感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們一起來(lái)看看吧!今天在這里小編整理了感恩老師助我遠(yuǎn)航作文600字記敘文,希望能幫到你。
感恩老師助我遠(yuǎn)航作文1
千百年來(lái),人們一向把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無(wú)私的奉獻(xiàn)和循循善誘中,使許多祖國(guó)的花朵最后成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。
有人說(shuō),老師是琴手,能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦;還有人說(shuō),老師是導(dǎo)游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國(guó)的大江南北;而我卻認(rèn)為,老師是一本書(shū),一本看似普通的書(shū)卻資料豐富的書(shū)。
我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煵粌H僅用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了我,并且還用濃濃的師愛(ài)一向伴隨我成長(zhǎng)。
記得剛上小學(xué)時(shí),我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的情緒走進(jìn)教室,上課一向不能專(zhuān)心聽(tīng)講,是老師您用和藹笑容和溫和的話(huà)語(yǔ)吸引了我。您站在講臺(tái)上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫(xiě)著,嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn),粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂(lè)的音符,奏出了美妙的樂(lè)章,讓我聽(tīng)得如癡如醉。
親愛(ài)的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次應(yīng)對(duì)課本,那上方密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無(wú)窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂(lè)的情緒學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識(shí),敘述給我們聽(tīng),讓課堂充滿(mǎn)了樂(lè)趣,帶給我們無(wú)限的想象。老師從不向別人傾訴自我的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁,自我的勞動(dòng)成果布滿(mǎn)天下。
老師,我們感謝您!
感恩老師助我遠(yuǎn)航作文2
草木感恩陽(yáng)光和雨露,是因?yàn)殛?yáng)光和雨露時(shí)時(shí)刻刻的滋潤(rùn)著它生長(zhǎng);鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù),是因?yàn)榇髽?shù)無(wú)微不至地哺育著鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);老鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天無(wú)私地提供它自由自在飛翔的天地;我們感恩父母,是因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聲地給予了我生命,給了我一個(gè)溫暖而舒適的家,讓我有了一個(gè)遇到暴風(fēng)雨時(shí)的避風(fēng)港。因此,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立一顆感恩的心。
而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中,只知道一味的向大自然索取,向地球的母親索取,總覺(jué)得那是理所當(dāng)然的,這是因?yàn)槲覀冋嬲鄙俚氖且活w感恩的心。古人云“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻能體現(xiàn)出一個(gè)人懂得感恩的真善品質(zhì)。只要我們懷著一顆感恩的心,就有可能感化世間的萬(wàn)物。是啊,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩所有幫助過(guò)我們的人吧。只有這樣才能成就自己多姿多彩的人生,讓自己的道路更加光彩亮麗!
我清清楚楚的記著,從學(xué)步到尋路,從膽怯到自信,從妄自菲薄到樂(lè)觀生活。是成千上萬(wàn)的老師鼓勵(lì)我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。每次在我失敗時(shí),是成千上萬(wàn)的老師像一縷陽(yáng)光,消除我內(nèi)心的積雪;在我迷茫時(shí),是成千上萬(wàn)的老師像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的步伐;在我難過(guò)時(shí),是成千上萬(wàn)的老師像一首美妙的音樂(lè),舒緩我的情緒。啊,一個(gè)個(gè)老師給予我的愛(ài)是那樣的微不足道,但是在這點(diǎn)滴的愛(ài)中,卻飽含了你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。你為我做的事情太多太多了,但有一件小事卻讓我懂得了感恩。
在一次偶然的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了《學(xué)習(xí)改變命運(yùn),感恩成就人生》的主持人——王瑞峰老師。是他教會(huì)了我如何感恩老師,“楊老師,謝謝您,這么多年在我遇到挫折的時(shí)候是您幫助、鼓勵(lì)我,謝謝您”當(dāng)我抬起頭,看到您那淚流滿(mǎn)面的臉,剎那間我感覺(jué)到了,您是多么的辛苦啊!啊!老師,我應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該懂得感恩于您!
此時(shí)此刻,我真真切切地體會(huì)到了,感恩是多么的偉大、重要啊!我應(yīng)該懂得感恩,懂得感恩于成千上萬(wàn)的老師。
感恩老師助我遠(yuǎn)航作文3
小草感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);魚(yú)兒感恩溪流,因?yàn)橄髯屗鼤秤?我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熍惆槲页砷L(zhǎng)!
因?yàn)槲沂莻€(gè)留守兒童(我九個(gè)月時(shí),媽媽就把我交給了奶奶,在家里沒(méi)人陪我玩),所以我兩歲半就進(jìn)入了幼兒園,是幼兒園的老師們教我唱歌、跳舞、搭積木、滑滑梯。是幼兒園的老師們陪伴我愉快地度過(guò)了漫長(zhǎng)的四年幼兒生活。
我六歲半進(jìn)入小學(xué),在小學(xué)里語(yǔ)文老師教會(huì)我識(shí)字、閱讀和寫(xiě)作;數(shù)學(xué)老師教會(huì)我算數(shù)、算題和算理;英語(yǔ)老師教會(huì)我單詞、句子和詞匯;音樂(lè)老師教會(huì)我唱歌、識(shí)譜和樂(lè)理;美術(shù)老師教會(huì)我寫(xiě)生、繪畫(huà)和設(shè)計(jì);體育老師教我打球、跑步和健身;科學(xué)老師教給了我天文、人文和地理;品德老師教會(huì)了我誠(chéng)信、寬容和感恩。
在小學(xué)的五年的學(xué)習(xí)之中,先后有幾十位老師陪伴我成長(zhǎng)。
提筆感師恩,難表我的心。老師謝謝你!這也是此時(shí)此刻最能表達(dá)我心聲的一句話(huà)。
老師!感謝你們五年以來(lái)在三尺講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我不定的靈魂。
感謝你們五年來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我前進(jìn)的路;如粉筆般消磨自己,告訴我知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)了那一道道像暗礁一樣的難題,正一步步到達(dá)那個(gè)我所渴望的知識(shí)的殿堂。
在我的心里,我一直這樣認(rèn)為,因?yàn)橛辛死蠋熑祟?lèi)前途才有光明;因?yàn)橛辛死蠋熑诵宰饑?yán)才能建立;因?yàn)橛辛死蠋熑诵怨饷鞑诺冒l(fā)揚(yáng)。
是您,老師——您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的汗水!
老師,我永遠(yuǎn)記得您!
涓涓學(xué)子心,深感老師恩!
請(qǐng)?zhí)斓厝f(wàn)物為我作證明!
我永遠(yuǎn)真心地尊敬我的老師!
我永遠(yuǎn)真心地感謝我的老師!
感恩老師助我遠(yuǎn)航作文4
老師是我們一生中最重要的人。老師傳授給我們知識(shí),滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng);老師教誨我們做人的道理,指引我們?nèi)松姆较颉@蠋煹膼?ài),如太陽(yáng)一般溫暖,白雪一般純潔,春風(fēng)一般和熙,清泉一般甘甜。老師的是愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣的。感恩老師,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虛偽做作。
還記得一年級(jí)時(shí),我剛剛步入這個(gè)陌生而歡樂(lè)的大家庭時(shí),是您,楊老師,是您牽著我的手教我說(shuō):父親、母親、中國(guó)這些可愛(ài)而又神圣的字眼,唯一沒(méi)教的,是“老師”這個(gè)只懂得如何奉獻(xiàn)的代名詞。
“終生難忘師生情,永不褪色師生情。”老師無(wú)疑是我們成長(zhǎng)時(shí)最值得感恩的人。一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了,我們已成為六年級(jí)的大學(xué)生,在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間中,是您嘔心瀝血培養(yǎng)我們,把昔日那群可愛(ài)天真的小孩子變成了一群群知書(shū)達(dá)理的祖國(guó)棟梁。雖然您嘴上不說(shuō),但我們不是小孩子了,我們?cè)缫衙靼啄鸀槲覀兏冻隽硕嗌佟S腥苏f(shuō),青春就是一個(gè)女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,開(kāi)拓了二十六名學(xué)生的光輝人生路!
老師,您是我心中永不凋謝的花朵,是鼓舞我追求光明最動(dòng)人的一首歌!也許歲月會(huì)讓往事褪色,也許空間會(huì)令彼此分隔,但您對(duì)我們那份慈愛(ài),卻將銘刻在我心中!感恩用心燈照亮我們前程的人,那個(gè)人就是您——楊雪松楊老師。我會(huì)對(duì)您懷一顆感恩的心,只有這樣,我才能在人生路上走到坦蕩、走到瀟灑;在理想的天空中像雛鷹一般飛得更高!
感恩老師助我遠(yuǎn)航作文5
俗話(huà)說(shuō):“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。”在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”我們義不容辭。
天空是鳥(niǎo)的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家,保護(hù)著我們。
我感恩我的老師,老師打開(kāi)了我們智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,老師您濃濃的師愛(ài)一直伴隨我們左右。
記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道了問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺(jué)到了,向我投向鼓勵(lì)的目光,似乎在對(duì)我說(shuō)“張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槟@個(gè)表?yè)P(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識(shí)更加豐富!