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2023年回憶我的小學(xué)生活作文450字(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 15:15:02
2023年回憶我的小學(xué)生活作文450字(四篇)
時間:2023-03-15 15:15:02     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

回憶我的小學(xué)生活作文450字篇一

小學(xué)時期的我無憂無慮,從不用為考試成績而擔(dān)心。每天三點就放學(xué)了,作業(yè)半小時就可以完成。在那之后,我便可以出去和朋友玩了,到吃飯的時候才會回去。那時,真愜意。

小學(xué)的時候發(fā)生過很多事,有些到現(xiàn)在仍刻骨銘心。記得,在三年級的時候,我們班來了一個轉(zhuǎn)學(xué)生,和我是鄰居,也是同桌。一個月以來,我從未聽見她說過話,后來才知道原來她是有自閉癥,很少和人說話。

我們第一次說話還是在開學(xué)典禮上,校長要求全校學(xué)生開學(xué)典禮的時候必須佩戴紅領(lǐng)巾??墒?,偏偏在那一天,我的紅領(lǐng)巾就找不著了。當(dāng)我急得直跺腳的時候,眼前突然冒出一條紅領(lǐng)巾。我抬頭一看,原來是她——我的同桌?!敖o……給你。”她輕聲說道。可能是因為緊張的原因,她說話有點結(jié)巴?!爸x——”我話還設(shè)說完,她就已經(jīng)跑開了。

放學(xué)的時候,我一路小跑到她旁邊,然后氣喘吁吁地說:“今天……謝……謝謝……你!”一路上我們倆什么也沒說,可是到家門口的時候她卻邀請我去她家玩。從那以后,我們兩個成了很好的朋友,她的自閉癥好像也有了好轉(zhuǎn)。

我們一起上學(xué),一起回家,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,無話不說。每次當(dāng)我遇到困難的時候,她總是第一個出現(xiàn)在我眼前,總是幫助我。

光陰似箭,歲月如梭……

時間總比你走得快,一眨眼就到畢業(yè)的時候了,小學(xué)的生活也結(jié)束了,曾經(jīng)的同桌,你可安好?

回憶我的小學(xué)生活作文450字篇二

光陰似箭,日月如梭”我的小學(xué)時光正在奔向終點。我在學(xué)校有哭也有笑,閉上眼來那些往事歷歷在目。

我們的學(xué)校有一個非常大的門,進去之后映如眼簾的是一個寬廣的操場??茨且慌排耪R的樹木,在開春之時,樹上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹梢,嫩嫩的可愛極了。操場旁邊就是教學(xué)樓了看看教室書聲瑯瑯,你已經(jīng)為此景所感動。

說到教室,我不由的想起我的老師。我最喜歡語文老師,她姓楊叫楊瓊,她很親切和藹,我稱呼她楊老師,楊老師很漂亮,二十來歲,流著長發(fā),對我們也很好,常常帶我們搞動動。犯了錯也不罵我們,有一次我們迷上了上網(wǎng),去了網(wǎng)吧。不一會兒老師找到了我們,對我們說:“我不是不準你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時候要告訴我一聲知道嗎?”就這樣老師原諒了我們。

在學(xué)校中我難免遇到一些討厭的人例如賀貴亮,吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠之,有時他們也會做一些壞事例如偷東西拉,打人拉……我們只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我們有人掉了東西害的我們都要留校,查個明白。后來真相查明,果然是他們。

在小學(xué)的六年時光也有許多令人捧腹大笑的事,記得我們上英語課,因為英語單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來帶記,有時一些單詞的諧音與一些同學(xué)的外號相同或相近時不免鬧出一些笑話。

是啊小學(xué)六年的時光匆匆劃過,這只是我的人生的一個轉(zhuǎn)折點,有的人在這之后光輝無限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽光!

回憶我的小學(xué)生活作文450字篇三

時光匆匆轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活過去了,我們即將分別著。六年里,我們有哭有笑,我們互相陪伴,吵鬧著過了這六年。

我的同學(xué),在這離別之際,我想再與你們玩耍,再看看你們那陽光燦爛的笑容。因為在這里我收獲了許多珍貴的友誼,這些友誼是你們給我的,我不會輕易將它丟棄,而是銘刻在心里,你們就放一百個心吧,我一定會好好保存它,我也想請你們珍惜一下身邊的友誼,因為那是用錢也買不到的。

我再次走進母校,看到那高大的教學(xué)樓,看到那充滿笑聲的操場,看到那充滿希望的花壇,我的淚水浸潤了我的雙眼。啊,母校,我即將離開您了,我即將步入初中,我舍不得您,您已經(jīng)陪伴了我六年的小學(xué)生涯了,母?!乙院髸砜茨?。

教學(xué)樓旁的桂花樹,曾經(jīng)是一棵弱不禁風(fēng)的小樹,長到了現(xiàn)在那么強壯,夏天郁郁蔥蔥的樹冠為我們遮陽,秋天散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味。

等我再次走進熟悉又溫馨的教室,那50張熟悉的面孔印在了我的眼簾上,那朗朗的讀書聲充沛了我的耳朵,那唰唰的寫字聲是多么的整齊,多么的勤快啊,那一聲聲教鞭拍打的聲音,充滿了老師對我們的愛。

當(dāng)我再次走上操場,那矯健的身影掠過了我的身旁,曾經(jīng)一次次在這里舉行比賽,一次次在這選舉班長,一次次在這里舉辦活動,讓操場成為了我們必不可少的一部分。

等我再次做起早操時,我態(tài)度十分認真,想要再好好學(xué)一學(xué),銘刻在心,以后可能再也做不到了。

小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了,他的大門即將緊緊關(guān)上,迎接我的將是初中的大門,它又為我們敞開,我將自信滿滿的走向那里。

再見母校,再見老師,再見同學(xué)!

回憶我的小學(xué)生活作文450字篇四

轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)6年的時光過去了,我們從依依呀呀跟著一年級老師開始學(xué)拼音,到現(xiàn)在六年級畢業(yè)了。在小學(xué)6年的時光中,有著太多太多記憶深刻的故事,現(xiàn)在回想起來,仿佛還能清晰的看見老師那慈祥的面容,想起課余時間在一起打打鬧鬧的同學(xué)們……

在我的記憶中最難以忘懷的那位老師,就是教我4~6年級語文的鄭老師。在我的眼中:學(xué)校,就像是一個碩大的花園;老師,就像是辛勤的園丁;我們,就像是幼小的花苗。當(dāng)我們“口渴”時,您就用知識的甘露灌溉我們;當(dāng)我們饑餓時,您就給予我們肥沃的土壤,讓我們茁壯成長;當(dāng)我們寒冷時,您就把我們抱出花園,讓我們盡情享受陽光的沐浴。您不辭辛苦的細心照料我們,當(dāng)看到我們茁壯成長時,您,欣慰地笑了,您笑的是那樣的燦爛,那樣的甜蜜。

鄭老師,是對我恩情最大的老師,是她,把我從文學(xué)的懸崖邊拉了回來;是她,把我從不愛學(xué)習(xí),變成了愛學(xué)習(xí);是她,讓我從不愛寫作文,變成了愛寫作文。從四年級的不寫作文,騙老師沒帶,讓您大受失望;到五年級的寫的五十或六十分,曾讓你想過放棄我,但您沒有,堅持了下來,慢慢培養(yǎng)我;最后到六年級的九十多分。在這當(dāng)中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗話說:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,我的成績,就是對您最好的報答!

現(xiàn)在,我畢業(yè)了,要離開老師。同學(xué)。母校,心中有著太多太多的不舍。那,就讓我好好學(xué)習(xí),長成祖國的棟梁之后,再和同學(xué)們一起回來相聚一堂吧!

對母校的回憶是美好的,對母校的感激是真誠的。在這里,我要感謝老師們的辛勤培育!再見了,給予我們知識的老師!再見了,陪伴我們成長的母校!

愿母校的明天更加美好!

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