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前臺主管的工作計劃 前臺主管工作總結(jié)及計劃(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 13:49:02
前臺主管的工作計劃 前臺主管工作總結(jié)及計劃(三篇)
時間:2023-03-15 13:49:02     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

前臺主管的工作計劃 前臺主管工作總結(jié)及計劃篇一

一、教學(xué)目標(biāo)

通過復(fù)習(xí),使學(xué)生對初中階段的語文基本知識有一個明確的、系統(tǒng)的了解,掌握必備的語文基礎(chǔ)知識:如,能夠認(rèn)真規(guī)范地默寫古詩詞,掌握文言文中的重點實詞、虛詞;強化學(xué)生的閱讀理解能力和語言表達能力,提高學(xué)生運用語文知識解決實際問題的能力;加大寫作力度,提高學(xué)生的寫作水平。

二、學(xué)生基本情況分析

經(jīng)過初三上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣有所增強,學(xué)習(xí)能力有了明顯提高。但也有許多不盡人意的地方,兩個班成績高低不平,懸殊很大。一班:平均分為91.7,及格率為93.3%,優(yōu)秀率為13.3%;二班:平均分為79,及格率為70%,優(yōu)秀率為20%。從成績看優(yōu)秀率較低,究其原因是大部分男同學(xué)學(xué)習(xí)語文的興趣較低,一直提不起學(xué)習(xí)的勁頭,并且他們書寫不夠認(rèn)真規(guī)范,分析問題、解決問題的能力較差,

三、復(fù)習(xí)工作方面

認(rèn)真閱讀《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并了解中考動態(tài)。本學(xué)期的復(fù)習(xí)時間共有16周,我們將對語文知識進行三輪復(fù)習(xí)。

第一輪:分冊復(fù)習(xí)(第2—9周)

將對教材進行全面復(fù)習(xí),使學(xué)生對教材知識進行全面系統(tǒng)地掌握。

第二輪:專項復(fù)習(xí)(第10—14周)

對古詩、文言文、現(xiàn)代文閱讀、文學(xué)常識、名著閱讀、寫作進行專項訓(xùn)練,提高學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。

第三輪:綜合訓(xùn)練(第15—17周)

中考沖刺,做一些相關(guān)的綜合練習(xí)題、模擬題,把握中考動態(tài)。

四、教學(xué)措施

1、繼續(xù)做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,要想盡一切辦法,克服學(xué)生厭學(xué)心理,把不愛學(xué)習(xí)的部分學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動起來,使他們樂學(xué)、好學(xué)、善學(xué),在日常教學(xué)與復(fù)習(xí)中,一定要配合班主任,多找成績不理想的學(xué)生談心,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀,把全部精力投入到學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)中,爭取取得滿意的成績。

2、后段復(fù)習(xí)還要注意培優(yōu)工作。部分男同學(xué)偏科較嚴(yán)重,在課堂教學(xué)與課下輔導(dǎo)時應(yīng)多關(guān)注他們,給他們以信心,幫助他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方法,針對他們薄弱的知識點與能力點一一攻破,即因人而異,因材施教。

3、規(guī)范書寫,加強寫作力度,通過做題培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力。

4、對于古詩文閱讀:先將古文按篇制定進度計劃表,將任務(wù)分給學(xué)生,讓學(xué)生按照進度整理。(如常見的重點實詞、虛詞、通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義及一般句式。)然后進行專項檢測與講解。但要注重由課內(nèi)向課外的遷移運用,引導(dǎo)閱讀程度相當(dāng)?shù)恼n外文言文。復(fù)習(xí)思路:注重積累——尋找規(guī)律——掌握方法——背誦與理解并重——訓(xùn)練與考查同步。

5、對于現(xiàn)代文閱讀:首先要回顧文體知識,明確閱讀考點,掌握解題對策;對于不同文體的題型針對各地中考試題進行針對性的練習(xí)與講解;結(jié)合當(dāng)代名文時文選不同文體的題型作模擬訓(xùn)練?,F(xiàn)代文訓(xùn)練思路:整體閱讀——了解內(nèi)容——領(lǐng)會主題——仔細(xì)審題——明確考點——篩選信息——找準(zhǔn)語句——組織語言——落筆答題——回顧檢查。

6、對于作文指導(dǎo)與訓(xùn)練:首先要讓學(xué)生儲備素材——指導(dǎo)學(xué)生如何將閱讀積累化為己用,如何活用材料,通過這樣的方式,充實學(xué)生的材料,為考試蓄能。適當(dāng)講些各種文體的寫作方法、形式技巧,注重學(xué)生材料的積累與交流,以及書寫水平的提高。其次要對學(xué)生進行專題輔導(dǎo)——就擬題,審題立意,構(gòu)思選材,結(jié)構(gòu)布局等方面,專題輔導(dǎo)。挑選一些優(yōu)秀作文和近年中考優(yōu)秀作文讓學(xué)生研讀,探究作者是如何審題、立意、組織材料、謀篇布局的;如何做到角度新穎,取材鮮活,筆法獨到。

再次對學(xué)生進行集中訓(xùn)練——設(shè)計一些貼近學(xué)生生活,關(guān)注社會熱點,突出地方特色,反映歷史文化的“話題作文”、“材料作文”、“半命題作文”或“選題作文”讓學(xué)生訓(xùn)練,要求盡量在規(guī)定時間內(nèi)當(dāng)堂作文,并作定時的交流與講評。最后要讓學(xué)生自我補充,學(xué)生要自覺主動多讀書看報,開拓自己視野、了解時代信息、把握時代脈搏,充分利用課余時間涉獵名家作品或課文中指定推薦的中外名著,并學(xué)習(xí)語言和一定的章法技巧。

7、及時認(rèn)真批改作業(yè),當(dāng)天交上來的作業(yè)要當(dāng)天反饋。

8、認(rèn)真寫好教學(xué)反思。對學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題做到及時分析并予以矯正,對學(xué)生成功的學(xué)習(xí)方法、獨特的見解,及時加以肯定并予以推廣。鼓勵學(xué)生多向思維,開拓創(chuàng)新。讓教學(xué)總結(jié)與反思不斷循環(huán),促進教學(xué)不斷進步。

五、德育滲透

幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心,使他們有一個良好的心態(tài)迎接中考,加強愛國主義教育和心理健康教育,使學(xué)生形成健全的人格。引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,激發(fā)他們積極學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。

六、自我提高方面工作計劃

1、積極參加學(xué)校組織的各項活動。并堅持每周寫一頁認(rèn)真工整的小字。

2、經(jīng)常聽師傅的課和有經(jīng)驗教師的課,并做好聽課記錄,虛心向師傅請教,探討復(fù)習(xí)方法,以便提高課堂效率。

3、利用課余時間自我充電,更新教學(xué)觀念,樹立課堂效率意識。每天確保半小時到一小時的讀書時間。每周撰寫一篇讀書筆記;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著;每學(xué)期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文;保證讀書的效果,并學(xué)以致用。計劃閱讀書目如下:《教師以德育人的行為細(xì)節(jié)》、《給教師的100條新建議》、《教育學(xué)》、《中學(xué)語文教學(xué)論》、《有效教學(xué)的基本功》、《一生的成功計劃》。

4、其它:充實成長博客、上網(wǎng)查閱資料等。

前臺主管的工作計劃 前臺主管工作總結(jié)及計劃篇二

一、行政事務(wù)管理

1、提高行政文件的處理效率。根據(jù)公司《檔案管理規(guī)定》推進檔案收發(fā)流程的標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范檔案資料的分類、歸檔、廢除、借用流程。根據(jù)《公司證件一覽表》對公司新證件、已有證件進行統(tǒng)計、歸檔,記錄證件年審、換證時間,確保在證件的有效期內(nèi)進行年檢、換證。使檔案管理工作基本做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。盡可能提供準(zhǔn)確、及時的資料和信息。避免在工作交接或人員外出、離崗時無法及時核實,查詢到準(zhǔn)確的資料。

2、強化公章管理?;厥毡9芄靖黝愑≈?,防患法律責(zé)任風(fēng)險,實施用章監(jiān)控登記,部門負(fù)責(zé)人及責(zé)任人簽字方可生效。

3、加強員工檔案管理。在現(xiàn)有的檔案基礎(chǔ)上,實施檔案管理規(guī)范化,從員工入職開始,就對新入職員工的各項資料進行掃描、歸檔,并及時跟進員工個人資料更新,完善公司員工檔案。

4、公司管理制度的修訂與完善。推進《公司管理制度》的實行,針對其在實行過程中出現(xiàn)的問題,提出改進意見,不斷完善各項制度,根據(jù)公司情況和現(xiàn)階段情況制定新的、符合公司發(fā)展要求的規(guī)范,使制度有效的服務(wù)于各項工作。

5、加強公司企業(yè)文化宣傳。

二、人力資源工作

1、協(xié)助公司完善公司內(nèi)部組織架構(gòu)建設(shè),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé)。

2、降低公司員工流失率。

1)據(jù)統(tǒng)計公司20__年員工流失率為28%,員工的流失造成員工工作績效低,公司增加了人力資源管理成本,降低了公司的凝聚力。

2)20__年公司要充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,增加在同行中薪酬和福利的競爭力,優(yōu)化員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,提高員工工作滿意度,降低員工流失率。

三、后勤保障

1、辦公用品的采購與發(fā)放。按照《采購單》、《辦公用品領(lǐng)用表》,合理控制辦公用品的采購及發(fā)放,規(guī)范辦公用品的領(lǐng)用程序和使用細(xì)則,杜絕浪費辦公用品現(xiàn)象。

2、衛(wèi)生管理。衛(wèi)生管理的范圍為公司各部門辦公室、會議室、茶水間、洗手間、走廊、門窗、排氣扇等辦公場所及其設(shè)施的衛(wèi)生。針對管理范圍內(nèi)的整潔問題進行不定期檢查,實行各部門責(zé)任區(qū)劃分,各負(fù)其責(zé)。創(chuàng)造整潔、美觀、舒適的辦公環(huán)境,保證各項工作正常有序的進行。

3、企業(yè)節(jié)約管理。人員離開辦公室時,關(guān)掉空調(diào)、打印機、電腦及顯示屏等,做到人走燈滅,人走機關(guān)。合理設(shè)置空調(diào)溫度,夏季辦公室、會議室等辦公區(qū)域的空調(diào)溫度不得低于26℃,使用空調(diào)時,自覺關(guān)好門窗,辦公室無人情況下,嚴(yán)禁開啟電扇、空調(diào)。用水時將水龍頭開關(guān)控制在中、小水量,用完水后要關(guān)好水龍頭,避免“長流水”現(xiàn)象。文件草稿的打印、復(fù)印用紙可以再利用,提倡雙面使用,節(jié)約用紙。

20__年,總經(jīng)辦將按照公司的發(fā)展戰(zhàn)略要求,轉(zhuǎn)變作風(fēng),促進服務(wù),精細(xì)管理,提高效率不斷加強總經(jīng)辦工作的的全面性、前瞻性和細(xì)致性。總經(jīng)辦作為公司上傳下達、溝通各方面的橋梁,要善于站在全局的高度,對上加強了聯(lián)系、對內(nèi)加強管理、對外搞好協(xié)調(diào)、對下搞好服務(wù)。全面提高總經(jīng)辦的工作水平,為整體工作的順利推進,發(fā)揮積極的職能作用。

前臺主管的工作計劃 前臺主管工作總結(jié)及計劃篇三

一、工作目標(biāo)

以學(xué)校少先隊工作思路為指導(dǎo),積極響應(yīng)大隊部的各種活動,創(chuàng)建“特色中隊”,培養(yǎng)隊員關(guān)心他人的良好品質(zhì),為隊員營造一個良好的“愛”的氛圍,繼續(xù)加強學(xué)生優(yōu)良品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,尤其是抓好學(xué)生的常規(guī),切合學(xué)生實際,積極探索、努力實踐,為充分促進隊員人文素養(yǎng)和自主意識的形成,培養(yǎng)提高少先隊員的創(chuàng)新實踐能力而努力。

二、中隊總目標(biāo)

爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明班級。以文明班級評比條件為標(biāo)準(zhǔn),在抓好常規(guī)教育同時,重視學(xué)生在德、智、體、美、勞各個方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。在創(chuàng)建“快樂中隊”的基礎(chǔ)上體現(xiàn)自己的中隊特色,爭創(chuàng)一個活潑、全面發(fā)展的集體!

三、工作重點

1、以學(xué)生的發(fā)展為本,充分尊重學(xué)生的自主性,以學(xué)生的自我管理為中心,積極創(chuàng)建“快樂音符”特色中隊,培養(yǎng)隊員的自我管理意識和活動實踐能力。

2、建設(shè)一支強有力的小干部隊伍,樹立少先隊員的榜樣作用,使班級逐步形成良好的班風(fēng),建設(shè)一個有活力的班級,并充分發(fā)揮隊員的自主性,促進隊員的健康個性的發(fā)展。

3、加強隊員優(yōu)良品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與鞏固,評選雛鷹之星,在班里形成良好的輿論,樹立榜樣。

4、積極開展各類班級活動和假日小隊活動,在活動中體驗幫助他人、關(guān)心他人的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。

四、實施途徑

1、積極參加大隊部的各種活動,通過這些活動提高隊員的思想認(rèn)識,在活動中體現(xiàn)隊員的自主、自立,提高隊員的活動實踐能力。

2、抓好隊員的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)利用學(xué)校每周的檢查、評比,激發(fā)學(xué)生愛班級的感情,以便學(xué)生自己管好自己,爭取拿好成績。

(2)進行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評比,使學(xué)生有你追我趕的信心,促使大家共同進步。

(3)開展愛心家訪活動,與家長做好家校聯(lián)系工作,幫助行為習(xí)慣較差的學(xué)生,使家校教育形成一種合力。

(4)以小隊為單位,開展小隊的雛鷹爭章活動,評選每月的雛鷹之星和雛鷹小隊,在中隊樹立良好榜樣。

(5)以自由組合的形式組建特色小隊,加強小隊的合作能力,多開展一些關(guān)愛他人的小隊活動。

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