每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)畢業(yè)感言200字 老年大學(xué)畢業(yè)感言篇一
昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;"珍重珍重"的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。
面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
天下沒(méi)有不散的宴席，如今我們畢業(yè)了，將要各奔東西了，現(xiàn)在獻(xiàn)上我對(duì)你的祝福!
相逢是問(wèn)候，分手是祝福!
多年以后，請(qǐng)記得我。
棄燕雀之志,羨鴻鵠以高翔!
乳酪是靠自己的努力創(chuàng)造出來(lái)的!
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。
是希望播下的種子，是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫未來(lái)。
人活著，不僅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧，有理想的人，有一分熱，發(fā)一分光。
比起生活在一個(gè)依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來(lái)，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么，你呢?
像雄鷹搏擊長(zhǎng)空，像大江洶涌奔流。我們追求一個(gè)壯麗的人生，為華夏崛起而忘我奮斗!
為他人、為集體、為社會(huì)作貢獻(xiàn)，是高尚的生活，純潔的生活，也是最美的生活。
人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。
路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼，我們?nèi)ヌ钇饺松?，要用我們雙手去開拓!
青春的陽(yáng)光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……
愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道。
帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。
我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來(lái)在我們身上。
人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。
立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫出一支青春之歌。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華，因?yàn)楹拍芘?，才?huì)有滿園春色。
這臺(tái)階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生!
在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽(yáng)中吮吸光輝，并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó)這，就是我們共同的心愿!
楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后，它就具有太陽(yáng)的色彩了。
看，白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。
幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源。
我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g，都為著希望和奇跡而存在!
看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛!
讓我們用現(xiàn)在，將過(guò)去的腳步和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)吧!
理想，不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，有了理想，就等于有了靈魂。
我們腳下的路，雖然小而曲折，但是它通向社會(huì)，是寬闊而平坦的大道的起點(diǎn)。所以，莫猶豫，莫徘徊，讓我們松松爽爽地向前走吧!
我們多么熱愛(ài)生活!就像珍惜天邊璀璨群星的光芒，迷戀園林艷麗百花的芬芳。
讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出燦爛奪目的光輝吧!
陽(yáng)光多么明麗，花草多么鮮美。在這立體多維的空間，我贈(zèng)你一句話愿你從孤獨(dú)和封閉的境地中走出來(lái)，去采摘一朵未來(lái)的花!
你是一首小詩(shī)，抒情是你的本質(zhì)。我相信，你的前程將開滿鮮艷的花朵，散發(fā)最迷人的青春氣息。
讓我們把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律這是青春的頌歌。
忘憂草所以常綠，是因?yàn)樗鼰o(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)地生長(zhǎng)。呵，忘憂草……
花開著，是為裝扮春天;人活著，是為造福人群。
我們的自豪是擁有現(xiàn)在，用時(shí)代的力量塑造自己，用青春的生命把明天剪裁。
在小孩眼里，我們的大人;在大人眼里，我們是小孩;在我們眼里，我們就是我們。
無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春，青春都是祖母綠，都是那樣的玲瓏剔透。
生活給予每個(gè)人發(fā)展自己的天地，朋友，不用尋找，那個(gè)天地就在你自己心里!
我們是一群歡躍的鳥，是交響樂(lè)中一組青春的歌，匯成了一條永遠(yuǎn)追趕的小河。
每一滴露珠在太陽(yáng)的照耀下都能閃爍出無(wú)窮無(wú)盡的色彩。
人生的歲月，是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活，是一組樂(lè)曲。而青春，是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂(lè)章。
青春，是能夠折射出七色光的三棱鏡。
春天燃著，冬天燃著，雨里燃著，雪里燃著，但愿知識(shí)的明燈，在我們手中永遠(yuǎn)燃著……
我們是時(shí)間長(zhǎng)河里的兩朵浪花，蹦著、跳著、笑著，一起向著太陽(yáng)升起的地方。
白浪給你獻(xiàn)花，陽(yáng)光與你擁抱，海鷗與你話別，呵，生活的大海托著你青春的船只啟航了!
大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不過(guò)不是袖手坐視，而是大步朝前。
面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
衷心祝福你能在未來(lái)的日子里保持一個(gè)好的心態(tài)，來(lái)面對(duì)人生旅途中的荊棘，能夠做到。
日出東海落西山，喜也一天，憂也一天;遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦;有些東西是轉(zhuǎn)瞬即逝的，比如雨后彩虹;有些東西是永恒的，比如你我之間的友誼。
怎么我的老師從來(lái)就不給我寫了什么的，唉，學(xué)習(xí)不好的老師也不喜歡，可不知道為什么現(xiàn)在我偏偏就上了大學(xué)，唉，人啊，想寫什么都好，就是不要傷了他。
不要刻意的寫一些什么好的富有詩(shī)意的句子，小學(xué)生嘛，寫直觀一點(diǎn)，他們比較看得懂。寫一些鼓勵(lì)，安慰，祝福之類的就行啦。
我的老師從來(lái)就不給我寫了什么的，唉，學(xué)習(xí)不好啊。老師也不喜歡，可不知道為什么現(xiàn)在我偏偏就上了大學(xué)，唉，人啊!，想寫什么都好，就是不要傷了他，千萬(wàn)不要?dú)Я艘粋€(gè)人啊!~相識(shí)是緣!
三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒暢感覺(jué).人生路上有成功.也有失敗,請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見
昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;"珍重珍重"的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的"敵人";最愛(ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛(ài)的"摯友"。
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?
若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲"再見"，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行?
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動(dòng)搖中培育信心!──與你共勉。
"問(wèn)號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙"。愿你畢業(yè)后，要多有幾個(gè)問(wèn)號(hào)。
我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進(jìn)一步。
"業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S"。謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。
事業(yè)成于堅(jiān)韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。
朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美!──愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。
那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣"砰"地一聲，就留給了過(guò)去?
三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真!
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的"我"。
聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!
三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么?讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路。
今日同窗分手，說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢，賀一句:成功!
三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔東西……
有人說(shuō):"人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……
天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……
憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來(lái)就一定屬于你!
我們這一代，是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無(wú)畏的精神，不斷開拓，不斷奮進(jìn)!
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
不論從事哪種職業(yè)，要走向成功，首先應(yīng)對(duì)職業(yè)感興趣。
社會(huì)是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會(huì)它的深意，再去續(xù)寫它的新篇。
用那些彩貝去編織你的詩(shī)吧，用那簇星座，去譜寫你的歌吧生活，需要幻想的音符!
青春像一只銀鈴，系在我們的心坎上，只有不停地奔跑，它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。
我贊美深山里的小溪:它越過(guò)斷崖，穿過(guò)草叢，披著彩霞，載著星星，樂(lè)悠悠地哼著歌，流呀流呀……它朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，又盡情地享受大自然給予的恩賜。
青春歡樂(lè)，青春路上沒(méi)有痛苦。青春美妙，幾乎每一處都有生命奔流。青春迷人，令幼稚仰慕，令衰老嫉妒。青春是一種風(fēng)度，更是一宗財(cái)富青春的追求一定是你我的追求……
幸福，存在于高尚的精神生活之中，存在于有利于人類進(jìn)步的事業(yè)之中，更存在于一個(gè)人自身的不斷努力之中。
生命如琴弦，只有擰緊繃直，才會(huì)優(yōu)美激昂的旋律……
跟著冬天走下去，春天不遠(yuǎn)了。
哭就行了，或者吶喊。還有其他的方式么?
我愛(ài)他，但我不說(shuō)，我怕我說(shuō)了，他會(huì)離開我。我不怕他不愛(ài)我，但我怕沒(méi)有他的日子，空空的心。
今日接到單位通知，吾將于下周報(bào)到。從此，吾將與各位仁兄暫作道別。愿各位今日多珍重，在最后的學(xué)生生涯里留下最美的一筆。祝君一路順風(fēng)。
北院的同學(xué)說(shuō)畢業(yè)想玩燭光通宵。但是北院的籃球場(chǎng)被鋪上了塑膠，不讓進(jìn)。同學(xué)們很失望!!!辦法很簡(jiǎn)單:晚上翻過(guò)柵欄進(jìn)去就得了，晚上有誰(shuí)會(huì)管呢，保衛(wèi)處嗎，法不責(zé)眾!!!再說(shuō)，現(xiàn)在如何使用這個(gè)籃球場(chǎng)，學(xué)校還沒(méi)有定下來(lái)，管理權(quán)沒(méi)準(zhǔn)歸誰(shuí)呢?沒(méi)有人觸犯眾怒!無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)!
這是我被稱之為男生的最后兩個(gè)月?；厥走^(guò)去的四年，腦海里只有空白一片。至于將來(lái)，也沒(méi)有更好的打算。悲哉!悲哉!
其實(shí)沒(méi)有什么是我不想留著的，只是從今以后，漂流不定，帶著一堆雞肋般的物品，也是累贅。還是狠狠心，都放了吧。
別跟我談?wù)?jīng)的，別跟我深沉了如今有錢比有文化機(jī)會(huì)多多了。
畢業(yè)的日子快到了，我要離開我親愛(ài)的球隊(duì)和球友們了。想起一起征戰(zhàn)的日子，汗水飛流，巧妙的配合，心靈相通，但我就要離開了，我有一個(gè)計(jì)劃，就是請(qǐng)大家在我的足球上簽名。
在生活中我們總會(huì)遇見不同的人，愛(ài)上不同的人，再與不同的人分別。再回首你已看不到我。該走的走好，該留的留好。
"在小學(xué)、初中我們太嫩;在高中我們太忙;在大學(xué)里，我們學(xué)會(huì)融入社會(huì)、融入人群。這時(shí)，我們才開始慢慢體會(huì)到分離那酸酸的不舍滋味。幾年的同窗生涯結(jié)束，細(xì)數(shù)一下，那真是一段不短的日子。每天的聚首變成離別，在以后的日子里能讓我們回憶起學(xué)生時(shí)代的年少輕狂、沮喪與幸福的，就只剩下那一張張合照和溢滿畢業(yè)情懷的留言冊(cè)。"——一大學(xué)畢業(yè)生語(yǔ)。
"幸?？鞓?lè)"、"前程似錦"、"一路順風(fēng)"……這些都是在大學(xué)留言冊(cè)里最普遍的祝福。雖然沒(méi)有什么創(chuàng)新，但是包含的卻是一顆顆真誠(chéng)的心。
正等待考研成績(jī)的小甑留給要好的同學(xué)這樣一段話:"畢業(yè)，其實(shí)是我們最忙的時(shí)候，忙著考研、忙著找工作。我們忙得沒(méi)有太多的時(shí)間與精力讓大家坐下來(lái)，喘口氣，聊聊大學(xué)的回憶與分離的不舍。我們只有將千言萬(wàn)語(yǔ)包含在那一小段的祝福中。面臨離別，這時(shí)的祝福才是最真誠(chéng)的。"
真誠(chéng)的祝福包含了對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，大學(xué)生們懷揣夢(mèng)想各奔前程。
帶點(diǎn)醋酸味兒，帶點(diǎn)甜香味兒，有的祝福語(yǔ)有時(shí)真讓人哭笑不得。
"早日結(jié)婚生子"、"美女!記得粉不要搽得太厚。"就是它們的代表。
發(fā)明人利用祝福語(yǔ)的形式來(lái)"損"人，受損者也還心甘情愿，奉上一張臉——讓他"損"。不過(guò)，這得要看對(duì)象。
"我一般只對(duì)好朋友開這種玩笑。"高職畢業(yè)的小李津津有味地談道:"當(dāng)你在別人的留言冊(cè)里這樣寫時(shí)，自己其實(shí)早就樂(lè)翻了天。這樣寫的后果一般是，你在自己的留言冊(cè)里，也得不到什么好評(píng)價(jià)。""不過(guò)隔個(gè)三五年再翻開留言冊(cè)，你會(huì)想:我怎么交了這么一群損友。"
用幽默掩蓋離別的酸楚，輕松的離別留言，將不時(shí)攪動(dòng)五味瓶里甜甜的味道。
"一起同窗4年，我們爭(zhēng)執(zhí)過(guò)、懷疑過(guò)，也幸福過(guò)。而今，來(lái)也匆匆、去也匆匆，一切都已成空。"一段字跡娟秀，透露著傷感的文字印在一本桃紅色的留言冊(cè)里。
在剛剛畢業(yè)的小黃心里，"畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事，幸福的是我們4年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束;而不幸的是，朋友各奔東西。有時(shí)真希望時(shí)光倒流，彌補(bǔ)一下大學(xué)時(shí)代的遺憾。"
四年的大學(xué)生涯不一定都活得愉快、精彩，但"4年來(lái)天天相處的朋友，會(huì)離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，或許一輩子難得見面……"。這樣的留言讓人久久不能平復(fù)。
懂得做人，懂得珍惜，才是真正的成熟。大學(xué)生活雖然有遺憾，但從此學(xué)會(huì)不遺憾，才是真正的收獲。
留言冊(cè)中的這一頁(yè)，除了姓名與地址，什么也沒(méi)留下。
"我在別人的留言冊(cè)里只寫上通訊地址，其他的什么也沒(méi)留下。"剛踏入社會(huì)的小甚這樣告訴記者:"太多的祝福話語(yǔ)說(shuō)到底，只是一張紙而已。我希望我留給朋友們的不僅僅是這些，我把自己留下來(lái)，留一個(gè)朋友給他們……。""大家有空多聯(lián)系、多關(guān)心，友誼才不會(huì)變。"
大學(xué)畢業(yè)感言200字 老年大學(xué)畢業(yè)感言篇二
四年的大學(xué)生活顯得空泛又漫長(zhǎng)，
在于每一天起大早，在教室苦苦煎熬著，聽老師的專業(yè)理論，枯燥無(wú)味；
在于回到寢室就經(jīng)常坐著，盤算該做什么又懶得去動(dòng)，了無(wú)思緒；
在于上樓頂對(duì)著夜空時(shí)那種飄渺不定的心態(tài)，腦海中閃過(guò)很多熟悉的場(chǎng)景，又是那么地不再清晰。
四年的大學(xué)生活又顯得那么地精彩又短暫，
在于忙著寫論文的時(shí)候，一只腳已經(jīng)踏出了校門，回首一望，仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門的場(chǎng)景還停留在昨天；
在于四年的時(shí)間讓我體驗(yàn)到了愛(ài)情的美好和友情的溫暖，和室友們朝夕相處的日子，和女友攜手漫步在湖邊的浪漫，和朋友們一起游覽井岡山的畫面，一切的一切在時(shí)間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處；
在于我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的很多缺陷，時(shí)間給了我很多改正的機(jī)會(huì)，讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，同時(shí)很幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了好多朋友，那一刻，可以說(shuō)我是幸福的。
回想5.29，拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激動(dòng)人心又催人淚下的時(shí)刻，是的，我們真的畢業(yè)了，當(dāng)學(xué)士帽被高高地拋向空中時(shí)，大學(xué)生活也在此走向了終點(diǎn)，我們屏住了內(nèi)心不舍的心情，在學(xué)校的每一個(gè)角落留下我們的氣息，摻合在花香中，融在了露水中。
這四年，開心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右，發(fā)生了太多太多的事情，多么希望能夠把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，用一輩子去珍藏。
大學(xué)畢業(yè)感言200字 老年大學(xué)畢業(yè)感言篇三
六月來(lái)了，四年的時(shí)光，如白駒過(guò)隙，已然飛逝。似乎真的到了該說(shuō)再見的時(shí)候，腦海里還清楚地記得去年的這個(gè)時(shí)候送別學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的場(chǎng)景，不曾想這么快我們就成了被送別的對(duì)象。正如沒(méi)有人可以使自己青春永駐一樣，也沒(méi)有人可以阻擋時(shí)光的腳步，該來(lái)的總歸是要來(lái)的。
因?yàn)榇髮W(xué)，因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想，我們從五湖四海相聚在這里，在這里我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，成功過(guò)，也失敗過(guò)。四年中我們有歡笑也有淚水，經(jīng)歷的太多，此時(shí)此刻靜下心來(lái)回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，竟是這樣的不舍，曾經(jīng)是多么的渴望早點(diǎn)離開這個(gè)地方，真的到了離開的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己是真的舍不得，以至于當(dāng)我敲下這些文字的時(shí)候，自己的眼中始終飽含著淚水，我告訴自己不要哭，因?yàn)橹挥须x別才可能再次相逢，我相信應(yīng)該沒(méi)有誰(shuí)會(huì)對(duì)這段時(shí)光不留戀吧。
大學(xué)四年，我很幸運(yùn)的遇到了一幫子朋友，就像來(lái)這之前他們沒(méi)想到一樣，我也沒(méi)想到可以遇到這么多能玩到一起的兄弟姐妹。四年時(shí)間里，從心里很感激學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的關(guān)心與照顧，你們教會(huì)了我這個(gè)大胖子很多，同時(shí)還有那些我親愛(ài)的同學(xué)們，我知道自己做的不好，但是是你們的包容與支持，我才可以一步步走下來(lái)，真的很感謝你們。未來(lái)的日子里希望大家都能好好的，畢業(yè)了，我們依然是很好的朋友，因?yàn)槿松凶蠲篮玫乃哪晔悄銈兣阄乙黄鹱哌^(guò)的，感謝有你。
四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
當(dāng)然，離別也許是必須的，當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，自己竟然會(huì)無(wú)語(yǔ)凝咽，一聲再見與珍重都很難出口。希望大家都會(huì)記得生命中的這四年，感謝大家的陪伴支持與幫助。雖然不舍，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。誰(shuí)能說(shuō)離別不是一種沒(méi)呢？它是我們走入社會(huì)，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方！
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我相信你們正如我相信自己，未來(lái)的日子里大家都要好好地，加油日語(yǔ)091，加油中工外國(guó)語(yǔ)?。?！
大學(xué)畢業(yè)感言200字 老年大學(xué)畢業(yè)感言篇四
時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步越來(lái)越近，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，又要開始新的征程。在這里，我度過(guò)了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。
xx年9月，剛?cè)胄５淖约哼€是個(gè)不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在這里度過(guò)自己的大學(xué)生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調(diào)整。我安慰自己，能夠來(lái)到這里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧我也知道“既來(lái)之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明，在這四年的大學(xué)生活中，我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈，指引著我未來(lái)前行的方向。
在這里，認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。
我見證了學(xué)院的成長(zhǎng)，從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?？吹剿某砷L(zhǎng)，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣，對(duì)任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，如果沒(méi)有實(shí)力，那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余，我不斷充實(shí)自己，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書館給了我成長(zhǎng)的.精神食糧，充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候，一個(gè)人走在校園里，望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影，心里暢想著未來(lái)，不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。
大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù)，為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤，也許曾經(jīng)迷失過(guò)方向，也許曾經(jīng)滯留在某處沒(méi)有前行，也許曾經(jīng)有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些曾經(jīng)不愉快的事，徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí)，嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。
生活是實(shí)實(shí)在在的，每一個(gè)人都很普通，很平凡。夢(mèng)想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過(guò)高也難免于飄零。所以，還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候，抱著簡(jiǎn)單的行囊說(shuō)，好像落了什么東西，又想不起來(lái)是什么。也許，這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長(zhǎng)一段時(shí)間。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代，這些我最珍貴的，我怎么也帶不走了，它永遠(yuǎn)的留在了校園里。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難與挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強(qiáng)！”
楊柳枯了，有再青的時(shí)候桃花謝了，有再開的時(shí)候可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候，能打開時(shí)光卷軸，重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了，并將隨著時(shí)間的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為美麗與寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀與對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來(lái)，已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)與日麗，但我堅(jiān)信海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一起期待明天會(huì)更好，期待母校的明天更美好！
大學(xué)畢業(yè)感言200字 老年大學(xué)畢業(yè)感言篇五
四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步，讓青春無(wú)悔。
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們，面對(duì)未來(lái)，就應(yīng)在失敗時(shí)，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌;在成功時(shí)，亦能居安思危，不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲，時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒!畢業(yè)了，驀然回首的剎那，往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤(rùn)濕心底。在這美麗的校園里，我們?cè)?jīng)擁有多少美妙的回憶。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。讓我們?yōu)t灑
地?fù)]手，告別昨天，帶著美好的回憶和同樣美好的希望，走出校園，走入社會(huì)……
最后，請(qǐng)?jiān)试S我以自己的一首還不太成熟的小詩(shī)結(jié)束我的感言：
驛亭一筵送友去
珍饈陳
美酒列
箸酣無(wú)動(dòng)傷離別
傷離別
佇立似亭長(zhǎng)望大江斜
青山又將人影遮
長(zhǎng)路漫漫心相偕
大學(xué)畢業(yè)感言200字 老年大學(xué)畢業(yè)感言篇六
我的大學(xué)生活將結(jié)束，我也終于明白了“轉(zhuǎn)瞬即逝”的涵義。大三，在這遠(yuǎn)離大學(xué)××的時(shí)刻，才真正懂得回眸的意義。我時(shí)常會(huì)想，如果一切可以重來(lái)，我會(huì)選擇另外一種生活方式?？墒沁@是不現(xiàn)實(shí)的，于是我選擇面對(duì)。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨后，柔弱的我早已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
曾經(jīng)以為學(xué)好自己喜歡的專業(yè)是自己的聰明與才智的體現(xiàn)，現(xiàn)在想起來(lái)才覺(jué)得很可笑。我越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少，我要好好利用好好把握，多學(xué)些知識(shí)，不斷充實(shí)自己。
感謝你，我的大學(xué)，正是在你給的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中，我懂得了生活，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了時(shí)間，懂得了成長(zhǎng)，懂得了奮斗和拼搏，是你為我架起走向成熟的橋梁，在漫漫人生長(zhǎng)路中，你將是我多彩世界里永遠(yuǎn)美麗與難忘的記憶。
品味人生，才能珍惜人生。走過(guò)歲月，走過(guò)季節(jié)，也走過(guò)了我的大學(xué)××。大學(xué)的生活留給我更多的時(shí)間去思考。想想走過(guò)的路，想想現(xiàn)在的路，想想未來(lái)的路，不能不說(shuō)是對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)。一分耕耘，一分收獲，我把這句話獻(xiàn)給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。
我們向往著能到外面去走一走，看一看，卻又害怕淪落天涯，苦不堪言。我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得錢鐘書老人的圍城理論精辟有理。我們?cè)絹?lái)越體會(huì)到人在江湖身不由己的無(wú)奈。我們?cè)絹?lái)越感到心力交瘁，壓抑茫然。
可是，以后的路還很長(zhǎng)，無(wú)論如何，我們得活下去。不管是痛苦還是快樂(lè)，我們都要面對(duì)。
畢竟想逃避也逃避不了的。所以，我還是希望，明天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的大好日子。而且，我們骨子里仍然相信自己會(huì)走出陰霾，出人頭地.
相信自己--------明天會(huì)更好!!
大學(xué)畢業(yè)感言200字 老年大學(xué)畢業(yè)感言篇七
1、似乎真的到了該說(shuō)再見的時(shí)候了。
2、事業(yè)成于堅(jiān)韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。
3、剛剛畢業(yè)半年，卻好像經(jīng)過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。其實(shí)并沒(méi)有經(jīng)歷什么，只是生活的著重點(diǎn)不一樣了。打打鬧鬧的日子沒(méi)有了，隨之走的，還有那些無(wú)憂無(wú)慮。雖然問(wèn)候還是很親切，可是我已經(jīng)把思念壓在了心底?，F(xiàn)在，突然聞到了你們的味道，特別澀。
4、又到了六月，一個(gè)讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開的日子，去年送別朋友，相互祝福的場(chǎng)景，現(xiàn)在還歷歷在目，沒(méi)有想到時(shí)間過(guò)得這么快，轉(zhuǎn)眼之間就輪到自己離開了，不知道我的朋友是不是也在祝福我？
5、四年的時(shí)間，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了盡頭，我告訴我自己，最后一次作為學(xué)生走出校門的那一剎那，我將對(duì)我的青春回憶做一個(gè)告別，將一切的記憶，深深的烙在心底最深處。未來(lái)還有很多路要走，帶著美好的記憶迎接美好的明天。
6、四年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
7、當(dāng)大學(xué)從我身上下來(lái)，提著褲子說(shuō)：你可以走，但青春必須留下……此刻，我才恍然大悟：不是我上了大學(xué)而是大學(xué)上了我。
8、三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
9、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
10、出生后，只有一張身份證；畢業(yè)后，多了一張畢業(yè)證；老些后，又多了一張結(jié)婚證；死了后，只留下一份遺產(chǎn)證。
11、四年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
12、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
13、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
14、四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻如此的短暫，往昔依舊，四年的光景卻如此清晰。四年前第一次走進(jìn)校園的陌生，第一次住進(jìn)集體宿舍無(wú)眠，第一次憑著自己的努力掙錢，第一次自己處理所有的問(wèn)題，第一次在這樣小型的社會(huì)上獨(dú)立生存，不靠父母，不靠朋友，只有自己。如今這些都成為往事，很多事情都已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣，但是記憶卻成為永恒。
15、我與你一起攜手走過(guò)了6個(gè)春秋，友誼也經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)磨練，但是這也更加堅(jiān)定了我們的友誼。雖然我們即將分離，但是我們的友誼永遠(yuǎn)存在，永遠(yuǎn)……
16、時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，想起我們?cè)谶@六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來(lái)。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄?。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(zhǎng)存！
17、我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼，雖然只有一年的時(shí)間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個(gè)世界展開翅膀，自由飛翔。
18、六年了，在風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說(shuō)的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來(lái)形容我們初識(shí)時(shí)的友誼，我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，將會(huì)變成一塊光滑的鵝卵石
19、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
20、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！
21、大學(xué)四年，依然沒(méi)有學(xué)會(huì)什么叫叛逆。匆匆逝去的日子沖不走頭頂?shù)膶W(xué)生光環(huán)，畢業(yè)了，又留下了！
22、相識(shí)是緣，相聚是福，四載時(shí)光是我最美的回憶，是我最后的學(xué)生時(shí)代烙??！
23、很多事情其實(shí)不用著急，最好的總會(huì)在最不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)，我相信我就是我，我相信明天！
24、四年的生活，四年的相知，四年的緣份，最后留下了我們深深的友誼。今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
25、友情是裝在瓶里的佳釀，無(wú)色無(wú)味，多年后開啟溢出的是那濃濃的情，珍惜這幾年與大家一起的時(shí)光，單純美好，充滿希望！
26、青春的列車，過(guò)站不停、時(shí)光匆匆，感謝有你、歲月如歌，青春如畫、四年同窗，人生無(wú)瑕。
27、一個(gè)人到底有多幸福取決于她內(nèi)心的滿足程度，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪；知足者，常樂(lè)！
28、不能把好日子耗費(fèi)在“等待”上面，得去尋找，青春是不會(huì)因?yàn)槟愕牡却却?/p>
29、難忘的青蔥歲月攝在照片下，我們還會(huì)碰面嗎？這四年，感謝有你們的相伴。
30、許多事情回想起來(lái)總是那么神奇，大學(xué)生活即將結(jié)束，微笑著給大家祝福，微笑著面對(duì)離別，微笑著道聲再見，微笑著走進(jìn)明天各自的生活，千言萬(wàn)語(yǔ)只用一句話“好好生活，好好工作”。
31、那些年，我們一起走過(guò)的日子，每天都要活得好開心，如今就要畢業(yè)分別，獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴！
32、擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友！
大學(xué)畢業(yè)感言200字 老年大學(xué)畢業(yè)感言篇八
大學(xué)四年撒歡的跑過(guò)去了，幾分留戀，幾分不舍，收獲的，是成熟，是感動(dòng)，更是一筆人生中無(wú)價(jià)的財(cái)富。
回首走過(guò)的日子，我們帶著大一剛?cè)雽W(xué)的懵懂和新鮮，走過(guò)大二的步入正軌努力拼搏，面對(duì)大三專業(yè)課的忙碌與考試，體味著大四前途未卜的迷茫和壓力。我們經(jīng)歷過(guò)，我們成長(zhǎng)著，我們?yōu)⑾潞顾シN希望，收獲成功。我們不想離開，在這片承載著我們夢(mèng)想和希望的土地上，我們有太多的美好和幸福的回憶。
大一時(shí)作為一名青年志愿者，在火車站幫助進(jìn)站的行人搬運(yùn)行李，協(xié)助執(zhí)勤警察追查在逃嫌疑犯，接受過(guò)教堂里修女的志愿者培訓(xùn)。一次次活動(dòng)中，不僅認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同地方的志同道合者，在幫助別人的同時(shí)收獲感動(dòng)，更學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校里在課堂上學(xué)不到的東西。那時(shí)的我多么的青春有活力，對(duì)新鮮的事物都想去嘗試，對(duì)眼前的機(jī)遇都想去挑戰(zhàn)。現(xiàn)在想想，頗有一種初生牛犢不怕虎的豪邁與激情。
大二時(shí)忙著英語(yǔ)四、六級(jí)和各種重要的考試，那時(shí)的自己沉浸在各種題海中，每天有背不完的單詞做不完的題，隱約的仿佛又回到了高三挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候。稍稍想放松自己想墮落的時(shí)候，看到自習(xí)室里其他埋頭苦學(xué)的人，也只能將各種不現(xiàn)實(shí)的想法作罷?！翱喔呵捌?，笑采秋后粒粒珠”。還好回報(bào)我的是英語(yǔ)四、六級(jí)考試都華麗麗的過(guò)了，那時(shí)的日子再苦再累都覺(jué)得值得，讓我深刻的體會(huì)到了只有耕耘才有收獲。
大三時(shí)對(duì)自己的專業(yè)課才有了真正意義上的了解，對(duì)自己以后所從事的職業(yè)有了更專業(yè)的判斷。在考研還是找工作兩條出路間徘徊不定，猶豫不決。對(duì)前途的未知有著迷茫，有著困惑。因?yàn)槟菚r(shí)的某個(gè)決定，可能會(huì)導(dǎo)致我整個(gè)人生的改寫?，F(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)的自己過(guò)于緊張。船到橋頭自然直嘛，雖然不同的路上會(huì)有不同的風(fēng)景，但是不同的風(fēng)景都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。
大四的時(shí)候已經(jīng)無(wú)心向?qū)W了，忙著實(shí)習(xí)，到處找工作。開始對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步接觸。我遭遇過(guò)冷眼，受到過(guò)打擊，遇到過(guò)不順。但是我懂得越挫就要越勇，我不知道什么叫做放棄，我努力做到我所能做到的最好，我盡力了我就不后悔。冰心詩(shī)云“成功的花兒，人們只敬慕她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以要成功我就必須經(jīng)過(guò)歷練。我享受這個(gè)過(guò)程，更接受那個(gè)結(jié)果。
大學(xué)過(guò)去了，不是結(jié)束，而是另一個(gè)開始，我生命的小舟即將駛向新的彼岸。揚(yáng)帆起航的征程中，我不會(huì)忘記從大學(xué)中收獲的所有，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和積累，會(huì)給我指明前進(jìn)的方向。
大學(xué)畢業(yè)感言200字 老年大學(xué)畢業(yè)感言篇九
六月這個(gè)大學(xué)學(xué)子們紛紛踏出校門投進(jìn)社會(huì)的季節(jié)?；鼗仡^，眼中的母校實(shí)在令我悲哀啊!這就是當(dāng)今的大學(xué)嗎?中國(guó)的教育改革都很多年了，有什么質(zhì)的飛躍了?往事不堪回首，我的大學(xué)給了我太多感觸，愿與各位同仁一起分享。
一把秦火，燒毀了無(wú)數(shù)先秦典籍，同時(shí)消滅了這些典籍的解釋與宣傳者，造成了萬(wàn)馬齊喑的局面。以至于教育史著作要么不談秦朝的學(xué)校，要么認(rèn)為秦朝的學(xué)校和教育已蕩然無(wú)存了。其實(shí)，秦末一代，并非沒(méi)有學(xué)術(shù)和高等教育，以博士制度為主體的官辦學(xué)校的建立、發(fā)展和盛行，就很好地證明了這一點(diǎn)。只是秦始皇出于政治的需要焚書坑儒和“以吏為師”，只允許單一官學(xué)存在的舉動(dòng)絕不僅僅是遏制了秦朝的教育，而且影響到了現(xiàn)代的教育行為和知識(shí)分子的心態(tài)。秦始皇的狠毒之處在于不僅要“獨(dú)尊”，而且要徹底“排異”。就這一次，政治力量顯示出對(duì)學(xué)術(shù)力量的絕對(duì)支配地位(南科大事件就是最好的證明)。
接受了董仲舒“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的文教政策建議后，漢武帝用禁絕諸子百家“異端”、“邪說(shuō)”的辦法來(lái)獨(dú)尊孔子和六經(jīng)，以實(shí)行思想統(tǒng)治。此種做法雖曾起到鞏固中央集權(quán)維護(hù)社會(huì)安定的積極作用，也自此奠定了儒家思想在中國(guó)兩千多年封建社會(huì)文化思想中的統(tǒng)治地位，但在繁榮“太學(xué)”的同時(shí)一定程度上也阻礙了后世中國(guó)文化思想的自由發(fā)展及多樣化風(fēng)格的形成。它使中國(guó)此后的學(xué)校(尤其大學(xué))與學(xué)術(shù)極難突破既作為統(tǒng)治階級(jí)文化又作為主流文化的儒家文化的基本框架。悲呼!
最近十幾年，中國(guó)的大學(xué)教育熱火朝天，從上到下都在搞大跨步的躍進(jìn)。好處是大家都有干勁，想把大學(xué)辦好;不好的呢，是大家都“迫不及待”。國(guó)家錢已經(jīng)給了，怎么還沒(méi)得諾貝爾獎(jiǎng)?北大、清華怎么還不是世界一流呢?我的母校也如此，要想升級(jí)為大學(xué)，可以，但您要小心了，跑得太快，步伐不穩(wěn)，那樣會(huì)摔跤的。辦大學(xué)，需要膽識(shí)，更需要汗水，老老實(shí)實(shí)地辦，別老想著創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造政績(jī)。說(shuō)直白些浮躁之氣彌漫整個(gè)大學(xué)校園：各種考核、評(píng)獎(jiǎng)、爭(zhēng)項(xiàng)目、奪排名，目不暇接，以致師生們沒(méi)有了認(rèn)真讀書思考的時(shí)間?？尚Π?教授們，心境浮躁，對(duì)于從事專深的學(xué)術(shù)研究非常不利。高中時(shí)夢(mèng)里進(jìn)了大學(xué)校園，會(huì)覺(jué)得很清靜，現(xiàn)實(shí)是進(jìn)了校園，覺(jué)得和社會(huì)沒(méi)有多少區(qū)別。這基本上是制度逼出來(lái)的!
大學(xué)太過(guò)“世俗化”(太過(guò))，有幾個(gè)觀察角度：第一，強(qiáng)大的資本力量，憑借大筆捐款而影響大學(xué)的具體決策，相信在系部學(xué)生會(huì)當(dāng)過(guò)負(fù)責(zé)人的同學(xué)深有感觸吧。第二，大學(xué)為了“生產(chǎn)自救”，主動(dòng)走向市場(chǎng)，籌辦大小公司，和私企簽訂些不為人知的協(xié)議(可笑啊，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)私自打著學(xué)校的門面和私企做交易，不好找本校學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，跑到省委我大學(xué)時(shí)工作過(guò)的公關(guān)組織里找各大學(xué)的有意者)，這方面，各大學(xué)各顯神通，多少都有斬獲吧!第三，教育行政力量強(qiáng)力介入，使得各大學(xué)缺少真正意義上的“學(xué)術(shù)自主”。這也是中國(guó)大學(xué)的特色，擺在桌面上，誰(shuí)都無(wú)法回避。第四，隱約存在著的學(xué)術(shù)與權(quán)力之間的相互交換，比如大學(xué)送現(xiàn)任官員博士頭銜或教授職稱(通過(guò)合法手段)，敦請(qǐng)有魄力且有資源的退休官員出任院長(zhǎng)或校長(zhǎng)。后者現(xiàn)在很時(shí)髦哦，不說(shuō)投桃報(bào)李，就算全都出于公心，此舉在為大學(xué)帶來(lái)豐厚人脈，使得其日后“好辦事”的同時(shí)，也帶進(jìn)了某些官場(chǎng)氣象，讓大學(xué)里“行政主導(dǎo)”的趨勢(shì)越來(lái)越明顯。正所謂“有樣學(xué)樣”，大學(xué)，變得官場(chǎng)了。
在這里，有幾句箴言獻(xiàn)給我的母校。學(xué)校辦得好不好，除了可以量化的論文、專利、獲獎(jiǎng)，還得看這所大學(xué)教師及學(xué)生的精神狀態(tài)。好大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，有明顯的精神印記。母校啊!珍重!
辦教育的，都會(huì)承認(rèn)，大學(xué)辦得好不好，關(guān)鍵在于有沒(méi)有個(gè)性。世界上不存在一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)”。在流行“與國(guó)際接軌”口號(hào)的中國(guó)，辦大學(xué)需要向西方學(xué)習(xí)，這已經(jīng)是共識(shí)，可還必須記得：第一，大學(xué)要接地氣;第二，大學(xué)要千姿百態(tài)。對(duì)于一所大學(xué)，找準(zhǔn)屬于自己的位置與路向，比什么都重要。
就大學(xué)校訓(xùn)來(lái)說(shuō)吧，就是這么越來(lái)越雷同。五四時(shí)期，蔡元培先生的“循思想自由原則，取兼容并包主義”，言簡(jiǎn)意賅，確實(shí)能體現(xiàn)北大的特點(diǎn)。上世紀(jì)80年代,被改為“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”，什么都有了，就是沒(méi)特點(diǎn)。1998年北大百年校慶，又改為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，呵呵，政治上特正確!就是放在什么地方都合適!中國(guó)人的詞匯以及想象力，實(shí)在太貧乏了。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，也就這么幾句話。北大已故中文系教授、著名小說(shuō)家吳組緗先生曾說(shuō)過(guò)，寧愿被人說(shuō)成是“司機(jī)”而不是“人”，因?yàn)?，前者雖不準(zhǔn)確，但還在努力抓特點(diǎn)，后者則幾乎是不動(dòng)腦筋。前人如此妙解，值得后人去欣賞、品味。
“校園文化”，包括學(xué)生社團(tuán)、文體活動(dòng)、師生關(guān)系等。
今天的“校園文化”，必須面對(duì)一個(gè)尷尬的事實(shí)，那就是：各地政府花大價(jià)錢一次性建成的大學(xué)城，硬件都很好，但都缺乏歷史感和文化氛圍。最要命的是，使得本就日漸疏遠(yuǎn)的師生關(guān)系，進(jìn)一步惡化了。因?yàn)?，大學(xué)城一般都不設(shè)教師住宅區(qū)，于是，教師上完課馬上走人，要不趕不上學(xué)校的班車了!傍晚時(shí)分，大學(xué)城里全是“朝氣蓬勃”的臉孔，一點(diǎn)也沒(méi)有“大魚帶小魚”的感覺(jué)(當(dāng)然有時(shí)有，那是在校外的館子里)。
最后，作為20xx年畢業(yè)的大學(xué)生，我不得不抨擊下當(dāng)今的大學(xué)，現(xiàn)今的大學(xué)是某些政客自我心態(tài)膨脹的畸形產(chǎn)物!
大學(xué)畢業(yè)感言200字 老年大學(xué)畢業(yè)感言篇十
我一直堅(jiān)持認(rèn)為作為一名學(xué)生應(yīng)該真心地感謝那些所有教授過(guò)自己的老師。我不是那種上完大學(xué)連自己學(xué)校的校長(zhǎng)或院長(zhǎng)都不知道是誰(shuí)的學(xué)生，但我也不是那種認(rèn)為只要是自己學(xué)校的校長(zhǎng)或院長(zhǎng)自己都應(yīng)該去五體投崇拜的那種學(xué)生。
在我即將畢業(yè)之際，想對(duì)所有幫助、啟發(fā)、激勵(lì)(刺激)過(guò)我，教授過(guò)我的老師表達(dá)我衷心的謝意。
謝謝我們學(xué)校曾經(jīng)的華生校長(zhǎng)。謝謝他讓我知道應(yīng)該對(duì)自己照著更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比，然后改進(jìn)、努力，承認(rèn)差距，不斷提升，夜郎自大和井底之蛙都不是應(yīng)有的態(tài)度。他說(shuō)過(guò)“做了，或做成了自己喜歡的事，就是一種成功” 。
謝謝教育學(xué)院的王建成副院長(zhǎng)。很高興能和他在麗澤樓后有一次一起探討“異質(zhì)性”還是“同質(zhì)性”的人能相處得更久這樣一個(gè)話題的機(jī)會(huì)。很喜歡他和學(xué)生一起很open和很沒(méi)有官腔的樣子，也很喜歡他和我一起爭(zhēng)論但又彼此尊重的態(tài)度。
謝謝教育學(xué)院的金志成副院長(zhǎng)。他讓我見識(shí)了教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。
謝謝教育學(xué)院的霍金寧老師。她用切身的生動(dòng)、形象而具體的例子讓我懂得和切記將來(lái)如果我成為一名老師，一定不要成為什么樣的。
謝謝教育學(xué)院教務(wù)處的張秀建老師。張老師每次都會(huì)用很友善和很耐心的態(tài)度地對(duì)待我，就算有一些麻煩的事情，他還是讓我感覺(jué)到很親切，而不是不耐煩或者不把學(xué)生放在眼里的那種架子老師。
謝謝教育學(xué)院院長(zhǎng)助理王永能老師。謝謝他在一次活動(dòng)中對(duì)我的照顧。
謝謝教育學(xué)院辦公室的田菲菲老師(也是我們的學(xué)姐)。她每次都用親和的語(yǔ)氣回答我去辦公室詢問(wèn)她的問(wèn)題，而且很負(fù)責(zé)很認(rèn)真地核對(duì)我提交的申請(qǐng)或者表格，而不是把學(xué)生當(dāng)做傭人一樣使喚。
謝謝教育學(xué)院辦公室的也在任課(雖然沒(méi)有直接教過(guò)我)的李娟老師。謝謝她答應(yīng)幫我們課題小組解釋amos的結(jié)果，盡管后來(lái)由于她時(shí)間繁忙沒(méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)面跟我們解釋，但還是很謝謝她。
謝謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授(‘教授’為動(dòng)詞，下同)我《大學(xué)英語(yǔ)》的李蕾老師。
謝謝法律與行政學(xué)院教授我《法律基礎(chǔ)》的劉世強(qiáng)老師和劉倩老師。這二位“劉老師”男的帥(我覺(jué)得是全校最帥)!女的美(她是我在大學(xué)期間最喜歡的兩位女老師之一)!
謝謝教育學(xué)院教授我《基礎(chǔ)心理學(xué)》《學(xué)校心理學(xué)》的張豹老師。謝謝他對(duì)我的信任和嚴(yán)格要求。
謝謝信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院教授我《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》的劉琨老師。謝謝她在我第一次在全班展示做給何炅的ppt時(shí)她感動(dòng)的那番發(fā)言。
謝謝商學(xué)院教授我《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的黃君寶老師。
謝謝原教育學(xué)院(現(xiàn)為生命與技術(shù)工程學(xué)院)教授我《人體解剖與生理學(xué)》的顏亨梅老師。
謝謝教育學(xué)院為我解答相關(guān)問(wèn)題的劉曼媛老師。謝謝她每次見到我都會(huì)用和善友好的語(yǔ)氣和微笑和我打招呼。
謝謝藝術(shù)與傳播學(xué)院教授我《聲樂(lè)基礎(chǔ)》的覃鳳春老師。謝謝她在我參加前年參加廣州賽區(qū)前對(duì)我進(jìn)行聲樂(lè)輔導(dǎo)。
謝謝公共體育教研部教授我《體育(健美操)》的馮莉萍老師。
謝謝法律與行政學(xué)院教授我《中國(guó)傳統(tǒng)文化》的郭齊家老師。謝謝他在好幾次課前細(xì)心又耐心地給我講解我對(duì)孔子本人的疑問(wèn)~呵呵。
謝謝通識(shí)中心教授我《中小企業(yè)管理》的秦愉慶老師。謝謝他即使在腿腳十分疼痛的情況下還是堅(jiān)持站在為我們授課。
謝謝文學(xué)院教授我《大學(xué)語(yǔ)文》的朱家玨老師。謝謝她在結(jié)課后請(qǐng)我們一行為她整理卷子的同學(xué)到關(guān)東大吃了一頓。那可是大學(xué)以來(lái)我第一次和老師一起吃飯呢。
謝謝政治理論教研部教授我《西方哲學(xué)精神》的李曉進(jìn)老師。謝謝他的課程他的人格魅力能夠讓我持續(xù)兩年半都一直專注于他的課堂和他講授的西方哲學(xué)，謝謝他改變了我大學(xué)的整個(gè)基調(diào)，使其變得積極、樂(lè)觀、堅(jiān)持和思辯，謝謝他使我變得和別人不一樣，變得更加像我想要的那個(gè)樣子，謝謝他能夠成為我的良師益友，謝謝他讓我不論在什么時(shí)候什么地點(diǎn)想起他的時(shí)候嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)，謝謝他讓我在任何情況下都可以驕傲地對(duì)他人說(shuō)：我有這樣一位好老師!
大學(xué)畢業(yè)感言200字 老年大學(xué)畢業(yè)感言篇十一
1、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
2、相逢是問(wèn)候，分手是祝福！
3、雖然離別的鐘聲即將敲響，校園的生活不再漫長(zhǎng)，但請(qǐng)展開笑容收起悲傷，因?yàn)檎鎿吹那檎x不會(huì)遠(yuǎn)航，祝福似海請(qǐng)記在心上，愿畢業(yè)后事業(yè)輝煌，勝利的歌聲唱的響亮。
4、畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠(yuǎn)，且讓我們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡(jiǎn)人生，與你靜坐品茗半盞時(shí)光，只品茶香不問(wèn)俗情，僅此，不負(fù)彼此的曾經(jīng)。
5、朝夕相處是緣分，雖然三年；同窗相伴是運(yùn)氣，雖然短暫；莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗(yàn)證了情感，人生處處有藍(lán)天，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永遠(yuǎn)存心田。
6、花兒離不開蝶兒的依戀，樹兒離不開鳥兒的陪伴，無(wú)奈時(shí)光總變遷，人生難有總?cè)缭?，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，快樂(lè)在天天。
7、大四一年人生百味，亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位?？v觀四載真情相對(duì)，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退，年輕無(wú)價(jià)青春無(wú)罪。
8、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
9、希望我們的明天會(huì)更好，大家都有一個(gè)幸福的未來(lái)，也希望我們的專業(yè)越辦越好！
10、我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
11、畢業(yè)了，我們就這樣無(wú)聲無(wú)息的離別了。朝著夢(mèng)想繼續(xù)努力！奮斗！向著理想邁進(jìn)！不管我們身在何方，我相信當(dāng)想起以往在一起是的回憶，嘴角都會(huì)掛著微笑。
12、畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦！
13、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
14、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你未來(lái)的日子更精彩。
15、相約在美麗的校園，意氣相投；相識(shí)在最美的季節(jié)，情誼無(wú)價(jià)；相聚在青春的海洋，熱情奔放；相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離。六月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩！
16、曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬(wàn)個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。
17、一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
18、又是一年畢業(yè)季，祝大家找工作順利。暫時(shí)的不如意是正常的，祝職場(chǎng)新人在經(jīng)歷左右為難之后，終得燦爛前程。
19、林蔭下我們留下過(guò)足跡，食堂里我們大快朵頤，自習(xí)室里的身影依然清晰，圖書館內(nèi)彌漫著我們的氣息、畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著他年我們?cè)傧嗑邸?/p>
20、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
21、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
22、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
23、六月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無(wú)力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長(zhǎng)精神；高聲恭祝同窗好，前途遠(yuǎn)大一帆順！
24、瞬間感動(dòng)豐盈于心；擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無(wú)悔?；ㄩ_是我懂你的笑顏；花落是我為你舞動(dòng)的詩(shī)行。畢業(yè)了，無(wú)論海角天涯，留一路花香便是永恒。
25、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
26、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。
27、用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
28、人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。
29、學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè)，夢(mèng)想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點(diǎn)，時(shí)光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。
30、好想和你糾結(jié)在一起，快樂(lè)、痛苦、悲傷、哀愁，一切的一切都糾結(jié)在一起，我們的緣分也就一生一世了，但是人生難免分離，畢業(yè)了，祝你笑意一如往昔！
31、畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)。
