的理想。

一節(jié)課的四十分鐘，您講的多么富有生趣。桌上的一板板藥粒，就是您嘔心瀝血的代價。

我們調(diào)皮的和您斗嘴，您卻只是搖頭笑了笑。我們一次次的犯錯誤，您就耐心的給我們輔導(dǎo)功課。

雖然您是一位男老師，但我深感您付出了許多許多。您談不上偉大，我甘愿為您制造一件黃金鎧甲，讓您為我們遮風(fēng)擋雨。

每個同學(xué)的生日，您都給他風(fēng)風(fēng)光光的辦一場。您當(dāng)上了主任，對我們的關(guān)心越來越少，因?yàn)槲覀冎溃€時刻為我們牽掛，您陪我們四十幾個孩子，走過了多少春秋冬夏。

我們愿做無數(shù)個千紙鶴，給您帶來希望的火花。學(xué)生又一次病倒，您還在為我們坐立不安，無心備課。

我好想叫您一聲爸爸，可我不是那個幸運(yùn)的孩子，有您這樣的父親。但我卻是那個幸運(yùn)的學(xué)生，有您這樣的老師。聶老師，我們用經(jīng)歷的代價數(shù)清您付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。太陽光下，您是烈日的陽傘，寒冬日下，您是溫暖的臂膀。

我感謝你，您是在用生命來講解，用熱情來講解。我的老師，您以最細(xì)膩的情感，把我們的心絲絲牽動。

老師是梅花，只有在最特殊的時刻，才能領(lǐng)略它的芬芳。寒冬下，他是最美的色彩，在心中，是無私的人民教師。

燭光作文m篇六

燭光，象征著美好，象征著神圣，象征著光明。那次生日令我感到終身難忘。

我的爸爸是一名司機(jī)，他每天晚上都會出去，回來的時候已經(jīng)是凌晨1到2點(diǎn)，那時我們都早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

我的十歲生日也是這樣，他依然是早早的出去了，我也早已習(xí)慣了，因?yàn)樗艺f過，只要當(dāng)了司機(jī)，除非下大雨，不然就不可以拒絕接單。

那一次我的生日過的依然很冷清。我就和媽媽去吃牛排，一路上我并沒有顯得很開心，我悶悶不樂地想：為什么爸爸不來呢？我能和你們度過幾個十歲？我到了那里后點(diǎn)了兩份牛排，我心里一直在埋怨爸爸，為什么不和我一起過生日，心里一直十分生氣，似乎那天牛排也沒什么味道。

媽媽似乎看出了我的不快，對我說：“今天過生日，放開心點(diǎn)，爸爸今天沒來，以后還有機(jī)會和他一起過生日呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里舒服了些。

回家的路上，我似乎沒有那么難過了，我想：以后還有機(jī)會呢，這次是因?yàn)楣ぷ?，下次?yīng)該就可以了。

我回到家中，只見爸爸站在家門口，手上捧著一個大大的蛋糕，大叫了一聲：“驚喜！”緊接著，我的朋友又從一邊跳了出來，說：“生日快樂！”我的眼睛里閃爍著淚光，心里格外感動。爸爸點(diǎn)燃了蠟燭，把燈關(guān)了，在那淡淡的燭光下，我留下了一滴滴感動的淚水。

那次我很感動，我仿佛看見了在燭光旁，爸爸和朋友臉上的微笑，我想我永遠(yuǎn)忘不了那次生日，忘不了那淡淡的燭光。