在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

最美的老師三百字作文 最美麗的老師300字篇一

老師對我們愛護有加,她教了我們許多知識和讀書的道理。還教我們要腳踏實地地去做人。做事要勤快。讀書要認真仔細、好學.作業(yè)不能馬虎,不要粗心大意,作業(yè)本不能亂三拉四。平時在家里做一個懂事聽話的好孩子,在學校要做一個好學生。

老師講課文總是耐心地、不厭其煩的過我們一部一部每一段每一句都慢慢地分解告訴我們，課后問題也是一樣。讓我們更加明白和更會分解。

寫作業(yè)時，其它班抄詞語是每個抄一行，她怕我們累了，就讓我們一個抄一個，抄完后讀。同學們寫田字格的字寫的不好，就在黑板從新寫個給同學們看，她按筆順一筆一畫，工工整整地寫給我們看。多次告訴我們寫字要整潔，不能歪歪斜斜。

一到期末時，她在電腦里找了許多重點資料給我們復習，有時五點半還在辦公室里打字。她真是一位好老師。

我想在這里說一聲：老師，您辛苦了！我會用最好的成績來報答您的。

最美的老師三百字作文 最美麗的老師300字篇二

在我的眼中，我的班主任張老師就是最美的老師。

我的媽媽也是一位老師，可我總是很怕媽媽，因為只要我做錯了，或者做慢了，媽媽就會很兇地訓斥我，有時還會打我。張老師卻不這樣，她會在我的作業(yè)本上畫上一個“△”，提醒我這個字寫得不夠好，有時還會在我的作業(yè)本上寫上她俊美的字，讓我來仿寫。當我犯錯誤的時候，張老師都會和顏悅色地提醒我，讓我知道我哪里做得不對。

看到張老師溫暖的笑容，圓圓鏡片后面透出的炯炯目光，我覺得她比我媽媽還漂亮。

記得一年級上學至今，張老師從來沒有請過假。有一次她拉肚子、嘔吐，臉色慘白得像一張白紙，她都堅持給我們上課。還有一次，早自修，張老師遲遲沒有來，是陳老師代替張老師來管早自修的。

我們覺得很奇怪，不知張老師怎么了？后來語文課的時候，張老師來了，神情憔悴，好像沒有睡過覺一樣。放學的時候，我們問張老師“怎么了”，才知道前一天晚上，張老師的公公血管破裂住院了，吐了很多血，張老師在醫(yī)院整整陪了一個晚上，她是從醫(yī)院直接趕來給我們上課的。

啊，我真想踮起腳尖，將一盆紫丁香栽在張老師的窗前，讓紫丁香綠色的枝葉伸進張老師的窗口，夜夜和我最美的張老師作伴。

最美的老師三百字作文 最美麗的老師300字篇三

有的人贊美科學家，有的人贊美歌唱家，有的人贊美白衣天使，而我最想贊美老師，因為老師在我心中是最美麗的。

老師是辛勤的蜜蜂，在百花園李不辭辛苦地忙碌著。每天深夜數老師窗口的燈熄得最晚，每天清晨數老師出行的最早，每天早上教室里數老師身影出現得最早。

老師是辛勤的園丁，日復一日、年復一年地培育著祖國的花朵。老師向學生們傳道、授業(yè)、解惑。教會孩子們做人的道理，教會孩子們區(qū)分美丑、善惡，教導孩子們健康茁壯的成長。啊，老師真是靈魂的工程師！

每當孩子們遇到問題時，她們首先想到的是請教老師，每當孩子們遇到高興的事情時，她們首先想到與老師分享；每當孩子們取得一點小成績時，總是想得到老師的贊許和肯定，老師是孩子們的精神力量。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是對老師最真實的寫照。老師把青春奉獻給孩子們，由青春年華到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日地辛苦工作。培育出的學生在各行各業(yè)大顯身手，聲名顯赫，而老師仍在默默無聞地耕耘著。

我愛老師，愛她的無私奉獻；我愛老師，愛她的和藹可親；我愛老師，愛她的知識淵博。

最美的老師三百字作文 最美麗的老師300字篇四

我眼中最美的老師是王悅老師，她不但外表漂亮，而且心地純潔，美麗善良，對工作認真負責。

每周三陽光體育做完仰臥起坐后，好多女同學的頭發(fā)都零亂了，這時的王老師就忙活起來了，她要逐一給頭發(fā)散亂的女同學梳理，又耐心又細致，不一會兒功夫，女生的頭發(fā)全恢復了整齊的模樣，一些的同學的“新發(fā)型”比原來還要好看，個個女生的心里都像喝了蜜一樣甜。

有時，會有個別同學鬧肚子痛，通常王老師會帶這些同學去衛(wèi)生室就診。如果是輕微的肚痛，王老師就會摟她坐到自己膝蓋上，像按摩師一樣輕輕地揉同學的肚子。說起來也真神奇，被王老師一按摩，同學的肚子就不痛了。

有一次，我的嘴唇發(fā)炎了，飯后要擦藥膏。王老師得知后，就很仔細地幫我擦上藥膏，連續(xù)擦了一個星期呢。王老師還經常幫我梳頭發(fā)，有時梳得比我媽媽還要好看，讓我心里暖烘烘的。

如果說我們是幼苗，那么王老師就是那輪火紅的太陽，時時溫暖著我們的心靈；又似甘甜的雨露，滋潤著我們幼小的心田。我們就在王老師愛的懷抱中健康幸福地成長。

王老師，是我心目中最美麗的老師！

最美的老師三百字作文 最美麗的老師300字篇五

我最喜歡的老師，就是我現在的班主任——李老師，她從一年級到六年級一直都是我的班主任，她是我記憶中最深刻的老師，也是我心里最美的老師。

李老師很年輕很漂亮，有一頭長長的秀發(fā)，櫻桃小口，嘴角邊還有兩個甜甜的小酒窩，我最喜歡的是李老師那一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨，像是會說話，像是天空中明亮的星星。

李老師是我們班的班主任兼語文老師。每次上語文課，我都非常的開心，聽李老師上課一點也不枯燥，她上課的風格和其他老師不一樣，她說話幽默風趣，講解書上的知識也是繪聲繪色，聲情并茂，每次語文課不想下課，希望時間長一點，再長一點。

李老師還是我們的偶像，她唱歌非常的好聽，有一次開元旦節(jié)茶話會，我們班舉行唱歌活動，李老師給我們唱了一首《我愛你，我的祖國》，她歌聲清亮，優(yōu)美動人，我們都深深的沉浸在了動聽歌聲里，真是太好聽了，從那以后，李老師就是我們班所有同學的偶像了。

李老師總是笑瞇瞇的，從來不批評我們，但是她在我們心里還是很有威信的，我們都很尊敬愛戴她。

這就是我心目中最美的老師，我永遠愛她！

最美的老師三百字作文 最美麗的老師300字篇六

老師就像園丁，滋潤著萬物糧田；老師就像一支蠟燭，點亮我們的心田；老師就像一盞燈，照亮我們前行的方向；老師就像……

雖然老師每天都在辛勤的教導著我們，但是老師也有幽默愛美的一面。就拿數學老師來說吧，在我的眼里，數學老師是比較愛美的。下面就讓我來講一下數學老師的愛美吧！

過完年回校的時候，我發(fā)現數學老師的眼皮變了，隨后我在學老師的臉部展開了探索調查。上課的時候，每當數學老師經過我課桌旁的時候，我總會看一眼老師的眼睛，看看到底是怎么回事？

經過長期研究，我終于發(fā)現：數學老師割雙眼皮了！你說，數學老師是不是比較愛美呢？

還有，老師的頭發(fā)也變了。觀察完眼睛的我又開始觀察頭發(fā)，我發(fā)現老師的頭發(fā)變得彎曲了，變得亂蓬蓬了，經過我細致的觀察和分析，我初步斷定：老師燙發(fā)了！

這就是我那愛美的老師，不過她的美可不僅僅體現在外表，她對我們勤勤懇懇的教導和教育，才是真正的美麗。你們說，對嗎？

最美的老師三百字作文 最美麗的老師300字篇七

一年一度的教師節(jié)又到了，許許多多的老師一個個閃現出來，如果你要問我哪位老師最美，我會毫不猶豫的說，還是補習班的英語老師最美。

一頭烏黑的秀發(fā)，又粗又黑的一對眉毛像兩條小船。高高的鼻梁像一座小山，一張小巧玲瓏的嘴，說起話來好聽極了！講起英語來，更是悅耳動聽。

我的英語老師知識淵博。記得有一次我看到一個高難度的單詞，我飛快地跑進了老師的辦公室去問她，她竟然能張嘴就來，讀了一遍，然后又耐心的講了一遍，一直快到放學，我才會背這個單詞。

我的英語老師還是一個“和事佬”呢，有一次下課我和一個同學鬧了矛盾，決定誰也不理誰。誰知道這讓老師知道了，她讓我們一起抱作業(yè)本去辦公室，我們在路上別別扭扭的，一直走到老師的辦公室。我們放下本子，剛要離開，老師笑瞇瞇地問：“怎么了？兩個帥氣的小朋友又鬧什么別扭了？”我和同學你看看我，我看看你，都情不自禁的笑了。你看，我的老師是不是一位好老師？

教師節(jié)又到了，我想對老師說：“您永遠是我心目中最美的老師?！?/p>

最美老師05-09

最美的老師三百字作文 最美麗的老師300字篇八

老師是蠟燭，燃燒著自己，更是宇宙中一顆最美、最亮的星星。在我心中的老師是帶著微笑，如同對你微笑的星星。

現在很多老師的臉都被抽了笑筋，好似干涸已久的土地，難得見到滋潤的表情，所以，許多同學都對老師產生了一種恐懼，老師問問題時也張口節(jié)舌，束手無策。

如果老師能以微笑面對學生，會給膽小的同學一種鼓勵，使他們不再膽怯，敢于在眾人面前展示自我。

其次，老師應該擁有基本的素質。比如：誠信。老師是交給我們知識的，一個品德敗壞的老師又如何讓自己桃李滿天下呢？俗話說：一日為師，終生為父。假如老師交你的是一些壞品質，你能說是父嗎？現在做許多事情，你都要有幽默的語言，假如我們的每一位老師都在上課時說一些幽默，詼諧的話來使課堂變得活躍那該多好！

這樣，我們就能快樂地學習，在快樂中學習，讓我們疲憊的大腦能休息休息，學習效率也就增加了。

我心中的老師是帶著微笑，那微笑如同太陽一般溫暖！

最美的老師三百字作文 最美麗的老師300字篇九

我心中最美的老師其實有很多，但最美的老師是韋海明老師，她有一頭烏黑的長頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張嘴說起話來美美動聽。

記得有一次，那是一個雷雨交加的下午，同學們都走，只剩下我一個人在教室里。那是，我感到很不舒服，就走去老師辦公室里。敲開門，我看見老師還在批改我們的作業(yè)，我上氣不接下氣的說：“老師，我不舒服?！崩蠋熉牭搅?，走過來，摸了摸我的額頭，說：“哎呀，怎么著么燙?。俊奔奔泵γφ襾砹艘惠v自行車，把我抱上去，趕往醫(yī)院。

一路上，刮風下雨，老師怕我著涼，就把身上的衣服拿給我穿，因此才一直在打哈欠。

騎到了半路，我不好意思的對老師說：老師不用去了，休息一會兒就好了，不用這么麻煩的?！崩蠋焻s說：“不行，你是我的學生，我是你的老師，做老師的怎么可能不理你呢？因此，我要對你負責。”

到了醫(yī)院，老師把我?guī)У阶紊?，自己卻去幫我排隊掛號，打針。這時，我感覺到您把我是做您的女兒一樣，把我送回家，謝謝您老師。

老師，您這種樂于助人的精神，我會繼續(xù)幫您發(fā)揚光大。