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教師節(jié)的話題作文200字篇一
入小學(xué)了,語文老師很欣賞我,欣賞的是努力和悟性。第一次寫的作文被當(dāng)作范文在學(xué)校里廣播,第一次做語文課代表,第一次認認真真的收拾學(xué)生們的作業(yè)本交到教務(wù)處,第一次與老師探討古文的釋解……第一次犯錯誤,老師耐心講道理,很多第一次,她鼓勵我去勇敢嘗試。
她是我的老師,最敬重的老師,她告訴我:你是最棒的,最好的,一次次給我勇氣,無論是來自學(xué)習(xí)方面的還是生活上的,還有許多做人的道理。
在一季度即將完結(jié)的時候,老師突然不帶我們課了,來了一位新老師,我們大家都不習(xí)慣新老師的講課方法,那次全校語文考試年級排最后一名,作為語文課代表的我也考得不是很理想,于是從此不做“官”了。
從后來的打聽才知道,老師生病了,做手術(shù),不能再帶課了,那天,我們?nèi)w學(xué)生到老師家,見她躺在床上,勉強下床來招呼我們,看著大家手里提的東西,老師不高興了,老師說:都把東西拿回去,老師不希望大家向家長要錢買東西,等你們長大了,用自己的汗水掙得的工資來看望老師。
老師從此再也沒有講過課,不過有很多學(xué)生跑到家里去要求老師授課,過年過節(jié)我們大家還去看望她,老師老了,在心里像是我的母親,在這教師節(jié)即將來臨的時候,說一聲,謝謝您老師,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的話題作文200字篇二
9月10日的教師節(jié),什么禮物最珍貴?什么禮物最有情?鮮花?祝福?還是工藝品?在去年的教師節(jié),我找到了答案。
明天就是教師節(jié)了,送什么?送什么?我有些摸不著頭腦。這時,媽媽提醒我:“禮物不在多少,關(guān)鍵是心意哦!”“那就送賀卡吧,最直接了!”我用心地畫了四張賀卡。明天一大早帶到學(xué)校。
早晨,剛走進教室,講臺上已經(jīng)被五花八門的禮物填滿了:巧克力、禮盒,鮮花、賀卡……我把我的賀卡放了上去。乍一看,小賀卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。
班主任x老師來了!大家蜂擁而上搶著給鄭老師送禮物。謝謝!謝謝!送完了里,同學(xué)們回到了位子上,還有些同學(xué)跑到辦公室給老師送禮去了。老師很開心,議論紛紛,問別人送的禮物是什么。
轉(zhuǎn)眼,第一節(jié)課上課了,x老師走進教室,同樣收到了同學(xué)們的“圍攻”。當(dāng)x老師看見那些貴重的金錢,工藝品時居然毫不猶豫地拒絕了他們。但她卻收下了幾張賀卡。我感到很不解,為什么郭老師不收貴重禮物呢?原來,x老師認為這些禮物可以用金錢換來,而自己親手做的賀卡,卻表達了自己對老師的一份愛,是無法用金錢取代的。x老師說,她很高興,同學(xué)們送她禮物,有些禮物她不能收,也許我們仔細想想就會明白。像這些賀卡,做的真漂亮?;蛟S過了十年,二十年,當(dāng)她再一次拿出來看時,會為自己曾經(jīng)有過一個這樣心靈手巧的學(xué)生而感到無比自豪。
教師節(jié)的禮物,不只是物質(zhì)上的,更是精神上的。我們要在平時的每一天都為老師省心,多幫老師管理班級,這才是老師希望看到的,才會使他們感到欣慰,才是教師節(jié)的真正意義。
教師節(jié),賀卡最珍貴,祝福最有情,即使是微不足道的一句祝福,一張賀卡,照樣可以禮輕情意重!
教師節(jié)的話題作文200字篇三
古人云:“一日為師,終身為父?!睆墓糯_始,人們就開始懂得尊敬、感恩老師了。這不,一年一度的教師節(jié)到了,同學(xué)們手里都捧著禮物,就要拿到辦公室和教室里送給老師們,同學(xué)們手中的禮物千奇百怪,各種各樣的。
上課鈴響了,語文老師走了進來,同學(xué)們便紛紛跑上講臺,送上自己的禮物。而我卻沒有,因為我覺得比起禮物,老師會更希望我們用優(yōu)異的成績,認真聽課來回報他。
數(shù)學(xué)老師來了,語文老師走了出去,數(shù)學(xué)老師走到講臺前,同學(xué)們便紛紛送上了禮物。數(shù)學(xué)老師看著講桌上的禮物說到道:“下次不要再花錢去買禮物了,多浪費錢??!”聽完這話,心中不禁一震:“下次,這好像是我們在這所學(xué)校里,能陪老師們度過的最后一個教師節(jié)!”想到這里,心中不禁一酸。
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;小鳥感謝大樹,因為大樹讓它在樹上做巢;我感謝我的老師,因為老師幫我們打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃厚的師愛一直伴隨左右。
當(dāng)我們考試取得好成績時,你會表揚我們,當(dāng)我們考得不好時,您雖會批評我們,但會鼓勵我們,一遍又一遍的講給我們聽。
六年了,在這六年里,無論我們遇到了什么困難的事情,您都會與大家一起一同面對,您為我們付出的太多太多,深似海,高如天。老師,您在我眼中是神靈。我終于明白了“花落紅不是無情物,化作春泥更護花”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”等詩句的道理。我發(fā)自內(nèi)心的感激您,感激您為我所做的一切。
老師,在這里,我要對您說句話:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂,身體健康!”
教師節(jié)的話題作文200字篇四
金秋九月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),也迎來了第37個教師節(jié)!今年的教師節(jié),我們格外開心。
早上7:30,我們來到了操場,兩位主持人宣布了教師節(jié)獻花儀式現(xiàn)在開始!同學(xué)們精神抖擻,身穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。升國旗,奏國歌,全體少先隊員行隊禮,聽著《義勇軍進行曲》不經(jīng)感到非常自豪。
第一項,獻花儀式。代表團的學(xué)生為老師們獻花。老師們面帶笑容,可以看出老師們非常開心。平日里的付出,今天終于開心啦!
杜校長也為這個教師節(jié),做了精心的準備,站在國旗下為我們講了話。我們也深受啟發(fā),感受到了老師的辛苦!老師,您辛苦啦!
最后我們五年級三班和五年級四班一起朗誦了《獻給老師》,同學(xué)們都非常開心!你也帶笑容朗誦著這首詩,因為今天是老師的節(jié)日,因為今天是9月10日,因為9月是他們的季節(jié)。
最后我們回到了教室,家委為我們買了蛋糕,還送我們四位老師每人一束花。啊,終于開始切蛋糕了,我口水都快流下來了。那個蛋糕是幾層的,特別大。老師給我了一盤蛋糕,奶油覆蓋著面包,上面還有一個櫻桃,一個獼猴桃,還有一個黃桃。這果然是一個水果蛋糕。我們吃完了蛋糕。我剛準備收拾我的蛋糕盤,結(jié)果陳靜丹給我糊了一點奶油,就這樣,我們班的同學(xué)開始了奶油大戰(zhàn)。個個都把奶油噌在別人的臉上。廁所的洗手臺都排滿了隊。因為所有人的臉上都有奶油,他們都在洗手臺上洗著臉。哈哈,這個奶油大戰(zhàn)還付出了代價!
在這個第37個教師節(jié)之際,我衷心的祝愿老師:身體健康,萬事如意!
老師,您辛苦啦!
教師節(jié)的話題作文200字篇五
教師節(jié)到了,同學(xué)們紛紛為自己敬愛的老師送上祝福。而我今天要感謝的老師是——幼兒園的王老師。
王老師教大班。我入學(xué)時,她還十分年輕,還沒有如此蒼老。我很淘氣,進了園中還沒收斂。這淘氣怕是很難管教的。因此,所有知道我的幼師對我敬而遠之。
王老師不怕?,F(xiàn)在想來倒十分敬佩。王老師十分要強,否則怎會收我這個頑皮的小女孩?我剛進她的班,開始是安靜拘束的,可后來就坐不住了。時不時扭頭與后位說話。聲音越來越大,都蓋過老師的聲音了。
王老師很生氣,拍了好幾下桌子都無濟于事。她也不知道怎么回事,收去了怒容笑了一笑:“同學(xué)們在談什么,都和我說說吧?!庇谑?,大孩子們一擁而上,有的說:“我的衣服臟了?!庇械目薜溃骸皒欺負我?!倍际请u毛蒜皮的小事。他們說完了,輪到我了。偏又忘了。我只覺臉滾燙,呆呆地站著。王老師笑了,說:“沒事,下去先想會兒吧。”我不好意思地下去了。
到了大班,可沒以前自由。在教室里不準吃東西。我對這項班規(guī)是十分的不滿。在教室里可以喝水,為什么不可以吃東西?我常常偷吃在小賣部買的口香糖。
有一天,我口中含著糖,從講臺經(jīng)過。有人嚷道:“王老師來了!”我嚇住了,糖一下子卡在喉嚨里,嘴發(fā)不了聲,只能啊啊地大叫。王老師看見了,忙用手拍我的背。有的小朋友嚇我說:“這個怕下不去了。”王老師也有些沮喪。不過,她還是認真地為我拍背。
最后,糖出來了。王老師松了口氣。一邊教育我,一邊收拾殘局。我那時從心里感謝王老師。要沒有她,也許,我那顆糖現(xiàn)在還不會出來。
我曾見了她一面。年齡有我媽媽那么大,皺紋也多了。但,還有笑影。生活好像有些苦。但,她還是很溫和。王老師,祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)的話題作文200字篇六
有人說,老師是園丁,用自己的汗水流灌一草一木。有人說,師恩如山,高山巍峨,使人崇敬。但我覺得師恩似海,大海浩瀚,無法估量人生旅途中,您豐富我們的心靈,開發(fā)我們的智力,為我們點燃了那希望的光。
我很幸運地在初一認識了一位十分優(yōu)秀的老師——別老師。
開學(xué)那天,我們乖巧地生在教室里,別老師站在講臺上,我仔細地打量著這位新老師:眼睛雖不大但卻炯炯有神,鼻染不算高但卻秀氣大方。頭上編著麻花辮,美麗又端莊。在我們學(xué)校,論顏值,我們別老師可是數(shù)一數(shù)一二的。
別老師對我們的學(xué)習(xí)極其上心,每天風(fēng)雨無阻地帶領(lǐng)我們背單詞,讀課文,做習(xí)題。每天認認真真批改作業(yè),雖然是些微不足道的小事,但一日復(fù)一日的堅持又談何容易呢?
上學(xué)早,我們抱怨,但老師也要早早地趕往學(xué)校??!作業(yè)多,我們抱怨,可誰想過老師批改作業(yè)也很辛苦?。?/p>
我最親愛的別老師,我想對您說:“粉筆與圓珠筆的連接開啟了我們的師生之路,對于這四年的學(xué)習(xí)之路我很期待。謝謝您對我的照顧和支持,成為我人生中最美的點綴。父母賦予了我看世界的眼,而您,豐富了我看世界的維度。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李?;蛟S,我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最崇敬的老師?!?/p>
老師如海,寬容作舟,方知海之廣闊。十年樹木,百年樹人。老師的恩情比海深。
美貌與智慧并存,拼搏與自律共生。你是難得的好孩子,老師們都欣賞你的才華,佩服你的勤奮,加油,孩子,前路漫漫,為你獨尊!
無私地奉獻,細雨般滋潤。老師的辛勤付出換來碩果累累,滿園飄香!
教師節(jié)的話題作文200字篇七
在我的記憶中,有很多事情已被遺忘,可我唯一忘不了的,就是那關(guān)心我、指導(dǎo)我、呵護我,幫助我前進的好老師,我的班主任數(shù)學(xué)老師––姜秀云老師,我人生的指路燈。
姜老師到現(xiàn)在只教了我二年,但她的一句警告,一個微笑都好像在我耳旁回蕩著。姜老師上課十分有趣,講課時她那和藹可親,時嚴肅時快樂的表情讓我“心驚膽戰(zhàn)!”老師一但看到某些同學(xué)不認真聽講,東張西望的時候,老師頓時嚴肅起來,把那位同學(xué)嚇得立即坐好!
記得有一次,在做老師出的計算題時,我居然錯了一道不該錯的題,老師讓我回來重做,這時我的同桌偷偷的告訴了我正確的答案。我把答案寫上了之后,老師問我是怎么做的?我默默的不說話了。老師到下課時,把我叫過去,說了一頓,說道:“知識到底是學(xué)在你的腦子里,誰也搶不走?!边@句話我記憶猶新。
姜老師,別人把您比喻為辛勤的園丁,而我卻認為,您如夜空中皎潔的圓月,而我們?nèi)缒車W閃發(fā)光的小星星,您指引我們前進的方向,帶我們走向璀璨之地……雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我付出太多太多。
在此時,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的姜老師說:老師,您辛苦了。希望您平安,健康。老師,您是美麗的耕耘者,美的傳播者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤我們的心田,才綠草如茵,繁花似錦!您是我們心中一顆燦爛明珠,您對我們的教育和培養(yǎng),我們?nèi)懹浻谛摹?/p>
這是一個有感恩之心的學(xué)生,內(nèi)心充滿激情充滿陽光充滿希望!
老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師!老師是學(xué)生心中的女神,有老師的地方,就有了方向!
教師節(jié)的話題作文200字篇八
早在教師節(jié)的前幾天,班里的同學(xué)們就開始計劃了,為此專門私下開了個班會,集思廣益。班會上,同學(xué)們各抒己見,全都熱心地為教師節(jié)禮物出謀劃策,就這樣一個我完美的教師節(jié)作戰(zhàn)計劃就行程了!教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們兵分好幾路,各自完成分配到的任務(wù)去了。而我的任務(wù)就是重中之重,教師節(jié)禮物:花。
我很早就起床了,6點40分出發(fā)去花店買花。我拿著一個五彩繽紛的大花籃,里面有各種花,像百合,玫瑰,太陽花……很漂亮,也很大。
我7點到達學(xué)校,一進教室,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有20多個同學(xué)在裝扮教室了。黑板上,正中央貼著一張寫著“師恩難忘”的畫紙,上面有我們?nèi)?3個同學(xué)的簽名。旁邊黑板寫著“最后一個難忘的教師節(jié)”,旁邊裝飾著各種氣球,彩帶,蝴蝶結(jié)和一些彩拉花。教室上方的燈上垂下來七彩的彩虹彩帶,上面還系著氣球。
然后,最精彩的時刻到來了!付老師來啦!
有的同學(xué)大叫著“付老師來啦”,我抱起大花籃,來到門口,幾個同學(xué)一起打開門(還有同學(xué)把氣球放在門邊,想讓付老師踩爆),我一下子把大花籃捧到付老師身前,同學(xué)們一起說“祝付老師節(jié)日快樂!”大家歡呼尖叫,聲音簡直要把房頂掀翻。付老師驚喜的張開嘴,接過大花籃,說“太感動了”。
大家擁到付老師身邊,爭先恐后的送禮物,簡直熱鬧的像在開聯(lián)歡會。一整節(jié)課黑板都沒動,真的好棒,好棒!
等同學(xué)們都送完了自己的禮物,老師以為結(jié)束了的時候,我拿著五彩繽紛的大花籃就上去了,老師開心地說:“謝謝,花很香也很漂亮,辛苦了!大家送的教師節(jié)禮物我都很喜歡,謝謝!”啊,多么棒的教師節(jié)!
教師節(jié)的話題作文200字篇九
教師節(jié)來臨,每個老師都很開心。在這樣一個節(jié)日里,只要是為人學(xué)生的,都想到了他們的老師。
無論嚴厲與否,無論教的知識或感受與你是否重要。你都會無可避免的想到他們——辛勤勞動的人民教師。所以有了教師節(jié)——這個感恩教師的日子。
看著老師的學(xué)生一批一批涌來。我開始想我的老師們了。他們無論嚴厲,無論開心都源于我們。我們敬他們,愛他們,現(xiàn)在生活中的點點滴滴都有他們或給予或教會的光彩。
晚上,回到家中的我們,第一件事就是拿起手機。給手機中全部存著老師號碼的電話發(fā)了一條短信“祝老師節(jié)日快樂??!~”再上網(wǎng),在同學(xué)群(小學(xué))上發(fā)一條信息,尋找未與老師見面,想看老師的同學(xué)。不一會兒,就集結(jié)了一大群人。我們約好時間、地點,準備給老師們一個遲到卻有驚喜的“教師節(jié)”。
第二天,我們站在約定好的地方,討論給老師送什么。送花?不行,太俗了,老師也不會喜歡的。送書?不怎樣,老師的藏書那么多了,沒有什么意義。那送什么好呢?呀,送小植株呢?又凈化空氣,又舒服。不錯,就這個,再送幾件合適的小禮物。上午九點半左右,我們準備ok了。準備突襲!
我們拿著禮物,敲開了小學(xué)班主任林老師家的大門??吹轿覀兞掷蠋燇@訝的瞪大了雙眼猜猜我們是誰?聽到這句話,老師愣了一下,還是一個一個的說出來。還說了一句,我教了你們這么多年,一年就認不出來了,這事兒還沒可能發(fā)生呢!!我們把禮物遞給老師,齊聲說:“祝老師節(jié)日快樂!?。‰m然遲了,但也是我們的一份心意?!蔽覀冞€看了很多老師……
我們每一個人雖然都或多或少的有一些變化。可是我們每一個人老師都記得,同學(xué)也記得。這或許是一種緣吧!
教師節(jié)快樂?。?!
——祝天下老師
教師節(jié)的話題作文200字篇十
每逢教師節(jié),同學(xué)們就給老師送禮物,不是送花就是送賀卡,而今年卻大不相同。
教師節(jié)前一周晚上,徐佳倩忽然打電話給我,說叫我及其他幾位同學(xué)每人帶一張照片。我腦瓜子一轉(zhuǎn),馬上知道了她的用意――我們以前的班主任唐老師要出國一年,等她回來時我們都小學(xué)畢業(yè)了,以后很難再見到她了。我挑選了一張照片,并在后面寫了一段話,回想起和藹可親的唐老師,我十分感激她。
第二天,我把照片交給了徐佳倩。徐佳倩左顧右盼,見沒人,便問我:“你帶錢了嗎?”“哎呀,又想讓我請客,那是不可能的!”我插著腰,大聲吼道?!安皇堑?,我們要湊錢給唐老師買件‘驚喜’!”原來是這樣,我毫不猶豫地從口袋里抽出1元錢,故做悲傷:“永別了1元錢!”
下午,我又見徐佳倩在收集照片,只不過把相片放進了一個精美的相集里,我恍然大悟,覺得這錢出得值。我望著那一張張都掛著笑臉的相片,聯(lián)想到唐老師見到這禮物一定會喜笑顏開,而且在常常想起我們這群小可愛。想著想著,我便笑了起來。
當(dāng)今年教師節(jié)來到時,一些同學(xué)送給老師禮物:有鮮花,有賀卡,有小飾品……老師們連忙說謝謝。我左瞧瞧,右看看這些禮物,有的是爸媽給錢買的,有的是是自己做的,老師十分感動。也許,在老師的內(nèi)心中,最好的作業(yè),最好的表現(xiàn)才是老師得到的最好的禮物,才能讓老師感到真正的欣慰。我認為,買鮮花其實一點也不好,因為這是花爸媽的心血錢;做賀卡也不好,因為浪費了資源。
“尊教重養(yǎng)”,我們要尊重老師。以后,我賺了錢再買禮物給老師,因為那是我自己的勞動所得,因為我愛我的老師。
教師節(jié)的話題作文200字篇十一
9月10日,是我們的老師—辛勤園丁的節(jié)日。
?。?月,金色的9月,花是我們獻給老師—辛勤園丁的最好的禮物!因為園丁培育了花朵!
這禮物,不正是表達了我們少先隊員對我們敬愛的老師的熱愛之情嗎?
我想了,我們的老師,幾年來,老師教會了我們知識,教我們樹立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊員,而老師頭上卻添了根根銀絲,每當(dāng)我看到這銀絲,我心中總是充滿著對老師的無限崇敬。老師,您曾給過我多少愛,多少關(guān)懷?。?/p>
啊!老師,您用這藍藍的墨水寫出了多少好文章,您用這藍藍的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案,您用這藍藍的墨水為我們批改過多少作業(yè)!在同學(xué)們作業(yè)的字行間,您灑下了多少汗水和心血!您默默地奉獻著對學(xué)生無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照射下,反射著晶瑩的光芒。啊,老師,我知道,這是您換過的第二副眼鏡了,您說過不戴老花鏡就看不清書上的字。您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在這幾十年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長期的勞累,您的眼睛累花了,可是您沒有白操勞,您教出的學(xué)生真是桃李滿天下,有的上了大學(xué),有的在自己的工作崗位上擔(dān)任著重要的工作。您對您的從事教育事業(yè)是那樣的熱愛,對工作是那樣認真負責(zé),對同學(xué)們是那樣的關(guān)心。
記得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起來。可為了我們上課,您忍著巨大的疼痛,踮起腳給我們在黑板寫字。當(dāng)時,您面色蒼白,牙齒使勁咬著嘴唇,豆大的汗珠從額上落下來。
老師,您也來看看同學(xué)們這份禮物吧!請您看到這禮物時,您也會感到欣慰的,您會知道您的學(xué)生從心底里深深愛著您!
教師節(jié)的話題作文200字篇十二
有人說,老師是蠟燭,照亮我們前方的路;有人說,老師是園丁,培育著祖國的花朵;還有人說,老師是粉筆,為了我們犧牲自己。我卻說,老師是我們的母親,讓我們茁壯成長。
您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師啊,我怎能把你遺忘!
假如我能搏擊藍天,那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
開學(xué)的第一天,我認識了您,新老師。當(dāng)我見到你就覺得是那么親切、溫暖。你會在六年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。愿我們的青春的歡樂永遠伴隨著你!
老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!
一個節(jié)日,雖然不在春天,卻春意盎然。老師,您的節(jié)日最美,這一天,滿園的百花都為您盛開!
老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!
我只想賦詩兩首:
桃李滿天下,
恩情似海深。
桃李滿天下,
春暉遍四方。
高山不移,
碧水常流。
我?guī)煻鳚桑?/p>
在心永留。
教師節(jié)的話題作文200字篇十三
這是一個秋天的清晨,霧很濃,路上的行人來匆匆,去匆匆,好象有許多事情讓他們做呢。
霧里走來了一個穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾和背著一個書包的小女孩,她匆匆地走向中心小學(xué)。
她是誰呢?她就是在中心小學(xué)六(1)班讀書的同學(xué),叫玉丹。她還沒把書包放下座位,就走到了辦公室。辦公室里一個人影也沒有,李老師的門口就在眼前,窗口只要用手輕輕一推,就能推開窗口。只見她輕輕地一推,窗口就打開了,多么熟悉的景象?。赫Z文書里夾著一支筆,一副眼鏡,一個地球儀,一瓶墨水,一個日歷牌。
上面翻到了九月十日——教師節(jié)。哦,原來玉丹同學(xué)是為教師節(jié)而來的,只見她手里拿著些菊花,她想起了昨天的事:課堂上,李老師在專心地給同學(xué)們講課,突然,老師問同學(xué):“同學(xué)們,明天就是教師節(jié)了,大家準備送老師什么禮物呀?”
大家一聽,七嘴八舌地說了起來,有的說“送筆”,有的說“送書”,有的說“送好成績”。玉丹她正想說出來,老師就說:“好了好!停停停,下課!”大家一邊走回家一邊討論著這件事,她一邊走一邊想,到底送什么呢?李老師為人那么好,應(yīng)該送點好的東西,可是送什么呢?
她走著走著,看見了山上的野菊花,平時很少人來呵護它們,它們得到的很少,可是一到春天,它們就把小山裝扮得很美麗,送給人們很多的快樂,老師也不正是這樣的嗎?然后她就把一朵有著露珠的紅色的小花連土拔了上來,小心翼翼地放在一個紙杯里......
想到這里,她臉帶笑容地把那杯裝有鮮花的杯子放在了桌子上的左上角,然后就一蹦一跳地回到了教室里......
教師節(jié)的話題作文200字篇十四
9月10日,我寫下了這些祝福:
鐘老師你好,教師節(jié)快樂哦!聽說你又當(dāng)班主任了,恭喜恭喜??!但不要太操勞了哦!一定要注意身體啊。我呢,也沒什么好禮物,就送你一藍桃李,祝你桃李滿天下。
謝老師,謝小強老師,小強老師,你好??!嘻嘻,因為呢不知道你喜歡我們怎么叫你,說儀呢,我就寫了這么一大堆的稱號,希望你不要見怪哦!不過,我知道你是不會見怪d因為你實在是太個性了啦!但千萬不要個性到連流鼻涕也不去看醫(yī)生哦!
還有,你好像很喜歡喝酒哦。所以,我就送你兩瓶葡萄酒,祝你的生活如這酒一般,香醇可口。
羅老師,你好?,F(xiàn)在還過得好嗎?可不要吸太多煙哦,對身體可不好。我呢,也不知道你喜歡什么,聽說喝茶對身體有好處,就給你送了這么些茶葉和一套茶具。一定要喝哦!
還有就是祝你天天開心,萬事如意!
梁老師,你好!很奇怪吧!我為什么要送你一對娃娃呢?嘿嘿,其實我是很有理由d。都說,兒女的快樂就是母親最大的快樂。我送你娃娃,一定就會送給你的女兒嘍。女孩子都喜歡娃娃哦!所以,她一定會很開心d,她開心,你當(dāng)然就開心啦。
還有,送你一束百合,祝你一家百年好和。
陳老師好!節(jié)日大快樂!
嘿嘿,有點土是不是?沒辦法?。≌l叫你是語文老師呢。就算我有詩一般的文采也不敢在你面前獻丑?。∷?,就干脆來最老套的拉!
今天,是教師節(jié),送你一套名著,希望你喜歡!
9月10日的教師節(jié),我寫下了這些祝?!谌沼洷纠铩A舻浇裉靵韺崿F(xiàn)。因為,現(xiàn)在的我只是個窮學(xué)生。
這個教師節(jié),我選擇了打電話。
教師節(jié)的話題作文200字篇十五
9月10日是老師們的節(jié)日,那一天我們班有許多小朋友送鮮花和賀卡給老師。有冒祖雨、朱育鵬、丁一……可是我沒做賀卡,心里很著急,其實我也想和老師說一聲:“祝你節(jié)日快樂!”我心里默默地想:我要用最好的成績來報答老師,雖然沒有賀卡和鮮花送老師,老師會一樣愛我的。
一家人去秋游
金秋時節(jié),我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。
奶奶家住在農(nóng)村,走進奶奶的莊園首先看到的是銀杏樹上掛滿了黃澄澄的白果;紅彤彤的柿子壓得柿子樹彎了腰;綠油油的桔子掛在樹上還沒成熟呢;白色的棉花一朵一朵的開放著,有的已結(jié)成像仙桃一樣的果子……奶奶告訴我們:“今年是個豐收年,我們一年的勞動只有到了秋天才能盼個好收成?!卑职终f:“是呀,一份耕耘,一分收獲,小朋友們學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣?!蔽艺驹谝慌阅赜涀∷脑挕?/p>
快樂的“六一”
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日。雖然外面下著毛毛細雨,但絲毫沒有影響我們快樂的心情。
下午我們班舉行“六一”聯(lián)歡會。教室里的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶,我們班被打扮的和舞臺一樣好看。演出開始啦,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫鉛筆字……個個同學(xué)登臺表演節(jié)目,教室里充滿了歡歌笑語。表演結(jié)束后,王老師開了電視給我們看。這次“六一”節(jié)小朋友過得開開心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學(xué)選我當(dāng)了“值日生”,我得到了做夢多想要的“金鑰匙”?!傲弧备俏易铍y忘的一天。
教師節(jié)的話題作文200字篇十六
九月十日這一天,天才剛剛亮,小紅就早早地起了床。她想:今天是教師節(jié),我應(yīng)該送什么禮物給老師呢?賀卡嗎?不行,太俗氣了!對了!我家后面的山上不是盛開著美麗的野菊花嗎?我不如就到山上采一束,送給我最敬愛的老師吧!
說采就采,小紅一溜煙地奔上山去。到了后山,哇!漫山遍野都是芳香的野菊花!好美??!這里的花兒爭奇斗艷,美得淡雅,美得純潔。小紅左挑挑,右挑挑,最后她挑了一大把,扎成兩束,她興奮地想:老師一定很喜歡吧!
小紅一路上哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地來到老師窗前。哈!恰好老師打水去了。窗下是老師的辦工桌,辦工桌上擺放著地球儀,墨水瓶,筆筒里插著各種文具,日歷已翻到了“九月十日”,語文書上放著一副老花鏡。
看到了這些,小紅情不自禁地想:老師為了給我們批改作業(yè),晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,長期的勞累使老師戴上了老花鏡。我以前成績很差,老師知道后,為我查找原因,并為我免費補課。要知道老師每天批改作業(yè),已經(jīng)很累了,但他仍然堅持給我補課。聽到老師那沙啞的聲音,我心中總有些內(nèi)疚。因此我發(fā)憤學(xué)習(xí),不讓老師再為我操勞?,F(xiàn)在我已經(jīng)名列前茅了,這可多虧了老師對我的幫助。
小紅想到這兒,把那束散發(fā)出淡淡清香的野菊花小心翼翼地插在筆筒里。她送上了自己對老師的一份深深的敬意,這時,甜甜地笑了起來。
小紅剛把花插進去,就聽到老師的腳步聲,老師打水回來了。小紅悄悄躲起來,因為她想看看老師收到這份意外的禮物會怎樣。老師回來了,一眼就看到了辦公桌上的野菊花。他捧了起來,聞了聞?wù)f:“哇!好香??!”這時,老師的臉上浮現(xiàn)出高興的笑容。
教師節(jié)的話題作文200字篇十七
9月10日這一天注定不是平凡的一天。
這一天是我們學(xué)校最熱鬧的一天,五彩繽紛的標語與那五顏六色的彩旗似乎在宣告著今天是不平凡的一天,今天是教師節(jié),是那日夜為我們操勞為我們奔波為我們不辭辛勞耐心教導(dǎo)我們恩師的節(jié)日。
不過在所有班級歡慶的同時有一扇門緊閉。沒錯,那正是我們班,為什么?因為我們的數(shù)學(xué)老師就是班主任竟為了一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,把我們關(guān)在教室里,他在上面算我們在下面算,這可苦了我們這群“野孩子”,本以為今天可以肆無忌憚的大玩特玩,可誰曾想到“人算不如天算”此時我們心中猶如貓尾在抓,鬧心的很,怎么可能有“閑功夫”去做那些數(shù)學(xué)題,現(xiàn)看看我們那班主任,那智慧的雙眼與在草稿紙上飛速的鋼筆成正比,那種好像所有的人和物都與他沒有任何的關(guān)系,只有那道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。
可能是累了,正準備趴下時卻看到老師那雙充滿智慧的雙眼亮了起來,然后用他那充滿莊嚴與磁性的聲音對我們說:“同學(xué)們,這道題的解題方法應(yīng)該用設(shè)未知數(shù)的方法解析這道題”說完便開始告訴我們解題的技巧和解題的方法,直到此題講完已經(jīng)是下午就是從中午到了下午,而我們此時也精神了,因為夜晚還有一場教師節(jié)晚會,當(dāng)教師節(jié)晚會開幕時,我們的老師居然在全校師生面前對著我們說:“同學(xué)們,謝謝你們無聲的陪伴著我度過了這個難忘的教師節(jié),謝謝你們!”此時存在我們心中的那一道阻礙已經(jīng)消除,有的只有對老師的感謝,此時我們流下了感動的淚水,頓時掌聲響起。
老師,感謝您,感謝您教會了我們知識,同時您的這句話更教會了我們做人。
或許這個教師節(jié)是我們一生永遠難忘的教師節(jié)吧!
教師節(jié)的話題作文200字篇十八
“鞠躬盡瘁,死而后己。”
——題記
除過在家中的親人們,我們接觸的人最多便是老師了。從少時懵懂的心道長大后那成熟的臉龐,其中不知有多少老師在為你默默付出,不求回收。他們那細滑的手被粉筆無情的侵蝕,變得粗糙。那堅實的身板,為一次一次給同學(xué)們俯身解題而變得不再挺直,您偉大,而被我們所歌頌。
還記得,曾經(jīng)老師的那份關(guān)愛。
那是一個炎熱的夏季,同學(xué)與我像我往常一樣坐在像蒸籠般的教室中,與那些乏味的題目打交道。教師中一片寂靜,只剩下老師的腳步聲和同學(xué)們的“刷刷”寫字聲,索繞子啊我們的耳邊,頓時氣氛又緊張了。我像熱鍋上的螞蟻急躁得抓耳撓腮,課時題目像與我故意作對似的,沒有一點思緒??蛇@在那時,我可恨的太陽不再搗亂,我頓時感到一陣清風(fēng)拂過面頰,給予我百倍清爽之感。我乘著這股風(fēng),一路過五關(guān)斬六將,將這些搗蛋的數(shù)學(xué)題全部拿下?!敖K于做完了。”我舒緩了一口氣,抬起頭來,我發(fā)現(xiàn)老師像大樹一般在我的旁邊,您辛苦了,卻被眼淚止住了,我明白,老師的關(guān)愛無聲,卻不平凡。
還記得,曾經(jīng)老師的那份嚴謹。
他總是夾著一本書,戴著一副眼鏡。一臉嚴肅踏入我們的教室,為我們認真的授予知識,日復(fù)一日,他沒有抱怨,沒有露出一點不耐煩的臉色,有的只是為我們每一部分的重難點,我們對他的一絲不茍而肅然起敬,每一次作業(yè)上總有那么幾段話的評語,讓人深思而改進,每次放學(xué)您總是最后一位離開敬師,我發(fā)現(xiàn),你是這樣的敬業(yè),幾十年是風(fēng)風(fēng)雨雨,你還是依舊一樣不失本色。我懂得,你對待工作的態(tài)度,是這般專注。
你還得,我的老師,我只想大聲地說:“老師,謝謝您!”
教師節(jié)的話題作文200字篇十九
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不清自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進您大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清。老師,您教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒!是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢?
老師,您是茂盛的葉子,您總是默默的奉獻您的一身,為了您的學(xué)生,為了您的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的`神話!
老師,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的話題作文200字篇二十
幾年來的教學(xué)生活使您的嗓子漸漸沙啞,您卻連休息的時間都沒有;每天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船,帶著我們,一起暢游知識的海洋。
時光流逝,新學(xué)期開始了,我們的班主任王老師已經(jīng)教了我們五年了,給我們留下了很深的印象。我們班同學(xué)都深深的喜歡上了這位和藹可親的老師。但想到馬上就要畢業(yè),心中著實有些失望。五年來,老師給了我們多少父親般的關(guān)愛,給了我們多少母親般的溫暖。讓我們快樂的度過了小學(xué)生活。
幾年來的教學(xué)生活使您的嗓子漸漸沙啞,您卻連休息的時間都沒有;每天夜晚批改山一般高的作業(yè)使您更加勞累。您是一艘小船,帶著我們,一起暢游知識的海洋。
作為全班的最高統(tǒng)帥,老師您不但平易近人,而且對全班所有同學(xué)都一視同仁。連班長犯錯也要給予最嚴厲的批評。而且您在課堂上也總和同學(xué)們打成一片。您的課講得很生動,有一次,老師您讓我起來回答問題,我臉變得通紅,支支吾吾答不上來。您幫我接了下去,我才長舒了一口氣,您微笑著不斷鼓勵我:“沒關(guān)系,答錯了沒有什么大不了的,只要你能積極舉手發(fā)言,即使答錯了,也是一個好孩子。”在您的鼓勵下,我變得愛舉手發(fā)言了。
當(dāng)然,您對犯錯同學(xué)的批評也是非常嚴厲的。有一次,我把老師讓帶的手抄報忘帶了。您便嚴厲的批評了我,最后您語重心長的說:“這關(guān)系到咱們班級的榮譽,你怎么老是忘記,給我記住,以后不要再忘記了?!碑?dāng)時,我有點窩火,但是日后,我明白了您的苦心,您是為了讓我們學(xué)會承擔(dān)和守信。我為有您這樣一位嚴格關(guān)心我們的好老師感到自豪!
您如一支紅燭,在漆黑的夜里為我們照亮前進的道路。在這里,我想大聲的對您說:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)的話題作文200字篇二十一
她微笑地看著我,月牙似的眼睛透出一份親切,讓我躁動不安的心莫名得平靜下來。
—————題記
開學(xué)的第一天,我見到了她,那個即將陪伴我走過三年時光的老師——我的班主任。
她負責(zé)的是我們的數(shù)學(xué)。每次都在上課鈴打響后不久,手拿教具和教材書走進教室。
她上課時,積極地調(diào)動著我們的情緒,使我們聽懂要點、難點,還不時運用各種比喻,繪聲繪色的,使我們學(xué)得更輕松。
在她的課上,我們都不敢開小差,全都認真地聽著。如果她發(fā)現(xiàn)你走神或者是“碎碎念”那么恭喜你,你將會得到一份難得的大獎——一道難題。你若答出來,她便會當(dāng)做沒發(fā)生這回事;倘若你答不出來,就會受到她嚴厲地批評,而且還是在全班51雙眼睛地聚焦下,你想不羞愧都難。
她工作認真負責(zé),要求每件事都做得漂亮。于是,她每天都會去班里總結(jié)一下當(dāng)天所有的違紀現(xiàn)象。
她似乎非常理解我們學(xué)生的心理,很少叫家長去辦公室“喝茶”,更多的是讓我們罰跑步或是跳樓梯。不僅僅處罰了我們,又鍛煉了體質(zhì),兩全其美,何樂而不為呢?
她體能很好。課間跑操時,她陪我們一起跑,一步都沒落下,堅持跑完了兩圈,氣息卻依舊平靜,只是臉被風(fēng)吹得微微有些紅而已。
前段時間我不知怎么了,心情低迷,作業(yè)也不寫,曾一度抑郁,成績也是一落千丈。她在這時找我談心,跟我講了很多,具體是什么我忘了,只知道那次過后,我感覺好多了,如迷途的羔羊重新找到了前進的路。
她親切卻又不失威嚴,堅強卻又柔弱,雖是老師又和我們打成一片。
她,就是我心中的好老師。
教師節(jié)的話題作文200字篇二十二
“鞠躬盡瘁,死而后己。”——題記
除過在家中的親人們,我們接觸的人最多便是老師了。從少時懵懂的心道長大后那成熟的臉龐,其中不知有多少老師在為你默默付出,不求回收。他們那細滑的手被粉筆無情的侵蝕,變得粗糙。那堅實的身板,為一次一次給同學(xué)們俯身解題而變得不再挺直,您偉大,而被我們所歌頌。
還記得,曾經(jīng)老師的那份關(guān)愛。
那是一個炎熱的夏季,同學(xué)與我像我往常一樣坐在像蒸籠般的教室中,與那些乏味的題目打交道。教師中一片寂靜,只剩下老師的腳步聲和同學(xué)們的“刷刷”寫字聲,索繞子啊我們的耳邊,頓時氣氛又擔(dān)心了。我像熱鍋上的螞蟻急躁得抓耳撓腮,課時題目像與我有意作對似的,沒有一點思緒??蛇@在那時,我可恨的太陽不再搗亂,我頓時感到一陣清風(fēng)拂過面頰,賦予我百倍清爽之感。我乘著這股風(fēng),一路過五關(guān)斬六將,將這些搗蛋的數(shù)學(xué)題全部拿下?!白罱K做完了?!蔽沂婢徚艘豢跉?,抬起頭來,我發(fā)明老師像大樹一般在我的旁邊,您辛勞了,卻被眼淚止住了,我明白,老師的關(guān)愛無聲,卻不平庸。
還記得,曾經(jīng)老師的那份嚴謹。
他總是夾著一本書,戴著一副眼鏡。一臉嚴肅踏入我們的教室,為我們認真的授予知識,日復(fù)一日,他沒有抱怨,沒有露出一點不耐煩的臉色,有的只是為我們每一部分的重難點,我們對他的一絲不茍而肅然起敬,每一次作業(yè)上總有那么幾段話的評語,讓人深思而改進,每次放學(xué)您總是最后一位離開敬師,我發(fā)明,你是這樣的敬業(yè),幾十年是風(fēng)風(fēng)雨雨,你還是依舊一樣不失本色。我懂得,你對待工作的態(tài)度,是這般專注。
你還得,我的老師,我只想大聲地說:“老師,謝謝您!”
教師節(jié)的話題作文200字篇二十三
是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個人就是你——我們的老師。
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說你不好,其實你是為我們班爭榮譽,這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點黑黑的。你真是辛苦啊,老師。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
第二十五個教師節(jié),你站在講臺上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂度過,你和我們度過了很多了吧!第二十五個教師節(jié)祝教師們身體健康!
請大家也要記住一句話:教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!
教師節(jié)的話題作文200字篇二十四
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”師恩難忘,師情永存!每個人的內(nèi)心深處總會有那么一個角落,那里珍藏著屬于自己美好回憶,在那里,埋藏著我們對老師的的真摯的情感,千言萬語盡在不言中!只要打開感情的閥門,我們對老師的感情就似乎像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……
人的一生漫長而短暫,在這些人生歷程中,我想,最令我們感到言謝,刻骨銘心的當(dāng)然要數(shù)我們學(xué)習(xí)成長過程中的每一位諄諄教導(dǎo)我們的老師,他們把他們自己生命中所有的知識都無私奉獻給了我們!老師,您不是親人勝似親人啊!
老師,您是天使的化身,把我們從懵懂帶到成熟,從軟弱到堅強,從無知到博學(xué);老師,您是茫茫大海中的一座燈塔,當(dāng)我們在大海徘徊時,您會幫我們找到大海的彼岸;當(dāng)我們被困難壓倒在地,老師您用那智慧與關(guān)愛融成的目光看著我,使我們有勇氣再自己爬起來……
不僅我們對老師心存感恩,許多中外名人都對師恩永不忘記,我國的偉大數(shù)學(xué)家華羅庚訪蘇后回國,在一次會議華羅庚堅持要老師走到前面,還用了一句數(shù)學(xué)語言:“百分之百應(yīng)該是老師走在前面!”這句話包含了華羅庚對其恩師的尊重和敬仰呀!正是這種尊師重教的優(yōu)秀品質(zhì),一定程度地使他成為文明世界的數(shù)學(xué)大師!
雄鷹感謝藍天,是因為藍天讓它翱翔;而我,要感謝我的老師!
老師,謝謝您用生命之光照亮我們?nèi)松穆猛荆兄x您諄諄的教導(dǎo),耐心的奉獻……
最后,我想對老師說一聲:“老師,您辛苦了!我愛你們!”
師恩難忘,師恩助我們攀上知識的頂峰!