總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

幼兒園教師培訓總結(jié) 寒假教師培訓總結(jié)篇一

除了溫習10月份在華南師范大學第一階段的學習內(nèi)容，我還閱讀了《高中物理課程標準》、《課程標準解讀》、《課程標準教師讀本》、《物理課程標準(實驗)解讀》、《習得性無助》、《請讓我慢慢長大：親歷華德福教育》《物理參考》等書籍和期刊，擴大自己的知識面，加深對新課程的理解。經(jīng)過自我學習，我在從教過程中從以下幾方面作出努力：

1、從課程目標的三個緯度（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）來設(shè)計教學過程。

2、注重過程，關(guān)注科學探究的學習目標。

3、使物理更加貼近生活，聯(lián)系社會實際。

4、發(fā)揮實驗在物理教學中的重要作用。

5、改變評價方式，對學生進行發(fā)展性評價。

6、根據(jù)考試大綱說明進行教學，有的放矢，重點突出。

我們學校用的是“xx版”新教材，這套教材與舊教材有著很大的不相同。為了熟悉教材，我把選修3-1、選修3-2和選修系列教材仔細閱讀了兩遍。我們不但要熟悉教材，而且要大膽去處理教材、資料的內(nèi)容，在上課過程中根據(jù)新課標的要求和學生的具體情況，對教材、資料的內(nèi)容進行增加和刪除。除了熟悉復習資料之外，每上一節(jié)課，我還閱讀一定數(shù)量的參考書和有關(guān)習題書。

在備課過程中，備學生也是一個重要環(huán)節(jié)，3個班的總體情況基本一樣，但各個班里面學生物理成績參差不齊。有的學習能力比較強，有的學習能力比較差。為了照顧大多數(shù)學生，我采用了分層教學的方法，選擇通俗易懂的語言，多舉例子，多從生活中去學習物理。實驗（包括演示實驗和學生實驗）也是物理教學活動中的一個重要環(huán)節(jié)，如何發(fā)揮實驗在教學中的重要作用，這也是我們物理老師思考的一個問題。以前的觀念往往是把實驗和操作技能聯(lián)系在一起，現(xiàn)在的物理實驗有著更加寬廣的含義，用科學探究的思想指導物理實驗教學，在物理實驗教學中，采用科學探究方式能讓學生經(jīng)歷探究過程，積累科學知識和方法，并獲得情感體驗，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和探究能力。它包括提出問題、設(shè)計實驗，到收集、處理、分析數(shù)據(jù)，形成結(jié)論和進行交流、討論一系列的過程。在這個過程中還要讓學生體驗實驗過程中的方法、經(jīng)歷、感情、態(tài)度和價值觀。所以每次實驗，我都在器材上作充分準備，在教法上精心設(shè)計。

我十分注重師生互動教學。我充分利用教材中的重內(nèi)容，讓學生對一些物理實驗和物理問題進行相互討論，然后發(fā)表自己的見解。利用這種方式教學，不但活躍了課堂氣氛，而且在學生與學生，教師與學生的討論中，會激發(fā)學生的靈感和智慧，有時會得到一些意想不到的結(jié)論和收獲。這也是在備課時難以想到的。

在有關(guān)領(lǐng)導和老師們的關(guān)懷和指導下，經(jīng)過我?guī)讉€月的勤奮學習和努力工作，我也取得了一些成績。在我任教的班級里面，絕大多數(shù)學生都喜歡物理，并對物理產(chǎn)生很大的興趣。在學校組織調(diào)查中，學生對我教學的滿意率達到百分之九十以上。在月測、段考中，學生成績有著明顯的進步，均分成績排在全級的前面。在這段時間，我還做了兩次公開課，第一次是全校的公開課，第二次是開放性研討課，都得到了學校領(lǐng)導的高度評價。

以上是我第三階段的崗位實踐活動工作總結(jié)。不過由于教學經(jīng)驗的不足，也會出現(xiàn)這樣那樣的小錯誤。為此，我會虛心地向領(lǐng)導和老師們學習，努力提高自己的教學水平。

幼兒園教師培訓總結(jié) 寒假教師培訓總結(jié)篇二

大家好,我是xx教育xx分校12名教師之一,我叫xx,首先感謝天擇給我一個這樣的機會,讓我在畢業(yè)之前得到一次鍛煉,,同樣感謝同我一起共同生活的兄弟姐妹,因為有了你們,我的假期生活不再平淡,跟你們在一起我的假期多姿多彩.

來到這里時跟另外兩個同伴一起應(yīng)聘的,雖然最后沒有分到一個學校,但我感覺好事蠻幸運的,我們的條件還是不錯的.

來到出山以后我們定居在雨欣雙語幼兒園,初次進去我感覺比我想象的要好很多,教室是平房,院子除了一片土地,里面種滿了各種蔬菜,就像一個小花園,其余的都是水泥鋪成的,當初我還以為是瓦房和土路呢.在園里安頓下來以后我去街上轉(zhuǎn)了一下,看看有沒有賣生活用品的,要是沒有賣東西的豈不是很糟,沒想到街上店鋪一家挨著一家,商品種類齊全得很,真是方便,看來不用發(fā)愁沒地方買東西了,分到這樣一個城鎮(zhèn)真是慶幸得很呢.

一切就緒以后我們就開始進入工作,回想起來招生期那半個月真是我們這四十天中最值得回憶的日子,在招生期我們是分小組行動,每一次跟我一族的人都不一樣,這也讓我和其他將要共同生活一段時間的老師有了初步的認識,招生期真是其樂無窮,總會遇上各種好玩或有趣的事情,這也是大家都不愿意留在固定點的原因.

我印象最深的一次,我和另外三個老師同去一個村招生,路上突然下起了大雨,我們只好暫時找了個地方避雨,當時正值中午,我們在一戶人家的屋檐下坐了下來,趴在自己的腿上休息,每個人都那么困倦,竟不知不覺地睡著了,忽然聽見一個阿姨問"你們培訓班還招人嗎?"我們循聲一看,那位阿姨還牽著小孩已經(jīng)走到了屋檐下,頓時來了精神,一點睡意也沒有了,阿姨詢問的時候我們都爭著回答,恐怕講解不夠清楚,聊著聊著,雨忽然下大了,阿姨說她家就在附近讓我們?nèi)ニ冶苡?進了門才知道原來阿姨想讓該上初中的女兒報我們的輔導班,沒想到阿姨那么熱情,聊天的時候還每人給我們一瓶酸奶,這怎么好意思,我翻翻包正好還有一個棒棒糖,就遞給小弟弟了,沒想到后來那女孩竟然是我的學生,開學的時候我問她是否認識我,她竟然還記得我是給她弟弟棒棒糖的那個老師,感覺很溫暖.

實際上每一個村我們都很陌生,下村招生都是問出來的,有一次我們?nèi)チ硗庖粋€村招生,進村以后就找了幾個小孩為我們帶路,在帶路的過程中,我想去廁所,就讓其中一個小孩帶我去找?guī)?她帶我走到村口一個小房子那指了指,我一看"男廁所",愣了幾秒鐘,我問小孩"女廁所在哪?"他說沒有女廁所,只有男廁所.沒有女廁所,看來只好上男廁所了，我對這男廁所吼了幾聲，確定沒人后又四下望了望，其他老師正在敲一戶人家的門，于是我迅速進去，想在其他老師走到這邊之前去找他們，誰知剛出來就聽進一個老師說“楊老師竟然進男廁所”一抬頭，其他幾個老師和另外幾個小孩在那里笑我，“笑就笑吧，又沒有什么丟人的”，我想，與他們相視一笑，共同向另外一戶人家走去。

在大家的共同陪伴下，我們愉快的度過了為期半個月的招生期，在這期間無論是烈日炎炎，還是陰雨綿綿，大家互幫互助，團結(jié)一致，向著共同的目標而努力。

短暫的招生期就這樣不知不覺的結(jié)束了，緊接著就進入了我們的補課期了，開學的第一天，學校門口可以說是門庭若市，大多數(shù)是來送學生的，有一部分是來招生期沒有報名開學才來報名的，還有一部分是來交生活費的。班主任在開學前一天都分好了，每個班主任都在班里安排學生，而我沒有當班主任，就在門口為家長解答疑慮。很多家長要求進校園看看，但由于是第一天，學校規(guī)定不準進去，校長、我還有幾個老師站在校門口負責把小孩帶到教室，每次看到招生期間見過的面龐覺得溫暖又親切，同時覺得肩上的單子沉甸甸的，怕教不好他們辜負了家長對我們的期望，我默默對自己說一定要盡自己最大的努力把他們教會。

開始上課了，這是我第一次登上講臺，雖然只是一個假期的時間，我仍然把它看成正規(guī)的上課，雖然我只是教六、七年級英語的老師，在課上我教他們英語知識，課下與他們一起玩耍，每個人來這里當老師都有自己的目標，我的目標就是與學生課上是師生關(guān)系，課下是朋友關(guān)系，為了達成這個心愿，沒課的時候就去我教的班級轉(zhuǎn)，有很多孩子愿意給我玩，中午那些不回家的孩子我就陪他們下五子棋、象棋、還教他們折紙，我與孩子們彼此學習，我教他們疊紙鶴，百合，他們教我疊小狗，荷花，樂趣無窮，真是應(yīng)證了我們的口號“共同學習，共同改變”。一個月的學習即將結(jié)束，教課期雖然累了點，但我多少有點收獲，前幾天與孩子們不熟，都不敢靠近我，現(xiàn)在呢，每節(jié)下課都有學生跟著我，約我放學跟他們玩。雖然覺得他們不懂事、愛玩，心里覺得還是挺溫暖的。

授課期間我們還安排了家訪，因為有的學生家在村上，家訪都是老師吃過晚飯以后去的，我們就只是家訪了鎮(zhèn)上的學生，家訪的第二天，我在課上布置作業(yè)，布置完以后我說明天誰不交作業(yè)就去誰家拜訪，本以為孩子們害怕家訪，都會說“老師別去了，明天一定交?！苯Y(jié)果出乎意料，將近一半的學生都說“老師，我明天不交作業(yè)啦，你去我們家玩吧?！边€有個說“老師你去我家教你釣魚?！边€有個說“老師放學我等你我?guī)闳??！睕]想到他們那么喜歡家訪，家訪也挺有意思的，跟家長聊聊天也挺愉快的，如果不是時間問題，我倒是想把每個學生都家訪一遍。

暑期補習即將結(jié)束，當我告訴孩子們這個消息時，他們都問我明年還來不來，看來這個假期孩子們過得也挺愉快的。感謝這一群孩子們?yōu)槲业氖谡n期帶來歡樂。

孩子們，我會想念你們的。

幼兒園教師培訓總結(jié) 寒假教師培訓總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間，一個月的教師培訓即將結(jié)束了，心中有無限的留戀，也有無限的感慨。

從活動伊始，我有幸聽了多位輔導教師的課，他們講得十分精彩，通俗易懂，我想這和他們高深的文化修養(yǎng)是分不開的，聽了這些課我受益匪淺。我覺得很感謝全國繼續(xù)教育網(wǎng)能夠?qū)⑽覀冞@一批還缺乏實際教育經(jīng)驗的班主任教師集中在一起，組成一個擁有共同語言的班級。每次相聚在這個班級，我們談到教學中遇到的相同問題，霎時間仿佛找到了知音，我們又在輔導老師的指引下尋找問題的對策，探討試行的辦法。在這里我們也交流教學和教育中的成功經(jīng)驗，也討論現(xiàn)行教育制度的利于弊。通過一次又一次的交流，我們這樣一批教育界的新手正逐漸成長起來。我們中間有的成為朋友，在以后許多年的教學中可繼續(xù)交流，相互學習。雖然短暫，但我認為這是必要的。

一、思想認識得到了提高，靈魂得到了凈化。

全國萬名班主任教師培訓是一項系統(tǒng)、復雜的工程，需要各方面的關(guān)注和支持。在培訓之前，我總是認為德育教育實施起來有些困難，畢竟各地條件不一樣，有些家長望子成龍的急功近利觀念太強，他們傾向于應(yīng)試教育，認為兒女只要考取大學就萬事大吉。但我聽了各位教師的課后才知道德育教育是教育之本，只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持并將它做好。我們?nèi)嗣窠處熋鎸Φ牟粌H僅是學生，而且還有生我養(yǎng)我的祖國。如果不搞好德育教育又怎么會培育得出高質(zhì)量的創(chuàng)造性人才呢?只有深入實施德育教育，才能培育學生創(chuàng)造力，才能讓中華民族永遠立于不敗之地。

二、加強科學文化學習，做一專多能的教師。

想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。這幾天幾位教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的.科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。這就要求我們加強"教育藝術(shù)"的學習，加強科學文化知識的學習。例如學習"如何提高教學的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何對學生進行教育"、"新課程理念下課堂評價策略"等。我們只有不斷的加強學習，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

三、積極推動德育教育的實施，做德育教育的實踐者。

經(jīng)過這一次的培訓，使我認識到：我們每一位教師都應(yīng)積極參與到德育教育中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個德育的積極實施者。我想只有經(jīng)過全體班主任老師的共同努力，教育就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族，并會永葆青春、永立于世界民族之林。

幼兒園教師培訓總結(jié) 寒假教師培訓總結(jié)篇四

本學期在校領(lǐng)導的安排下，我擔任初一、初二級共8個班的美術(shù)教學工作，并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務(wù)、策劃學校的中國畫興趣班和初中書法班活動，在家長會期間舉辦學生課堂美術(shù)作品展。組織學生參加翁源縣教育局與檢察院舉辦的“檢察文化進校園活動”書畫作品比賽，取得了二等獎2名，三等獎4名，參賽作品全部獲獎的好成績。

本學期的美術(shù)教學工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)給自己在這學期的美術(shù)教學工作做一個總結(jié)：

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一學期來，認真參加本校組織的各項活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、認真做好本職教學工作

課堂教學是我們教師工作的首要任務(wù)。

本學期，我努力將自己的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術(shù)課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，課堂上認真?zhèn)魇?，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。

在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，使學生對美術(shù)更有興趣，同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦的學生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力，使每堂課都能讓學生有所收獲?？傊?，在實際教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個學期的宣傳工作中，按時上崗，盡職盡責，為老師和同學們搞好服務(wù)。

四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。

反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：

1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思考得還不夠全面，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。

2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力一一些美術(shù)教學的特色點，為我們的萬豪英文中學的美術(shù)教學做出自己的應(yīng)有的貢獻。

幼兒園教師培訓總結(jié) 寒假教師培訓總結(jié)篇五

當我走上講臺的那一刻，我就像教我的老師一樣開始教我的學生，陪孩子成長的過程中，自己也在不斷的成長，小學教師培訓總結(jié)。做為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術(shù)，將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。 在這一年里，我擔任繼續(xù)擔任本班的語文教學工作，由于只教一科，我的工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況，即使反思并調(diào)整教學設(shè)計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習并學有所獲。我吸取前輩的教訓和各位老師的指導，總結(jié)出自己的想法。現(xiàn)將這一段時間本人的學習做如下總結(jié)：

在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。在教育教學過程中，結(jié)合自己分管的品德教學工作,利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，取得了較好的效果。

我以為，師德所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。從我們的民族傳統(tǒng)上講，教師是楷模是模范，當教師最重要的就是要誠信，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。

我覺得新時代的師德應(yīng)該平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。嚴厲而并不苛刻。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應(yīng)該是一樣的，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。以前的學生對教師要絕對服從，但現(xiàn)在則要求教師與學生在人格上上平等的，教師要尊重學生的人格。因此，新時代的教師在關(guān)愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。

俗話說：“字如其人”“打鐵還需自身硬”。抓寫字教育，必須要自身的寫字水平過硬。學期初我堅持進行硬筆書法、毛筆字、粉筆字、簡筆畫的練習，不斷提高個人素養(yǎng)?？墒窃趯W期中并沒有堅持下來，總是給自己找各種理由推辭，因此寫字到此還是起色不大，在今后的日子一定要改掉壞習慣，練好教師基本功，工作總結(jié)《小學教師培訓總結(jié)》。