在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
童年童年的作文篇一
記得在上小學三年級時,我們班有一位非常調皮的學生,名叫小花,她雖然是一位女生,卻留著一頭烏黑的短發(fā),肥胖的臉上兩只大眼總會瞪得很圓,厚厚的嘴唇像兩片香腸貼在臉上。臃腫的身體仿佛能把地面壓碎,可能由于她的長相有些兇惡,我們班的人都不愿意與她接觸,包括那時的我。
每當老師說要換座位時,大家都會坐在她很遠的地方,避之不及??墒悄且淮挝业倪\氣太差了,在老師說換座位的時候正好因為有事不在。
等我回來時,班里的同學們早就選好了自己的座位,我定睛一看,班里空余的座位只剩一個,就在小花的旁邊,頓時一股不情愿的心情涌上心頭。可是不坐在那里就只能站著聽課,無奈的我只好硬著頭皮坐在了她的旁邊。
不出我所料,她在上課時總會散發(fā)出“惡臭”的氣味,讓我感到非常的難受。
直到那一天,我正為一道題很苦惱,這時她卻出現(xiàn)了。這讓我更加生氣,想要離開,但她發(fā)現(xiàn)了我的苦惱。湊我的身邊仔細地講解這題,雖然我第一次沒有聽懂,可是她卻沒有不耐煩,一遍比一遍細致地為我講解,幫助我攻克了這道難關。
自從遇到她,我才知道了“人不可貌相”的真正含義,讓我不再戴著“有色”眼鏡去看待別人,如果重返童年,我一定在一開始時,便試圖與她交朋友,與她一起共享童年美好的時光。
童年童年的作文篇二
我比一般孩子早兩年上學,我五歲,上一年級。
記得,穿著干干凈凈的衣服,拿著鉛筆,被老師帶進了教室進行入學考試。我在一(3)班考。
第一題是聽寫生字。老師讀“狗頭”。小小的我,出于年紀小和害怕,竟連“狗頭”都記不起來了。我坐第一排,老師望了望我的試卷,驚訝地問道,你連狗頭都不會寫?我低著頭,不說話,我是真的不知道。
走出教室,本來洋溢著歡樂的時光被考試的陰影吹散得無影無蹤。我垂著頭,宛如一只受傷的小鳥,自卑地走著。以為,這個學校才見過一面,就要和它說“拜拜”了。
后來,我讀了這所小學。
后來,才知道,其實這持次考試一點也沒有用。
后來,覺得,自己是那么的傻。
領悟到時間過得快時,我已經(jīng)三年級了。
每天都是最后一個上學,等值日生催時,才趕緊跑了進去。
坐在課椅上,拖著下巴,望著窗口,忽然覺得,時光在無影無蹤的影子里,消失,無影無蹤。
可能是腦子里終于有了不再笨拙的思維,我突然覺得時間過得那么快。
小小的心里涌出一股悲傷。
日子過得這么快,來了這個世界,生活了,就將回去,永遠地死去,離開這個世界,是不是很痛苦?
人哪,一生只能活一次。
我茫然的雙眼前出現(xiàn)嘆息。
后來,知道了,著輩子,要好好珍惜。
后來,懂得了,時間是回不去的。
后來,明白了,世界上買不到后悔藥。
童年童年的作文篇三
歲月流去,就像一滔江水,沖走了一個,又一個的記憶,唯獨沖不走的,是那年花開。
上學前,記憶里的,獨是那個寬闊的院子。
一天又一天,與伙伴,跑,跳,在那個院子里;笑,鬧,仍是在那個院子里。
有時,我與伙伴,鉆進樓后的菜地,跑跑跳跳,快樂極了,舀起菜園旁缸里的一點水,撒來撒去,即使被那家的主人罵,我們還是很開心,躲著跑著,又玩起來。
更多時候,我們是跑去自行車棚,逗貓。一轉身,身后的柜子上,站著的一只大白貓,我被嚇得一跳,嚷嚷著向小伙伴們講述剛才的一切,又去與小伙伴們一起在雜物堆中穿來穿去。嗓子啞了,也毫不在意。
鐵柵欄上,盤踞著許多未開放的喇叭花,我們經(jīng)常摘下來,把頭放到嘴里,一吹,“倏”的一聲,花就被吹開了,活像一個個小喇叭。
那年,被我們吹開的花,被我們逗過的貓,扔過的小石子,撒過的水,都成為了快樂的童年記憶。
那年花開,盛開的,是天真的童年,是無邪的回憶。
童年童年的作文篇四
往事如風,穿梭在人群中。它不會因為人們休息而停止,伴隨著時間一同前行。正如風兒一般,從未間斷,沒有人能操控它的一切,童年的回憶亦是如此。
童年像是四季一般會有變化,心情是改變它的原因。童年的時刻,快樂總是起著主導的作用,給予孩子童真的夢想,讓他們擁有權力向前沖的干勁與沖動;哭泣只是少有的,難免不了會受點傷痛,會因為痛或委屈讓眼淚來檫拭傷痛。而“雨過了,天必晴”,之后,便又能尋回先前的笑臉。
童年充滿了繽紛的色彩,有暖色調的感覺,也又冷色調的格調。但一切總以暖色調為中心,冷色調只起著修飾的輔導作用。
玩耍是每個孩子的天性。玩耍時留下的汗水中夾雜著暖意,微笑時發(fā)出的笑聲,使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂,便是人感覺像冬天在暖色調房子里并不會感到寒冷,而是感覺溫暖。
童年的不順心,不如意的事并不多,因為沒有人會浪費這美好的時光,而去傷悲,傷感??鞓废袷浅qv的天使,跟隨著每個人。
有時的眼淚,只是因為小孩沒有堅強的“偽裝”他們會將自己心里所想的,所要的,更直接,更徹底地表達出來。沒有大人的那種“假”,對于兒童而言,什么都是那么的單純。
童年是可貴的,不是嗎?!在童年的時光里,減少了許多社會的雜亂,同時表達的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快,增加了幾絲快樂、溫暖,而這卻也使得童年變得更加有意義。
童年童年的作文篇五
童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心事;有金燦燦的使人想起童年趣事。在回憶的海岸,尋覓最美的貝殼。啊,找到了
有一天,我問爸爸:“西瓜是怎么長出來的?”“是用西瓜籽種出來的?!卑职只卮鹫f。我吃驚的說:“那把西瓜籽遲到肚子里也會長出西瓜來,對嗎?”爸爸聽了以后哈哈大笑:“可能會哦!”
說著,說著。媽媽就買了一個大西瓜回來。吃西瓜了!吃西瓜了!我狼吞虎咽地吃著。不好。不好了,我竟然把西瓜籽也給吃了。那肚子里就會長出西瓜來。爸爸微笑著說:“這不是很好嗎?就可以不要去外面買西瓜了。”聽了爸爸的話,我使勁的把西瓜籽吐出來,可就是吐不出來。我想了想要不喝口水怎么樣??墒窃僮屑毾胂?,這不就是等于給西瓜澆水嗎?左想想,右想想吃什么都是幫西瓜籽增加營養(yǎng)。
不好了,不好了,我似乎覺得肚子在慢慢變大。一秒比一秒變大。??!肚子疼死了,是不是要像生孩子一樣生下個大西瓜來呀!恍惚間肚子更大了,耳朵里也似乎長出根來了。我立刻拔了可沒感覺。
過來一會兒,隱隱約約有人叫:“起床了,起床了,原來只是一場夢。我的肚子并沒有變大,我一蹦三尺高,此時,開心的笑了
童年趣事像一枚五彩的貝殼,這樣五彩的貝殼托起了我五彩的童年。
童年童年的作文篇六
童年已漸漸離我而去,我也漸漸長大,成為一個充滿理想的少年?;仡^看看自己所走的路,曲曲折折,有甜、有酸、有苦、有辣。一轉眼我就這么大了
記得兒時,天空是那么的藍,藍的純真,藍的可愛。斜掛,周圍雀躍著星星。我常常對著天空發(fā)呆,也能住在天上多好啊,可是我知道不可能,但幻想總可以吧。于是幻想了一次又一次,終覺乏味,便停止了。殊不知,那一刻起,我便與童年疏遠了。
不忘那時的生活,那時我在鄉(xiāng)下住過,度過那段時光,或許是最快樂的吧!鄉(xiāng)下有山有水,可以去釣魚,可以爬山鍛煉身體,可以在一望無垠的田野上放風箏……那樣的生活是多樣的、有趣的、新奇的。
記得那年盛夏,和鄰居家的小孩兒一起去烤土豆,幾個人忙活了半天才將土豆烤好,真是上天不負有心人啊。我依稀記得那滋味是很美味的,雖然有些烤焦了,但對于那時的我們來說已經(jīng)是非常難得了。
飄蕩著濃濃的香氣,期間還滲透了我們的友誼。
慢慢回憶起來,似乎一切都顯得近在眼前。從充滿稚氣的孩子到一天到晚忙著學習的初中生時光沒有給我們一點準備的時間。也許是青春在拉著我們走走向自己憧憬的未來,離童年越來越遠。
童年就猶如一場美夢,一切的一切都深深地印在了我的腦海中,使我無法割舍。天下沒有不散的席,我終于還是走出了這場美好的夢,告別了童年。