作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
蝸牛日記教案篇一
我把自己找來的三個寶貝放在一個盒子里,為了讓我的寶貝能在這個家里生活舒適一點,我還在盒子里放上一些嫩草,這樣蝸牛在這個家里有吃、有住的,生活多好呀。
現(xiàn)在我呀,就把這三個寶貝當成自己的好朋友,過段時間要去看看他們,和他們說說悄悄話,可過了那么長的時間,蝸牛還是一動不動趴著,不肯移動一步,看來他們還是害怕,離開了自己的家,到了新的壞境里,肯定不適應的。我呢。趁著蝸牛不動就好好觀察蝸牛了。蝸牛背上的殼有好幾圈呢,而且殼的里面還是黑黑的,不知道蝸牛躲在里面會不會害怕?我看著一動不動的蝸牛不禁為他們擔憂著。
看著蝸牛一動不動,我擔心他們是不是死了,我馬上找來了一根小棍子撥一撥,嘿,小蝸牛竟然伸出了頭,大概是被我吵醒了,也許他們擔心我會用棍子打他們,所以才伸出頭來,想不到,只蝸牛伸出頭來,另外兩只蝸牛也伸出頭來,可能他們在互相叫喚所以才一個個都伸出頭來了。我太高興了,三只小蝸牛東張西望的,還在擔心什么似的,小心翼翼的樣子,真可愛。那雙眼睛真是賊亮賊亮的。慢慢蝸牛膽子大了,開始移動自己的身子,也會去碰碰那些嫩草了,過了一會兒,蝸牛竟然在我給他們做的家里在大模大樣的排出自己體內的排泄物了,這些蝸牛真可惡。
蝸牛角上的那兩對觸角特別有趣,一對觸角上沒有眼睛,還有一對觸角上竟然有一對眼睛,那對眼睛真的就是賊溜溜的,特別機靈。要是蝸牛躲在殼中不肯出來,我告訴你一個好辦法,只要把蝸牛放到水中,蝸牛保證馬上就鉆出來,然后從水中慢慢爬到?jīng)]有水的地方,真好玩!
你知道蝸牛喜歡吃什么東西嗎?告訴你,經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察,我終于知道了,蝸牛最喜歡吃的是菜葉,一片菜葉丟下去,不一會兒,就被他們啃出一個大缺口來。
現(xiàn)在這三只蝸牛在我的精心照料下,在他們的新家里已經(jīng)生活很習慣了,有時聽到我的聲音,他們還會伸出頭來看看我呢,真有趣。
蝸牛日記教案篇二
10月19日星期六 晴
老師說讓我們回家觀察蝸牛,還給我們放大鏡呢!
一回到家,我就把作業(yè)寫好。可能是我的作業(yè)太少了吧,我一會兒就做好了。我急急忙忙拿出蝸牛,把它放在地上。只見它慢慢的爬了起來。我怕它爬到沙發(fā)底下,就說:“小蝸牛呀!如果你乖的話,我叫你‘乖乖’。如果你不乖的話,我叫你‘壞壞’!”我知道這種方法不行,但是我總要試試??!小蝸牛好像聽懂了我的話,站在原地不動,擺擺觸角,好像在說:“小主人,我很乖,快點叫我‘乖乖’吧!”我哈哈大笑著說:“‘乖乖’!”“乖乖”爬呀爬,爬到了桌子上,我便拿起放大鏡,看起“乖乖”來?!肮怨浴钡臍な亲笮?,聽說左旋的很少見呢!它的身體軟趴趴的,感覺好像口香糖;“乖乖”還有四只觸角,有兩只長長的,兩只短短的;它的長觸角上面的黑點,就是它的眼睛了。
10月20日星期天晴
這天,我閑著無聊,便拿起放大鏡觀察“乖乖”來。突然,“乖乖”的排泄的地方出現(xiàn)了一根細細長長的,黑黑的長線。哎呀!那是大便!我捂起鼻子,大聲叫道:“媽媽!快過來!‘乖乖’拉便便了!急救急救!”媽媽拿起一張紙巾,把紙巾包住手,不緊不慢的把“乖乖”的糞便給抓起來。我說:“惡心死了!惡心死了!老媽,你這都敢碰,你真是太牛了!”“下次自己抓!別指望我!”媽媽不耐煩的說。
其實“乖乖”的糞便不是很臭,可是我為什么捂著鼻子呢?
蝸牛日記教案篇三
8月1日 晴
蝸牛是一種生活有陸地上的軟件動物,是世界是牙齒最多的動物有,有兩萬五千六百多顆,屬腹足綱。它的生活方位極廣,耐炎寒高。蝸牛種炎有4萬多種,具有很高的藥用和食用價值。蝸牛生活在陰暗潮濕的地方,喜歡吃植物的莖和葉。
我透過飼養(yǎng)盒觀察蝸牛。它的殼大大的,在玻璃上爬行時,黏乎乎的蝸體,爬在玻璃上,不粘有點惡心。
8月2日 晴
棉花撥弄蝸牛,蝸牛把觸角慢慢地伸起來,看了看我,又縮回去了。
我生氣了,把棉花一扔,走了。過了一會兒,我看見蝸牛的黏液粘在上面,成形了。我有些失望,走了。
最后,我悄悄地走過去了,發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)甜甜地睡了。
8月3日
我輕輕地把菜葉放進了蝸牛的家里,希望蝸牛爬到菜葉邊。果然,蝸牛慢慢地爬出來,用短觸角碰了一下菜葉,便大口吃起來。我放心了,便用大白菜、茄子皮、青菜、梨子皮、蘋果皮試驗。原來,蝸牛只喜歡吃菜葉呢!
8月4日
為什么?
我很奇怪,為什么蝸牛在睡覺時,只要把它放進比它高的水時就會醒來?于是,我想用蝸牛來做”受害者”。
我找來一個大盆子,往里面裝滿水。然后,我費了比九牛二虎之力還大的力氣,把蝸牛從它的家撥出來。一切準備就緒。我把蝸牛輕輕地放進盆子里。粘粘一會兒游來游去,一會兒又拼命地伸出觸角。我想難道蝸牛會游泳嗎?我半信半疑伸出手去,摸了摸蝸牛身體。天哪!黏液怎么不見了!我趕緊把蝸牛放回它的家。看著蝸牛虛弱的身體,我心中無窮無盡的懊悔。蝸牛動了動觸角,像在說:“沒關系,小主人。”
原來,水可以把蝸牛的黏液洗掉,使蝸牛難受,就會醒來。
蝸牛日記教案篇四
xx年9月27日星期三天氣:晴
今天我閑著沒事,看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的房子,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的房子上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以??墒沁^了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。
xx年9月30日星期六天氣:晴
今天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個結論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
蝸牛日記教案篇五
10月30日星期五晴
今天,同學給了我一只蝸牛,我便細心地觀察起來。
蝸牛的長像與眾不同。蝸牛背著一個漂亮、舒適的“大房子”。因為它背著“大房子”,所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對觸角,其中一對觸角上有小點,那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長在舌頭上,像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子,但是有小氣孔。原來,蝸牛是通過氣孔呼吸的。
蝸牛喜歡住在哪里呢?我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學書一看,結果蝸牛真的喜歡住在潮濕的地方。聽科學老師說,蝸牛也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里,再用黏液封住,這樣既暖和又安全呢!
蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它,它不吃;我用蘋果末喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它邊上,蝸牛不一會兒就吃完了。原來,蝸牛喜歡吃葉子呀!
這就是蝸牛,憨憨的而又與眾不同!