人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

再見作文600字初中篇一

我很明白有些人終究是我的過客，絢爛之后、消然隱退。曾經(jīng)以為不會(huì)發(fā)生的，現(xiàn)在才知道這原來只是遲早而已。是否成長(zhǎng)的過程總要經(jīng)歷一些，失去一些，才算所謂的真正的懂得、明白。那些離開的人，那些開始模糊的記憶，都已成了時(shí)間的俘虜。散落在自己的腳印里，被過往的風(fēng)沙掩埋，一層又一層，直到最后，自己也不再看清。我不知道該怎樣才能夠表達(dá)我對(duì)明天的失望，也不知道該怎能才能夠表達(dá)我對(duì)明天的希望！

（二）

熙嚷的人群，總是讓我有種莫名的錯(cuò)覺。穿梭在街頭，看著一對(duì)對(duì)甜蜜的情侶，還有頭發(fā)花白的老人，嘴里含著棒棒糖的小孩，也許或者還有如我一般的局外者，每個(gè)人的臉上都洋溢著不同定義的笑容。從書店出來的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間來回的速度驚人的顫栗。今日的陽光燦爛如媚，耀眼、奪目、只是卻怎么也溫暖不了我心底的冰涼。

（三）

零點(diǎn)來臨之際，用牽強(qiáng)的微笑掩埋自己內(nèi)心的那些蒼白。我盯著手機(jī)屏幕，看著那四個(gè)字，短暫的幾秒，淚水便緩緩的在眼眶里打轉(zhuǎn)，一滴淚，砸在手背，落在心里，冰涼若濕。我仿佛看見自己在一條開滿了向日葵的長(zhǎng)長(zhǎng)馬路上獨(dú)自行走，而我雙眼所及之處，全是向日葵沉默靜哀的臉。

（四）

時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為誰停留，只有記憶、一遍又一遍的重溫，那些感覺，那些微笑，都將是句號(hào)。記憶相似放電影一樣，都已模糊的姿態(tài)向忘卻奔騰而去，一段意義上的成長(zhǎng)。心底的角落越來越小，甚至在漸消漸失的時(shí)候，或者，偶爾，心中不會(huì)再如從前泛起波光淋漓的漣漪。原來我曾經(jīng)愛過一個(gè)人，僅此而已。

再見作文600字初中篇二

今天是開學(xué)的第一天，早上，天下起了濛濛細(xì)雨，我一起吃便感到了一絲絲涼氣。我吃過早飯，背上書包，自信滿滿的走向?qū)W校，迎接這新學(xué)期的第一天。

我剛走巷口，就遇到了我的同班同學(xué)李家航，剛走不遠(yuǎn)，我們又碰到了一位同學(xué)—?jiǎng)㈧蠘s。我們一起邊走邊聊了寒假發(fā)生的一些有趣的事，不知不覺走進(jìn)了教室?？粗且粡垙埵煜さ拿婵?，我不禁感到無比的親切，我很高興、很興奮。一個(gè)寒假過去了，大家都還像以前一樣，一點(diǎn)都沒變。我看到我們的組長(zhǎng)馬躍寧，她的作業(yè)書寫依然是那樣棒，是我學(xué)習(xí)的榜樣；還有霍籽予，他依然是那樣大大咧咧的，永遠(yuǎn)都充滿自信；還有我的同桌賀博菲，靜靜的坐在那里發(fā)呆。他們都是我的同學(xué)，也是我的好伙伴。

新學(xué)期要重新分組了，我們組的同學(xué)都不想換組，當(dāng)然，我也不想，因?yàn)槲覀兘M是得獎(jiǎng)最多的那個(gè)小組，我更不想和這些組員分開，我們就像萬年膠，在小學(xué)里永遠(yuǎn)是一組該多好。

放學(xué)回家了，外面下著大雨，我沒有帶傘，不一會(huì)就被淋得像一只落湯雞，這是，我的同學(xué)劉煜榮趕上來為將傘撐在了我頭頂，瞬間，我感覺好溫暖、好感動(dòng)，很欣慰我能有這樣一位好同學(xué)，我倆就像好兄弟一樣，撐著同一把傘回家了。

今天是我們假期結(jié)束后再次見面的第一天，而我們的關(guān)系還是那么好，依然是那樣親切，情同兄弟姐妹，我們就像一個(gè)相親相愛的大家庭。在新的學(xué)期，希望我們大家庭的每個(gè)成員都能共同努力，一起加油。我也是這個(gè)大家庭的一員，心學(xué)期開始了，我也要用嶄新的精神面貌來迎接它。

加油吧同學(xué)，讓我們一起努力！

再見作文600字初中篇三

時(shí)光飛快流逝，昨天，我還只是個(gè)懵懂的孩子，今天卻成為一個(gè)懂事的少年。六年很短，甚至還來不及珍惜同學(xué)之間的情誼，來不及珍惜老師的教導(dǎo)，來不及珍惜在母校的時(shí)光，它就悄悄溜走了。

再見了，老師。在您的教導(dǎo)下，我們從頑皮變得懂事，從天真變得成熟，從無知變得博學(xué)。在您的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)漢字，一個(gè)個(gè)拼音，一個(gè)個(gè)英文字母，還認(rèn)識(shí)了1+1=2……別人說，老師是紅燭，是春蠶，為學(xué)生默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，但在我眼里，老師的偉大是不能用任何語言來形容的。

再見了，同學(xué)們。從第一天入學(xué)到六年級(jí)分離，有苦有樂，又酸又甜。記得最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們拼盡全力又一次贏得光榮的第一名；記得一起度過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，每個(gè)同學(xué)臉上都蕩漾著開心的笑容；也還記得那最后一次球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們兩項(xiàng)第一，我們用自己的實(shí)力為小學(xué)生涯畫上了完美的句號(hào)。我們一起經(jīng)歷的事，在這即將畢業(yè)的時(shí)候，一幕幕不停地在腦海中浮現(xiàn)。感覺昨天才說“你好”，今天又要說“再見”，叫我怎么能接受這殘忍的時(shí)光。

再見了，母校。當(dāng)我第一次跨入這里，我并不喜歡這里，一個(gè)個(gè)陌生的畫面讓我莫名地感到害怕，可后來，我便慢慢熟悉了這里，這里有同學(xué)們給我快樂，老師們給我知識(shí)，母校，包容了我的錯(cuò)誤，原諒了我的任性，伴隨著我成長(zhǎng)。今天，我們要離開了，忽然覺得自己長(zhǎng)大了，海棠開了六次，操場(chǎng)邊的大青樹又增添了六個(gè)年輪，畢業(yè)班的教室里換了六批莘莘學(xué)子。

不久之后，我將與母校揮手告別。九月，那個(gè)教室又會(huì)坐滿學(xué)生，可不再是我們；九月，熟悉的老師還在教孩子們背書，可不在是我們；九月，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還有健兒們?cè)谂ζ床刹辉偈俏覀儭?/p>

再見了，母校。愿時(shí)光不老，我們不散。

再見作文600字初中篇四

這世上最神奇的，莫過于人心。關(guān)愛，可以融化冰河寒川；冷漠，即使在炎炎夏日，也會(huì)如被凜冽寒風(fēng)刺傷一般，心痛不已。

一度被認(rèn)為是熱心腸的我，卻也曾做過令人心寒的事，那也是我最后悔，最不想記起，卻又難以忘記的事……

那天中午放學(xué)后，我便飛奔回家，腹中的饑餓促使我不得不這么做。

走在路上，一位老爺爺攔住了我，“小朋友，公園往哪邊走??？”我朝那邊指了過去，“那邊直走就到了?！鞭D(zhuǎn)身便要走，“等一下，我不知道你指的是哪邊??？”我才注意到，他是一位盲人！“這下可麻煩了，想幫他找到路只能帶他去啊，可是我真的很餓啊！三十六計(jì)，走為上！”于是我便悄悄地繞過他身后，然后逃之夭夭?！靶∨笥选?！”他呼喊著我，一邊持著拐杖找我，可回頭就撞上了停在停車場(chǎng)的小貨車，一頭栽倒在地上……

我頭也不回地跑到自家樓下，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙了。我被困在了樓下，沒辦法，只能等待“救援”，靜下來想想剛才的事，開始反思自己的行為，開始擔(dān)心老爺爺?shù)陌参?，“我因?yàn)橄朐琰c(diǎn)回家而拋下老爺爺，到頭來反被困在門外，這也許就是老天看不下去對(duì)我的懲罰吧……”

等媽媽回來，我便跑到自己房間，關(guān)起門來。媽媽見我不高興，推門走進(jìn)來，“怎么了，兒子？考試沒考好？”我搖搖頭，“媽媽，我做了一件不光彩的事?！蔽野咽虑榈慕?jīng)過跟媽媽說了。媽媽拍拍我的肩膀，“兒子，知道錯(cuò)了就好，以后遇到別人需要幫助時(shí)，一定不要袖手旁觀，否則，自己的良心會(huì)抗議的?！蔽沂箘诺攸c(diǎn)著頭，“媽媽，我記住了您說的話”。

此時(shí)的我心情百味雜陳，“希望老爺爺平安無事才好啊！”腹中的饑餓可以解決，對(duì)于良心虧欠到底要怎樣去彌補(bǔ)啊！

那一次，我第一次感覺到自己的冷漠。雖然那位老爺爺只是我人生中的一位過客，卻令我始終難以忘懷。我已經(jīng)犯過一次錯(cuò)，所以我想告誡自己，也想請(qǐng)大家和我一起關(guān)注身邊的人，和冷漠說再見，和關(guān)愛熱情相擁。

再見作文600字初中篇五

告別童年，告別幼稚，告別天真，告別我們最初的夢(mèng)想!六年的小學(xué)生活在不知不覺中已悄然從指間溜走。在這長(zhǎng)達(dá)六年的征程中，有過無盡的酸甜苦辣，喜怒哀樂，美好的夢(mèng)想，真誠(chéng)的友誼!在學(xué)校每一天的歡樂如同一幅連綿不斷的畫卷清晰明了地浮現(xiàn)在我眼前，將伴隨我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)!

敬愛的老師，謝謝您!您的諄諄教誨，我銘記在心;您慈祥的笑容，我深感溫馨。您教會(huì)我如何做人，感謝您，您讓我體會(huì)到了真心永恒!

六年，校園的古槐蒼翠依舊，而那童真的心已不復(fù)存在，它已慢慢成熟，即將離開母校，心情非常復(fù)雜。再回首，母校的一草一木那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦那樣親切;再回首，主席臺(tái)上還有我升國(guó)旗的身影;再回首，課堂上還有那瑯瑯的書聲和開辯論會(huì)時(shí)的激烈場(chǎng)面。草木含情，風(fēng)云依舊!讓我們?cè)倏匆谎勰感?，坦然面?duì)即將到來的離別……

我就是那只剛展翅的雛鷹，那份對(duì)成長(zhǎng)的渴望，那份對(duì)天空的依戀，讓我有了飛翔的沖動(dòng)。

六年來雛鷹不知流下了多少眼淚，不知撒下了多少憂愁，但在母校您的懷抱中，雛鷹永遠(yuǎn)是快樂的。六年來雛鷹不知折斷了多少次雙翅，遇到了多少挫折，但在母校您的溫情下，雛鷹一次一次重新展開了雙翅。

母校您的愛就像大海的潮水，寬廣，深沉，容納著我的悲傷和歡樂;有時(shí)您的愛像絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩，含著對(duì)雛鷹的脈脈深情。

我們是剛展翅的雛鷹，需要更廣闊無邊的天空;我們是稚嫩的小鳥，需要更多更多的自由;我們是饑餓的孩子，需要有更多的書籍讓我們“品嘗”。只有大膽嘗試，到更廣闊的世界中，才會(huì)使生命之舟更加光彩，更加艷麗奪目。

再見了，母校!這一刻，我將離開您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住平定實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校，永遠(yuǎn)銘記我的口號(hào)：老師您放心，我能行。

天正藍(lán)，風(fēng)正急，讓我們告別母校，展翅高飛吧!