每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
三年級作文記一次考試 三年級期末考試卷子語文作文篇一
記得有一天晚上，我發(fā)燒了，但我一點(diǎn)也沒發(fā)覺，媽媽聽見我磨牙的響聲了，就急忙去找體溫計(jì)，讓我夾上。
過了一會(huì)兒，媽媽拿出體溫計(jì)一看，是三十九度五，媽媽連忙叫我起來，穿上了衣服，跑到了樓下，開上了車，把我送到了一家醫(yī)院，對醫(yī)生說：“醫(yī)生，怎么辦才能把燒退下去？”
醫(yī)生說：“那就打針吧?！?/p>
媽媽扶著我，到了醫(yī)務(wù)室，打了一針，打完針，我退燒了。
我媽媽說：“還用吃藥嗎？”
醫(yī)生說：“吃點(diǎn)兒消炎藥吧”。
我和媽媽回家了，到了家，又開始睡覺了。
媽媽忽然想起來，忘了給我買消炎藥了，于是，媽媽跑到樓下，買了兩盒消炎藥，讓我吃了一袋。
看著媽媽氣喘吁吁的樣子，當(dāng)時(shí)我的眼睛都濕潤了。
這就是母愛，多么偉大的母愛?。?/p>
最后，我還要對媽媽說：“媽媽，謝謝您，我愛您，偉大的媽媽。
三年級作文記一次考試 三年級期末考試卷子語文作文篇二
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間，期末考試伴著光陰的腳步，輕輕地向我們走了過來。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鈴聲打響了，同學(xué)們雖然坐在教室里，但是卻還是前桌后桌，歡聲笑語地聊天，仿佛今天就是平時(shí)，并沒有考試。終于，監(jiān)考老師抱著一打的卷子走了進(jìn)來。她一進(jìn)來，就把我們掃了個(gè)遍，那犀利的眼神啊……令人心神不定。最后，和往常一樣，又是一句“你們誰在吵，就不要發(fā)卷子了?！?/p>
話音剛落，全班安靜了下來，連一根針掉落在地上的聲音都是那么清晰。老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于開始發(fā)試卷。我們仿佛拿到了一張神圣的契約一般，廣播一響，立刻開始答卷。
前半段時(shí)間還是安安靜靜的。逐漸，有人做完了試卷，教室里從安靜變得有些雜聲。這個(gè)時(shí)候，老師只要輕輕警告一下，大家就會(huì)安靜。交卷時(shí)間一到，每一個(gè)人都忍不住了，不由得大聲囔囔：“你這題怎么做？這題……”即使考卷被收走了，也不妨礙我們對答案。
這時(shí)，不由得有些欣喜的聲音：“呀！我對了！”有人歡喜有人悲，也有人在大叫：“哦不！我做錯(cuò)了！”不等發(fā)試卷，估計(jì)大家都已經(jīng)對自己的水平心知肚明了。
期末考試，就在這一聲聲尖叫中，結(jié)束了。
三年級作文記一次考試 三年級期末考試卷子語文作文篇三
考試前
5月7日就要期中考試了，想一想這兩個(gè)月學(xué)到的知識(shí)都顯示在這張?jiān)嚲砩希瑸榱擞舆@次考試，我們每天復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)……不復(fù)習(xí)的話，我們又可能考倒數(shù)了。每過去一天，我們的心都跳的非?？?，心情更緊張。
考試中
終于到了5月7日了，我們排著整齊隊(duì)伍進(jìn)入考場，第一場考語文，我仔細(xì)看著每一題，但還是緊張。我拿手，這篇作文在四年級就寫過了，“刷刷……”一篇作文就寫完。下一場我頭痛，是讓人煩惱的數(shù)學(xué)考試。拿到數(shù)學(xué)試卷，“呀”這也太簡單了，天助我也，一會(huì)兒就搞定了，然后像上一場一樣，開始檢查了。下一場，英語，這次英語試卷看起來簡單，但你不動(dòng)頭腦，絕對錯(cuò)。英語，我總是會(huì)粗心，不是這錯(cuò)，就那錯(cuò)?？茖W(xué)那就叫一個(gè)糟糕了，有4、5題都不會(huì)，品德太簡單了，考的這些我都會(huì)，不會(huì)有問題的。
考試后
所有試卷考下來，也不難，只要細(xì)心都能做對，做任何事都要細(xì)心，不粗心就一定會(huì)成功。
三年級作文記一次考試 三年級期末考試卷子語文作文篇四
“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄的到來了。檢驗(yàn)我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將到來，相信我們每一位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置得作業(yè)，一便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃的安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，絕不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
在就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得
好成績，為即將結(jié)束第一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
三年級作文記一次考試 三年級期末考試卷子語文作文篇五
一眨眼，短短的幾個(gè)月過去了，我們來到了期末考試。
原本哄堂一片的聲音，突然消失了，教室里絲毫沒有一點(diǎn)聲音，教室里彌漫著“火藥味”。
我手中的汗水已經(jīng)浸濕了我的中性筆，真想使自己平靜下來，可終究沒有停下，因?yàn)檫@是本學(xué)期的最后一次考試，也是我最為緊張的一次，我的心跳不斷的加速：“咚咚、咚咚……”
卷子發(fā)了下來，我望著那白花花的卷子像波浪似得向我涌來，就想一場噩夢！我驚恐的寫下我的名字，快速的開始答卷……
我開始讀題“一、……”這些字閃電般的反映到我的大腦，我立刻明白了什么意思，我忘記周圍所有的一切，開始奮筆疾書！
時(shí)間流逝著，我順利的“披荊斬棘”，終于做完了，我開始反復(fù)檢查，剛剛做完，鈴聲就突然響了，讓我從噩夢中醒了過來，我忽略的看了一下應(yīng)用題，前面的題幾乎沒太注意，真是失敗呀！我開始責(zé)罵著自己！
考試結(jié)束了，我的卷子從桌面上消失。我的心放松了下來，不禁有一絲莫名其妙的解脫感。
三年級作文記一次考試 三年級期末考試卷子語文作文篇六
也許一個(gè)“家”字可以給人定格，可我并不這樣認(rèn)為?！凹摇敝皇且粋€(gè)簡單的稱號(hào)，也可以說，“家”與警察一樣，是為人們服務(wù)的。
向社會(huì)推廣數(shù)學(xué)，講解數(shù)學(xué)，探索與發(fā)現(xiàn)它的奧妙，為此感到至高無上，是數(shù)學(xué)家需具備的第一個(gè)條件。那些簡單的線條沒有一點(diǎn)獨(dú)特的地方。字就像音符一樣，與那些線條、小點(diǎn)點(diǎn)結(jié)合的符號(hào)也許就是數(shù)學(xué)塑造的魔法，它們的樣子就像太空中的一個(gè)秘密，也許外星人也解不開這些。
數(shù)學(xué)的文化就像一條彩虹，在天邊跳躍。一個(gè)顏色有些單調(diào)，眾多的顏色也會(huì)讓人心煩意亂。少些顏色，它是最漂亮的，數(shù)字也是如此。由一、二、三、四等等的神密肉串（肉串？），會(huì)讓人們解決各種文字所無法表達(dá)的東西。
數(shù)字與文字就是兩只小動(dòng)物，一只用來提問一只用來解決。
數(shù)字的歷史是讓人感到迷茫的。印度人發(fā)明了數(shù)字可為什么叫“阿拉伯?dāng)?shù)字”？一個(gè)又一個(gè)數(shù)字為什么可以組成天書奇談？為什么現(xiàn)在這么多的問題沒有人可以解釋呢？難道這不正是一個(gè)數(shù)學(xué)家所需要的智慧么？答案是：是的！
英語中的字母與數(shù)字是難以解答的兩種沒有規(guī)律的符咒，它就像一些奇特小說中巫師和魔說的咒語一樣，讓人無法尋思。
也許數(shù)學(xué)并不是我最愛的，也不是我最得利的，可是我相信，也承認(rèn)我要當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家。只是因?yàn)檫@是我的愛好嗎？并不只是這樣，是因?yàn)檫€有許許多多沒有答案的秘密要解決掉，也有許許多多的人不了解數(shù)學(xué)，不明白數(shù)學(xué)，不認(rèn)為數(shù)學(xué)是神奇的，甚至不認(rèn)為數(shù)學(xué)文化是人類中無所不在的。。。
