在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我的興趣的作文篇一
說到烤紅薯,還得從幾年前的一天說起。
那一天,我剛從外面回到家,遠遠地就聞到一股香味。我循著香味來到了鄰居家,原來他們正在烤紅薯。只見他們從爐子里取出一個烤熟的紅薯,剝開皮,一股紅薯獨有的清香立刻溢了出來,隨風飄蕩,我垂涎三尺,也想吃。
突然,一個想法從我腦海里冒了出來:“不如我也烤一次”?說干說干,我以迅雷不及掩耳之勢準備好了材料,快速搭好了一個爐子,把紅薯和柴都放進去,點火。我又等了很久,又添了很多次柴,吹了很多口氣,終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來,也顧不上燙手,剝開皮,咬了一大口?!昂脿C!”我喊了一聲。只感覺那紅薯流進嘴里,散發(fā)出陣陣清甜,甜而不膩;咽下肚去,口中還留有陣陣余香。
從這天開始,我就喜歡上了烤紅薯,也喜歡上了吃美食。
我的愛好給我?guī)砹撕芏鄻啡?。做手工時,成功的喜悅和別人的贊美,能令我開心一天;拆東西時,飛射的彈簧和碰撞的零件,令我感受到了前所未有的興奮;吃美食時,各種味道刺激著我的味蕾……
我享受我的愛好給我?guī)淼臉啡ぃ?/p>
我的興趣的作文篇二
興趣是人生的導師,讓我們選擇一條真正屬于自己的路。興趣如羅盤,如船帆,載我們駛向探索的港灣。在我認為,興趣不會成功而存在,只為懂他的人而存在,正如,興趣就是我們最好的老師,做一件事首先要對它感興趣,如果對他沒有興趣,只會浪費時間。電費精力,并且我覺得是對那件事的不尊重。
培養(yǎng)興趣是多么重要,我們國家注重培養(yǎng)人才,也就相對注重人的興趣,開設多少學科,讓我們隨意跟自己的愛好來選擇,以此來培養(yǎng)人才,增強國力。
沒有興趣的學習不是學習,培養(yǎng)興趣,不也是現(xiàn)在教學的方針嗎?老師從興趣入手,發(fā)覺學生的特長,用我們獨有的興趣,讓我們不斷地掌握自己,發(fā)現(xiàn)自己,去更深一步的探索,進步。興趣也是我們的伯樂。
國際數(shù)學大師陳省身,在面對記者的詢問是這樣回答:“我什么都不會做,只好做數(shù)學”無獨有偶,著名畫家黃永玉,再問他當初為什么學畫時,他也是這樣回答的!這則材料有很多含義,我們單講興趣。如果二位大師不是對他們的工作有興趣的話他們怎么會有這樣的成就,興趣雖不代表成功可是它是成功的一部分,興趣雖不為成功而有在,而是他會為興趣而隨之而來。
試想如果兩位大師對此并無興趣,那會有什么樣的結果,會改變他們的命運,也許會有另外兩個人代替,不管怎么說,以上這些都是虛想的,是話外音,不足掛心。
興趣是一技之師,興趣是我們前進的動力,興趣是揚起我們的自信,興趣讓我們不斷探索,創(chuàng)造奇跡。
因為興趣,不斷進步;因為興趣,不多探索;因為興趣,所以自信;因為興趣,不斷前進;因為興趣,所以執(zhí)著。
我的興趣的作文篇三
彈鋼琴是我的愛好,我最喜歡彈鋼琴了。
我喜歡彈鋼琴,因為它能帶我走進想象的世界。當我彈奏《天鵝》時,我感覺自己化作了潔白的天鵝,在湖面上跳著芭蕾舞;當我彈奏《給母親的信》時,我的眼前始終浮現(xiàn)著媽媽溫暖的笑容;當我彈奏《漁光曲》時,我仿佛看到了夕陽照在一望無際的大海上,漁民們滿載而歸時的歡樂情景……琴聲帶給我無盡的遐想,帶我體會到了音樂的魅力。
一次鋼琴課,老師讓我們回家練習一首曲子,我心想:這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家,我就利索地掀開鋼琴蓋,開始了練習,才彈了一會兒,我就發(fā)現(xiàn)每次彈到第5、6小節(jié)時總是不流暢。漸漸的,我失去了耐心?!班亍蔽掖罅ιw上了鋼琴蓋。空氣中有顆顆灰塵在陽光下飛舞,我細細打量著我面前的鋼琴,熟悉的棕黑色,泛著光彩。“彈鋼琴不是你一直熱愛的事情嗎?”我不停地問自己,我回想起擁有它的那一天,那欣喜若狂的心情仿佛感染了我,我的手再一次放在了陪伴我多年的鋼琴上。
我繼續(xù)開始練習,雖然彈到5、6小節(jié)時還不流暢,但我愿意繼續(xù)練習,直到彈會為止。
我談的越來越好,越來越動聽,最終,我被老師選上,去南京參加比賽。在舞臺上,我把這首曲子成功獻給了評委和觀眾,獲得了一等獎。
我愛彈鋼琴,它不僅能帶我走進音樂的世界,還見證我的成長。
我的興趣的作文篇四
我有很多愛好,比如:唱歌、鋼琴、看書、畫畫、做手工……其中,我最喜歡的是唱歌!
我喜歡唱歌,當我做作業(yè)疲倦的時候,只要哼上一兩首歌,頓時就會感到輕松無比;早晨,我走在上學的路上,一邊哼著小曲兒,一邊用手給自己打拍子;在家里,只要有時間,歌聲就從我的嘴巴里飛出來,我邊唱歌邊洗澡,邊唱歌邊整理書包……
但是,我要告訴大家,在我還沒專業(yè)學習聲樂之前,我是五音不全的。高音上不去,低音低不下來,長音唱不了。只要我一張開嘴巴唱歌,聽到的人都會捧腹大笑。因為我的嗓音粗啞,不會用正確的發(fā)音方法。后來媽媽帶我去少年宮學習聲樂,老師教我練習發(fā)聲,告訴我唱歌時用力點在腹部,牙關打開,提笑肌,要在眉心吸氣,音越高,越不能用喉嚨吼上去,要在腰上用力。學唱歌真得很難,老師反復教我,我也認真聽講,用心領會老師教的方法,可就找不到方向。我每天堅持用老師教的方法練聲。突然有一天,我找到靈感了,唱高音時嗓子不疼了,聲音變得清脆悅耳。在最近的一次歌唱表演中,我得到了大家的認可,我非常開心,我又進步了。
從學習聲樂這件事中,我明白了:做什么事情,開始可能覺的很難,但只要你堅持不懈,永不放棄,就會成功。
我喜歡唱歌,歌聲帶我游遍了祖國的青山綠水,歌聲帶我走進了童話世界……唱歌使我忘記煩惱,不再憂愁;唱歌使我增加自信,笑對生活。
我有個愿望,長大后當一個音樂老師,給孩子們帶來歡樂。