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關愛作文三年級(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 13:21:20
關愛作文三年級(5篇)
時間:2023-03-15 13:21:20     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

關愛作文三年級篇一

那是一個周六的下午,媽媽送我去市里學英語,車子一到,我就迫不及待地找了兩個位置,和媽媽一起坐下了。

車子啟動了,沒過兩個站,車子還不停地有人上來,車上已經(jīng)座無虛席了,我還為自己感到慶幸,不用站著去。

但一直不見有人下車。過了幾站,有一位老爺爺拄著拐杖,顫顫巍巍地上了公交車。

車上坐著的人,一看是個老爺爺上來,有的轉頭看向車窗外,有的接著玩自己的手機,有的假寐,沒有一個人愿意給老爺爺讓座。老爺爺小心地扶著車把手,站都站不穩(wěn),感覺他隨時會摔倒。

公交車上幾張老弱病殘專座也有人坐了:一個穿著時髦的年輕阿姨,戴著個太陽鏡;一個中年人,滿面紅光,腆著大肚子,眼視前方,仿佛目空一切;還有個夾著公文包的小伙子,很愜意地欣賞外面的風景,一會眼睛一閉打起呼嚕,見周公去了……

就在這時,媽媽小聲對我說:“徐良涵,你看這位老爺爺年紀這么大了,沒人讓座,你有什么想法嗎?”

只顧著“義憤填膺”的我,這才醒過味來,立刻起身對老爺爺:“老爺爺,您坐我這?!?/p>

老爺爺開心地笑了:“小朋友你坐,爺爺沒事?!?/p>

我執(zhí)意要老爺爺坐下,老爺爺最后還是拗不過我,說:“謝謝你,小朋友!”

媽媽暗暗地對我豎起大拇指,車里的人也向我投來贊賞的目光。

這真的是一件微不足道的事,但是我們都這樣相互關愛,尤其是我們這樣的少年兒童,學會體諒照顧老人,生活不是更美好嗎?

關愛作文三年級篇二

雪,靜靜的下著,漫天飛舞的雪花飄落在窗戶上,變成一滴小水滴慢慢滑落。冷風在窗外呼嘯的刮著,樹葉在強烈的晃動下紛紛飄落,這些打著旋兒的舞蹈家們在那一刻,已停止了跳躍,任由風無情地掩埋在大地。

站在教學樓前,驚詫的望著眼前的天氣,腦中恍惚憶起與姥爺?shù)募s定?!袄褷斀裉?點來接你!”“好,我今天放學早!”低頭不安的瞧了一眼表,5:30!不知不覺中,竟已過了這么久!

校門外報停下的家長已經(jīng)不多了,只剩幾個仍焦急的張望著,我的眼睛將他們一掃而過,沒有姥爺。也許回家了吧!我這樣想著,一顆懸著的心落了下來,散步似的走到了自行車棚。

猛然,我看到了那個熟悉的身影!他就站在我的自行車旁邊,哆嗦著來回跺著腳,雪花點綴著他還沒來得及染的灰白頭發(fā)。在風雪中,姥爺佝著瘦弱的身軀正用他的全身,緊緊擋著我的自行車座不被雪花無情的侵蝕。雖然雪花漫天飛舞,可我的心,卻忽然火辣辣的,就像,我的眼眶。

風雪中,一個顫顫巍巍的老人,用他的大手牽著一個女孩。這兩只手,一只溫暖似火,一只冰冷如霜。那一刻在我的眼中,仿佛這偌大的世界中,就只剩我們倆人,那一排深深的,大大的腳印旁,還有著一排小小的,忽深忽淺的小腳印。在這路途中,我的嘴角一直上揚。也許,我忽然明白了,漫漫人生路,姥爺?shù)?關愛將永遠伴隨我,一路前行。

姥爺給予我的關愛,我將永遠留存于心中,也許,它并不在一個最美的地方發(fā)生,一段最美的時間出現(xiàn),可姥爺?shù)年P愛在我心中,卻是永恒的美,一直,未變。

關愛作文三年級篇三

人世間的愛有許多種,有父母的愛,也有對陌生人的愛。

——題記

夏日十分炎熱,我趁著昨天雨水留下的一絲清涼,去尋找暑假以來未曾謀面的同學。

剛到他家的胡同口,就碰到了個上了年紀的老人,且正好堵住去往同學家的必經(jīng)之路,狹小的路口和老人的車簡直不成正比。我靠了過去,略含羞怯地說:“你,可以讓一下嗎?”可老人卻滿是期待地說:“你可以幫我把一個人叫出來嗎?他就在這個胡同里,他家門口有許多油桶?!蔽尹c了點頭,騎車來到那家人門口,將車放在一旁。進了門,四周的墻壁都是漆黃色的,陽光透過茂密的樹葉形成一張金色的大網(wǎng)罩在墻壁上,反射出柔和的光,院子里還散發(fā)著一種獨特的清香……

我繼續(xù)向其家中深入,小心地對著屋里喊道:“有人嗎?”四周安靜的有些可怕,我想去屋內(nèi)探個究竟,但腦海里想到亂闖民宅這個詞,便止步不前了。待再叫一聲,仍沒人答應,我便立即掉頭跑了出去,向胡同口的老人示意并沒有在家。我站在原地看著老人向我招手時,我向他跑去,邊跑邊想:他為什么不去,而讓我去?我?guī)е苫笈芰诉^去,向其說明了情況。老人站了起來,搖搖晃晃地從他的車上搬了一筐東西,遞給了我,說:“你看我,我走不成路,腿殘疾了,一條腿不能動,你能把這個東西給他吧?他肯定在家!”我接過東西再次跑到那個家中,提高音量又喊了一聲,果真從屋里出來了個魁梧的男人,我將老人給我的東西丟給他,便匆忙離開了。但心中卻升騰起了一種前所未有的自豪,那大概是我?guī)土死先酥蟮某删透邪桑?/p>

剛從那人家里出來,遠遠就看見老人正顫顫巍巍數(shù)著錢,待我到其身邊后說:“你去買個東西吃吧?!甭曇糁袔е岷偷母屑ぃ倚χ鴵u了搖頭。

老人走了,望著他的背影,我的心中滿是暖意。

關愛作文三年級篇四

朝陽出來了,湖水為她梳妝;新月出來了,群星與她作伴;春花開了,樹葉為她映襯;鳥兒鳴叫,蟋蟀為她彈琴……天地萬物都在向我們講述著愛的故事。

但是,你是否知道,在我們身邊,有一位正在病床上,苦苦等待我們伸出愛之手的女孩。

曾記否,她與我們一起度過的多少個快樂的朝朝暮暮,她昔日那快樂的身影已被病魔和痛苦取而代之。難道你忍心看著這個幼小的生命離我們遠去嗎?不,一定不會。我們要用自己的雙手使她重返校園,和我們一起在寬敞明亮的教室里讀書!

她已經(jīng)在愛心的包圍下成功取出了腦瘤,結束了手術,可巨大的開支已讓這個家庭面臨絕望。為了使她盡快恢復健康,你瞧,各班開始了捐款活動,自己看著美麗的春天,有人卻面對白色的病房哭泣,與病魔作斗爭。我們希望她與病魔斗爭到底,希望早日看到她健康的身影走進校園,互相吐露心聲,共同憧憬未來,快樂幸福共同分享,煩惱苦悶一同分擔!

這個世上,是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛心,有了愛心,我們才可以洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個角落。

也許,人生就是一條崎嶇的道路,其間有很多溝溝坎坎等著我們?nèi)タ缭健=?jīng)歷了成長中的酸甜苦辣,我收獲了成長中的感悟,那就是要“撒播愛心,與快樂同行”。 不是有“贈人玫瑰手有余香”的說法嗎,當你撒播愛心時,你也會收獲快樂的。

關愛作文三年級篇五

在現(xiàn)實生活中,關愛是一種美德,我覺得關愛也是最美的動作,所以關愛無處不在。

在小學的時間里,我還以為只有家人在給我過生日。但是,在一個幸運地年級里,我不斷地獲得幸運——一個一直在班上中等生我驚人奇跡般的考了99分,后來在生日的那天也出現(xiàn)了奇跡。

在一個陽光明媚圣誕節(jié)的后面的一個星期之后,我正像往常一樣邁進了校園的大門,我正在想現(xiàn)在的校園怎么出奇的安靜,池塘里的魚兒又活蹦亂跳的好像有什么不可告人的秘密,空氣也是除了其的清新而美妙。當我進入了班級的門時,有的同學的充滿著不一樣的笑容。其中我最要好的朋友汪羽佳突然神神秘秘的向我走來。"今天是一個不一樣的一天哦!"說完變笑嘻嘻的走開了。

咦!真是奇怪極了,上課時老師一直在用慈祥的眼神在看著我,仿佛要關心我什么。上完了課,汪羽佳又一次笑嘻嘻的望著我,"把眼睛閉上,我們要帶你去玩兒!"閉上眼睛又能玩什么呢?我心里這樣想著,走著走著,不知心里為何跳的那樣的快。

"生日快樂!"一句從未從汪羽佳的嘴里又蹦出了養(yǎng)一個令我驚訝的話。當時我的第一個感受是,她是怎么著到我的生日的?被這樣的話與感動的我已經(jīng)沒有說上"謝謝!"這一句話了。不知道什么時候從我的身后又蹦出了我許多的好朋友來慶祝我的生日。熱淚盈眶的我感覺熱淚在我的眼眶中來回的晃動著。魚兒在水里不是的吐著泡泡為我慶祝生日,花壇上的菊花展開了燦爛的金色花瓣散發(fā)出了淡淡的清香,校園也正在為我慶祝生日。我在校園了度過了快樂的一天,也知道了汪羽佳是我最重要的朋友,也在無微不至的關心著我、關愛我,在我最為困難的時刻伸出了救援的手。

后來,我才知道原來的那一天,全部都是她正在為我精心布置的。雖然,沒有什么生日禮物。但是,真實的心意我卻領了。在那一天,我總是覺得那是我這13年中最為幸福的日子,因為那一天,是最關愛我的人為我過生日。

所以,我覺得我覺得關愛在我的身邊無處不在。每一個人都可以關心任何需要關心的人。

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