當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

寓言故事讀后感70字 寓言故事讀后感700字大學(xué)篇一

在今年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我十分喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯(cuò)永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。

《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人提高，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，我是多么需要這些道理啊!

記得那是一次，黃教師發(fā)下了一張?jiān)嚲?。啊，我得了第一?我心想:啊，原先我這么聰明，拿了第一名，以后考試必須難不倒我了。從此以后，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。

幾天后，我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。幾天后，黃教師發(fā)下了這張測(cè)驗(yàn)試卷。沒(méi)想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我悲痛極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最終最終流了下來(lái)?？墒俏也幌氡煌瑢W(xué)看見(jiàn)，就急忙擦去淚水。最終，一節(jié)課過(guò)去了。

下課后，黃教師找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“施嘉莉，你這次考不好的原因就是因?yàn)轵湴??！撔氖谷颂岣?，驕傲使人落后’。你不該因?yàn)樽晕夷昧说谝幻湴?。‘失敗乃成功之母’。你此刻可不能驕傲了，要努力學(xué)習(xí)把成績(jī)趕上去。明白了嗎”“明白了?！蔽液瑴I答道。黃教師的話使我感到十分慚愧。于是，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了自我的成績(jī)。

《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開(kāi)啟了知識(shí)的大門;幫我開(kāi)啟了心靈的大門;幫我開(kāi)啟了光明的大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開(kāi)啟了知識(shí)的大門;幫我開(kāi)啟了寓言故事》對(duì)我的幫忙真大啊!

寓言故事讀后感70字 寓言故事讀后感700字大學(xué)篇二

昨天，我讀了一本書，叫《中國(guó)神話故事》，這本書我最喜歡的一個(gè)故事是《愚公移山》，講的是：有一位老人叫愚公，愚公快90歲了，有兒子和孫子共幾十口，愚公不服老，常常帶著子孫一起去山上砍柴，到田里耕田，愚公還經(jīng)常教導(dǎo)孩子，說(shuō)：做一件事情就要做好如果偷了懶，將一事無(wú)成，愚公就是這么倔

強(qiáng)而固執(zhí)的老人。

愚公家門口有兩座大山，一座太行山，一座王屋山，他們和村里的其他人想要出門就一定要繞很遠(yuǎn)的路，這樣很不方便。有一天，愚公召集所有的孩子，跟他們說(shuō)：“這兩座大山太擋路了，想把家前的兩座大山移走。”子孫們都很贊同，于是愚公他們就開(kāi)始干起來(lái)了，他們每天就這樣干著，其他村民也不斷的加入，后來(lái)連婦人和老人也加入了，大家都盡自己所能做一些事。后來(lái)這件事被玉皇大帝知道了，他被愚公堅(jiān)忍不拔的精神感動(dòng)了，于是玉皇大帝就派了天上的兩個(gè)大力士把山搬走了。從此以后愚公他們出遠(yuǎn)門再也沒(méi)有大山擋路了。

這些神話故事中我最喜歡農(nóng)嘗百草，上古時(shí)，人類不懂醫(yī)藥，因此得了疾病也沒(méi)辦法醫(yī)治。有一年流行瘟疫，大地上橫尸遍野，哀鳴一片。南方的炎帝不忍人類受疫病的折磨，到處去嘗草藥。可是，嘗草藥是一件非常危險(xiǎn)的事情，有時(shí)會(huì)中毒，炎帝會(huì)用神力把毒素排出體外，漸漸地，他的身體越來(lái)越差。有一次，他一不注意嘗了斷腸花，最后斷腸死去了。

讀了這個(gè)故事后我覺(jué)得炎帝是一個(gè)不怕死亡，為百姓著想，值得我們敬佩的神。

除此之外這本書還有許多我喜歡的故事。又比如說(shuō)盤古開(kāi)天辟地：很久以前天和地是沒(méi)有分開(kāi)的，人類的老祖先盤古睡了一萬(wàn)八千年，醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)周圍烏黑一片。他從身邊拿出一把斧頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方猛砍下去，透出了一絲光，盤古又是一陳猛砍，天和地分開(kāi)了。盤古頭頂天，腳踏地，不讓它們?cè)俸掀饋?lái)，從此天地不再合起來(lái)。盤古倒下死了，他的身體變成了自然萬(wàn)物。讀了這篇文章，我覺(jué)得盤古是一個(gè)非常偉大的神。

《中國(guó)古代神話故事》還為我們講述了很多讀后令人感動(dòng)和肅然起敬的故事，讓我深深感受到中華五千年文明的無(wú)限魅力，使我對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常喜歡這本書。

寓言故事讀后感70字 寓言故事讀后感700字大學(xué)篇三

我看過(guò)這樣一本書——伊索寓言。雖然它只是像童話故事一樣的一本書，但讀起來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它會(huì)讓你覺(jué)得它比童話故事更動(dòng)聽(tīng)、讓你感悟更深。

其中，我最喜歡驢和買主、小丑和農(nóng)夫、天鵝和鵝、射手和獅子......我喜歡驢和狼里機(jī)智勇敢的驢，喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉，喜歡牧羊人和狗里細(xì)心觀察的狗等等。

有一次，我在書上看到一個(gè)故事——驢、狐貍和獅子。講的是有一頭驢、一只狐貍、一只獅子，還有三個(gè)雞腿。驢對(duì)獅子說(shuō)：“三個(gè)雞腿，剛好一人一個(gè)?！豹{子聽(tīng)了，很不高興三下兩下就把驢給殺了。獅子轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)狐貍：“你覺(jué)得呢”這時(shí)，狐貍已經(jīng)嚇得尿都出來(lái)了，連忙說(shuō)：“獅......獅......獅子......大......大王......三......三個(gè)......雞......雞腿都......是......您......您的?！薄昂?，很好?！豹{子滿意高興地說(shuō)，“跟誰(shuí)學(xué)的”“是可憐的

驢!”狐貍說(shuō)。讀了這個(gè)故事，我暗暗為狐貍高興，又暗暗為驢悲痛。

媽媽說(shuō)這種書要多看，看了這種書，會(huì)讓我懂得更多道理，我看著看著，便發(fā)現(xiàn)跟媽媽說(shuō)得一樣。

還有一次，我看到一個(gè)故事——三個(gè)金人，讀了這個(gè)故事，我明白了：慎言是一種美德，善于傾聽(tīng)卻又能保守秘密，這不可是做人的準(zhǔn)則，還是被人信任的重要法寶。

在所有故事中，我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。它講的是：不要過(guò)于貪戀某種事物，這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大，不要像鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺。

應(yīng)對(duì)寓言大師伊索的文章，會(huì)讓我感受頗深，受益匪淺。它能夠培養(yǎng)我的閱讀本事，理解本事，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長(zhǎng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)生活看得更透徹了。

讀這本書使我獲得深刻的人生智慧，使我受益匪淺。

寓言故事讀后感70字 寓言故事讀后感700字大學(xué)篇四

說(shuō)到我印象最深的一本書的話，那就非那本我在生日的時(shí)候姑姑送我的那本《寓言故事》了。

記得八歲的那年，我在家里過(guò)生日，請(qǐng)了很多親朋好友來(lái)，爸爸還買了一個(gè)大蛋糕，就在我吹蠟燭時(shí)，姑姑把《寓言故事》放在了桌上，我一眼就看見(jiàn)了。吃完蛋糕后，我拿著書跑到書房看了起來(lái)。

《寓言故事》里面的語(yǔ)言豐富多彩、應(yīng)有盡有，有：《揠苗助長(zhǎng)》、《自相矛盾》、《鄭人買履》、《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫蛇添足》等。

當(dāng)然，讀寓言故事最重要的是理解其中的寓意，而這本書中每個(gè)寓言的下面都有一個(gè)“寓言分解”，它會(huì)使你你明白寓意，讓你大開(kāi)眼界。

而這本《寓言故事》教會(huì)我了如何讀寓言，但我覺(jué)得，這本書交給我的更多的是做人的道理，里面有句話讓我終身難忘：做人像粽子般包容，生活像咸蛋般圓滿，情誼像艾草般悠長(zhǎng)。意思是粽子可以把餡放在一起包起來(lái)，這就是包容，包容體現(xiàn)一個(gè)人的胸懷，但不是天生具有的，而是經(jīng)過(guò)后天的磨練和經(jīng)歷；就像那樂(lè)山大佛的對(duì)聯(lián)一樣：大度能容容世間難容之事，笑口常開(kāi)笑天下可笑之人；而咸蛋圓圓的，無(wú)論在何種環(huán)境中，都能滾動(dòng)，其實(shí)圓滿是一種生活境界，此句除此意外還有做人要圓滑之意，這里的圓滑不是貶義詞，而是中性詞，中華民族的幾千年歷史的精髓既是“中庸”，它講究左右逢源，八面玲瓏，無(wú)為而無(wú)不為；而艾草無(wú)論在何種環(huán)境中，只要有土壤，它就會(huì)一直向上生長(zhǎng)，說(shuō)明人必須有情感，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的今天，在人情逐漸淡漠的今天，尤其如此。否則，無(wú)法在世上生存。竊以為最重要的情感及做人心態(tài)，一是感恩的心態(tài)；二是知足的心態(tài)，有了這兩種心態(tài)，無(wú)論做什么，都會(huì)常立于天地間！

這本《寓言故事》表達(dá)的意思我想也是姑姑想告訴我的道理。

寓言故事讀后感70字 寓言故事讀后感700字大學(xué)篇五

我最近讀了《中國(guó)古代寓言故事》，這本書中寫了許多小故事，每個(gè)小故事看似很短，很簡(jiǎn)單，但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。

記憶最深刻的有兩則故事：

一、“刻舟求劍”

講了一個(gè)楚國(guó)人坐船渡河，突然，楚國(guó)人的寶劍掉到水里了，別人大叫道：“哎!你的寶劍掉了，還不快撈上來(lái)!”楚國(guó)人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號(hào)，說(shuō)：“不著急，我在船邊上刻了個(gè)記號(hào)。等船靠岸了，水淺了，我再下去撈寶劍。”別人說(shuō)：“船是能在水里飄動(dòng)的，劍則沉到了水底是不動(dòng)的，那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實(shí)際情況來(lái)處理問(wèn)題的人，事物都是在不斷變化的，不能用一成不變的態(tài)度去處理問(wèn)題。

二、“三人成虎”

講的是，在魏國(guó)，龐恭和太子要去邯鄲，在臨走前龐恭問(wèn)了魏王一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“如果有一個(gè)人說(shuō)集市上出現(xiàn)了一只老虎，您信嗎?”魏王說(shuō)：“當(dāng)然不信!”龐恭問(wèn)：“那如果兩個(gè)人說(shuō)那?”魏王答：“我有一些懷疑?！饼嫻в謫?wèn)：“如果三個(gè)人說(shuō)集市上有老虎那?”魏王肯定到：“我一定信!”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了，不要輕信別人的謊言，有時(shí)候說(shuō)的人多了，謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過(guò)自己開(kāi)動(dòng)腦筋，實(shí)際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言，也不能人云亦云。

還有“景公占?jí)簟?。齊景公有次得了重病，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己被兩個(gè)太陽(yáng)打敗了，這讓他心神不安。然后齊景公就對(duì)晏子說(shuō)了這件事情，晏子就派人去請(qǐng)來(lái)占?jí)粽邽辇R景公占卜兇吉。晏子讓占?jí)粽邔?duì)大王這樣解釋：大王的病屬于陰性，而太陽(yáng)是陽(yáng)性的就預(yù)示大王的病快好了。占?jí)粽呔桶凑贞套訉?duì)他說(shuō)的做了。齊景公聽(tīng)了之后很高興并解除了郁悶，沒(méi)過(guò)多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占?jí)粽邇扇恕?/p>

這則寓言中表示對(duì)夢(mèng)境的不同解釋就對(duì)個(gè)人的心理影響是完全不同的，故事中的主人公齊景公就是如此，而晏子聰明的利用占?jí)粽叩哪跖浜?，把消極的影響轉(zhuǎn)化為積極的影響。這就說(shuō)明了任何事情只要向著有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導(dǎo)，就會(huì)取得良好的促進(jìn)效果。

通過(guò)讀這些故事，我學(xué)到了很多道理，學(xué)會(huì)了如何去思考和判斷。以后我也要多讀書，多思考，多學(xué)知識(shí)來(lái)豐富自己的頭腦。

寓言故事讀后感70字 寓言故事讀后感700字大學(xué)篇六

閱讀，很快樂(lè)!讀《伊索寓言》就像跟一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人說(shuō)話，有著各種各樣的寓言道理，讓人受益匪淺。

《伊索寓言》的作者是古希臘的作家伊索，當(dāng)時(shí)是奴隸社會(huì)，地位卑微的人們常常倍受折磨，伊索于心不忍，寫下了這本激勵(lì)人心的著名書《伊索寓言》。這本書里把丑陋?jiǎng)游锉茸鞯刂骼县?cái)，把善良動(dòng)物比作好人，利用小故事告訴我們大道理。

第一卷：披著羊皮的狼。就拿《狼和小羊》來(lái)說(shuō)吧。狼想吃羊，找了三次借口才把它吃掉。第一次：弄臟水，第二次：背后罵人，第三次：老爸罵人。最終吃掉可憐善良的羊。在這個(gè)故事中狼是地主老財(cái)，羊是善良農(nóng)民。就是說(shuō)惡人想做壞事總有很多理由，仗勢(shì)欺人。

第二卷：狐貍和葡萄?！逗偤推咸选肥亲罱?jīng)典的故事。狐貍想吃葡萄，但是想盡了各種辦法都沒(méi)有吃到葡萄，這就是標(biāo)準(zhǔn)的吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的人。這個(gè)故事告訴我們，做人做事要敢作敢當(dāng)，不要自欺欺人。

第三卷：農(nóng)夫和蛇。農(nóng)夫在寒冷的冬日碰到了一條凍僵的蛇，就把它放在懷里溫暖射速行了，蛇蘇醒了，卻給了農(nóng)夫致命的傷害。農(nóng)夫后悔地講道：我真不就應(yīng)可憐蛇，我這就是自作自受啊!你對(duì)惡人好，但惡人不會(huì)為你而改變。

第四卷：龜兔賽跑。《龜兔賽跑》大家都知曉，兔子跑得快，但他驕傲，烏龜跑得慢，但他堅(jiān)持不懈，所以才會(huì)是烏龜獲勝的結(jié)局發(fā)生。不管你怎樣樣，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持是勝利的關(guān)鍵!

第五卷：牧童和狼。放羊娃欺騙村子里的村民，讓自我喜笑顏開(kāi)，讓他人愁眉苦臉，結(jié)果就被狼無(wú)情地吃掉了，害的村民的羊也喪失了生命。這個(gè)故事告訴我敏必須不能撒謊，即使這次你說(shuō)了真話，也不會(huì)有任何一個(gè)人相信你的，人們就會(huì)厭惡你，厭惡你。

第六卷

閱讀了這本書，我的收獲很大，每一個(gè)小故事雖然很短，但是卻你在你失敗的時(shí)候激勵(lì)你，鼓勵(lì)你，為你加油鼓勁，讓我們及時(shí)悔悟，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

閱讀，很快樂(lè)!你覺(jué)得呢?

寓言故事讀后感70字 寓言故事讀后感700字大學(xué)篇七

《伊索寓言》是一本經(jīng)典名著，我懷著好奇的心情，翻開(kāi)了它。

《伊索寓言》來(lái)自民間，所以社會(huì)低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言，讓我懂得了如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。

讓我來(lái)向大家舉幾個(gè)例子吧。

《牧人和驢》：一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只小狼，他見(jiàn)它可憐，就把它抱回家，和狗一起養(yǎng)著，它們長(zhǎng)大后，就看護(hù)羊。有一天，一匹狼夜里來(lái)叼走了一只羊，狼就去追，可這羊已經(jīng)被咬死了，它就和那一匹狼一起吃羊，它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，羊肉是那么好吃?；丶液?，它什么都不想吃了。又有一天，狼又來(lái)偷羊，家狼就假裝去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一起吃羊。野狼好幾天都不來(lái)了，狼就把羊叼來(lái)和狗一起吃。這一切都被牧羊人盡收眼底，第二天，他就把狼給殺了。

這個(gè)故事讓我明白了人不能相信惡的東西，正所謂“江山易改，本性難移”。

《膽小鬼》這個(gè)故事，他講了一個(gè)人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財(cái)，總想得到不勞而獲的財(cái)物。有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見(jiàn)了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng)，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。他向四周巡視了一遍，確定沒(méi)有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來(lái)一起搬。之后，他就跑回家去了。等他把家里的，男女老少都找來(lái)時(shí)，那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。

它告訴我們做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。

《伊索寓言》我一定會(huì)好好收藏，因?yàn)樗屛沂找娼K生。

寓言故事讀后感70字 寓言故事讀后感700字大學(xué)篇八

這周末，我讀了一本名叫《中國(guó)寓言故事》的書，但讓我最難忘的卻是熟能生巧這個(gè)故事。

說(shuō)的是宋朝時(shí)期，陳堯咨是一位射箭高手，但是卻非常高傲。有一天，他舉行射箭比賽，箭正中靶心，人們都拍手叫好，唯獨(dú)一位賣油的老頭不理不睬。陳堯咨很生氣，那位老頭從筐里拿出了一個(gè)葫蘆罐子，接著又在瓶頸上放了一枚銅錢，緊接著，又用勺子在油桶里舀了一勺子油，老頭用手拿著勺子微微傾斜，只見(jiàn)一條線似的油柱在銅線中間的圓口處緩緩地流進(jìn)了葫蘆罐子里，人們都為老頭贊嘆。那老頭對(duì)陳堯咨說(shuō)道：“射箭是你的長(zhǎng)處，因?yàn)槟闾焯炀氁呀?jīng)熟能生巧了，所以你才射得這么好。”陳堯咨聽(tīng)后，內(nèi)心感到慚愧。

故事雖短，我們卻從中看到了陳和老頭截然不同的性格。陳驕傲自大，一有點(diǎn)成績(jī)唯恐天下人不知，在陳看來(lái)，所有人都來(lái)稱贊他才是對(duì)的。但人外有人，天外有天，一個(gè)普通的賣油老頭也有不凡的絕技，但他是個(gè)謙虛無(wú)比不賣弄的人，只用幾個(gè)動(dòng)作、幾句話就把陳的威風(fēng)壓了下去。現(xiàn)實(shí)中，我們不能學(xué)陳，含蓄的賣油老頭更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

故事中，“熟能生巧”的道理顯而易見(jiàn)，我們也應(yīng)該謹(jǐn)記這個(gè)成語(yǔ)。只要熟悉了才能生出更巧妙的辦法，俗話說(shuō)，“一回生，兩回熟，三回不用問(wèn)師傅”，就比如前段時(shí)間，我跟媽媽學(xué)蒸米飯，第一次蒸時(shí)放水少了，而第二次又放多了，后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一量杯米飯可以放兩量杯水，這樣蒸出來(lái)的米飯火候剛剛好。媽媽直夸我聰明，“我的寶貝兒子長(zhǎng)能耐了，熟能生巧??！”

我還知道一個(gè)故事，達(dá)芬奇在很小的時(shí)候就非常喜歡畫畫，于是父親就把他送到歐洲的藝術(shù)中心佛羅倫薩，拜著名的畫家和雕塑家費(fèi)羅基俄為師。學(xué)習(xí)的第一天，他讓達(dá)芬奇畫蛋，橫著畫，豎著畫，正面畫，反面畫。達(dá)芬奇畫了一天就厭倦了，老師告訴他偉大的畫家要有扎實(shí)的基本功，同一個(gè)蛋，從不同的角度看，它的形態(tài)也不一樣。聽(tīng)老師這么一說(shuō)，達(dá)芬奇明白了，于是，他潛下心來(lái)畫蛋。三年后，達(dá)芬奇的手仿佛有了感覺(jué)，畫什么像什么。

這則寓言故事正是說(shuō)了這樣一個(gè)道理——熟能生巧。

要想掌握技術(shù)，一定要勤學(xué)苦練，任何功夫都是練出來(lái)的。反復(fù)實(shí)踐，勤能補(bǔ)拙，做到謙遜好學(xué)，定會(huì)熟能生巧。

寓言故事讀后感70字 寓言故事讀后感700字大學(xué)篇九

《中國(guó)寓言故事》是中國(guó)傳統(tǒng)文化和民族智慧的一個(gè)重要組成部分。它不僅具有文學(xué)的價(jià)值，而且具有豐厚的思想內(nèi)容，中國(guó)人許多卓越的見(jiàn)識(shí)往往蘊(yùn)藏在寓言之中。一句句通俗優(yōu)美的語(yǔ)言，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，都飽含著生活歷練，閃爍著智慧光芒，蘊(yùn)涵著深刻哲理，讓我們領(lǐng)悟人生，啟迪思維，學(xué)習(xí)知識(shí)，沐浴智慧之光。

如《庖丁解牛》、《南轅北轍》、《井底之蛙》、《唇亡齒寒》、《掩耳盜鈴》、《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》、《對(duì)牛彈琴》、《鷸蚌相爭(zhēng)》、《道聽(tīng)途說(shuō)》、《利令智昏》、《畫蛇添足》、《曲高和寡》、《買櫝還珠》、《濫竽充數(shù)》、《呆若木雞》、《五十步笑百步》、《東施效顰》、《畫鬼最易》等等膾炙人口的寓言，都包含著深刻的人生體驗(yàn)和生活哲理。

在《中國(guó)寓言故事》這本書中，給我體會(huì)最深的就是:邯鄲學(xué)步。相傳在兩千年前，燕國(guó)壽陵地方有一位壽陵少年。他不愁吃不愁穿，論長(zhǎng)相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地感到事事不如人。他見(jiàn)什么學(xué)什么，學(xué)一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什么模樣。家里的人勸他改一改這個(gè)毛病，他也根本聽(tīng)不進(jìn)去。日久天長(zhǎng)，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺(jué)得自己走路的姿勢(shì)太笨，太丑了。

有一天，他在路上碰到幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑，只聽(tīng)得有人說(shuō)邯鄲人走路姿勢(shì)那叫美。 終于有一天，他瞞著家人，跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。一到邯鄲，他看到小孩走路，覺(jué)得活潑、美，學(xué);看見(jiàn)老人走路，他覺(jué)得穩(wěn)重，學(xué);看到婦女走路，搖擺多姿，學(xué)。就這樣，不過(guò)半月光景，他連走路也不會(huì)了，路費(fèi)也花光了，只好爬著回去了。

瞧，小故事蘊(yùn)含大道理，這個(gè)故事告訴我們:模仿別人不得法，反而把自己原有的本領(lǐng)忘掉了。

每一個(gè)寓言故事都向我們打開(kāi)了一扇窗戶，從這里我們能夠嘹望到一個(gè)新鮮的天地。在這里不僅趣味無(wú)窮，還可以領(lǐng)悟無(wú)數(shù)的世理。

寓言故事讀后感70字 寓言故事讀后感700字大學(xué)篇十

“書是人類進(jìn)步的階梯?！薄皶侵R(shí)的源泉?！睍殡S著我成長(zhǎng)，是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。書的格言像一首歌，時(shí)時(shí)在我的耳畔回響，在我的心海蕩漾。

在今年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯(cuò)永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。

《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，我是多么需要這些道理啊!

記得那是一次，黃老師發(fā)下了一張?jiān)嚲?。啊，我得了第一?我心想：啊，原來(lái)我這么聰明，拿了第一名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。

幾天后，我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。幾天后，黃老師發(fā)下了這張測(cè)驗(yàn)試卷。沒(méi)想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后終于流了下來(lái)。但是我不想被同學(xué)看見(jiàn)，就急忙擦去淚水。終于，一節(jié)課過(guò)去了。

下課后，黃老師找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“施嘉莉，你這次考不好的原因就是因?yàn)轵湴??！撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后’。你不該因?yàn)樽约耗昧说谝幻湴??！∧顺晒χ浮?。你現(xiàn)在可不能驕傲了，要努力學(xué)習(xí)把成績(jī)趕上去。知道了嗎?”“知道了。”我含淚答道。黃老師的話使我感到十分慚愧。于是，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了自己的成績(jī)。

《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開(kāi)啟了知識(shí)的大門;幫我開(kāi)啟了心靈的大門;幫我開(kāi)啟了光明的大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開(kāi)啟了知識(shí)的大門;幫我開(kāi)啟了寓言故事》對(duì)我的幫助真大啊!

寓言故事讀后感70字 寓言故事讀后感700字大學(xué)篇十一

《伊索寓言》里有一則小故事給我留下很深的印象：

一個(gè)暴風(fēng)驟雨的日子，有一個(gè)窮人到富人家去討飯?！皾L開(kāi)！”仆人說(shuō)：“不要打擾我們?！?/p>

窮人說(shuō)，“只要讓我進(jìn)去，在你們的火爐上烤干衣服就行了?！逼腿艘詾檫@不需要花費(fèi)什么，就讓他進(jìn)去了。這個(gè)可憐人，這時(shí)請(qǐng)求廚娘給他一個(gè)小鍋，以便他“煮點(diǎn)石頭湯喝?！薄笆^湯？”廚娘說(shuō)，“我想看看你是怎樣用石頭做成湯?！庇谑撬痛饝?yīng)了。窮人到路上撿了塊石頭并洗凈后放在鍋里煮。

“可是，你總得放點(diǎn)鹽吧?！睆N娘說(shuō)，她給他一些鹽，后來(lái)又給了豌豆、薄荷、香菜。最后，又把能夠收拾到的碎肉都放到湯里。

當(dāng)然，故事講到這里，您一定能夠猜到，這個(gè)可憐人后來(lái)將石頭撈出來(lái)扔回路上，美美的喝了一鍋肉湯。

當(dāng)時(shí)看完這則寓言故事，非常感慨這個(gè)窮人真是個(gè)智者；如果這個(gè)窮人按照正常的邏輯思維去對(duì)仆人說(shuō)：“行行好吧！請(qǐng)給我一鍋肉湯?！蹦菚?huì)是什么結(jié)果呢？從中也懵懂知道了在處理事情和問(wèn)題上可以不按正常邏輯思維，用非邏輯思維來(lái)處理會(huì)給你帶來(lái)意想不到的結(jié)果，使處理的事情在這種非邏輯思維前提下會(huì)有事半功倍的效果。

人際交往過(guò)程中有時(shí)候需要一些類似窮人乞湯的韌勁技巧和策略，工作和生活中有一個(gè)普遍的規(guī)律：會(huì)哭的孩子有奶吃！利用強(qiáng)者的同情心和好奇心，步步為營(yíng)，得寸進(jìn)尺的事例多如牛毛。曲線實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要使用這樣的智慧和創(chuàng)新。營(yíng)銷人員要實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)往往也可以借鑒這種非邏輯思維，不能急功近利，直指不標(biāo)，欲速則不達(dá)！人際交往中的進(jìn)退策略全在于是否用心！寓言中的窮人不是一般的窮人，是會(huì)用心的窮人，他的未來(lái)不是夢(mèng)。

進(jìn)退自如，給自己和他人留下面子，既不卑躬屈膝，諂媚逢迎，也不死纏爛打，無(wú)理取鬧，不卑不亢，在人際交往中注意對(duì)方的感受，時(shí)時(shí)能給對(duì)方臺(tái)階下，給自己留后路，這樣的策略和思路是成熟和智慧的。