計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇1
本學(xué)期是第二學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不能打敗仗,每次考試也要提高成績(jī),爭(zhēng)取做到最好,為中考打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。本學(xué)期我要做到以下幾點(diǎn):
一、獨(dú)自學(xué)習(xí)
上課跟隨老師的教學(xué)而學(xué)習(xí),這是每個(gè)學(xué)生都該做的。但是我不能什么都遵從老師來(lái),因?yàn)槔蠋熃涛覀儼噙@么多學(xué)生,她的教學(xué)方法不一定就能照顧到每個(gè)人?!耙磺€(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特”,這么多的學(xué)生就有這么多的學(xué)習(xí)方法,我雖然沒(méi)拿過(guò)全年級(jí)第一,但也有全年級(jí)前20的排名。有時(shí)候發(fā)揮好點(diǎn),也能擠進(jìn)前五。我問(wèn)過(guò)__,她平常是怎么學(xué)習(xí)的。我發(fā)現(xiàn)她跟我雖然大致上是一樣的,但很多細(xì)節(jié)上卻不同。譬如她每周都有她姐姐教她學(xué)英語(yǔ),而我是報(bào)考的輔導(dǎo)班,她習(xí)慣于一回家就做作業(yè),而我是在飯前先將每日的上課內(nèi)容溫故一遍。老師也有讓我們學(xué)習(xí)年級(jí)第一的__那樣,但是我知道我做不來(lái)。
二、“溫故而知新”
每天上課,都是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)。雖然老師有很多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但畢竟上課的時(shí)間
不是很多,一節(jié)課就45分鐘,要把東西方方面面講的詳細(xì)是不可能的。所以這個(gè)時(shí)候就得靠我自己去學(xué)了。每天老師講完課后,回家先將今天所學(xué)的東西都復(fù)習(xí)一遍。然后將不會(huì)的、不懂的內(nèi)容都整理出來(lái)。先自己嘗試去理解,根據(jù)課本里的內(nèi)容學(xué)一遍,得出一個(gè)結(jié)果,然后第二天再去找老師,讓老師指出自己的錯(cuò)誤。
三、勤能補(bǔ)拙
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感構(gòu)成的”,那百分之一很重要,但那百分之九十九同樣重要。只有多讀多練多記,才能學(xué)好,才能更強(qiáng)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇2
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1.提高自我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)本事。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1.針對(duì)自我的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫(xiě)好自我切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自我已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用本事,樹(shù)立自我對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自我的力量解決問(wèn)題)
5.遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自我學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后能夠請(qǐng)教師一齊幫忙解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一齊分析、解決問(wèn)題。回家后運(yùn)用教師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自我的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)
7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也能夠聽(tīng)音樂(lè)等,做自我有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),午時(shí)2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也能夠安排一些適宜的娛樂(lè)活動(dòng))3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、督促自律:
1.設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自我每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
五、家長(zhǎng)督促:
1.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情景和進(jìn)度,及時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難。
2.家長(zhǎng)在幫忙學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇3
初中生涯開(kāi)始了,我要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,
以便在日后的學(xué)習(xí)中,更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、周一至周五早上六點(diǎn)四十分起床,洗漱。
2、早上七點(diǎn)整從家出發(fā),到校后打開(kāi)課本進(jìn)行早讀。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà)。
4、校內(nèi)的作業(yè)在放學(xué)前交給教師,不拖延時(shí)間。
5、放學(xué)后迅速回家,不在路上玩耍。
6、回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
7、周一至周五不看電視。
8、看電視要看對(duì)自我有益的節(jié)目。
9、不懂就問(wèn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
10、周末早上八點(diǎn)三十分起床。
11、每周日在電腦上閱讀兩篇文章,并寫(xiě)一篇作文,提高寫(xiě)作水平。
12、上網(wǎng)時(shí)不要只玩游戲,應(yīng)當(dāng)查一查資料,讓電腦成為我的學(xué)習(xí)好幫手。
目標(biāo):每門(mén)課考八十分以上。
重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、物理上,其他副課能夠適當(dāng)放松一些。
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃了,如有漏洞,請(qǐng)多指點(diǎn),期望在初中中到達(dá)目標(biāo),考出好成績(jī)!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇4
新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好。是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊有聯(lián)系,并這些;
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)
1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題;
6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn),更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像、、、這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的考試技巧,那需要持之以恒,我決心做到。
樹(shù)立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀,你要知道,外語(yǔ)在是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份,但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看學(xué)習(xí)計(jì)劃。
7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。
8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫(xiě)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇5
一、時(shí)間安排
(一)每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
1、每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè);
2、每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
3、每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)
4、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
(二)計(jì)劃與非計(jì)劃
1、如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
2、每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
3、如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
4、可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
(一)語(yǔ)文課程計(jì)劃
1、7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
2、把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);
3、假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
4、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
(二)數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
1、 7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
2、假期完成八年級(jí)數(shù)學(xué)的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
3、自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
(三)英語(yǔ)課程計(jì)劃
1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
2、把七年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
3、假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
4、若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇6
1.每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等。
2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘
3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
4.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題(輪流)
1月26日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25數(shù)學(xué)試卷一份
11:25---11:45看報(bào)課外書(shū)
11:45--13:00吃飯午休
13:10---14:10化學(xué)
14:25--15:25英語(yǔ)
15:40—16:40物理
16:40---吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)
吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,每天一門(mén)學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free
21:30睡覺(jué)
1月27日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00做作業(yè)(英語(yǔ))
9:15—10:55物理試卷一份
11:00---11:45歷史
11:45--13:00吃飯午休
13:10---14:10語(yǔ)文(可寫(xiě)作文,或文言文)
14:25--15:25數(shù)學(xué)
15:40—16:40化學(xué)
16:40---5:30摘抄,閱讀包括體育運(yùn)動(dòng)
吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,每天一門(mén)學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free
21:30睡覺(jué)
1月28日
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:跑步
8:00吃飯
8:20---9:00做作業(yè)(數(shù)學(xué))
9:15—10:55化學(xué)試卷一份
11:00---11:45英語(yǔ)
11:45--13:00吃飯午休
13:10---14:10語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)
14:25--15:25物理
15:40—16:40政治
16:40---吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)
吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,每天一門(mén)學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free
21:30睡覺(jué)
小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇7
一學(xué)期的時(shí)間匆忙的離開(kāi)了,結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的努力,我在知識(shí)和思想方面,也得到了更大的提升和進(jìn)步。作為一名初中生,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是為了提高自身的知識(shí),它更是為了能在今后達(dá)成自己的理想和目標(biāo),是我們實(shí)現(xiàn)理想的最佳途徑之一。
為此,我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也有了很大的改進(jìn),開(kāi)始主動(dòng)自我的要求自己,學(xué)會(huì)了自我的調(diào)整和設(shè)立自身的目標(biāo)!如今暑假到來(lái),我在此對(duì)自己的假期制定目標(biāo)計(jì)劃如下:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
暑假時(shí)間漫長(zhǎng),從x月x日到x月__日,共有約兩個(gè)月左右的時(shí)間,對(duì)我們而言有十分充足的自我整理時(shí)間,并且也能好好的放松休息。而在這個(gè)暑假里,我對(duì)自己的目標(biāo)制定如下:
1、鞏固自身的知識(shí)學(xué)習(xí),提高對(duì)本學(xué)期知識(shí)的掌握和的理解。并通過(guò)大量的題目鍛煉,學(xué)會(huì)使用自己的知識(shí)。真正的將知識(shí)融入到自身的能力中。
2、加強(qiáng)自我反思,對(duì)自身不足的科目進(jìn)行改進(jìn),補(bǔ)足自身在學(xué)習(xí)上的遺憾和不足。
3、提前預(yù)習(xí),分析今后的學(xué)習(xí)情況,對(duì)下學(xué)期的的學(xué)習(xí)制定好詳細(xì)計(jì)劃,整理預(yù)習(xí)中遇上的難題和思路,利用網(wǎng)絡(luò)或在開(kāi)學(xué)后向老師請(qǐng)教。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃
在學(xué)習(xí)方面我有許多擅長(zhǎng)的科目,如:“語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史”等,但正因?yàn)樯瞄L(zhǎng),所以平時(shí)我并沒(méi)有更多的在這方面下功夫,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了許多細(xì)節(jié)方面的不足和問(wèn)題。
此次的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是利用對(duì)那些擅長(zhǎng)科目的復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固自己的現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),并進(jìn)一步的提高自身的知識(shí)。此外,也同樣要利用這次的機(jī)會(huì)多去擴(kuò)展一些額外的知識(shí),加深自己的理解。
三、突破計(jì)劃
通過(guò)對(duì)本學(xué)期期末考試的認(rèn)識(shí),我對(duì)自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中間部分,我要對(duì)自身的不足進(jìn)行針對(duì)性突破!利用網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍來(lái)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練!尤其是數(shù)學(xué)等科目,要用大量的題目來(lái)鍛煉自我的應(yīng)對(duì)能力,讓自己能真正的活用公式和知識(shí),爭(zhēng)取在這段假期中將自己的不足改進(jìn)。
四、預(yù)習(xí)計(jì)劃
在假期的末尾,我們也即將開(kāi)始新的學(xué)期,對(duì)下學(xué)期的提前預(yù)習(xí),不僅是為了盡早接觸洗新學(xué)期的知識(shí),讓自己能有所準(zhǔn)備,更是為了要找回自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓自己能以全面的狀態(tài)回歸到學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中!
如今,暑假即將到來(lái),但我們的學(xué)習(xí)卻的不會(huì)停止!我會(huì)好好利用這次暑假帶來(lái)的機(jī)會(huì),讓自己在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中有更加出色的表現(xiàn)!