人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

時(shí)間過(guò)得太快作文400字 時(shí)間過(guò)得太快作文700字篇一

其實(shí)時(shí)間它有一雙腳，跑得比什么都快！它的腳底似乎像貓一樣，長(zhǎng)著肉墊，走路輕輕的，沒(méi)半點(diǎn)兒動(dòng)靜。它又像聲音，你看不見(jiàn)，摸不著，卻能感知它的存在。

小的時(shí)候，自己走路時(shí)像一個(gè)醉醺醺的人，一走一絆。自己也只會(huì)揮霍著手臂，咿咿呀呀的說(shuō)不好話。轉(zhuǎn)眼間，就從一個(gè)人畜無(wú)害的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子。時(shí)間的腳一步一步走著。

眨眼間，我已不是稚嫩、幼稚的小孩子了。從四年級(jí)開(kāi)始，我懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間它是一次性的，每個(gè)人的時(shí)間都一樣。它就像一個(gè)傲嬌的孩子，賭氣走后，再也不會(huì)重來(lái)。

我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，很慢，離我想到的日子很遠(yuǎn)。有時(shí)它就像故意和我作對(duì)似的，我想讓它快一些，就偏偏變慢，我想讓它慢一些，偏偏過(guò)得很快。其實(shí)，我覺(jué)得很慢，是錯(cuò)覺(jué)而已，回頭看已逝的時(shí)間，又感到陣陣的惋惜。

剎那間，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)。還記得一年級(jí)時(shí)的我，總盼望著六年級(jí)?，F(xiàn)在又不禁惋惜時(shí)間太快了。六年級(jí)畢業(yè)后就是初一了，我心念著大學(xué)，離大學(xué)還有6年。6年說(shuō)說(shuō)很慢，但也很快啊。

時(shí)間也太快了吧！就像朱自清在他的《匆匆》里感嘆的那樣。

時(shí)間就是這么快。

時(shí)間過(guò)得太快作文400字 時(shí)間過(guò)得太快作文700字篇二

時(shí)間這么快，幼兒時(shí)期的6年一晃就過(guò)去了；時(shí)間這么快，小學(xué)的6年，一晃就剩兩個(gè)月了。時(shí)間這么快，在厭煩的語(yǔ)言中過(guò)去了。

小時(shí)候，我總說(shuō)：“唉，時(shí)間怎么這么慢呀，我要長(zhǎng)大，我要像哥哥姐姐那樣！”爸爸說(shuō)：“你長(zhǎng)大就不會(huì)這么想了?！庇谑?，上課時(shí)，我總想下課，放學(xué)時(shí)，我總想趕快度過(guò)這一天，期末了，我總想放假?？傊?，我總想讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。

時(shí)間這么快，在朋友間的吵架聲中過(guò)去。

“喂，你剛才怎么不來(lái)找我，去找哪個(gè)女生呢？”“不是不是，你誤會(huì)了，我沒(méi)有不要你的意思，我是去問(wèn)題目的?！薄澳悄愀陕锊粊?lái)問(wèn)我！”爭(zhēng)吵開(kāi)始了，打這事兒似乎就是說(shuō)不清。到最后，索性誰(shuí)也不理誰(shuí)，僵持一天，時(shí)間也就這么過(guò)去了。

時(shí)間這么快，從與父母的矛盾中過(guò)去。

晚上，我一個(gè)人在房間里思考數(shù)學(xué)題，我百思不得其解，在草稿紙上又涂又畫(huà)，突然腦殼子一亮，有了些思路。一瞬間，媽媽端著水果沖進(jìn)了房間，大喊：“阿寶，我來(lái)給你送水果了?！蔽夷莾H有的一點(diǎn)點(diǎn)思路就這么沒(méi)了，便嚷嚷道：“你干嘛！不敲門就進(jìn)來(lái)了?！薄皨寢屵@么辛苦，為了誰(shuí)？”“那你也不能弄出這么大的動(dòng)靜吧?！蔽矣纸兄苍S媽媽也被我弄得怒氣沖沖，吼道“對(duì)，全是我錯(cuò)，我看我以后還是不來(lái)了好！”“嘭”一聲，媽媽一甩門走了。我還在不服氣的嘀咕著，不知不覺(jué)時(shí)間就這樣過(guò)去了。

時(shí)間這么快，從厭煩的語(yǔ)言中，朋友的爭(zhēng)吵中，與父母的矛盾中過(guò)去了，我們卻抓不住它，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜友情，親情的美好時(shí)光。

時(shí)間過(guò)得太快作文400字 時(shí)間過(guò)得太快作文700字篇三

時(shí)間，總是過(guò)得飛快，并且總是一去不復(fù)返。

如今，四千多日子已經(jīng)從我手中溜去了，轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)年的那個(gè)我已經(jīng)十三歲了，小學(xué)六年，也快要過(guò)去了，我，快畢業(yè)了……時(shí)間，它就如青煙一樣，如薄霧一般，過(guò)去了，就沒(méi)有了一點(diǎn)兒的痕跡。

在二零一三年九月之時(shí)，我跨入了小學(xué)的大門，開(kāi)始了小學(xué)六年的時(shí)光；如今，在二零一九年了，在這約乎六年的時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并在從中成長(zhǎng)，但這六年的時(shí)光，卻過(guò)得如此之快，轉(zhuǎn)瞬即逝。

二零一三年九月一日的那天早晨，我邁著輕快的步子，慢慢地走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了班級(jí)，認(rèn)識(shí)了一群同學(xué)，朋友，并且時(shí)常在一起玩耍——一開(kāi)始，都玩什么“老鷹捉小雞”啦，“跳房子”啦，之后，在這每一天的相處中，都是充滿了歡聲笑語(yǔ)的。

記得一次的“六一”節(jié)中，學(xué)校并沒(méi)有安排表演節(jié)目，而是讓我們自己游園，玩耍。那天，我們這個(gè)班級(jí)難得沒(méi)有“各奔東西”，而是聚集在一起，玩一些眾人都能夠參加，并且十分有趣的游戲。一開(kāi)始我們先“拔河”，男生十多人，女士十多人組成一組，開(kāi)始拔河，每個(gè)人的小臉都通紅了，并且每一組都有自己的口號(hào)。之后，我們還踢了足球賽（雖然沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)會(huì)踢，懂規(guī)則，但我們就是圖個(gè)高興）。搶了會(huì)二籃球……這一天，每個(gè)人都很快樂(lè)，雖然身上都有汗味，但這并沒(méi)有影響我們快樂(lè)的氣氛。

但很快，這一天就在我們的笑聲過(guò)去了……

時(shí)光飛逝，日月如梭，時(shí)間它就是這么快，六年時(shí)光，馬上就要過(guò)去了，所以，我們一定要珍惜時(shí)間，因?yàn)椋?/p>

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

時(shí)間過(guò)得太快作文400字 時(shí)間過(guò)得太快作文700字篇四

“光陰似箭，日日如梭”，在以前的我看來(lái)，這似乎太夸張了點(diǎn)，但以我現(xiàn)在的眼光來(lái)看，一點(diǎn)兒也不稀奇。

記得我三歲之時(shí)，爺爺還是個(gè)精神飽滿的人，有的是力氣，干什么都可以，經(jīng)常奔波在工作的路上。

現(xiàn)在，一眨眼，我十三歲了，而爺爺呢，六十九了，快到古稀之年了。他的皮膚變得格外黝黑，一條條大皺紋遍布在他本已消瘦蒼老的臉上，嘴里已經(jīng)戴上了一副假牙……我十分驚愕，覺(jué)得不可思議，感覺(jué)這十年時(shí)間是一溜煙地從我眼前飛走的，卻發(fā)生在我和爺爺身上是如此之大的變化！再看一眼我自己，已從當(dāng)年那不足一米的小子變成了一米六的少年。我在長(zhǎng)大，爺爺在老去，漸漸地，我覺(jué)得——時(shí)間過(guò)得真快??！

學(xué)校里，一周僅有的一節(jié)信息技術(shù)課，是我們的最愛(ài)，在這節(jié)課里，我們將學(xué)到的知識(shí)用在電腦里，暢游奇妙的電腦世界，因此，這節(jié)課十分受同學(xué)們的歡迎，每當(dāng)上完這節(jié)信息技術(shù)課時(shí)，我總感覺(jué)恍恍惚惚的，仿佛沒(méi)發(fā)生過(guò)什么事情，才上了幾分鐘而已。每當(dāng)這時(shí)，我便十分無(wú)奈，抱怨時(shí)間的流逝速度如此之快。因此，我總會(huì)再滯留幾分鐘?？墒?，那又有什么用呢？連四十分鐘都過(guò)得這么快，那五分鐘又是何等的飛速呢？

在過(guò)年期間，外公、外婆家的成員總會(huì)來(lái)我家“游玩”一天。吃午飯、打籃球球、閑逛、聊天、打游戲、吃晚飯、打乒乓球、聊天，這一天的安排看似滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，其?shí)不然，也不過(guò)短暫的一會(huì)兒罷了。一年聚一次，時(shí)間卻如此之快，這怎能不叫人心中生一絲悲傷之感呢！約莫晚上八點(diǎn)半時(shí)，親人們便要回去了，我只能向他們一一道別，再等一年，再相聚！唉，誰(shuí)讓時(shí)間過(guò)得這么快呢！

“光陰似似箭，日日如梭”。時(shí)間，就是這么快！

時(shí)間過(guò)得太快作文400字 時(shí)間過(guò)得太快作文700字篇五

時(shí)間是一個(gè)神奇的東西，它看不見(jiàn)，摸不著，似乎讓你感覺(jué)不到它的存在?？僧?dāng)你在寂靜的空氣中捕捉到秒針輕微的聲響，才會(huì)驚覺(jué)時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地離去。無(wú)意間瞥見(jiàn)了日歷，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得太快。

一次家長(zhǎng)大掃除，準(zhǔn)備把家里堆積已久的、用舊了的東西拿出去處理，于是我們便開(kāi)始翻箱倒柜。我打開(kāi)一個(gè)我許久未曾碰過(guò)的柜子，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)羽毛球拍的袋子，打開(kāi)一看，里面果然裝著五六個(gè)羽毛球拍。那是爸爸以前打球的球拍。我把袋子拿給爸爸，他先是愣了一下，說(shuō)道：“這不是我的羽毛球拍嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這幾年也沒(méi)看你打了。”爸爸笑著說(shuō)：“老了，腰又不好，怎么打?。俊币痪浒腴_(kāi)玩笑的話，卻讓我的心緊了緊。的確，爸爸是很喜歡打球的，近幾年也去的很少了。默默地注視著父母的身影，看見(jiàn)他們步子不在那么矯健，頭發(fā)間生出的幾縷白發(fā)，心中不免陣陣難受。雖然不愿意承認(rèn)，但父母漸漸老了，隨時(shí)間就這樣不再年輕。

時(shí)間過(guò)得太快，使容顏漸老。

偶然一次寫(xiě)作時(shí)筆蓋掉在了地上，彎下腰去撿的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了床下的一個(gè)紙箱。我俯下身去，把箱子拉了出來(lái)。箱子上已經(jīng)積了一層灰塵，上面還有幾個(gè)剛剛抹出來(lái)的指印。我打開(kāi)紙箱，灰塵飄散在空氣中，飄轉(zhuǎn)漸遠(yuǎn)。紙箱里的，是一些舊時(shí)的玩具。有小巧的機(jī)器人，掉了一個(gè)紐扣的小熊，有裂痕的積木……它們安靜地躺在箱底，提醒著我它們的陳舊，可我依舊舍不得丟棄。因?yàn)榧词故且坏懒押郏渤休d了我那回不去的童年的每一絲回憶啊。

時(shí)間過(guò)得太快，使童年不復(fù)。

領(lǐng)期末成績(jī)單的那天，發(fā)了新學(xué)年教材的復(fù)印件。我接過(guò)之后還是習(xí)慣性地寫(xiě)班級(jí)姓名。一個(gè)不留神，一筆習(xí)慣性的“8”就寫(xiě)了上去，醒悟過(guò)來(lái)之后便無(wú)奈的改成了“9”。我看著教材封面，醒目的“九年級(jí)上冊(cè)”提醒著我僅有的一年時(shí)光。我忽然有些恍惚，努力地回想自己這兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)覺(jué)是那么模糊。兩年太短，時(shí)間太快，我也只能眼睜睜地看著它殘忍地奪走我兩年的青春。

時(shí)間過(guò)得太快，使青春流逝。

時(shí)間是殘忍的，也是無(wú)情的。它奪走了我們一生中一直在挽留的東西。我們看慣了晝夜交替，卻又無(wú)能無(wú)力。逝去的時(shí)間無(wú)法挽回，因此我們更應(yīng)該珍惜未來(lái)的每分每秒，別讓未來(lái)的自己后悔今天。

時(shí)間過(guò)得太快，那么，就讓我們跟上時(shí)間的腳步。

時(shí)間過(guò)得太快作文400字 時(shí)間過(guò)得太快作文700字篇六

回想童年的生活，那時(shí)我還在媽媽?xiě)牙镅姥缹W(xué)語(yǔ)，一扭一扭地學(xué)步，我現(xiàn)在已是一個(gè)十五六歲的少女，而那些時(shí)光卻仿佛就在昨日，不禁感慨。時(shí)間帶走我的童真，同時(shí)帶給我迷茫。

我懼怕，懼怕時(shí)間。它總是悄悄地帶走什么，我害怕它會(huì)殘忍地帶走我必不可失的人或物。我的父母，他們會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河里慢慢變老，我最怕看到時(shí)間在他們身上留下的印記，一縷縷銀絲，一條條皺紋。媽媽大半的人生都在為我和妹妹操勞，為這個(gè)家操勞。身體抱恙也自己忍著，生怕我們會(huì)擔(dān)心;有好吃的，她總是讓給我們，還笑著說(shuō)自己不喜歡;對(duì)我的不懂事，她總是包容。我的爸爸，他總是站在我身后，用他高大的身軀為我撐起屬于我的那片藍(lán)天。我印象中的他，是令人畏懼的，讓我看著覺(jué)得他離我很遠(yuǎn)，卻又很近。他的教導(dǎo)讓我終生受益。我不敢想，不敢想他們?nèi)羰遣辉谖疑磉呂业纳顣?huì)是怎樣，那一定是從天堂墜落到地獄的黑暗。

時(shí)間它在無(wú)聲無(wú)息地消逝著，我不再妄想追上時(shí)間，不切實(shí)際地幻想留住它不如好好珍惜這短暫的人生，做有意義的事。多幫媽媽做做家務(wù)，在她疲勞之際幫她捶捶背，我想多跟她說(shuō)“我愛(ài)你”。我以前常常跟爸爸慪氣，氣他不了解我想要的是什么，一次次讓他心寒，現(xiàn)在才明白是自己年少輕狂，不懂爸爸的良苦用心?，F(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的時(shí)候，我不該再像以往一樣懶散，要把精力放在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在享一時(shí)之歡，到以后回過(guò)頭來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的青春是多么慘淡，卻已后悔莫及，所以現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，等到學(xué)有所成再享長(zhǎng)久的歡樂(lè)。讓爸爸知道他所做的一切沒(méi)有白費(fèi)。我要讓父母過(guò)上安享晚年的幸福生活。

一個(gè)人的人生就像一場(chǎng)自導(dǎo)自演的電影，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)，給你一個(gè)美好的開(kāi)始，看你演一段怎樣的劇情，結(jié)局是什么，誰(shuí)都不知道，結(jié)局就掌控在你心里，你如何演中間的場(chǎng)景，決定你的結(jié)局，時(shí)間有限，我們?cè)跄懿徽湎?

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候。為什么，日子一去不復(fù)返呢?”……這是現(xiàn)代作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》的開(kāi)頭一段，這“匆匆”是什么“匆匆”呢，它不是人來(lái)得匆匆，不是人走得匆匆，而是時(shí)間流逝得匆匆。時(shí)間走得匆匆，所以，我們更得珍惜時(shí)間。

世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì)，就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō)，空間不那么公正，那么，時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢買到更多的時(shí)間。然而，就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！倍僭趺簇毟F的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。

珍惜時(shí)間吧，時(shí)間是非常重要的。就拿“滑鐵盧”戰(zhàn)役來(lái)說(shuō)吧，拿破倫在原本勝券在握的“滑鐵盧”戰(zhàn)役中大敗。原因是什么?就是太輕敵了，沒(méi)有把握好時(shí)間，來(lái)到英國(guó)的時(shí)候休息了一天，到第二天再攻打山岡。結(jié)果，讓英軍有機(jī)會(huì)在山上筑好工事，有充分的時(shí)間作好準(zhǔn)備。正應(yīng)了《明日歌》中的一句：“明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！睂?duì)啊，如果把事情都拖到明天去做，那還有什么是可以做得好?

時(shí)間就是一塊有水的海綿，只要用力擠，就能擠出相當(dāng)多的水。所以說(shuō)，你只要珍惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái)，你就會(huì)收獲更多的喜悅!

從現(xiàn)在開(kāi)始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?

時(shí)間過(guò)得太快作文400字 時(shí)間過(guò)得太快作文700字篇七

時(shí)間如一匹駿馬，飛奔在歲月的河流里。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，什么都變了。

一年級(jí)，剛進(jìn)入小學(xué)，我還是一個(gè)乳臭未干的小丫頭，現(xiàn)在的我呢，已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小姑娘了。

一年級(jí)，作業(yè)還很少，放學(xué)回家后，我們?nèi)缫蝗阂昂⒆?，在小區(qū)里追逐打鬧，跑來(lái)跑去；六年級(jí)，放學(xué)回家后，待在家里做作業(yè)……我不禁感嘆道：“時(shí)間過(guò)得這么快?！?/p>

但真正令我感到時(shí)間飛逝的，還是那一件事。

一天，做完作業(yè)后，我在柜子里東翻西找，無(wú)意間翻出一本一年級(jí)的作業(yè)本。翻開(kāi)作業(yè)本，我的思絮似乎回到了一年級(jí)的課堂。我坐在第四排，背挺得直直的，手舉得高高的……眼光飄回了作業(yè)本，我的字跡，每一筆都寫(xiě)得十分重，十分用心。我笑了笑，原來(lái)我在一年級(jí)時(shí)候的字是這樣的，笨拙、工整。再看看我現(xiàn)在的作業(yè)本，一筆一劃中都透著一絲清秀，字寫(xiě)得很端正，很干凈。我不禁感嘆道：“時(shí)間過(guò)得真快??！”

我又在柜子里面找，渴望再找出一些一年級(jí)的東西來(lái)。

哎，我找到了，我高興地叫了起來(lái)，我翻到了一張照片。嘿，這不是我一年級(jí)剛進(jìn)入校園時(shí)拍的照片嘛，照片中的我梳著兩根羊角辮，穿著粉紅色上衣配白色長(zhǎng)褲，眼中有著天真和懵懂。

而現(xiàn)在的我呢，已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了，我不禁感嘆道：“時(shí)間過(guò)得真是快??！”

之后我又在柜子中找出了之前用過(guò)的鉛筆盒、書(shū)本……一切都是在說(shuō)明時(shí)間的飛速，與我成長(zhǎng)的迅速。

這些，都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，是時(shí)間給我的最好的回饋與禮物。

時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，在成長(zhǎng)的路上，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，是啊，不能虛度光陰！

時(shí)間過(guò)得太快作文400字 時(shí)間過(guò)得太快作文700字篇八

很快，就要和我的母校再見(jiàn)了。我溫馨的母校，你總是指導(dǎo)我們——走好每一步，天下沒(méi)有不散的宴席，只有數(shù)不清的悲歡離合。

很快，六年難忘的小學(xué)生活邊臨未端。老師那每一個(gè)微笑，每一個(gè)眼神，我們的.每一次活動(dòng)，每一場(chǎng)比賽……都印在我的心頭，回想起來(lái)，它是最有價(jià)值的電影，反復(fù)在我腦海里出現(xiàn)。

很快，就要離開(kāi)我的同學(xué)們了，還記得嗎？一年級(jí)時(shí)，有的同學(xué)不敢上臺(tái)演講，他手腳顫動(dòng)著，不敢抬頭對(duì)著大家，聲音小得似蚊子，有的不會(huì)開(kāi)玩笑，有的不愛(ài)打招呼……如今，大家長(zhǎng)高了，膽量大些了，有的相貌變了，有的聲音變了。

很快，就進(jìn)入初中了。一年級(jí)時(shí)，我們總是想著，不是還有五年嗎？二年級(jí)時(shí)，不是還有四年嗎？……可六年級(jí)詩(shī)，就沒(méi)有了。同學(xué)們啊，能在一個(gè)班里，也算是緣分；可終有一天，這種緣分煙消云散。

還記得嗎?清風(fēng)拂面的早晨，我們坐在一起，拿著書(shū)，讀著古詩(shī)詞。還記得嗎？我們做操?zèng)]做好，全班接受懲罰。酸甜苦辣，又有哪一樣不是我們一起走過(guò)的？

……

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落，光陰似箭，日月如梭，小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，想到離開(kāi)，難舍之情，油然而生。

時(shí)間，你真快。

時(shí)間過(guò)得太快作文400字 時(shí)間過(guò)得太快作文700字篇九

時(shí)間，是人生的代名詞。時(shí)間如流水匆匆略過(guò)。

——題記

正所謂光陰，如流水，一轉(zhuǎn)眼間，就走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，一個(gè)人一生之中的十分之一多的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。所以時(shí)間是過(guò)得非?？斓?。

記得在六年前，我還只是一個(gè)剛上小學(xué)一年級(jí)的，一個(gè)什么都不懂，天真幼稚向男孩。還是一個(gè)只知道貪玩，連看圖編故事這樣的，都還只是寫(xiě)兩三句話的小學(xué)生。

后來(lái)經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng)，我變成了一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。媽媽對(duì)我說(shuō)：“在小學(xué)這五年中，三年級(jí)是很重要的。因?yàn)橐?，二年?jí)只是為今后打基礎(chǔ)，三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折階段，它是從一，二年級(jí)轉(zhuǎn)折到四，五年級(jí)的一個(gè)很重要的階段。于是，我感覺(jué)到，時(shí)間過(guò)得真快啊！

去的，我經(jīng)過(guò)小學(xué)那最后一年的奮發(fā)努力。后終于考上了初中。在學(xué)校發(fā)完書(shū)，回家包書(shū)皮的時(shí)候。我寫(xiě)完名字，正準(zhǔn)備寫(xiě)班級(jí)的時(shí)候，我心里想了一下，我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了。不在是五年前的什么都不懂的小男孩了。我感覺(jué)到，時(shí)間過(guò)得真快??！

就在上個(gè)月，回學(xué)校報(bào)到，當(dāng)我走到樓梯口時(shí)，我下意識(shí)的向左轉(zhuǎn)了一下頭。這時(shí)，我的腦袋里像被閃電閃了一下似的。愣了一下。頓時(shí)，我就意識(shí)到，我已經(jīng)不在是剛上小學(xué)一年級(jí)的小孩了，不在是處在小學(xué)轉(zhuǎn)折期的三年級(jí)的小孩了，不在是那個(gè)稚氣未脫的初一學(xué)生。

而是一個(gè)已經(jīng)是初二的初中生了。是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的初中生了。

時(shí)間，過(guò)得真快?。?/p>

時(shí)間過(guò)得太快作文400字 時(shí)間過(guò)得太快作文700字篇十

時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的 ——題記

有些人認(rèn)為一分鐘快，有人認(rèn)為一分鐘慢，我卻覺(jué)得時(shí)間是公平的，時(shí)間的快與慢都是相對(duì)的。

為什么呢?因?yàn)橛行┤讼矚g把今天的事推到明天，明天又做別的事，一天天堆積，到后面在來(lái)補(bǔ)做的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間一剎那間的溜走;又有人在今天就把明天的事給完成了，明天卻無(wú)事可干，感到時(shí)間非常的慢;我覺(jué)得今天的事今天做，明天的事明天做，這樣才不會(huì)感到生活干燥無(wú)味。

我這樣說(shuō)是有原因的：有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總管不住自己的心，一會(huì)玩玩具，一會(huì)翻翻書(shū)，一會(huì)在吃東西……

到了10點(diǎn)半，我還被“作業(yè)大軍”困在其中，沒(méi)做完便倒下睡了。

第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我本子上一片 空白，立即把我批評(píng)了一頓。

晚上，我做作業(yè)時(shí)，不停地寫(xiě)，在7點(diǎn)20分之前便趕完了。我翻了翻書(shū)，決定吧下一課的生字寫(xiě)了，寫(xiě)完之后，再也沒(méi)有作業(yè)可以妨礙我玩了。

第二天，老師在課堂上布置寫(xiě)生字，我周圍的人都在匆忙的寫(xiě)生字，唯獨(dú)我在悠閑地看書(shū)，同桌問(wèn)我：“你怎么不寫(xiě)生字?不怕被老師k 嗎?”“我寫(xiě)的當(dāng)然比你們快了!我昨天就寫(xiě)完了?！蔽业靡獾卣f(shuō)。

同桌頭也不抬，我漸漸感到好無(wú)聊，我拍拍同桌：“喂，陪我玩!”“沒(méi)空!”

經(jīng)過(guò)這次事件，我現(xiàn)在比以前動(dòng)作快多了，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，這一切還要多謝這件事呢。

最后，我想說(shuō)：“如果你想讓事件變多，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)時(shí)間最好的方法?！?/p>

時(shí)間過(guò)得太快作文400字 時(shí)間過(guò)得太快作文700字篇十一

時(shí)間都去哪兒了？對(duì)啊，我們的時(shí)間都去哪兒了？

時(shí)間過(guò)的真快，小學(xué)六年一眨眼過(guò)去了，接下來(lái)的初中三年，我一定要用手捧住它，不讓它偷偷溜走，永遠(yuǎn)留在手中。

那年春天，我懷著開(kāi)心的心情走近它——真人cs，時(shí)間是兩小時(shí)，一共兩局。

剛開(kāi)始我還非常不屑：“切！有兩小時(shí)呢，慢慢來(lái)好了?！钡谝惠唲傞_(kāi)始我只顧休息，打算到最后玩偷襲，但是，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)卻被秒殺了，直接暴頭。

第二輪開(kāi)始了，我有了前車之鑒，趁中場(chǎng)休息做足了充分的準(zhǔn)備。游戲一開(kāi)始我匍匐爬著溜到了敵方“軍營(yíng)”，眼看面前有一人背對(duì)著我，上來(lái)直接給他“暴頭”，我心中竊喜，繼續(xù)往前，面前又有五六人背對(duì)著我，我也不管三七二十一閉上眼睛，上來(lái)一頓亂掃，而意料之外的竟然被我打暴了四人，我見(jiàn)前面還有兩人并轉(zhuǎn)過(guò)了頭，趕緊爬了過(guò)去，并繞開(kāi)他們，隨之我只聽(tīng)到了槍亂掃的聲音，卻沒(méi)見(jiàn)我頭頂?shù)男襞莅l(fā)光發(fā)熱發(fā)聲，于是趕緊悄悄轉(zhuǎn)移到另一邊，露出腦袋，再給他們一陣亂掃……“不好”，有人看到我了，我趕緊伏在地上，溜了一個(gè)大彎，到了另一個(gè)草墩旁，站了起來(lái)，趁對(duì)方還沒(méi)注意到我，直接上去就給他幾槍?！捌粒　蔽伊鶜⒘?，不過(guò)，時(shí)間卻不給我面子，警鐘敲響了，游戲結(jié)束了。

時(shí)間過(guò)的真快——?jiǎng)e說(shuō)這兩個(gè)小時(shí)，連六年的小學(xué)生活也轉(zhuǎn)眼即逝！

時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感覺(jué)就過(guò)去了，我真想用手挽留它們，永遠(yuǎn)挽留，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。