無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇一
放學(xué)回家,媽媽打開(kāi)門,敏銳的眼睛只一掃,便洞悉了一切。她什么也沒(méi)問(wèn),只是招呼我:“采兒,我正在修剪咱家的韭菜花,你來(lái)幫我一下。”我垂頭喪氣地跟著媽媽來(lái)到窗前,但愿修剪花兒能削減一點(diǎn)兒我對(duì)媽媽滿懷的愧疚,她是多么希望我學(xué)習(xí)努力,成績(jī)穩(wěn)定,將來(lái)有一個(gè)美好的前途呀!
我從媽媽手里接過(guò)剪刀,在媽媽的指點(diǎn)下修剪窗臺(tái)上葳蕤茂盛的韭菜花。“把黃葉子全部剪掉......把已經(jīng)凋謝的花莖剪掉.....”一陣“咔咔”聲后,韭菜花的葉子頓時(shí)稀疏了很多?!霸偌羧ト种坏娜~子,讓它更稀疏一些。”我詫異地看向媽媽,疑惑地問(wèn):“你確定?剩下的葉子可是一點(diǎn)兒毛病也沒(méi)有啊。”“現(xiàn)在正是韭菜花的花季,剪掉多余的葉子,才有更多的營(yíng)養(yǎng)用來(lái)開(kāi)花呀?!笨墒鞘O碌娜~子都是一樣的水靈青翠,我一時(shí)躊躇,不知道從何下手。媽媽拿過(guò)我手里的剪刀,“咔咔”聲中,綠葉紛紛墜地。修剪后的韭菜花葉子稀稀落落的,像我惆悵的心情。“大功告成了,等著驚喜吧!”媽媽信心十足地說(shuō)。
三四天后,媽媽再次招呼我去看那盆韭菜花。啊,簡(jiǎn)直難以置信!白色的花苞,從疏落的綠葉根部中簇?fù)矶觥N覕?shù)了一數(shù),居然有二十五朵,再等幾天,豈不是要花開(kāi)滿盆了!我驚喜地看著媽媽,媽媽含笑頷首,像未卜先知的智者?!捌鋵?shí),人也像花,需要不斷修剪自己。去除多余的事,把精力都用在最重要的事情上......”我愣住了,如醍醐灌頂,瞬間頓悟。
從那天起,我收起了床頭散亂的動(dòng)漫書(shū),告別了風(fēng)花雪月的電視劇,遠(yuǎn)離了只知吃喝玩樂(lè)的庸俗朋友......從那天起,我只坐在書(shū)桌旁,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、讀書(shū)、寫(xiě)作,偶爾聽(tīng)聽(tīng)新聞,讀讀報(bào)紙,累了的時(shí)候,我就修剪窗臺(tái)上的花兒,韭菜花亂紛紛的開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),那純潔無(wú)暇的花瓣,是天上的白月光裁成的么?
月考又如約來(lái)臨,我無(wú)喜無(wú)悲,心境平和,我想我已經(jīng)知道了結(jié)果,就像未卜先知的媽媽一樣。那曾經(jīng)一度刁難過(guò)我的題目,如今在我面前,只是一道窄窄的溝,一條淺淺的河,我只須輕輕一跨,就跨過(guò)去了。
成績(jī)自然很好,比之前好,比之前的之前還要好,是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的好。
當(dāng)回到家敲開(kāi)門,看到媽媽的那一刻,我笑了,燦爛的像一朵盛開(kāi)的韭菜花。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇二
1、老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫(xiě)不好,我真為你擔(dān)心。你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。
2、你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
3、你是我的語(yǔ)文科代表,開(kāi)始你就被老師數(shù)落過(guò),但你做到了不犯同一樣的錯(cuò)誤。以后,你把這項(xiàng)工作搞得無(wú)可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進(jìn)步的同時(shí),還帶動(dòng)了其他比你成績(jī)和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
4、你是一個(gè)很可愛(ài)的女孩子,有一雙那么漂亮的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,善解人意。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事仔細(xì)。作業(yè)永遠(yuǎn)那么工整認(rèn)真。是老師們眼中的好學(xué)生。老師希望你能夠再接再勵(lì),爭(zhēng)取下學(xué)期取得更好的成績(jī)!
5、物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,因?yàn)楹苄疫\(yùn)的是你有懂得教育你的父母。你為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,昨天數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō),最近你的數(shù)學(xué)上的進(jìn)步也很大。但是還不能堅(jiān)持,有些龍頭蛇尾。不過(guò)沒(méi)關(guān)系:“記住笑在最后的才是真正的勝利者?!笨上У氖顷P(guān)鍵的一年你卻對(duì)游戲入了迷,你是不幸的!——當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)都不能很好完成時(shí)。
6、黃鎮(zhèn):聰明的人,今天做明天的事:懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事業(yè)推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子,像后段時(shí)間好像嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,好像找到了學(xué)習(xí)的方向,越學(xué)越有勁頭,越學(xué)越有滋味。以后永遠(yuǎn)做一個(gè)主宰時(shí)間的主人。
7、王元琪:你,一個(gè)陽(yáng)光帥氣活潑的男孩。有靈活的頭腦,有聰明的智慧。但你沒(méi)有很好地利用它,開(kāi)發(fā)它,白白地浪費(fèi)了你的智力資源。缺乏勤奮精神,缺乏承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
8、李文琪:你懂事聽(tīng)話,即使父母不在身邊,你也能獨(dú)擋一面。自我保護(hù)能力強(qiáng),獨(dú)立生活能力也不錯(cuò)。學(xué)習(xí)自覺(jué)性是大家的榜樣。任何一項(xiàng)作業(yè)都能出色完成。人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。孩子,愿你乘坐在時(shí)間的飛船上,努力撒播幸福的種子吧!
9、我還記得你是第一個(gè)讓老師為你借校服的同學(xué),當(dāng)時(shí)我很生氣,但是從那以后,你樂(lè)意把每一件小事做好,再也沒(méi)有發(fā)生自己的事要?jiǎng)e人幫你完成的時(shí)候了。那天家長(zhǎng)會(huì),你在外打工的父親千里迢迢迢趕來(lái)參加,從此,你好像換了一個(gè)人似的,開(kāi)始重視學(xué)習(xí),各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!
10、畢文龍:默默無(wú)聞地學(xué)習(xí)著的你,讓老師放心,讓父母開(kāi)心。從學(xué)彈琴可以看出你有著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志。決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就會(huì)開(kāi)花!
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇三
兒子的成績(jī)公布了,雖然不出所料,依然是班級(jí)第一、年級(jí)第七的結(jié)果,但綜合這一段他在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的表現(xiàn),存在的問(wèn)題與值得肯定的方面同樣多,還沒(méi)見(jiàn)試卷,不好評(píng)論在知識(shí)層面存在的盲區(qū),但處于八年級(jí)下期的學(xué)生,沒(méi)有初入校園的七年級(jí)學(xué)生的矜持和小心,也沒(méi)有九年級(jí)學(xué)生升學(xué)壓力下的刻苦和努力,玩心重、浮飄、坐不住、靜不下心、愛(ài)搞小動(dòng)作、上課不注意聽(tīng)講、作業(yè)應(yīng)付等小問(wèn)題不斷。
英語(yǔ)和物理成績(jī)尚可。英語(yǔ)雖小學(xué)沒(méi)有打基礎(chǔ),但近段他對(duì)這門課的興趣讓他在逐步提高,下步主要督促他在語(yǔ)言學(xué)習(xí)和英語(yǔ)語(yǔ)感上下功夫。物理這門課是八年級(jí)新開(kāi)課程,他怕會(huì)成為前進(jìn)路上的攔路虎,近段學(xué)的比較上心,看到日常生活現(xiàn)象就用物理原理分析,所以能取得好的成效。
八年級(jí)是初中生的“分水嶺”,為了孩子不掉隊(duì),應(yīng)結(jié)合這次考試,幫孩子查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上。結(jié)合我孩子的學(xué)習(xí)情況,我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該從以下幾方面努力:
一、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好它就要去實(shí)踐它,達(dá)到樂(lè)在其中。有興趣才會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由自發(fā)變?yōu)橹鲃?dòng)的去探索知識(shí)的奧秘。
二、幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是時(shí)代的需要。孩子要適應(yīng)社會(huì),就要具備不斷學(xué)習(xí)、不斷適應(yīng)的能力,學(xué)生時(shí)代,要想孩子學(xué)有成效,就要讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)。課前預(yù)習(xí)、上課聽(tīng)講、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、系統(tǒng)總結(jié)是最基本的環(huán)節(jié),家長(zhǎng)幫孩子抓好這幾個(gè)環(huán)節(jié),就可變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),進(jìn)而做到牢固地掌握知識(shí),融會(huì)貫通,并同時(shí)提高自己的各項(xiàng)學(xué)習(xí)能力,形成一套自己的方法。
三、幫助孩子端正態(tài)度,找準(zhǔn)問(wèn)題,制定措施。期中考試只是檢查前一階段的學(xué)習(xí)效果,家長(zhǎng)不要為孩子成績(jī)和名次不理想而苦惱不已,要分析孩子失利的原因,幫助提高。看孩子是不是在課業(yè)上有盲區(qū),即所說(shuō)的攔路虎。語(yǔ)文在閱讀理解或作文方面、數(shù)學(xué)是計(jì)算算錯(cuò)或是證明不會(huì)、英語(yǔ)是語(yǔ)法的應(yīng)用或短文理解、物理是定理的應(yīng)用等方面,這些可以看卷子或問(wèn)孩子,從基礎(chǔ)開(kāi)始,幫他一個(gè)一個(gè)攻克,你可讓他看眾享在線課程或請(qǐng)教老師,把知識(shí)學(xué)扎實(shí),提高孩子的自信心。
四、訓(xùn)練孩子的非智力因素。孩子取得優(yōu)異成績(jī)所依賴的,除了天分,更多的是自控力、專注性和求知欲,這些素質(zhì),對(duì)孩子的成長(zhǎng)太重要。一些學(xué)生之所以優(yōu)秀,除了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,還在于他們具備勤奮、刻苦、冷靜、理智,專注、有毅力、自控能力強(qiáng)的品質(zhì),不容易受外界不良環(huán)境干擾的堅(jiān)強(qiáng)的意志力,能很好的控制自己的消極情緒的耐挫折力。這需要家長(zhǎng)在日常生活中關(guān)注孩子的性格特點(diǎn),有針對(duì)性的加以引導(dǎo)。
客觀分析孩子的成績(jī),準(zhǔn)確點(diǎn)出問(wèn)題的本質(zhì),以利于他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視自身存在的不足,面對(duì)成績(jī)“勝不驕,敗不餒”,學(xué)會(huì)平常心對(duì)待,扎實(shí)的學(xué)好每門功課。
有道是“一分耕耘一分收獲”,你用心去攀登知識(shí)高峰,而知識(shí)也會(huì)同樣回報(bào)你,雖然不以這一次的分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)孩子的一切,但成績(jī)背后或暴露或深藏的一些問(wèn)題值得家長(zhǎng)們關(guān)注,結(jié)合自己孩子的特點(diǎn),對(duì)癥下藥。我這個(gè)老媽平時(shí)和兒子溝通還可以,但要解決問(wèn)題,還需要他爸跟他來(lái)一次深談,響鼓需重錘敲。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇四
今天,數(shù)學(xué)老師說(shuō)要考試。兩節(jié)課過(guò)去了,考試終于結(jié)束了。我邁著沉重的步子向家里走去,我的心情郁悶極了。一路上鳥(niǎo)兒的歌聲不再動(dòng)聽(tīng),柳條也無(wú)精打采的躺在樹(shù)上,原本美妙的音樂(lè)不再動(dòng)聽(tīng)?;丶液?,我不看電視,只躺在床上看著天花板靜靜的發(fā)呆。
第二天,是個(gè)星期六。一早媽媽端來(lái)了美味的愛(ài)心早餐,我看著美味的愛(ài)心早餐心想:不知道這次考得怎么樣還是80?媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“寶貝,怎么了?是不是早餐不好吃呀!”我無(wú)精打采的搖了搖頭,媽媽說(shuō):“那是為什么呀?”我這次沉默了。甚至我開(kāi)始驚恐了,這天晚上睡覺(jué)時(shí)做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn),我考差了,非常非常差…自己像是被雷劈了一下——像霜打的茄子——炎了。回家的路上,我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒的父母被打死了,一條蛇吃掉了可愛(ài)的珍珠熊……突然我從夢(mèng)中驚醒,心撲通撲通的劇烈跳動(dòng)著,我害怕極了。
今天終于要發(fā)試卷了。當(dāng)老師走上講臺(tái),念分?jǐn)?shù)時(shí)我沉默了,發(fā)呆了,因?yàn)槠綍r(shí)那些成績(jī)較好的同學(xué)都才考80幾分,那我會(huì)是多少呢?聽(tīng)
著老師在那里公布成績(jī)(因?yàn)槲也桓艺劭此?,我和同學(xué)們心里都充滿了恐懼。
終于到我了,當(dāng)老師公布我考了97分時(shí),我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。這時(shí),一只鳥(niǎo)兒停在窗邊,好似在說(shuō):你好棒?。?,我自豪的抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都向我投來(lái)了好奇的目光,從這些目光中我還看出了些許羨慕和不甘。我的嘴角露出一絲絲苦笑,“我竟然成功了,嘻嘻?!睉?yīng)了古人的一句話:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利?!辈煌髻M(fèi)我這段時(shí)間的辛苦和努力。
走在回家的路上,風(fēng)兒對(duì)我微笑,鳥(niǎo)兒為我歌唱,草兒為我舞蹈,一切都又充滿了生機(jī)。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇五
期中考試已悄然而去,我們班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)每天幾乎都在我腦海里盤(pán)旋著。雖然沒(méi)有公布分?jǐn)?shù),但同學(xué)們還是想要看一看自己的各科分?jǐn)?shù)。有的同學(xué)三五成群從我門前經(jīng)過(guò),好似沒(méi)事其實(shí)不然,他們都想要關(guān)注自己的努力付出所取得的成果。
從分?jǐn)?shù)上看來(lái),與同階段的其余班級(jí)比較起來(lái)還算樂(lè)觀,但我卻開(kāi)心不起來(lái)。我認(rèn)為:此次題目如果出了所謂的“難題”,一道考察學(xué)生對(duì)名著,以及生活的四字新詞語(yǔ)的用法的了解的題目,這些與名著、生活相關(guān)的內(nèi)容。還有一題是給出了材料,談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。這道題可以從多方面去探究,應(yīng)該屬于開(kāi)放性很強(qiáng)的題目。學(xué)生這道題失分,我想是因?yàn)樵诮虒W(xué)中沒(méi)有注意到引導(dǎo)學(xué)生們探尋知識(shí)、尋找生活的大語(yǔ)文意識(shí),其實(shí)語(yǔ)文來(lái)源于生活,我們語(yǔ)文教師應(yīng)該樹(shù)立大語(yǔ)文教育概念,將語(yǔ)文課堂回歸生活,將語(yǔ)文知識(shí)與生活接軌。多從生活中探究一些關(guān)于時(shí)代氣息的東西,引導(dǎo)學(xué)生探尋生活的本質(zhì),感悟時(shí)代的主流,趨勢(shì)等。從而在教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)能力。經(jīng)常培養(yǎng)學(xué)生的探究問(wèn)題意識(shí),訓(xùn)練其能力,就不難作出這樣的題目的答案來(lái)。
另失分之處該是作文。此次考試作文分?jǐn)?shù)就占了50分,給出兩處材料任選角度進(jìn)行習(xí)作,而且還要求了字?jǐn)?shù)不少于500字。平時(shí),在班級(jí)里習(xí)作時(shí),我沒(méi)有刻意強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)的限制,甚至我有時(shí)還比較推崇短小精悍的小文。
所以,我反思:此次考試沒(méi)有達(dá)到我的要求成績(jī),是不是與我自身的對(duì)作文欣賞的角度和風(fēng)格相關(guān)呢?是不是我衡量作文的標(biāo)準(zhǔn)無(wú)形中也給學(xué)生施予了影響,使得學(xué)生不重視作文的字?jǐn)?shù)而降低了分?jǐn)?shù)?
回顧了上一次月考,我班學(xué)生作文時(shí),因字?jǐn)?shù)的不太充足而吃了虧,這次我還沒(méi)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),也沒(méi)有在習(xí)作時(shí)要求限制學(xué)生字?jǐn)?shù)作文。一方面,我認(rèn)為如此做實(shí)在是限制了學(xué)生的思維,一篇文章究竟字?jǐn)?shù)多少應(yīng)該由學(xué)生的習(xí)作素養(yǎng),水平,底蘊(yùn),生活閱歷等來(lái)決定的,而不該去硬性限定;另一方面,我認(rèn)為限制字?jǐn)?shù)的文章會(huì)限制學(xué)生的思維,如果學(xué)生自己根據(jù)選材組織材料而不需要達(dá)到這么多的字?jǐn)?shù),在自己作文中又沒(méi)有達(dá)到字?jǐn)?shù)要求,就與試卷上的要求與評(píng)卷老師的標(biāo)準(zhǔn)大相徑庭了。如此以來(lái)怎能得高分呢?
上述原因就是沒(méi)有獲得預(yù)想中的成績(jī)之所在。針對(duì)弱點(diǎn),慢慢對(duì)癥下藥,以后要在實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)中,注意引導(dǎo)學(xué)生多多觀察生活,跟上考試的需要,作文時(shí)在不失自我個(gè)性情況下而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整自己的慣常習(xí)作標(biāo)準(zhǔn),這樣或許可以取得較此理想一點(diǎn)兒的成績(jī)吧。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇六
1. 你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
2. 你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!
3. 你真誠(chéng)可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
4. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
5. 你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jī)有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
6. 你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。
7. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
8. 健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯(cuò),幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績(jī)能更上一層樓。
9. 從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。期中考試的成績(jī)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步
10.對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇七
前天進(jìn)行了本學(xué)期的單元測(cè)試,這節(jié)課要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。
“叮鈴鈴”——上課了,老師捧著一疊試卷,毫無(wú)表情地走進(jìn)教室,手里的試卷沉甸甸的,大家的心也變得沉甸甸的了。所有的人都已坐好。環(huán)顧四周,前排的人脊背僵挺著;后排的人在拼命的搓手;有的人緊張的握著拳;有的人已經(jīng)開(kāi)始做得深呼吸了……大家表情肅然,眼睛齊刷刷地盯著試卷;偶爾幾個(gè)人笑笑,但笑得很不自然。
開(kāi)始發(fā)試卷了,一個(gè)、兩個(gè)……隨著分?jǐn)?shù)慢慢減少,我變的緊張起來(lái),我想:我的成績(jī)哪會(huì)這么差??!每次念分?jǐn)?shù)我都排在前幾個(gè),這次怎么會(huì)……哎,成績(jī)肯定會(huì)很差?!榜R稼菏,90分”,???這么差,我不信!
試卷發(fā)到我的面前,仔細(xì)一看,試卷上赫然寫(xiě)著“90”。每次數(shù)學(xué)都考高分的我有些不相信,看了一遍又一遍,多希望是“99”,這樣好歹接近滿分??墒窃嚲砩系牡拇_確就是這點(diǎn)分?jǐn)?shù),我的心一沉,淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛,一霎時(shí),后悔,懊惱,難過(guò)一齊涌上心頭。誰(shuí)叫我平時(shí)總是沾沾自喜,驕傲自大呢?這樣的成績(jī)只能怪自己!懊悔的淚水一次又一次地從臉頰上滑過(guò)……
看著這令人難過(guò)的成績(jī),我想到了我的問(wèn)題所在。那次學(xué)“小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)”時(shí),連續(xù)兩節(jié)課我都沒(méi)有好好聽(tīng)課,回家復(fù)習(xí)時(shí),連例題都不會(huì)做,可是我當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有積極主動(dòng)地問(wèn)老師、家長(zhǎng)、同學(xué),馬馬虎虎地就過(guò)去了,可沒(méi)想到考試竟考出了這兩道例題,唉!早知如此,何必當(dāng)初呢。
這次,考得很差,我總結(jié)出一個(gè)道理:做人要腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)也一樣,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),否則不會(huì)有好結(jié)果。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇八
今天,語(yǔ)文老師要公布期中考試的成績(jī)了,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
“叮鈴鈴……”語(yǔ)文課的鈴聲響了,老師抱著一疊白花花的試卷,滿臉嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)。教室里鴉雀無(wú)聲,氣氛緊張地快凝固了。我立馬意識(shí)到:情況不妙!果然,老師開(kāi)始憤怒地訓(xùn)斥道:“六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,學(xué)習(xí)態(tài)度反而不如五年級(jí)了……好了!接下來(lái)開(kāi)始報(bào)成績(jī)!”
“西月,83分;紫薇,89分;麗麗,73分……”
我越聽(tīng)越忐忑,越聽(tīng)越不安,冷汗直冒啊!像紫薇這樣的好學(xué)生都沒(méi)考到優(yōu)秀,更別提我這種中上游的學(xué)生了。我的心砰砰亂跳,似乎要跳出來(lái)似的。我閉上眼睛,祈禱著:老天爺保佑!
大概是老天爺聽(tīng)到了我的話?!败岳颍?5分!全班最高分!”不會(huì)吧?我睜開(kāi)眼睛,吃驚地愣了幾秒。不一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),開(kāi)心得嘴都樂(lè)歪了。我“咚”地站起來(lái),蹦蹦跳跳地接過(guò)試卷,同學(xué)們羨慕的目光讓我更加得意?;刈坏穆飞?,我向閨蜜小祥擠了下眼,赤裸裸的炫耀。整個(gè)一天,我走路都是輕飄飄的,像踩在海綿上。我坐立難安,恨不得馬上放學(xué),告訴爸媽這個(gè)喜訊。同桌小徐白了我n多次眼,嘀咕道:“不就考了一次高分嗎?得瑟什么?”
回到家剛打開(kāi)門,我就激動(dòng)地喊道:“我考了全班第一!”媽媽聽(tīng)后,顧不得自己的“淑女風(fēng)范”,舉著鍋鏟吼叫著撲向我,不知道的還以為這是“家庭暴力”呢!
公布成績(jī),真是有時(shí)歡喜有時(shí)憂??!
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇九
自從上次數(shù)學(xué)考試后,我就一直提心吊膽,生怕考不好。
“丁零零,丁零零”,一堂數(shù)學(xué)課又開(kāi)始了。老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室,手里拿著一疊手里拿著一疊卷子,說(shuō);“同學(xué)們,這次的考試成績(jī)很不理想,只要兩三個(gè)同學(xué)得了100分?!蔽衣?tīng)了心里“砰砰”跳,不知道自己多少分。
老師開(kāi)始發(fā)卷子了,我心里好象有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想:我該不會(huì)又考80多分吧。上一個(gè)單元我只考了八十二,這次不會(huì)……
過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):xxx下面是80多分左右的。完了,我還沒(méi)有拿到卷子,我真的又考了80多分。
回到家,我不知道要不要告訴媽媽,媽媽好象看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“怎么了?是不是不高興?我左思右想,猶豫不絕,最終還是決定把事情告訴媽媽。讓我出乎意料的是,媽媽知道后,并沒(méi)有責(zé)怪我,只是說(shuō)了句:這次沒(méi)不要緊,下次再努力!”我聽(tīng)了,不住地點(diǎn)頭,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),一滴一滴地流了下來(lái)。
我想:我一定不能辜負(fù)媽媽的希望,爭(zhēng)取在下個(gè)單元拿到100!
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇十
發(fā)下成績(jī)單以后五年級(jí)作文
“1,2,3,火箭發(fā)射,只見(jiàn)‘開(kāi)心一號(hào)’火箭正飛往快樂(lè)、幸福的世界!”我這次考試得了100分,這一結(jié)果為我的“開(kāi)心一號(hào)”火箭于無(wú)形中增加了一桶燃油劑。由于速度太快,恍惚間,我的腦海里浮現(xiàn)出以前考砸后在親人、朋友面前抬不起頭的景象;間或,腦海里又呈現(xiàn)出即將到家后獲得獎(jiǎng)勵(lì)和贊美的種種情景。
盡管寒風(fēng)颼颼,但陽(yáng)光依舊明媚。鳥(niǎo),飛了;冰,化了;烏云,散了。我的心里像是被一股火苗溫暖著,仿佛一切都變得那么美好。
“嗚——嗚——”只見(jiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二的班長(zhǎng)哭了起來(lái),不用問(wèn)也知道,這次考試成績(jī)不理想。這要是在以前,我一定會(huì)上前安慰他幾句,甚至?xí)凰腵壞心情感染,可是,此刻,我卻沒(méi)有安慰他的想法,也絲毫不被他的壞心情所感染,因?yàn)槲抑挥幸粋€(gè)念頭——趕緊回家去炫耀。
我加快了步伐,轉(zhuǎn)過(guò)街角,不必說(shuō),熱鬧的商場(chǎng),繁華的街道,誘人的小吃;也不必說(shuō)充滿歡聲笑語(yǔ)的兒童樂(lè)園,寧?kù)o的書(shū)店,幽靜的綠化帶;就連出了故障的紅綠燈都讓我按捺不住內(nèi)心的高興。
不覺(jué)間,已到家門。聞見(jiàn)炒菜的香氣,聽(tīng)見(jiàn)勺鍋敲打的聲音,我大聲地喊道:“媽,我回來(lái)了,告訴你一個(gè)天大的好消息,我考了100分!”
空氣瞬間凝滯了,我閉上眼睛享受一大波贊美劈頭蓋臉地向我涌來(lái)。
飯后,媽媽仔細(xì)地欣賞我的試卷,蒼老的容顏仿佛年輕了許多。媽媽摸著我的頭,一本正經(jīng)地跟我說(shuō):“不能驕傲啊,虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!”我理解了,那顆驕傲的心,偷偷地收了起來(lái)。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇十一
自從期末考試以后,我就一直忐忑不安,生怕自己考得不好會(huì)被爸爸媽媽責(zé)罵,又怕會(huì)有同學(xué)笑話我,真想讓發(fā)成績(jī)單的這天永遠(yuǎn)不要到來(lái),作文 拿到成績(jī)單的那天。但這一天還是來(lái)了,今天,我要到學(xué)校去領(lǐng)成績(jī)單了。
來(lái)到學(xué)校,我也沒(méi)有玩的興致了,我坐在座位上,心里默默的祈禱:希望我能考好,這樣爸爸就可以帶我去旋轉(zhuǎn)餐廳吃自助餐,媽媽也會(huì)帶我去香港迪斯尼玩了,那多好??!當(dāng)然,我心里還有個(gè)小秘密,那就是希望這次考試成績(jī)能超過(guò)我的好朋友張緣,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 拿到成績(jī)單的那天》。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們像箭一樣飛快地跑進(jìn)教室,希望老師能快點(diǎn)把考卷發(fā)下來(lái)。這時(shí),吳老師手拿著一疊考卷走進(jìn)教室,笑容滿面地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這次期末考試你們大家都考得不錯(cuò),接下來(lái)我就把考卷發(fā)下去。”同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛,都在猜測(cè)自己會(huì)考幾分。我的心頓時(shí)緊張起來(lái),手心也冒出了冷汗。
拿到考卷,我緊閉雙眼,兩手顫抖地打開(kāi)考卷,我睜開(kāi)眼一看,哇,語(yǔ)文考分,再打開(kāi)數(shù)學(xué)考卷――100分。高興得我差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。我捧著考卷看了又看,真不敢相信自己的眼睛。我再一看張緣,她也是一副開(kāi)心的樣子,于是我湊上前一問(wèn),原來(lái)她也考得不錯(cuò)。
回到家里,媽媽急忙問(wèn)我:“考得怎么樣?。俊蔽已b作很傷心的樣子說(shuō):“唉,這次考得不好?!眿寢屄?tīng)了我的話,連忙把考卷從書(shū)包里拿了出來(lái),看到上面的分?jǐn)?shù)后,媽媽高興地說(shuō):“考得不錯(cuò)嘛,還想騙媽媽。”
我想,下次一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考個(gè)雙百。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇十二
幾天前,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)半期考試,緊張的考試過(guò)后,今天下午,張老師便公布了數(shù)學(xué)的成績(jī)!張老師的嘴角掩不住笑意,眉眼彎彎的,快笑出來(lái)了呢!接著,老師滿面春風(fēng)的大聲公布了考試成績(jī):“同學(xué)們,這次我們的半期考考得不錯(cuò),平均分是?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到這個(gè)成績(jī),都郁郁不樂(lè),耷拉下原本生機(jī)勃勃的腦袋,原本充滿期待的兩只炯炯有神的大眼睛也黯淡了,“但我們是全年段第一名哦!”老師賣完關(guān)子笑著說(shuō)。緊接著,全班爆發(fā)出了喜悅的歡呼聲,“耶!”“好棒啊!”“太好了!”歡樂(lè)彌漫在我們整個(gè)班級(jí)里。一句句開(kāi)心的歡呼聲此起彼伏。“這次比賽很多題目都是講過(guò)的,但是很多同學(xué)都錯(cuò)了,很不應(yīng)該,接下來(lái)老師快快的公布一下大家的成績(jī)?!?/p>
“梅婕,100分?!?/p>
“陳就,100分?!?/p>
“劉晏竹,分?!?/p>
“池雨微,99分。”
“林心怡,分?!?/p>
......
成績(jī)公布完了,有人歡喜有人愁,接下來(lái),老師又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的講評(píng)。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇十三
今天考試成績(jī)一一出來(lái)了!
先是數(shù)學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)張老師說(shuō):“王梓萌,88。5分!”我心想:完了!數(shù)學(xué)才這么點(diǎn)分;語(yǔ)文估計(jì)也沒(méi)考好,肯定過(guò)不了平均分;英語(yǔ)就更沒(méi)希望了!完了!我肯定涼涼了!
一下課,仿佛教室里就我一個(gè)人一樣,只聽(tīng)到我那顆跳得飛快的心!
第二節(jié)課報(bào)語(yǔ)文成績(jī),我的手心都嚇出了冷汗!超出我的意料之外!我語(yǔ)文成績(jī)竟然比平均分高出一分,而且我和中隊(duì)委羅嘉一分?jǐn)?shù)一樣。嘿嘿肯我要喜得三天睡不著覺(jué)了!我突然想到爸爸以前說(shuō)過(guò):“王梓萌,你要是有羅嘉一的三分之一的表現(xiàn)就好了呀!”這不,我爸的心愿達(dá)成了!這次回去肯定不會(huì)涼涼了!
回到家,準(zhǔn)備向老爸報(bào)告成績(jī),老爸卻淡淡的說(shuō):“這次考得不好沒(méi)關(guān)系,和羅嘉一一樣也沒(méi)有什么可得意。把這一次的錯(cuò)誤仔細(xì)分析,認(rèn)真改正,下一次不再錯(cuò)就好了!”
是呀,老爸的話警醒了我:這次考試好壞不代表什么,只能證明你還有很多知識(shí)沒(méi)有掌握,經(jīng)過(guò)努力要一次比一次好!這就是進(jìn)步!學(xué)習(xí)不一定要和別人比!
只要自己每次比原來(lái)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),比別人多努力一點(diǎn)點(diǎn),“涼涼”就會(huì)變成“暖暖”了!
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇十四
星期一上午,天氣晴朗,白云對(duì)著操場(chǎng)上的我們眨眼睛。秋天總是這樣,讓人的心情也和這天氣一樣,明亮、晴朗。
叮鈴鈴……上課鈴響了,第二節(jié)數(shù)學(xué)課。我對(duì)這節(jié)課挺期盼的,因?yàn)榍皫滋煳覀冞M(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試,測(cè)試全是我會(huì)做的題,我肯定能考100分。想著能夠得到老師的表?yè)P(yáng),我和同學(xué)們一起快速走進(jìn)教室,在自己的位置上挺直腰,坐端正。
老師抱著一摞考卷進(jìn)班了,看來(lái)和我想的一樣,今天要公布成績(jī)啦,教室里馬上安靜了下來(lái)。隨著一個(gè)個(gè)成績(jī)念出來(lái),我的拳頭越攥越緊,四個(gè)100分竟然沒(méi)有我的名字。
“劉芮熙,88!”我愣了。我竟然只考了八十八分!拿到試卷,我趕緊看,心想:這些可都是我會(huì)做的題啊,哪里出問(wèn)題了?檢查下來(lái),都是因?yàn)椴徽J(rèn)真做錯(cuò)的,還有一道題竟然抄錯(cuò)了數(shù)字!我看著試卷上那幾個(gè)紅叉號(hào),格外刺眼,好像在嘲笑我是個(gè)馬大哈,我滿臉通紅羞愧得抬不起頭了。
偷瞄一眼窗外,這時(shí)候的白云好像不是在眨眼,而是在向我比劃“羞羞”的手勢(shì)。
我突然想起了一句諺語(yǔ):失敗是成功之母。不能因?yàn)橐淮慰荚嚩鴮?duì)自己失去信心,我一定要改掉這個(gè)粗心大意的壞毛病,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇十五
這是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的星期五,也是我這學(xué)期在東華小學(xué)的最后半天。在這半天我們將會(huì)拿到這學(xué)期最后一次大考的試卷——期末考試試卷。我的心跳加快,我很擔(dān)心,萬(wàn)一沒(méi)考好怎么辦?
教室里,幾個(gè)同學(xué)在幫老師發(fā)語(yǔ)文試卷,我心里暗暗高興:這次考試感覺(jué)不錯(cuò),應(yīng)該在95分以上吧。試卷發(fā)到我了,我急切地去看分?jǐn)?shù),天啊。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,竟然只考了分。這離我的目標(biāo)分95分遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔開(kāi)了好幾分的距離。我再仔細(xì)看看試卷,都是作文和閱讀題失分。我寫(xiě)童話故事,寫(xiě)的不生動(dòng)也不具體。我以前寫(xiě)過(guò)了《桌椅的笑聲》,利用了先哭后笑的對(duì)比手法,寫(xiě)的很生動(dòng),扣分很少,但這次因?yàn)槲遗聲r(shí)間不夠,才寫(xiě)了《椅子的哭聲》,加上我的字寫(xiě)的不認(rèn)真,扣了分;閱讀題沒(méi)理解好,沒(méi)有讀懂就做題導(dǎo)致失分很多。媽媽以前說(shuō)過(guò):一遍不行讀兩遍,兩邊不行讀三遍,三遍不行讀四遍……可我,哎,這可怎么辦???
發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。這次一定考得很好,記得考試過(guò)程我都覺(jué)得挺順利的,所以考的肯定不會(huì)差?!皩O庶哲”我趕緊去看:“啊。竟然數(shù)學(xué)我考了分,這個(gè)分?jǐn)?shù)也不理想了?!蔽艺J(rèn)真看了一下試卷:粗心。粗心。還是粗心。錯(cuò)的全都在計(jì)算和填空上,豎式我太粗心了,把“5”寫(xiě)成“0”,一下子扣了3分;填空我沒(méi)有認(rèn)真想就填上去了,我這個(gè)粗心的毛病什么時(shí)候才能改掉啊。
語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考得不好,唯一希望在英語(yǔ)了。平時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)是我最自豪的。英語(yǔ)試卷還沒(méi)發(fā)到我,我心里想:不是100分就是98分。試卷發(fā)下來(lái)了,我竟然又只考了88分。頓時(shí)我的腦子一片空白,呆在了那里,幾分鐘都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),認(rèn)真的看試卷:都錯(cuò)在聽(tīng)力上,都是我太驕傲太輕敵了,我真想回到考試之前,再重考一次。可是這又怎么可能呢?我現(xiàn)在真想挖個(gè)洞把自己藏起來(lái),真的沒(méi)臉見(jiàn)人了。
爸爸媽媽知道了我的成績(jī),平和的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,下學(xué)期改掉,就行了?!蔽抑腊职謰寢屵@是對(duì)我的鼓勵(lì),其實(shí)爸爸媽媽心里非常難過(guò)。
本來(lái)天像一個(gè)發(fā)了霉的湯圓一樣,黑沉沉的。但在爸爸媽媽一再鼓勵(lì)下,我們走出校門的時(shí)候天空慢慢變得明朗起來(lái)了。啊。明天一定是一個(gè)好天氣。
老師點(diǎn)評(píng):這是一篇優(yōu)秀的習(xí)作,寫(xiě)了在得知期末考試成績(jī)后的情況,內(nèi)容很具體,條理也很清晰。在寫(xiě)人物內(nèi)心活動(dòng)時(shí)不空洞,比如在寫(xiě)語(yǔ)文失分時(shí),聯(lián)系到以前的考試情況,這樣就顯得真實(shí)可信。文章的最后天氣描寫(xiě)不僅前后照應(yīng),而且一語(yǔ)雙關(guān),很值得肯定。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇十六
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣陣鈴聲平息了走廊里的喧鬧聲。老師捧著一堆卷子,走進(jìn)了教室,要公布期末考試成績(jī)嘍!我的心里砰砰直跳,同時(shí)也滿懷著期望能取得好的分?jǐn)?shù)。
老師開(kāi)始了報(bào)期末考試成績(jī),先報(bào)語(yǔ)文分?jǐn)?shù),報(bào)完了90分以上的人名后,我的心里一陣緊張,槽糕,怎么沒(méi)我的名字?聽(tīng)著、聽(tīng)著,終于等到了我的分?jǐn)?shù):85分,頓時(shí),我的腦子里一片空白,但心里還抱著一絲希望:可能數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)好一點(diǎn)吧。不一會(huì),老師又報(bào)起了數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),隱隱約約地好象聽(tīng)到“喬逸凡84分”,我真是羞愧難當(dāng),只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
淚水在我的眼里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍住淚水,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。外面的雨下個(gè)不停,我的心情好壓抑。走在雨中,我終于忍不住流出眼淚,當(dāng)雨水落到嘴里時(shí),都分不清是雨還是淚……
我真后悔呀,考試前爸爸媽媽讓我再多看看書(shū),再認(rèn)真復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),我還不耐煩。在去考試的路上,媽媽還一再叮嚀我考試時(shí)一定要細(xì)心,我當(dāng)做耳邊風(fēng),不以為然,想想平時(shí)考試的題目我都會(huì),有什么可擔(dān)心的,真沒(méi)想到這次考得這么差!居然連“最小的三位數(shù)減去99等于多少”這道題目我都做錯(cuò)了,竟然把“99”看成“89”,實(shí)在是太粗心大意了。
回到家,爸爸也下班了,看著我垂頭喪氣的樣子,爸爸立刻明白了怎么回事。他摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人的一生不可能總是平坦大道,免不了會(huì)遇到挫折,但是,遇到挫折決不能灰心喪氣,而要把它作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力,‘失敗是成功之母’,爸爸相信你,只要你以后認(rèn)真學(xué)習(xí),改掉粗心、驕傲的壞習(xí)慣,就一定會(huì)取得好的成績(jī)的!”我難過(guò)地哭了……
但愿這淚水化作千萬(wàn)朵浪花,在我的人生道路上灑下一串不斷追求、不斷進(jìn)取的音符。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇十七
1、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。
2、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。
3、你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。
4、孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。
5、你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。
6、孩子的好習(xí)慣,離不開(kāi)你的引導(dǎo)教育。
7、孩子在你的教育下,我們家長(zhǎng)放心。
8、你的溫柔善良,讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué)。
9、在你的培育下,孩子健康的成長(zhǎng)。
10、你像播種機(jī),為孩子撒下愛(ài)的種子。
11、你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。
12、你的課堂語(yǔ)言,表情,動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。
13、你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深
14、××老師,我的孩子近日來(lái),在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。
15、××老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子!
16、××老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。
17、××老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。
18、會(huì)員限時(shí)特惠最后一天,文檔免下載券特權(quán)立即送
19、××老師,我的孩子在你的引導(dǎo)下,變得有禮貌了,懂事了!
20、從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看,你對(duì)孩子的愛(ài)太多。我和孩子都很愛(ài)你。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇十八
“張老師要發(fā)抽考試卷了!”話匣子胡嵩驍又開(kāi)始嘮叨了?!鞍パ窖剑 蔽业故遣辉谝?,因?yàn)槔习终f(shuō)我考得不錯(cuò),我想:“肯定在90分以上,哎,反正我也是盡力了,怎么說(shuō),我覺(jué)得不會(huì)太低?!?/p>
說(shuō)曹操曹操到。這不,老師來(lái)送試卷了。瞧,老師多熱心。第一個(gè)就讓我?guī)椭l(fā)試卷。我哼著小曲慢悠悠地送?!凹咀雍?,試卷;大王帥,試卷來(lái)了……”
發(fā)完了,我是屁顛屁顛的扭著貓步,大步大步地奔向座位,試卷!我慢悠悠捂著分?jǐn)?shù),一點(diǎn)一點(diǎn)松開(kāi):“90+8”我特別高興:“嘖、嘖、嘖……”我開(kāi)始審閱做正確的題,再看看我的英雄風(fēng)采。第一題,真棒!不錯(cuò)……咦??。?!“驚訝這個(gè)訝字是牙加樹(shù)心旁,錯(cuò)了吧!嗯……應(yīng)該是這個(gè)訝字!”我趕緊捂住了,見(jiàn)四周沒(méi)有人注意,吁了一口氣。我好不容易考了這么多,為了我的榮譽(yù),我果斷地做出了一個(gè)決定――不改了。哼!
這時(shí)老師看了我的試卷一遍,糟了!誰(shuí)的不看偏看我的,嗨!真倒霉。“這一題錯(cuò)了吧!減去分?!蔽乙宦?tīng),不好,今天可真是撞了倒霉鬼,只得悻悻的改了。這時(shí)同位李牧野想看看我的試卷,我用手一指,說(shuō)道:“這里!”她說(shuō):“不是98分嗎?怎么變成了了?”“還不是因?yàn)檫@個(gè)!”我不耐煩地一指那個(gè)討厭的訝字。她點(diǎn)點(diǎn)頭,就忙訂正自己的試卷了。
我不知現(xiàn)在是什么感覺(jué),反正全身不舒服。
放學(xué)了,我對(duì)誰(shuí)都不理,遇到好友,勉強(qiáng)打了招呼。
后來(lái),我把這事給批卷的高老師說(shuō)了,她連連夸我是個(gè)好孩子。我倒為剛才的舉動(dòng)而高興,心里的疙瘩終于沒(méi)有啦。
看來(lái),做人還真得誠(chéng)實(shí)為好。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇十九
1、徐銀麗同學(xué),有一種人,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅(jiān)強(qiáng),那就是你。記得你的同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂(lè)于助人,你的勤學(xué)上進(jìn),你的一切不僅感染著你同組的同學(xué),也感動(dòng)著老師。知道你會(huì)成為最優(yōu)秀的學(xué)生,因?yàn)槟愕奶?shí)穩(wěn)重,知道你會(huì)成為有思想的人,因?yàn)槟愕膬?nèi)心世界豐富多彩,知道你會(huì)成為最優(yōu)秀的人,因?yàn)槟阌蓄B強(qiáng)拼搏的精神。祝您高考一飛沖天,金榜題名。
2、莫倩珊同學(xué),人如其名,你給老師的印象可用四字概括:“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑,機(jī)敏卻并不浮躁,你為人大方而不張揚(yáng),你工作麻利卻不草率,在你的`身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。你總是沉穩(wěn)文靜,整潔大方,彬彬有禮,你沉穩(wěn)不失聰穎,你文靜不失堅(jiān)強(qiáng)。笑臉相迎,是你善良心地的自然流露,輕聲慢語(yǔ)是你與世無(wú)爭(zhēng)的最好印證。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。學(xué)習(xí)上你頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。語(yǔ)文課代表由你擔(dān)任我最為放心。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、有條不紊的工作、無(wú)私無(wú)怨的風(fēng)格樹(shù)立了你在班級(jí)中的威信。祝您高考技高一籌,捷足先登,榜上有名。
3、李玫蓉同學(xué),有一種品格叫做堅(jiān)毅,有一種心情叫做感動(dòng),有一個(gè)女孩被老師和同學(xué)形容為可愛(ài)。這個(gè)女孩就叫李玫蓉,知道嗎?你的這種品格不僅感動(dòng)著同學(xué)們,也感動(dòng)著老師。很久以前就知道只有有堅(jiān)毅品格的人才會(huì)成就輝煌的事業(yè),而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學(xué)習(xí),這是你的成熟。也常見(jiàn)到,會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,卻不會(huì)生活,而你卻不是。你熱情開(kāi)朗,樂(lè)于助人,關(guān)注集體的事務(wù),積極的工作,常常見(jiàn)你既忙于班里的事情,又忙于生活委員雞毛蒜皮的事情,但從不抱怨,也許是你天生樂(lè)觀的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷報(bào)頻傳。
4、陳越同學(xué),感性而不失冷靜、文靜不失禮貌、失誤又不失信心的你,總是讓老師很欣賞。你的開(kāi)朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸?shù)木?,甚至為你的心直口快,你的單純?lè)觀。也許你曾有過(guò)任性,也許你曾有過(guò)不遜,但成長(zhǎng)的過(guò)程中,誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當(dāng)知道你在努力時(shí),心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會(huì)體貼別人了。我想當(dāng)你能在任何時(shí)刻,讓最愛(ài)你和你最愛(ài)的人感到幸福時(shí),你一定是世界上最可愛(ài)的女孩。祝您一定能出奇制勝,金榜題名。
5、盧柳嫦同學(xué),你的可愛(ài)源于你的坦誠(chéng)、直率,你為人開(kāi)朗,樂(lè)觀,熱情,大方。每當(dāng)走進(jìn)教室,看到安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)在座位上看書(shū)的你,心中就有一種感動(dòng)。為的是你堅(jiān)忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動(dòng),只是用你自己的話來(lái)說(shuō)“怕自制力差”。今天的你在保持了自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),早已將那份不應(yīng)屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點(diǎn),你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會(huì)有收獲”。祝您高考一定會(huì)金榜題名。
6、何夢(mèng)婕同學(xué),總以為你是安安靜靜的,但走進(jìn)你,看清你時(shí),卻發(fā)現(xiàn)早已被你的熱情感動(dòng)和融化了。你勤奮,上進(jìn),又有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,并敢于大膽發(fā)表自己的看法,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn);你寫(xiě)得一手好文章,又關(guān)心集體,熱心公益活動(dòng),有思想,喜歡看你寫(xiě)東西,喜歡看你在班日志中設(shè)計(jì)的版面,初進(jìn)這個(gè)班時(shí),你也曾有過(guò)浮躁,也曾有過(guò)不知所措,但后來(lái)的你,明顯地成熟了,踏實(shí)了。當(dāng)看到下課了,你仍在伏案學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)有一種感動(dòng),知道你在為自己的理想而努力,當(dāng)你默默地為班里做事時(shí),我知道你從不貪圖集體給你的回報(bào),所以每一次的付出,你都竭盡全力,因?yàn)槟阌袑?duì)集體的愛(ài),祝您高考一定會(huì)出奇制勝,一帆風(fēng)順,金榜題名。
7、潘麗嫻同學(xué),。文靜平和的你,從不多說(shuō)一句話,卻始終微笑著面對(duì)所有的事務(wù)。我喜歡看你寫(xiě)的文章,因?yàn)樗雀行?,又充滿內(nèi)涵;喜歡看你畫(huà)的畫(huà),因?yàn)樗壤寺挚蓯?ài);喜歡你看你安靜的在教室看書(shū)的情景,好似一幅動(dòng)人的畫(huà)。我所之愛(ài),也必是同學(xué)們之愛(ài),所以你也贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)。祝您高考一定會(huì)一帆風(fēng)順,金榜題名。
8、龍淑妍同學(xué),認(rèn)識(shí)你,才知道什么叫才女,在才華橫溢的文科班,你仍能以你的一口流利普通話,站在萬(wàn)人睹目的臺(tái)上,傲視群雄。每當(dāng)看到你惹有所思,心中就有一種欽佩;每當(dāng)看到你認(rèn)真讀英語(yǔ)時(shí)伶牙俐齒樣子,就身心愉悅;每當(dāng)為綜合科試卷的發(fā)放收繳而忙碌的身影,就讓我感到我多了一個(gè)臂膊。盡情發(fā)揮你的特長(zhǎng)吧,老師為你驕傲。祝您高考一鳴驚人,一一帆風(fēng)順,捷足先登,捷報(bào)頻傳。
9、梁葉紅同學(xué),你就像春風(fēng),總給人清新、溫暖的感覺(jué)。在別人需要時(shí),你總會(huì)伸出你熱情的雙手,敞開(kāi)你火熱的心扉,你是老師的好助手,同學(xué)好知己。平日的你總是踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,你為人真誠(chéng)善良,有明確的是非觀念。你在順利時(shí)從不驕傲,在挫折時(shí)也從不輕言放棄,在平凡淡雅的下面,有一種堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。我想暫時(shí)的挫折,會(huì)在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,你在春夏秋冬的周而復(fù)始中,一直是班級(jí)的佼佼者,始終不渝地向人們證明一個(gè)道理“怎樣才是一個(gè)真正高三學(xué)生”。祝您高考捷足先登,捷報(bào)早傳。
10、謝碧雅同學(xué),認(rèn)識(shí)你是我的幸福。你明事理,能力強(qiáng),高三a班今天的輝煌離不開(kāi)你的奉獻(xiàn),你的無(wú)私。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,每次工作安排下去你你認(rèn)真對(duì)待,聽(tīng)到你布置的嗓音,看見(jiàn)你工作的身影,心中有的只剩感動(dòng);永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,集體活動(dòng),你導(dǎo)演的風(fēng)度,班會(huì)中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會(huì)忘記,每次生活細(xì)節(jié)和矛盾,你處理時(shí)左右為難,為班主任會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵而擔(dān)憂,家長(zhǎng)風(fēng)范的感覺(jué)油然而生,而作為班長(zhǎng)的你,正是家庭的核心。認(rèn)識(shí)你是同學(xué)們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會(huì)忘記,每次功勞給予你時(shí),你總是“大家都干了”;不會(huì)忘記,困難面前,你用你的頑強(qiáng),震撼了全班同學(xué)的心;更不會(huì)忘記,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,你想的“誰(shuí)都不能放棄”。你用你的熱情、自信、才華帶動(dòng)全班同學(xué)積極投入每次活動(dòng);你用你的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)全班同學(xué),奮發(fā)向上;你用你的行動(dòng),感動(dòng)著你周圍的每一個(gè)人。相信你這般優(yōu)秀的男孩女孩,必定有輝煌的成就,幾十年后會(huì)唱起那首《我們的老班長(zhǎng)》。但我想,人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,在壓力與挫折面前,更應(yīng)充滿自信。相信來(lái)年的你,會(huì)站在對(duì)岸的大學(xué),笑看見(jiàn)生命中第一次重大的抉擇。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇二十
成績(jī)考的很糟,我走出教室,走向回家的路。瑟瑟的秋風(fēng)向我吹來(lái),使我感覺(jué)到一陣陣透骨的寒意,一片片枯黃的落葉掉了下來(lái),使我本來(lái)的凄涼的心,更加的寒冷,天空陰沉沉的,不一會(huì)就下起了小雨,雨滴一滴一滴的落在地上,碎了,我的心也碎了,雨滴就像父母的愛(ài),把我的心滴碎了……
平時(shí)媽媽在雨天一定是會(huì)來(lái)接我的,此時(shí)此刻,我卻希望她一定不要來(lái)接我,可是“天不由人”那,在大雨中,我看到媽媽正向我走來(lái)的身影……
回到了家,我默默地走回我的房間,心里像打翻了“五味瓶”一樣,很不是滋味。
看到這些,我想我要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),每一次的挫折不都是一次挑戰(zhàn)嗎?難道我會(huì)被一次的挫折打敗嗎?從此就一蹶不振嗎?不,我才不是這種人那,我要做生活的強(qiáng)者。
這時(shí),我鼓起勇氣,對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,這次考試我考得不好,才考75分……”媽媽聽(tīng)后說(shuō):“兒子,來(lái)吃塊巧克力吧,嘗嘗它的味道”,
“什么味道”?
“有點(diǎn)苦也有點(diǎn)甜”
“沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)也是這樣,媽媽相信你是好樣的,是嗎?”
我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一定要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇二十一
“施穎八十八分,杜紅央九十分……?!崩蠋熜θ轁M面地說(shuō),“最讓我們班感到驕傲的是施維凱,他考了九十八分?!蔽衣?tīng)見(jiàn)了老師的話,我那忐忑不安的心情立即激動(dòng)了起來(lái)。我根本就不相信我的耳朵,因?yàn)椋綍r(shí)語(yǔ)文成績(jī)一般的我竟然會(huì)在期末考試中考出了個(gè)全班第一!
在激動(dòng)的同時(shí),我想到,我這個(gè)成功還不是歸功于媽媽。隨之,我不由自主地想起了媽媽生病也堅(jiān)持給我檢查作業(yè)的那件事情。
那天,媽媽的胃病又犯了,只能躺在床上。我做好作業(yè),不想勞累媽媽給我檢查做業(yè),所以我遲遲不給媽媽作業(yè)。
“你不是做好作業(yè)了嗎?給我檢查檢查?!眿寢屳p聲地問(wèn)。
我擔(dān)心的回答:“你在生病,不用給我檢查作業(yè)了?!?/p>
媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“我一定要檢查?!蔽抑缓脧拿炎鳂I(yè)本遞給了媽媽。
媽媽躺在床上檢查作業(yè),有什么錯(cuò)的題目都一一給我講解。
拿報(bào)告單回到家里,我告訴媽媽我又拿了第一。媽媽雖然高興,但是說(shuō):“你以后還要努力。全班你最好,那全街道你能排第幾名?”
聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,我下決心戒驕戒躁,爭(zhēng)取更上一層樓,不辜負(fù)媽媽的期望。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇二十二
這天天氣不太好,就覺(jué)得心在微微作痛,是88名,只是88名,我想要的并不是88,而是前30甚至是前10。這可能只是嗥高物遠(yuǎn),是一個(gè)永遠(yuǎn)也不能完成的欲望罷了。
但我多么渴望,憧憬它來(lái)到我身邊。無(wú)用的。似乎媽媽們?cè)诤醯闹皇浅煽?jī)的好壞,好則鼓勵(lì)兩句,壞則說(shuō)說(shuō)我們的缺點(diǎn),惋惜并帶有一些氣憤的說(shuō)著孩子,是為孩子好的。
聽(tīng)說(shuō)真真這次考得很好,我又沒(méi)有本錢去炫耀了,上次她考的和我一樣,讓我傷心了半天,可我又采取了什么措施去挽救我的成績(jī),沒(méi)有,似乎我是在等待她超過(guò)我,心里不想這樣,但行為卻明明白白地表達(dá)著這一點(diǎn),我變得散漫,上課漸漸封不住自己的嘴了,我的心又浮躁起來(lái),使得作業(yè)中錯(cuò)誤百出。我已經(jīng)像傻瓜一樣了,老師批評(píng)后的我丟了羞恥心。同學(xué)朋友中的我多了傲慢心,成績(jī)像飛機(jī)降落掉了下來(lái)。
真真考地很好,像以前的我可能可以作到,但若是現(xiàn)在的我肯定想都不用想。我真的不想將她的成績(jī)告訴媽媽,因?yàn)槲液ε?,我虛偽,我?jiàn)不得別人的好……此時(shí)已是淚洗面了。我一直都想堅(jiān)強(qiáng),笑著活下去,笑著面對(duì)挫折,即使被荊棘扎傷,也不流一滴淚,可我做不到……淚扎進(jìn)我臉上裂開(kāi)的地方,確實(shí)是很不好受,但這總比考得比別人差,讓別人瞧不起強(qiáng),但當(dāng)然了,真真才不會(huì)瞧不起我,但比她差,我總覺(jué)得有一股寒流在心中打轉(zhuǎn),讓冰冷的冬天更加令人難受,悲哀。我不想知道在她知道我壞成績(jī)之后的樣子,不管是安慰還是其他,都會(huì)讓我很難受。我至始至終不想說(shuō)出她的成績(jī),是因?yàn)槲以诩刀蕟???是因?yàn)槲液匏泻贸煽?jī)嗎???
我多么想江慧超能安慰我,但不行,她比我更差,我去安慰她才好。這一個(gè)寒冷得連雪也不敢來(lái)的冬天,我該怎么過(guò)?
沒(méi)事,現(xiàn)在開(kāi)始加油還來(lái)得及,還不怎么晚,若花出與他人相同的時(shí)間,作出更有效率的事,我相信我還能成功,爭(zhēng)取在初中最后階段,嘗到成功的滋味,成功的標(biāo)準(zhǔn)是前10名。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇二十三
上周三是小臭的期中考試,也算是比較正式的一次考試吧,雖然就是在考試之前,自己也無(wú)數(shù)次的對(duì)孩子說(shuō)應(yīng)該認(rèn)真做題,好好考試,爭(zhēng)取考出一個(gè)滿意的成績(jī)來(lái)!并且自己也不斷的給自己心理暗示說(shuō),那她孩子考的成績(jī)不理想,自己也不應(yīng)該過(guò)多的著急上火。畢竟學(xué)習(xí)這件事情還是得孩子自己主動(dòng)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也只能起到一個(gè)引導(dǎo)和輔導(dǎo)作用!
盡管如此,其中考完試之后,自己還是一直期待著成績(jī)的公布,因?yàn)闊o(wú)論考試多少,成績(jī)總是對(duì)孩子的一種肯定,你讓孩子知道自己就是能力有多大!
本來(lái)想吃,其實(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的期中考試成績(jī)應(yīng)該第二天就會(huì)出來(lái),可是直到周五成績(jī)都沒(méi)有出來(lái),老師也說(shuō)成績(jī)必須在下一周才可以出來(lái),自己也忍不住吐槽,這個(gè)學(xué)校的辦事效率真的是太低了,每次一個(gè)期中考試成績(jī)的公布,都得等待好長(zhǎng)時(shí)間!
今天已經(jīng)是星期三了,整整一個(gè)星期的時(shí)間過(guò)去了,孩子們的考試成績(jī)還是不知道,雖然說(shuō)自己心里說(shuō)著不介意,嘴上也說(shuō)著考多考少,都是孩子的事情,但是好多時(shí)候分不只是學(xué)生的命根,更多的是,家長(zhǎng)心里介意的!
不由得想起來(lái)自己學(xué)生時(shí)代等待成績(jī)公布的時(shí)候,那種既緊張又期待的心情,一方面想著自己肯定沒(méi)有考好的話,老師肯定會(huì)很失望,父母也一定會(huì)很難過(guò)的,甚至自己肯定也開(kāi)心不起來(lái)的,另外一方面,也會(huì)期待著,如果自己考好了的話,那又是另外一番景象!
總之就是等待的心情是比較復(fù)雜的吧!
孩子現(xiàn)在還小,就是懟成績(jī)更多的時(shí)候是想要給爸爸媽媽一個(gè)交代,不能夠理解,那是自己努力的結(jié)果!
但是無(wú)論自己給自己怎樣的心里建設(shè),還總是想著說(shuō)是孩子能夠考的好一點(diǎn),并且也希望成績(jī)可以早一點(diǎn)出來(lái)吧!
畢竟無(wú)論是自己還是孩子,考得好與不好都得去面對(duì)!
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇二十四
考試成績(jī)發(fā)表了,只剩下“唉”一聲嘆息?!鞍Α庇泻斡?,走在回家的路上,想著回家怎樣對(duì)付老媽的審問(wèn),差點(diǎn)沒(méi)撞樹(shù)上。
回到家中,打開(kāi)大門,平常大大咧咧的我也變得像縮頭烏龜一樣,左瞧瞧,右瞧瞧,還好老媽沒(méi)在家,我灰溜溜的像只小老鼠,跑回了我的房間。剛才我嚇了一身冷汗,一抬頭,卻把我的汗毛都嚇豎起來(lái)了。
回來(lái)了,姑娘“老媽說(shuō)道。天啊,老媽怎么跑我屋來(lái)了?”考的怎么樣?“天哪,叫我怎么回答,我故意扯開(kāi)話題”啊,今天的那個(gè)學(xué)校門口賣的考場(chǎng),考得不錯(cuò),老媽一下子笑了出來(lái),不過(guò)笑過(guò)之后比剛才還嚴(yán)肅。
我突然想到了一個(gè)好主意“那個(gè)媽,我去趟廁所啊。”出來(lái)之后,走到門口,發(fā)現(xiàn)老媽在翻我的書(shū)。“慘啦,成績(jī)單在書(shū)包里面呢”于是,我快步走進(jìn)房間,說(shuō):“媽呀,今天作業(yè)特別多,你先出去,飯做好了叫我?!庇谑蔷桶牙蠇尯辶顺鋈ァ?/p>
“呼,好險(xiǎn)”我趕忙去把成績(jī)單揣到了兜里,這是老媽從來(lái)不翻的死角,應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧。
“吃飯了”我小心翼翼的走到餐桌前面,第一口飯還沒(méi)咽下去呢,老媽又問(wèn):“月考考的怎么樣”“媽這菜沒(méi)放鹽”原以為可以扯開(kāi)話題,誰(shuí)知老媽卻說(shuō):“放了一勺呢,別拖拖拉拉的,考的怎么樣?”“不好”
果然不出我所料,老媽把筷子摔在了桌子上:“你瞧你一天天的,不認(rèn)真,活該……”唉,又是一頓批評(píng)。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇二十五
緊張的期中考試結(jié)束了,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待。今天老師終于公布了成績(jī)。
數(shù)學(xué)老師來(lái)了,抱著厚厚的試卷,滿臉氣呼呼的表情。說(shuō)道:“你們這次考的也太差了,平均分還不到80分,90分以上的還不到八個(gè)。平常的好成績(jī)都到哪兒了?!”
教室里靜悄悄的,同學(xué)們都一聲不吭地坐在那里準(zhǔn)備挨訓(xùn)。我心里好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。心想:我會(huì)不會(huì)在90分以上呢?
老師宣布了最高分是98分,竟然是我。我懸著的心終于落地了。心想這一段的數(shù)學(xué)題沒(méi)有白做。在考試前,我一天一張?jiān)嚲?,做完后再和媽媽一起總結(jié),那時(shí)候,整天埋在數(shù)學(xué)題里?,F(xiàn)在看來(lái),一份付出就有一分收獲。這次數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)還算比較成功的。
第二節(jié)是語(yǔ)文課,老師發(fā)了試卷。拿到卷子我驚呆了,這次語(yǔ)文才考了94分!到底錯(cuò)在哪里?我一看試卷,原來(lái)是一道給句子排列順序的題做錯(cuò)了。一共六句話,我都錯(cuò)了五句。一下子被扣了5分。就可惜。
哎呀,復(fù)習(xí)的時(shí)候?yàn)槭裁淳蜎](méi)有做這種題呢?好像它根本就不在我的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)!好后悔呀,如果考試之前,我做過(guò)這種題或許就不會(huì)出錯(cuò)了。還有一個(gè)詞語(yǔ)解釋我選錯(cuò)了,被扣了一分。這都是不該錯(cuò)的。如果當(dāng)時(shí)細(xì)心一點(diǎn),就不會(huì)做錯(cuò)了。
最后一節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師笑瞇瞇地進(jìn)來(lái)了,一看就知道我們考得不錯(cuò)。老師發(fā)了試卷,一共有兩個(gè)100分,我是其中之一。
英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),也是我的最愛(ài)。我覺(jué)得即使考了好成績(jī),也不值得驕傲,人外有人天外有天,我差得還遠(yuǎn)著呢。以后還要繼續(xù)努力。
期中考試成績(jī)下來(lái)后,我進(jìn)行了分析和總結(jié)。
這次復(fù)習(xí)計(jì)劃安排的不夠合理,不太全面,還有漏洞。把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)都集中到了數(shù)學(xué)上,結(jié)果導(dǎo)致語(yǔ)文失分。
期中考試成績(jī)下來(lái)后,我不禁感慨萬(wàn)千。
一分耕耘一分收獲,總結(jié)這次期中考試,有成功的地方,也有失誤的地方。我會(huì)朝著目標(biāo)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考出更加優(yōu)異的成績(jī)。
成績(jī)發(fā)下來(lái)后的感想作文300字篇二十六
此刻,我的感覺(jué)和這天氣是一樣的,灰蒙蒙的,沒(méi)也不放晴。
拿著這個(gè)月的成績(jī)單,我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題,一張白紙的意義?一張白紙可以變成一張草稿紙、一份作業(yè)、一張考卷――最后變成一張無(wú)情的成績(jī)單。時(shí)間如流水,在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的壓力下我真真切切地體會(huì)了。白紙黑字,一個(gè)月。九次。第三名的成績(jī)。這是這個(gè)月最簡(jiǎn)單的總結(jié),但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是百味交織。
晚上坐在書(shū)桌前,鵝黃色的燈光照耀在我的臉龐,父母雖沒(méi)有指責(zé)也沒(méi)有表?yè)P(yáng),只是淡淡的“繼續(xù)努力”四個(gè)字。然而這卻留給我更多思考的空間。一個(gè)個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)有的使我開(kāi)心,而更多的是使我遺憾。與第一名十幾分的差距讓我一下說(shuō)不出話來(lái)。
還記得考數(shù)學(xué)時(shí)心里的放松,自己像是一塊懸浮的海綿,被自以為是的水充實(shí)著,而結(jié)果卻是平平凡凡的94分,于是現(xiàn)實(shí)的石塊把我壓在谷底,讓我變得空虛,但也漸漸的失去了自大的水。我開(kāi)始認(rèn)真地迎考,在草稿紙上算了又算,只為了沖向那個(gè)一百分?!巴鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)還不算晚”,通過(guò)努力,還是有了效果,兩次滿分和一次99分讓我找回了信心??墒敲鎸?duì)第一名、第二名這兩個(gè)“數(shù)學(xué)天才”,我還是自愧不如。
這時(shí)窗外有冷冷的風(fēng)吹過(guò),窗簾開(kāi)始抖動(dòng)。我捋了捋頭發(fā)。
讓我失望的是我的英語(yǔ)。我一直都認(rèn)為英語(yǔ)算是我的強(qiáng)項(xiàng),但是這兩次都出現(xiàn)了不該錯(cuò)的錯(cuò)誤,特別令人難過(guò)。就像是你得到了一個(gè)高科技的工具,不是你不會(huì)使用,而是你丟了它??墒窃谖业男闹小坝⒄Z(yǔ)”就像一支點(diǎn)燃的蠟燭照亮著我的心房,即使我不能讓它發(fā)出最耀眼的光芒,我也會(huì)盡全力讓它在我心里不斷燃燒。
抬頭看看,那燈光也仿佛變得溫暖。在我心中印刻著。
科學(xué)是我的死穴。這唯一的一次科學(xué)考試我只考了87分。記得從試卷發(fā)下來(lái)的那刻起,我的心就像被萬(wàn)支箭射中,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉刺痛我的雙眼,我只覺(jué)得無(wú)力而虛弱。我不想讓自己成為那個(gè)吃了偏科的毒蘋(píng)果的.白雪公主,我只想憑借我還有的能力,將自己的這門成績(jī)提高一點(diǎn)、再提高一點(diǎn)。
放下成績(jī)單,我拉開(kāi)窗簾,夜空那么廣闊,我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上那盆茉莉在黑暗中依然挺立。
再多的比較阻擋不了前進(jìn)的腳步。再多的俯視不會(huì)被仰視的目光取代。再多的困難終有攻破的一天。
窗外是如此寧?kù)o,那盆似和著未干的幾滴雨珠,正長(zhǎng)出嫩綠的葉子來(lái)。
我知道,一到,它就會(huì)開(kāi)出最美麗的花朵,散發(fā)出最清麗的香氣。
我相信,我會(huì)綻放在那個(gè)屬于我的夏天。