在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

春天的植物作文400字 春天的植物作文100字三年級(jí)篇一

有的，在溫暖的環(huán)境中過(guò)了一個(gè)冬天，出來(lái)時(shí)抖抖身上的葉。

有的，挺立在室外，當(dāng)春帶來(lái)一點(diǎn)暖意時(shí)，當(dāng)陽(yáng)光舞蹈在枝頭新葉時(shí)，它們用自己的方式露出一絲微笑······

那盆默默地，成功地在墻角存活了一個(gè)冬天的紅珊瑚，葉子早就蔫了，一片片都垂下了頭，表示著它們的疲憊。在葉子間，生長(zhǎng)著兩三個(gè)果實(shí)。這些果實(shí)長(zhǎng)得都不大，原本圓潤(rùn)的表皮上，起了一個(gè)又一個(gè)的小槽，簡(jiǎn)直是一個(gè)微型月亮，只不過(guò)紅了些罷了。媽媽說(shuō)，把它放在外面過(guò)冬比放在家里好多了，真不該把它拿進(jìn)來(lái)。

說(shuō)著，它就被拿到了窗外。天氣很好，風(fēng)也不大。紅珊瑚本是自動(dòng)落葉的，現(xiàn)在只能被我和媽媽用剪刀把那些無(wú)精打采的葉子給剪了。我在剪的時(shí)候有些不舍。而媽媽卻說(shuō)，以后會(huì)長(zhǎng)新芽的。

那盆被媽媽萬(wàn)分呵護(hù)的風(fēng)信子長(zhǎng)得綠油油的。媽媽說(shuō)，冬天是一個(gè)寂寞的季節(jié)，沒(méi)有花開，沒(méi)有長(zhǎng)得那么好的的草，這株風(fēng)信子是一個(gè)新的期望。果然，在那洋蔥般的球根上，已經(jīng)頂著綠色的王冠，而那小小的花苞，就是王冠上鑲嵌的寶石。她亭亭玉立地站著，有些不知所措的害羞。花苞很緊湊，綠中透著紫藍(lán)。外面的綠葉，一瓣一瓣地向外翹著，活似綠色的手指。

初春的植物，從濕潤(rùn)、柔軟的泥土當(dāng)中，仰起頭，感受著春天給予它們的第一縷陽(yáng)光。雖可能只擁有一方陽(yáng)臺(tái)，但它們帶著嶄新的期望，蓬勃地生長(zhǎng)起來(lái)。

春天的植物作文400字 春天的植物作文100字三年級(jí)篇二

我常常抱怨冬天太冷，夏天太熱，于是，春天和秋天變成了我最愛(ài)的季節(jié)。

盡管北方的春天多風(fēng)沙，春寒料峭，但春天總是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，不管他來(lái)得是早是晚，氣溫是高是低。大地在沉睡了一個(gè)冬天之后，是春天的勃勃生機(jī)把大地喚醒了。

最能表現(xiàn)出春天氣息的還是植物，當(dāng)植物發(fā)出新芽時(shí)，真正的春天就來(lái)了。

在我們居住的小區(qū)里，有許多的植物：綠地毯似的草坪，高大挺拔的楊樹，青翠欲滴的竹林，一叢叢的灌木。從它們身上可以看出春天的跡象。

瞧，沉睡了一冬的小草探出了他那可愛(ài)的小腦袋，好奇地張望著周圍的一切。那是一種怎樣的綠呀，翠綠？嫩綠？不，綠中還透著淺黃色，我想，恐怕只有畫家才能描繪出這樣的綠顏色來(lái)。

再看小區(qū)花壇里的各種花兒，有迎春花、紫荊花，還有很多我叫不出名字的，它們?nèi)齻€(gè)一團(tuán)，五個(gè)一伙，互不相讓，捧出了花苞，好像在向人們炫耀自己，真惹人喜愛(ài)。

綠化區(qū)里的柳樹“爆青”了，抽出一些米粒大的鵝黃色的嫩芽。我以前并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)“綠柳才黃半未勻”的真正意思，每年春天也沒(méi)留意柳樹剛剛發(fā)出的芽是什么顏色，直到學(xué)習(xí)了《城東早春》這一首詩(shī)后，才留意到柳樹嫩芽真的是黃色的，此時(shí)也真正領(lǐng)會(huì)了詩(shī)人筆下的早春景色：柳葉新萌，其色嫩黃，“柳眼”以及詩(shī)人描繪的"半未勻"的境界。是啊，綠枝上剛剛露出的幾顆嫩黃的“柳眼”，多么清新悅?cè)?。早春時(shí)節(jié)，天氣寒冷，百花未開，唯柳枝新葉，沖寒而出，富有生機(jī)，為人們帶來(lái)春的消息。

同學(xué)們，“一年之計(jì)在于春”，“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，我們一定要珍惜這大好春光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，早成棟梁！

春天的植物作文400字 春天的植物作文100字三年級(jí)篇三

自然是美麗的，富有勃勃生機(jī)，尤其是綠的山，綠的樹，綠的草。

走進(jìn)山林，踏著軟軟的草地，撫摩著一棵棵挺拔的大樹，吮吸著新鮮的空氣，陶醉在山水綠樹間。低頭看看那弱小的草，已所剩無(wú)幾，卻依然挺立于土地上。抬頭看看那挺拔的大樹，雖非美麗，卻也楚楚動(dòng)人。

在春意濃濃的3月，當(dāng)你走進(jìn)綠蔭蔭的草地時(shí)，可曾為這一片片綠油油的草地而贊嘆？還是為旁邊妖艷的花兒鼓舞？其實(shí)，草是花的好友，花若是沒(méi)有小草的陪襯，就算花再美麗也會(huì)顯得孤單，沒(méi)有生氣。當(dāng)人們?cè)跇湎鲁藳鰰r(shí)，都只會(huì)贊美大樹，有誰(shuí)會(huì)注意到小草所做出的貢獻(xiàn)呢？只有春姑娘與綠相助，為小草披上新衣，裝扮小草，裝扮地球。

在春雨綿綿的季節(jié)，春雨灑遍大地，鮮花盛開，桃李爭(zhēng)芳。在這時(shí)，你是選擇贊美那妖艷的花兒呢！還是贊美那綠油油的草地。我選擇了春的使者。春的腳印——小草。

小草。雖不起眼，但大自然里沒(méi)有它，便會(huì)黯然失色。它雖然微小，但是，它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)驚人的?！耙盎馃裏槐M，春風(fēng)吹又生，”這是、正是小草精神是寫照。

小草美化了環(huán)境，卻從不要求人們對(duì)它的贊美，就像每天在街上忙碌的清潔工，默默無(wú)聞的走遍大街小巷，負(fù)擔(dān)著清潔工工作，但他們卻不為人所崇拜。更有人用沒(méi)有知識(shí)的職業(yè)來(lái)稱呼清潔工?？伤麄?nèi)阅毓ぷ髦@難道不是小草所具有的品格嗎？

春天的植物作文400字 春天的植物作文100字三年級(jí)篇四

小草好奇地從地里探出小腦袋，四處處張望這個(gè)五彩繽紛的世界;泉水解凍了，歡樂(lè)地流動(dòng)著。風(fēng)箏在藍(lán)天自由地飛翔，這是春天的信使。告訴我們春天來(lái)了。

小區(qū)里的櫻花開了，散發(fā)著迷人的香氣，那么多櫻花簇?fù)碓谝黄?，好像有許多小孩子在一起快樂(lè)地玩耍，又像剛下過(guò)雪一樣，給樹干、樹枝添上了豐富的色彩，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上的櫻花瓣隨風(fēng)飄落，像片片美麗的蝴蝶，使人向往那種純潔的世界。

藍(lán)天像一個(gè)魔術(shù)師，給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目，瞧!天上的白云一會(huì)變成了一只兇猛的老虎，正狠狠地盯著他的獵物。一會(huì)兒變成了一個(gè)孩子，正專心致志地用沙子堆著一個(gè)城堡。

河流像一塊碧玉，顯得那么引人注目，人們脫下厚厚的棉大衣，換上了五顏六色的花衣服。河流像一處童話世界顯得那么和諧寧?kù)o。河流像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，迂回的，美麗的一條花彩帶。

花園里的花兒充滿生機(jī)，給人春的氣息，瞧!花朵上留著一只蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，好像在說(shuō)：“我是一只勤勞的小蜜蜂，我最喜歡采蜜……”蝴蝶在花朵跳舞，那么優(yōu)美的舞姿使人陶醉。聞一聞花香，使你久久不能自拔。

我愛(ài)你—五彩繽紛的春天。

春天的植物作文400字 春天的植物作文100字三年級(jí)篇五

冬爺爺披著雪花慢悠悠地離開了，春姑娘邁著輕快的腳步走來(lái)了。在3月5日，正逢驚蟄，我們小隊(duì)相約在植物園來(lái)尋找春天的足跡。

春天的植物園正如作家朱自清筆下寫的：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼；又如詩(shī)人孟浩然所說(shuō)：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。這次在植物園，我們的活動(dòng)分為了四個(gè)板塊。

活動(dòng)一：認(rèn)植物。大家東奔西走，不愿放過(guò)任何一種花草樹木的介紹，最后在本子上記錄下上百種的植物名稱，簡(jiǎn)直讓人大開眼界！

活動(dòng)二：采集標(biāo)本。我們收集到迎春花、山茶花、玉蘭花的花瓣，四葉草、垂柳枝……在這么多的標(biāo)本中，我對(duì)一片法國(guó)梧桐樹的枯葉印象深刻，它仿佛是冬爺爺給我們留下的送別禮呢！

活動(dòng)三：玩游戲。我們相聚在兒童探索園的迷宮中玩了一場(chǎng)熱鬧的捉迷藏，之后大家一起分享了冰糖葫蘆和美食?；顒?dòng)四：參觀大溫室，我們置身于熱帶雨林和沙生植物區(qū)，看到了各種奇花異草。我最喜歡

這次活動(dòng)中，我們?cè)鲩L(zhǎng)了對(duì)大自然的植物認(rèn)識(shí)，既感受到一年之計(jì)在于春，也提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增進(jìn)了友誼。