范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

暢想十年后的我作文300字篇一

假如再過十年，我已經(jīng)18歲了，是一名準(zhǔn)備高考的大學(xué)生了，雖然我準(zhǔn)備高考了，但我心理卻有一個深深難忘的人，那就是我的小學(xué)老師——黃老師。

十年前的我，很頑皮，上課總是在做小動作，很少發(fā)言，考試總是媽媽虎虎的，有些簡單的題總會算錯，十年前的我原來是這么馬虎的小女孩呀。

而十年后的我就不一樣了，上課積及發(fā)言。作題認(rèn)真，改釣了上課愛做小動作的壞毛病，每次考試，我都會認(rèn)認(rèn)真真地做題，都會沖進(jìn)前三名。課后或假期堅持繪畫。

十年前的我和十年后的我差別可真大呀。

黃老師是我小學(xué)時候的老師，她每天都辛辛苦苦地教育著我們，雖然我我已經(jīng)準(zhǔn)備高考了‘但是，我卻永遠(yuǎn)也忘不了我小學(xué)時候的黃老師，她是一位受我尊敬，受我愛待的好老師。

可是這位老師卻不知道十年后的我變化會這么大。

這就是十年后的我。

暢想十年后的我作文300字篇二

十年以后，我十九歲了。我想我應(yīng)該是通過自己的不懈努力成為北京師范大學(xué)的一名大學(xué)生了。

長成小伙子的我瘦瘦高高的，那時候我已經(jīng)有180厘米了，體重65公斤，沒有人再說我胖。

十年后的我是一個書迷，一下課就跑到閱覽室，躲在一個安靜的角落，專心致志的邊看書邊做筆記。我要刻苦讀書，這樣我畢業(yè)的時候，才能成為一名合格的老師。

已經(jīng)成為游泳高手的我，一到周末就去游泳館練習(xí)游泳。我希望我能代表我們學(xué)校到水立方去參加下一屆大學(xué)生游泳比賽。

十年后的我，最幸福的就是：從小學(xué)一年級就是好朋友的左家樂也在北京師范大學(xué)。他學(xué)的是歷史，我學(xué)的是體育。雖然我和家樂都離開家鄉(xiāng)在北京上大學(xué)，但是我們一點(diǎn)也不覺得孤單。我們就像親兄弟一樣，經(jīng)常在校園 圖書館 食堂見面。我常常和家樂一起去看球賽，看畫展，登長城……

十年后的我是那么的自信 努力和快樂！ 我現(xiàn)在要聽老師和爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí) 天天向上，我的夢想一定會實現(xiàn)的！

暢想十年后的我作文300字篇三

十年后的我是怎樣的呢？我陷入沉思……

我繞著湖邊的小樹林走著，突然看見了一個頭發(fā)烏黑發(fā)亮的年輕人，我盯著她的臉看，看著看著，我就嚇了一跳，她的臉怎么和我的臉一樣？我連忙走上前去問：“你是誰？怎么和我長的一樣？”

“怎么不記得我了？段欽文，我是十年后的你呀！”她微笑著拍著我的肩膀說。說到這，我頓時來了勁，問道；“你就是我呀！那你現(xiàn)在在干什么？”

“你希望我干什么呢？”

“當(dāng)畫家！”我一錘定音的說。

“沒錯，我就是一名畫家，而且還很有名呢！我最愛畫花了。我愛畫梅花、滿天星、月季、百合……她越說越入迷，我聽了心里真歡喜。

我剛想什么，一陣風(fēng)吹來，她就不見了，旁邊的樹木變成了人，有農(nóng)民、護(hù)士、老師等各種行業(yè)的人，令人驚奇的是她都和我長的一樣，忽然她們都開口說話了，她們說：”孩子，未來是未知的，想要有一個美好的未來，只有勤奮學(xué)習(xí)。“話音剛落，她們就消失了，周圍一片安靜。

叮鈴鈴，鬧鐘聲把我吵醒了，啊，原來只是一場夢呀！以后我一定要勤奮學(xué)習(xí)，天天向上！

暢想十年后的我作文300字篇四

十年后的我已踏進(jìn)大學(xué)校園，無憂無慮地過著大學(xué)生活。

那時的我是一個懂事、聽話的好孩子。

在大學(xué)教室了，我的成績?nèi)匀话渭?，?jīng)常破開人類未解之謎，經(jīng)常發(fā)明一些意想不到的東西。

我還會經(jīng)?；氐侥感？匆豢?，找回我童年的美好時光，并且，我還會把我最新研制出的對學(xué)校有用的用品，貢獻(xiàn)給我的母校，讓我的母校成為史上最先進(jìn)小學(xué)！

然后，我要刻苦學(xué)習(xí)，當(dāng)精通各方面知識時，爭得博士學(xué)位。

發(fā)明一個“防災(zāi)儀”，也是我一直以來的夢想。十年后的我會發(fā)明一個“防災(zāi)儀”。當(dāng)各種災(zāi)難降臨之前，我們就做好充分的.準(zhǔn)備。那樣，百姓們就再也不會懼怕自然災(zāi)害……

緊接著，我要為我的理想——教師，而奮斗，我要建立一座學(xué)校，這所學(xué)校包含著幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、……一直到大學(xué)的教室，讓孩子們無時無刻都在回憶，享受著童年的美好時光……

但，如果想十年后的生活豐富多彩，還要從現(xiàn)在做起。奮斗吧！

暢想十年后的我作文300字篇五

十年后的我有可能是一名家喻戶曉人人皆知的著名科學(xué)家。

我在這十年中的過兩次諾貝爾獎，兩次諾貝爾獎金加起來也有幾千萬在這十年中我申請過大大小小幾十個專利。獲得了各種各樣的獎杯和上億的榮譽(yù)基金。

今天我在專利申請院為我的飛機(jī)申請一個專利。我的飛機(jī)的材料很簡單，只需要沒有問題的蚊子和一滴控制液。

準(zhǔn)備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過3分鐘之后就會完全受人類控制，那是你只需要帶著模擬眼睛，嘴里發(fā)出各種各樣的指令就可以了！它會以十倍超音速的速度追上飛機(jī)，然后對著飛機(jī)從尖尖的嘴里發(fā)出一種能使人神經(jīng)錯亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會在兩個小時內(nèi)自動解除。如果想控制敵人的飛機(jī)也可以，飛機(jī)會發(fā)出另一種干擾，使式飛機(jī)在固定地點(diǎn)自動降落。不過這兩種廣光波都會在短時間內(nèi)自動消除，不必等多長時間，就會使飛機(jī)不戰(zhàn)而亡！

工作人員聽后自嘆不如，給我申請專利時還嘟囔：“真厲害！真不虧是趙博士”。

這就是十年后的我。