在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

桂花作文400字初一 桂花作文400字六年級(jí)篇一

桂花是米黃色，也有銀色。在陽光下很容易發(fā)現(xiàn)桂花，一大把一大把的，就給婀娜多姿的桂花樹戴上了金色的皇冠。桂花的顏色看起來純純的，味道也是純純的，既不刺鼻，也不是沒味道。小村上最大的桂花樹，被風(fēng)一吹，枝葉輕輕搖曳，幾朵桂花被吹遠(yuǎn)，香味也被吹的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地久能聞到，難怪人們常說桂花“ 三秋壓群芳”，雨后的桂花的香味也不遜色，淡淡的，別有一番香味。桂花雖小，但一朵又樸素又小的桂花，就比得上幾朵高貴典雅的玫瑰。我總喜歡折下一枝桂花，讓房間香飄四溢。

桂花不僅有觀賞價(jià)值，還有藥用價(jià)值。古人把桂花譽(yù)為“白藥之長”。用干桂花與荷葉泡成的茶，有緩解牙痛和潤喉的功能，還可以強(qiáng)肌潤膚。用桂花釀成的酒，有“飲之壽千歲”的功效。

在中藥中，桂花可以散寒破結(jié)合化痰止咳，還可以緩解牙痛和腹痛。桂花的根式有點(diǎn)甜的，澀澀的，它可以緩解腰痛和風(fēng)濕筋骨疼痛。桂花樹還可以吸收氯氣、二氧化硫、氟氣氬氣等有害物質(zhì)，有較強(qiáng)的吸收滯粉塵的能力。所以，在城市和工礦區(qū)能經(jīng)?？匆姟?/p>

桂花是崇高、貞潔、榮譽(yù)、友好的象征。贈(zèng)人一罐桂花，更能表達(dá)友情，和對(duì)人的祝福。

小小桂花雖樸素，濃濃清香十里飄。

桂花作文400字初一 桂花作文400字六年級(jí)篇二

一陣微風(fēng)緩緩襲來，偶爾吹起幾顆桂花粒，為清風(fēng)多了幾分濃郁的香味…………

這所普通的小學(xué)又迎來一批新的學(xué)生。時(shí)間，他就像一人孤獨(dú)的旅人，不為人，不為物，不為事停下腳步。

至今，我仍清晰的記著，我的父母半騙半勸的將我拉進(jìn)校園。往事歷歷在目。

可轉(zhuǎn)眼我就從一年級(jí)升到三年級(jí)，從二年級(jí)升到五年級(jí)，時(shí)間隨著桂花開，桂花落的變化而變化。

在我記憶里，六年級(jí)可以記載很多，發(fā)生很多，可六年已轉(zhuǎn)眼過去，我卻仍在原地，尚未前行。

六年了，我早已變得面目全非，又有誰能在我的臉上，找到那個(gè)幼稚、任性。什么都不懂的小孩子的臉呢？沒有誰記得，因?yàn)樗换钤谀莻€(gè)叫黃雯祺小孩的小時(shí)候。

不知從什么時(shí)候開始，我變得冷漠，變得不再熱情；又不知什么時(shí)候起，我又不知什么時(shí)候起，變得愛發(fā)呆，變得不愛精神集中；又不知什么時(shí)候起，我不再愛跑步，變得愛靜靜的坐在那兒看書。

可到后來，我才發(fā)現(xiàn)。我的人生停了，不再前進(jìn)，也不再退后，身邊的人早已面目全非，親人、朋友，都早已成長，可他們?nèi)韵Ｍ易飞纤麄儭?/p>

六年，校園的桂花開了，又落了，它開，它落，年輪長了，又長，卻仍然開花，學(xué)生走了，又走，可請(qǐng)按照慣例痛哭一場(chǎng)。

校園，離開…………回來，仍在…………

桂花作文400字初一 桂花作文400字六年級(jí)篇三

剛走進(jìn)校園，我就聞到了一股沁人心脾的香氣。這濃濃的香氣幾乎充滿了整個(gè)校園。到底是什么樣的花會(huì)有那么香的味道？我跟隨著香氣來到一棵桂花樹面前。

我發(fā)現(xiàn)桂花的葉子是深綠的，摸起來有些硬，背面還有一道道葉脈，看起來凹凸不平。透過葉子看陽光，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上有一個(gè)個(gè)黃色的斑點(diǎn)。葉子長在桂花的旁邊，給花的生長留有很大的空間，無不彰顯葉子的謙讓之心。

桂花的顏色是有變化的。剛長出的小桂花是淡淡的黃色，花蕊的顏色比花瓣的顏色深，成年桂花的顏色比幼年桂花的顏色深。這些桂花十幾朵十幾朵湊在一起，像是在開會(huì)呢！它們有的是盛開著的，有的是半開著的，有的還是花骨朵兒。這花骨朵兒就像一個(gè)個(gè)花燈一樣，可愛極了！桂花的花瓣中間凹下去一道很淺的溝，把花瓣一分為二。看到這些花兒，我就情不自禁地聞了又聞。這陣陣清香有一種令人忘掉一切煩惱的力量。

桂花的莖剛長出來時(shí)是嫩綠的。長大一些后，又變成了淺紅色的。

桂花不僅氣味好、外形美，作用還很大。桂花曬干以后還可以做成香包，釀成桂花酒……

我非常喜歡校園里的桂花，我喜歡它的香味和作用！