在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

中華美德頌作文1000 中華美德頌作文450字篇一

“世上凡是有真才實(shí)學(xué)者，凡是真正的偉人俊杰，無(wú)一不是虛懷若谷，謙虛謹(jǐn)慎的人。”我們應(yīng)該要傳承中國(guó)美德——謙虛。

從古至今，有許多偉人，他們不僅有錢又權(quán)還有才。他們完全可以覺(jué)得自己比別人高一等，但是他們都很謙虛。如周總理“寫我一生的錯(cuò)誤”就是很好的事例。

受世人崇敬的周總理，一生謙虛謹(jǐn)慎，平易近人，身為總理雖日理萬(wàn)機(jī)、公務(wù)繁忙，但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代他有一次到上?？疾欤c電影演員們會(huì)面，在親切交談中，有同志熱情向他建議：“總理，您給我們寫一本書吧！”可他回簽說(shuō)：“如果我寫書，就寫我一生中的錯(cuò)誤，讓活著的人們從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)?！?/p>

我們應(yīng)該向周總理一樣，學(xué)會(huì)謙虛。不管你家多有錢，在社會(huì)多有地位，學(xué)習(xí)多好，都不應(yīng)該驕傲。因?yàn)槿硕际怯胁蛔愕牡胤?，我們要學(xué)會(huì)謙虛。

在當(dāng)今社會(huì)，人們覺(jué)的謙虛就是否認(rèn)自己得才能，所以人們總是在別人面前把自己說(shuō)的多好多好，老是在炫耀自己的錢財(cái)、成績(jī)。永遠(yuǎn)都不知道去向別人學(xué)習(xí)。像孔子說(shuō)的：“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。”我們就?yīng)該謙虛的向別人學(xué)習(xí)自己不足的地方。只有這樣，我們才能成長(zhǎng)。

我們應(yīng)該把這傳統(tǒng)美的延續(xù)下去，讓更多人學(xué)習(xí)到謙虛，這樣我們中國(guó)會(huì)大大進(jìn)步，點(diǎn)燃我們的中國(guó)夢(mèng)。

中華美德頌作文1000 中華美德頌作文450字篇二

作為炎黃子孫，第一就是遵守美德，以熱愛(ài)祖國(guó)為美，以尊老愛(ài)幼為美，以遵守交通規(guī)則為美。

雷鋒，他是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣，他告訴我們一個(gè)道理：做任何事都應(yīng)該為他人著想，特別是在遇到困難的時(shí)候，譚老師就是這樣的。

五月十二日的四川，下午兩點(diǎn)多鐘，譚千秋老師還是和往常一樣，在教室里給學(xué)生們上課，他正在給學(xué)生們講人生的價(jià)值，剛說(shuō)到一半時(shí)，忽然，課桌搖晃起來(lái)，譚老師意識(shí)到是地震，立刻讓同學(xué)們逃到操場(chǎng)上去，不要拿任何東西。地動(dòng)山搖，整棟樓都搖晃起來(lái)，眼看教學(xué)樓馬上就要坍塌，而教室里還有四位同學(xué)沒(méi)沖出去，譚老師讓四位同學(xué)躲到桌子底下，譚老師用自己的身體為學(xué)生擋住了一塊很重的石塊。

中國(guó)素有禮儀之邦的稱號(hào)，這也是讓中國(guó)這么多年來(lái)就長(zhǎng)盛不衰的原因，自古以來(lái)，多少人曾癡癡期待著成為一個(gè)圣人，還有多少人在為這一目標(biāo)苦苦努力，孔子的論語(yǔ)讓他成為一個(gè)圣人。成為中國(guó)起步的源頭，有人說(shuō)：“德，是一種性情，是修生養(yǎng)性的佳品?！闭f(shuō)的果然不錯(cuò)。

唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，都是中國(guó)不可磨滅的文化痕跡。我們的文化代代相傳，沒(méi)有間斷過(guò)，無(wú)論盛衰我們還將傳下去，一代又一代，一代又一代………

中華美弘揚(yáng)德是一種精神，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

中華美德頌作文1000 中華美德頌作文450字篇三

在我九色鹿英語(yǔ)班里，有一位叫tree的同學(xué)。他英語(yǔ)單詞、句子默寫都很差，常常被老師批評(píng)，但他始終沒(méi)有進(jìn)步。

期末考試的前一節(jié)課上，老師通知要默寫單詞、句子。tree驕傲在說(shuō)：“我會(huì)了，我都會(huì)背了!”

期末考試的那一天，我意外發(fā)現(xiàn)tree的左手上寫滿了英語(yǔ)單詞和句子，我問(wèn)他這是什么?雖然他沒(méi)告訴我扭頭就走，但我已經(jīng)知道他的用意了。默寫單詞、句型表的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他偷偷摸摸伸出左手，認(rèn)真的把手上的答案抄下來(lái)。每當(dāng)老師從他身邊經(jīng)過(guò)，他就立刻把左手收回來(lái)，生怕打草驚蛇。

老師規(guī)定時(shí)間到了，各組的小組長(zhǎng)把單詞、句型表整整齊齊地收上去。因?yàn)閠ree是第一組第一桌，所以他的卷子是第一張。本來(lái)他是想下課后把答案洗掉，可是老師要當(dāng)場(chǎng)批改。老師改完tree的卷子說(shuō)：“tree單詞全對(duì)，句子全對(duì)?！彼?tīng)了以后非常興奮連忙走上臺(tái)，老師又問(wèn)：“你這次為什么會(huì)考這么好?”他得意地回答：“我背得滾瓜爛熟了?！碑?dāng)他伸出手去拿卷子時(shí)，不料被老師發(fā)現(xiàn)了他手上的答案，問(wèn)：“這是什么?”tree吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么?！?/p>

老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“給我看看?！眛ree只好乖乖地伸出左手，“你騙我!”老師憤怒說(shuō)：“快把答案洗掉重默一遍?！眛ree無(wú)奈地又默了一遍。

結(jié)果錯(cuò)了11個(gè)單詞，5個(gè)句子。“看，你不是說(shuō)你都會(huì)背嗎?怎么考成這樣?tree漲紅了臉差愧地低下了頭。

從這件事我知道了，做人要誠(chéng)實(shí)。

中華美德頌作文1000 中華美德頌作文450字篇四

中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德有很多，列入：尊老愛(ài)幼、保護(hù)環(huán)境等等，作為其中一員，我們要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，并引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)

誠(chéng)信是其中一種美德，所謂“誠(chéng)”主要是指“誠(chéng)實(shí)”“真誠(chéng)”和“忠誠(chéng)”，要心里想的和實(shí)際做的一致，也就是古人說(shuō)的“誠(chéng)于中”“形于外”。

就是要“勿自欺”“勿欺人”所謂“信”主要是指“信守承諾”，強(qiáng)調(diào)一個(gè)人要“言必信”要“言而有信”等。所以，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德和精神財(cái)富，如果你不守誠(chéng)信，不遵守對(duì)別人的承諾，那么你將會(huì)被遺忘。就是說(shuō)誠(chéng)信是我們中學(xué)生必不可使得美德，我們也要將這美德弘揚(yáng)，讓我們健康成長(zhǎng)

助人為樂(lè)也是一種美德，俗話說(shuō)：“助人為樂(lè)乃快樂(lè)之”，本事實(shí)也是如此，幫助別人，可以讓我們的靈魂得到升華，讓我們感覺(jué)到人生有價(jià)值讓我們的人生更加精彩。看到別人有困難，能幫的盡量，幫幫助了別人，不僅能使自己快樂(lè)，被幫助的人更是快樂(lè);且?guī)椭鷦e人不能圖回報(bào)那么就沒(méi)有意義了。

尊老愛(ài)幼更是美德，看到老爺爺、老奶奶過(guò)馬路就要幫助他們，現(xiàn)在，雖然有人幫，但是大多數(shù)的人只是當(dāng)“看客”總以為事不關(guān)緊這種是我們不提倡的，作為中華民族的其中一員，要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，所以弘揚(yáng)它傳承它，并且伴隨我們將康成長(zhǎng)。

弘揚(yáng)中華美德，是每個(gè)公民的義務(wù)，所以我們要繼承它。

中華美德頌作文1000 中華美德頌作文450字篇五

中華民族是世界上擁有5000年?duì)N爛文化的民族，自盤古開(kāi)天辟地以后，中華民族史世世代代信封重禮儀，講誠(chéng)信、樂(lè)助人的宗旨。1949年中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民以熱情高枕建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)，傳承和光大中華民族優(yōu)秀知識(shí)。產(chǎn)生了以雷鋒為接觸的代表中華民族的傳人，成為了中華民族學(xué)習(xí)的好榜樣。

比如誠(chéng)實(shí)守信，曾子殺豬就是一個(gè)很好的例子，他告訴我們?nèi)绻鋈瞬皇卣\(chéng)信，如果曾子那天沒(méi)有殺豬那么曾今以后他的孩子就再也不會(huì)相信他了。

比如尊老愛(ài)幼，記得上次到上海，看到了這樣的一幕，擁擠的地鐵上，一位老爺爺左右搖晃，一手拎著包一手扶著把手，竟然無(wú)一個(gè)人讓座，就連敬老座上的人也不給讓座，就在這時(shí)候另一位大哥哥站了起來(lái)，讓了座，別人都不屑，老爺爺說(shuō)聲謝謝后所有人都紅了臉。

治國(guó)是指處世應(yīng)該具備的美德，處世美德主要有見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè)，尊敬老人等。

比如助人為樂(lè)，在幫助人時(shí)候，許多時(shí)候都是舉手之勞。送人玫瑰收留余香，我們就應(yīng)該去踐行，而我們作為中學(xué)生，勤儉節(jié)約，不攀比。這是我們應(yīng)該做到的，我們要學(xué)會(huì)吃苦，在班級(jí)里面，我們要有集體主義，也就是團(tuán)結(jié)意識(shí)。在學(xué)習(xí)中只有這樣才能成功。

我們站在歷史的河邊，汲取著優(yōu)秀的中華美德，我們踐行著中華民族美德深刻的內(nèi)涵。爭(zhēng)做時(shí)代的新人，創(chuàng)造你我輝煌的明天！

中華美德頌作文1000 中華美德頌作文450字篇六

中華文明是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富，是抹不去的生命“痕跡”。讓我們一起來(lái)承繼文明，踐行美德。

世界上最貴重的禮物是什么？是微笑；世界上最美麗的禮物是什么？是微笑；世界上最動(dòng)人的表情是什么？是微笑。微笑是令彼此愉快的助推器，是直通人心的世界語(yǔ)，是人際交往的潤(rùn)滑劑，是燦爛生活的添加劑。微笑，是人的天性，它比電便宜，卻比燈更絢爛，不僅照亮自我，更能溫暖他人。

現(xiàn)在，讓我們一起微笑著度過(guò)每一天，一起看看微笑的故事。

希頓爾飯店創(chuàng)立于1919年，目前，希頓爾飯店在全國(guó)有一百多家。成為全球最大規(guī)模的飯店之一。其成功秘決就是確定了自己的企業(yè)理念。并貫徹到每一個(gè)員工思想和行為中。創(chuàng)造出“賓至如歸”的文化氛圍，并通過(guò)微笑表示出來(lái)。

創(chuàng)始人希頓爾常對(duì)員工們說(shuō)：“今天，你對(duì)客人微笑了沒(méi)有？”希頓爾還有一句話讓我記真的，微笑是個(gè)奇妙的東西。是朋友間最好的語(yǔ)言，不管是初次見(jiàn)面還是相識(shí)已久，都能拉近距離，讓彼此倍感溫暖。

也許，尤今說(shuō)得對(duì)：“笑是無(wú)言的禮貌，一個(gè)微笑會(huì)使你贏得整個(gè)世界?！倍⑿?，也是全世界最美好的禮物，得到它的人，會(huì)更加富足，給予它的人卻不會(huì)因此而貧困。微笑有著無(wú)窮的魅力，雖然只是短短一瞬間，卻會(huì)給人留下，永恒記憶。

中華美德頌作文1000 中華美德頌作文450字篇七

我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛(ài)幼，節(jié)約用水，拾金不昧，見(jiàn)義勇為。

說(shuō)到尊老愛(ài)幼，我國(guó)的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問(wèn)他為什么，他說(shuō)哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們，四歲的孔融都知道要尊老愛(ài)幼，那我們呢？難道可以無(wú)動(dòng)于衷嗎？每個(gè)人都有自己的父母，我們應(yīng)該孝敬他們，每天看見(jiàn)他們忙碌的身影，難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎？我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話，幫助他們消除一天的疲勞。

說(shuō)到助人為樂(lè)，我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫助。記得有一天，我的作文寫得不錯(cuò)，老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)，老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來(lái)。

說(shuō)到見(jiàn)義勇為，我在報(bào)紙上看過(guò)，一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚俗约旱纳?，還有許多見(jiàn)義勇為的例子。英雄們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。

還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述。

我愛(ài)我的祖國(guó)，更愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。

中華美德頌作文1000 中華美德頌作文450字篇八

如果我問(wèn)你們，中華的傳統(tǒng)美德是什么？大多數(shù)人都回答得出來(lái)，那么我又想問(wèn)，既然知道了中華美德是什么，你們做到了嗎？許多人大概都不知如何回答吧！是不敢回答吧！但，既然我們是中華民族的一分子，就應(yīng)發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

在現(xiàn)如今，這個(gè)物質(zhì)橫流的社會(huì)，許多人都將中華美德遺忘了吧！大家所追求的是金錢，權(quán)利，地位，難道在追求金錢，權(quán)利，地位的同時(shí)，不需要有傳統(tǒng)美德嗎？

假想一下，如果一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有道德，沒(méi)有責(zé)任心，這樣的一個(gè)人如何能獲得權(quán)利與地位，這樣的一個(gè)人是不會(huì)被社會(huì)所欣賞的人，也注定不能被重用，而相反的，一個(gè)有中華傳統(tǒng)美德的人，才能被重用，才能得到金錢、地位、權(quán)利，所以在追求一些東西的同時(shí)，也需要具有中華美德。

做為一個(gè)公民，我們應(yīng)該有中華美德，那么做為一名子女呢？

中國(guó)有一句俗語(yǔ)說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德”，做為一個(gè)公民，我們要尊老愛(ài)幼，但如果連自己的父母都不孝敬，又如何能尊重老人呢？但現(xiàn)在這個(gè)人情冷漠的社會(huì)，子女視年邁的父母為負(fù)擔(dān)，不愿照顧；子女爭(zhēng)奪父母財(cái)產(chǎn)，使父母黯然泣下；子女因與父母不和歐打父母，這類事件層出不窮。

在這個(gè)社會(huì)，人們的美德已經(jīng)在慢慢消失，而我們做為一名中學(xué)生，我們要具備中學(xué)生的美德，具備中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有美德的人，是一個(gè)不高尚的人，不要讓這個(gè)社會(huì)沾染了青春！讓我們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓校園綻放美麗，我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花。