在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寫明星偶像的作文篇一

我的偶像不是一個迷人的演員，不是一個有錢的商人，也不是一個睿智的學(xué)者。我的偶像只是一個普通人。她非常漂亮，走路漂亮，說話漂亮，表演漂亮。我堅信她是我的榜樣和目標(biāo)。

我偶然遇見了她，很快就認(rèn)識了她。她安靜，容易相處，很受老師的歡迎。我非常欽佩她。和她相處了很長一段時間后，我逐漸愛上了她，并開始想和她一樣完美美麗。

我開始向她學(xué)習(xí)。我學(xué)會壓低聲音，慢慢地說。我學(xué)會簡化我的語言，用最簡潔的語言表達(dá)自己。然后是打扮。我學(xué)會了放下我過去喜歡的花哨衣服和花一樣的顏色。我學(xué)會了簡化我的頭飾，停止使用明亮的發(fā)夾。我向她學(xué)習(xí)，盡可能安全地做每件事。我克制自己急躁的脾氣，努力表現(xiàn)出克制，并對每個人保持微笑。

漸漸地，我仍然保持著穩(wěn)定的聲音，但無法抑制我的不耐煩；我仍然穿著簡單的衣服，但我無法隱藏跳躍的步伐。我仍然試著對每個人微笑，但有時我忍不住在心里哭泣。直到有一天我照鏡子，我才突然意識到我還是我。我開始想做我自己。我找回了我的舊語調(diào)，換上了舊衣服，繼續(xù)高效而魯莽地行動。

但是我發(fā)現(xiàn)我似乎做了一些改變。我的不耐煩開始減退。我的衣服不再復(fù)雜。我變得安靜了。我畢竟不是她，但我自己可以做得更好。

偶像是一股推動我前進(jìn)的力量，激勵我深思并促進(jìn)我的成長。

寫明星偶像的作文篇二

第一次拿到《魯濱遜漂流記》這本書，我不禁被它漂亮的封面所吸引。封面上的魯濱遜就像一個流浪漢一樣，臉上的表情既蒼桑又很堅毅，他身后還躲著一個很原始的男人，背景是一片深藍(lán)的大海，一望無際。

我迫不急待地翻開，原來這是英國小說家笛福寫的。我的直覺告訴我，這絕對是一本超好看的書，里面的故事是怎樣的呢？

原來，魯濱遜是不幸流落到荒島的，這個荒島與世隔絕，沒有名字，沒有人煙，甚至還有食人族的侵襲。他沒有害怕，依靠頑強(qiáng)的'意志力戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，開墾了良田，畜養(yǎng)了羊群，造出了小船，教會了野人文明，竟然在那生活了整整28年。

看著這本書，我一會兒哭一會兒笑一會兒又緊張地跳起來，“突襲野人”中吃人肉宴會的那段文字讓我情不自禁地為他感到緊張起來，我握緊拳頭說：“加油，加油啊，魯濱遜，你不要死??！”真恨不得立刻跑到書里幫他一起打那些殘忍的野人。

讀了這本書，我終于明白了一個道理：挫折與困難并不可怕，只要你有智慧，有勇氣，就一定能戰(zhàn)勝它們，成為像魯濱遜一樣的英雄。

魯濱遜，你是我的偶像，我好崇拜你?。?/p>

寫明星偶像的作文篇三

自古以來取名為張飛的人有很多，但活得最有價值的或許只有兩人。

古代的張飛，生于戰(zhàn)國時期，他性格直爽，作戰(zhàn)勇猛。和關(guān)羽、劉備等結(jié)拜為兄弟，取得了三分天下。

但是第二個張飛卻并非如此，她是一位中學(xué)教師。

剛?cè)雽W(xué)時，我們都被張飛這個名字嚇一跳，先不說是否是時間的錯亂，這位張飛竟不為男性。她剛接過我們班時，我們的英語水平簡直不忍直視，這也再次激發(fā)她改變我們的決心。

為了使我們的成績有所提高，她沒日沒夜不間斷的查找資料，詢問同事，有時，一個簡單的知識點，她都會熬夜熬到十一二點才入夢。為了讓我們明白并深刻的理解，她不惜為我們定下了魔鬼計劃！她也因此嗓子啞了好多次！

星期二和星期四是她的早讀，她都會早早的的來到教室備課，看到同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室后緊張有序的早讀，她心中似乎才有那么一絲欣慰。

她上課的一貫作風(fēng)便是：背單詞，提單詞，補(bǔ)過，檢查并講評作業(yè)……這些環(huán)節(jié)無一不令我們頭疼！身為學(xué)習(xí)不怎好的我來說經(jīng)常是四項“活動”一個不拉。

有次在過單詞時可能是因為有點難，其實還是懶，我竟做了小抄放在本子下面！老師發(fā)現(xiàn)后并沒有當(dāng)場揭發(fā)我，我的心中感到愧疚，課后便主動去向老師承認(rèn)錯誤。在我的印象里老師是一個非常嚴(yán)肅的人，但老師并沒有批評我，反而還表揚(yáng)我勇于認(rèn)錯的勇氣。

現(xiàn)在我們已暫時告別了影響我人生的好老師，明年她又將會怎樣去影響其他人的世界呢？