每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

懷念老師作文500字篇一

她都我們語文兼班主任。她帶著一副眼鏡，梳著馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的嘴巴和兩只炯炯有神的眼睛。她經(jīng)常穿牛仔褲，配著白色的運動鞋和白色的襯衫。

她的課講得很好，通俗易懂中似乎還夾雜著點兒深奧。當時正值炎夏，一節(jié)課下來后她的汗水浸透了她的衣衫，額頭上也時常帶著幾粒汗珠。也許因為這個原因吧，她的課同學們都聽得津津有味，都顯得聚精會神。

她不僅課講得好，而且在育人方面也是一流的。我們班上有個調皮搗蛋的壞小子，總愛惹事生非。一次，他又惹禍了，由于我沒有目睹他惹事的經(jīng)過，所以對此我一無所知。我只記得老師叫我們讀課文，而她卻把那個同學叫到教室后面跟他講了一大痛。她并不像其他的老師那樣，不管什么事都用棍子來擺平。她靠的是她那張小巧玲瓏的嘴巴。她跟那個同學說了一節(jié)課，后來那個同學哭了。老師見狀，似乎心動了。便立即從口袋里掏出衛(wèi)生紙給那個同學。這時，教室里靜極了，全班同學似乎都被這一幕感動了。老師察覺后回過頭來說：“大家趕緊預習課文吧?！痹谒仡^的那一刻，我從她的眼神中看到了焦急與無奈。

說也奇怪，從那以后，那個同學似乎很久不再惹事了。有多少位老師為這個同學都頭疼過，沒想到棍子擺不平的事情卻被她的一張嘴給說動了。我真敬佩她，由衷地敬佩她。

是啊，人們都說，老師就像蠟燭一樣，點燃自己，照亮別人。在她的`身上不正表現(xiàn)著這樣的精神嗎？

懷念老師作文500字篇二

因為媽媽工作的原因，我曾經(jīng)跟媽媽走過很多城市，我的小學是在新疆維吾爾自治區(qū)的首府烏魯木齊開始的，我至今記得那個名為逸夫的學校，更懷念我在那里的生活。

記得那年開學是秋季，開學的那天真是秋高氣爽，我高興地背著媽媽給我新買的書包，媽媽牽著我的手，穿得整整齊齊去學校報到。校園里真熱鬧?。∷奶幠芸吹讲势祜h舞，滿耳聽到歡聲笑語：有的同學三三兩兩在玩耍，有的同學站著說話，可能在交流假期趣聞，從他們臉上能看到興奮。還有很多和我一樣的新同學，他們背著新書包，跟著家長，有點膽qie地站在操場或者教室外面，羨慕地看著已經(jīng)拿到書或者走入教室的同學。

辦完入學手續(xù)，我跟著先報名的同學走入一年級二班。我的新主任是個年青漂亮的女老師，姓郭，教我們數(shù)學。郭老師個子不高，穿一套漂亮裙子，梳著馬尾辮，她還有一雙大眼睛，很明亮，我總感覺她的眼睛會說話（以后果然是這樣）。

郭老師對我們要求很嚴厲，在所有老師中，我最怕她，但沒犯錯誤的時候，郭老師又是最耐心的好老師。我很聰明，學習成績在班組里前幾名，郭教師挺喜歡我，但我有個壞毛病，上課的時候，紀律不好，常常在聽懂老師講的內容后開始小動作，有時候還和其他同學講悄悄話，為此沒少挨教師批評。有一次，上美術課，大gai十分鐘，我已經(jīng)完成了，于是我又注意力不集中，繼續(xù)折我下課沒完成的一個手工，老師看到了，讓我收起來，可是一會兒工夫，我又拿出來玩，這次老師生氣了，沖下講臺把我手上的紙收走了，還讓我站到教室后面，我當時特別不聽話，不肯去，教室里安靜下來，氣氛卻緊張了，老師氣得停止講課，最后請班長找來郭老師。我以為郭老師來后要狠狠批評我，但郭老師用眼睛望著我，好象在責備我，最后把我?guī)С鼋淌遥诎察o的走廊里，郭老師跟我談了很久，指出我的錯誤，讓我心服口服，從那以后，我再也沒在課堂上氣老師了。

郭老師很有愛心，有一個冬天，我因為參加出黑板報，回家時天都黑了，天冷路又滑，郭老師幫我戴好帽子，系好圍巾，還把我的手放在她口袋里，一步一滑，一直把我送到家樓下，連門都沒進，才匆匆忙忙往家趕。我知道，郭老師不僅是對我，對其他同學也是如此。

后來，我因為轉學回無錫，離開了親愛的郭老師，這些年，我很想她，所以，我的英語一直學得很好。我常想去新疆看看，看看我出生的地方，看看我的學校，最主要，我想看看郭老師，她有時候真像媽媽（我聽媽媽說，后來出差去看過郭老師，她仍然帶小學低年級，）郭老師，我真想您?。?！

懷念老師作文500字篇三

學校放寒假了。原本，我是喜歡放假的，可是這一次不同……

懷念學校

以前，上學的時候，學校的一切都一樣。我天天在學校上學，對這個學校的環(huán)境是了如指掌，甚至有一些煩厭。而今天的情況完全不一樣，每每一提起（說起）“學”或“?！边@兩個字，我就會想起以前所謂已經(jīng)煩厭了的學校，這時候，想起的一切都不再煩厭，甚至還有著一種特別的享受在其中攙雜著……

懷念老師

以前，上學時老師似乎都有一點兇，上課也上的沒意思。到現(xiàn)在，一點也不覺得兇，反而，有了一點難舍難分之情，甚至還懷念上課時的情景，現(xiàn)在我好懷念啊，如果現(xiàn)在上課，我一點也不會覺得沒意思！

懷念同學

以前，同學，這個稱呼，不過是個大帽子，扣在我們的頭上，平時，也只是一起上課，下課也差不多相當于視而不見。現(xiàn)在，放假了，我卻越來越想念他們，不管是平時好的還是不好的，我都很懷念。一想起平時與他們在一起的時刻，真是一種回有的享受再其中，好舒服，好美，好享受啊……

懷念也需要用心。只有用心，平時不會輕易發(fā)現(xiàn)的感受，再你用心的那一刻起自然而然的容易發(fā)現(xiàn)了起來……

懷念老師作文500字篇四

劉老師，我們好懷念你的笑容，你的聲音，你的臉龐，你那獨特的香水味，和關于你的一切……

劉老師，記得嗎？那是你與我們的最后一次見面，在聯(lián)歡會上，你表現(xiàn)的很開心，可是，我們都知道，你是很悲傷的，你舍不得我們，我們也舍不得你，我們有著六年的感情啊，現(xiàn)在就要分別了，誰心里都會不好過的。

在聯(lián)歡會上，我們從以前貓捉老鼠的狀態(tài)，一下統(tǒng)一變成了安靜的小貓……

就是因為你，說我們班是“陰盛陽衰”，所以到那天，全班男生都不服氣，造成那天上課沒人回答問題，導致那個尷尬局面，我在這里，代表全班同學，對你說一聲：“we are so sorry~！要照顧好自己的身體哦~！”

記得嗎？在聯(lián)歡會上，被大家當作是瘟神的―顧千茜，大家都沒嫌棄她，和她聊天，給她吃香蕉……

那一天，表演的那一段，是我們最喜歡的。我們最喜歡的節(jié)目是―小品《賣炮》！她們演的太好了，摔跤摔的可真像！我們呀，可樂了！你呀那個時候也“呵呵呵”的笑呢！我們第二喜歡的是―《搞笑舞》！葉儇那“阿娜多姿”的舞蹈簡直要把我們笑趴下！

懷念老師作文500字篇五

葉老師被調到國光中學任教已有一個多月了，我很懷念她，懷念那個與她共同拼搏的七年級。

——題記

帶著新鮮感，也帶著一點害怕，我踏入了中學。

我語文不太好，也不太喜歡語文，所以對語文老師也有所畏懼。這次，聽說接我們語文的是一位教學經(jīng)驗豐富的老師，她的的教學很有特色，這讓我半信半疑。她就是葉偉玲葉老師。

果然名不虛傳，葉老師的教學真的很好。葉老師把每節(jié)課安排得恰到好處，每篇課文，她都講得十分詳細，生怕我們理解不來。她從不會讓我們抄抄寫寫，她說語文要靠理解，光抄是沒用的。雖然她的筆記很多，以至于把書都擠滿，而然考試上都能將這些筆記給派上用場。只要有時間，葉老師便會給我們講一些有關語文的笑話、故事，使我們感到了語文的樂趣……

很快的，一學期過了，在五校聯(lián)考中，語文第一名誕生在我們班！因為語文的提高，我們班前15名都進了年段三十，而我也奪下了年段第三……看著我們班碩果累累，大家不禁都位葉老師感到驕傲！

初一下學期期中考，因為失誤，我的語文成績離a只差一分，我從填空題上摳了兩個0.5分找葉老師補。葉老師說，這個不能補，這次考不好不要緊，下次在補回來，她等著我的期末考成績。我在心里默默定下決心，我期末一定要拿下a！

期末考前一星期，葉老師因病住院了，這令大家心頭糾結。這也許也是我們最后見到葉老師了。

期末考結果出來了，我語文高出a級整整7分！我高興極了，我終于如老師所愿了！等了漫長的暑假，終于開學了。開學時，迎來的第一個消息卻是——葉老師被調到市一級中學國光中學了。

我傷心極了，我還沒來得及向葉老師看我努力的結果呢！葉老師就這么掉走了……

葉老師走了，大家的心也隨老師走了，大家無時不刻都想念葉老師。新的語文老師只會讓我們抄抄寫寫，每節(jié)課，還得用大量時間來批評我們，她講課大多講基礎……我們不適應這位新老師，不適應她的一切。我們希望葉老師能再來教我們，至少教完我們初中，哪怕只能讓我們和葉老師說聲再見也好！

對于高高在上的一級中學，我們的希望是那么遙不可及，我們都只是普通中學里的一個學生，我們只能忍受一次次的換老師的悲哀。

我們能怎樣？只能默默想念。

葉老師，我們想您！