每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

和詩人去旅行作文 帶著知識去旅行作文篇一

很久以前最愛讀書，逛得最多的地方就是書店。曾經，但凡去一個地方，當?shù)氐臅晔潜仨氁サ摹Ｔ谶^去，自己出去旅行的次數(shù)不多，一般都是利用少量的出差機會各地跑跑。那時候，長途就是乘火車，去一趟北京也需要十幾個小時，途中非常的枯燥無味。于是，在后來，只要外出，都喜歡帶上一本書，一本不太厚的書。其實，真的開始了旅程，書也翻不了幾頁，車窗外的風景遠比手中的書本來得精彩。可是，我就是喜歡帶上一本書去旅行，會給書在不大的拎包里留下一個空間。

乘坐臥鋪列車，是我最好的閱讀機會，不過只能是在白天進行，大概晚上十點半以后，臥鋪車廂就會熄燈。沒有書看了，我又睡不著覺，于是，我會一個人靜靜地坐在過道里發(fā)呆。

乘坐江輪也是看書的很好機會。當年從中山碼頭乘坐輪船去宜昌，三天兩夜，除了觀看沿岸的風景，《奧德賽的故事》陪伴我度過了難捱的旅程。

也許我就是一個喜歡孤獨的人，外出時更不喜歡和陌生人交談。我非常討厭乘坐老式的火車，幾個陌生人面對面擠在一個狹窄的空間里，顯得非常的無趣。這時，手中的一本書就能化解我的煩躁情緒，雖然還要不時地抬頭張望一下架上的行李。

除了從家里帶書，我還會買書帶回家。我有一些書的扉頁上都有鋼筆記下的購書地點和時間。

如今，迅捷的交通工具讓我沒有更多的時間耗在了旅程上。我也不再帶上一本書去旅行了，動車、高鐵、飛機上都有許多精美的雜志供你閱讀。幾冊雜志讀下來，旅途的終點也差不多要到了。

假如我還有機會做長時間的旅行，雖然手機里已存有不少的電子讀物，我還是會選擇帶上一本的書，一本不太厚的書……

和詩人去旅行作文 帶著知識去旅行作文篇二

曾經在電視上聽過這樣一段廣告詞：人生就像一場旅行，重要的不是終點，而是沿途的風景以及看風景的心情。這句話雖然不是名言警句，但卻讓我清醒地意識到，在人生的漫漫長路中，無論遇到多少坎坷，都是我們要經歷的。所以我們不應在漫長的等待中消耗自己的青春，忘了自己的初衷。

在成長過程中，我們會遇到形形色色的人，他們或許對我們的人生有著重大的影響。當心靈經不起污濁的鞭笞時，有這么一群人在默默地賜予你力量，強大你的內心，因此你學會堅強。心靈的旅程是多經坎坷的，我們要學會把這種歷練當作人生的必修課，而不是蜷縮在黑暗的角落等待到達終點的那天，那樣的結果是青春已逝，人生如夢一般虛緲。

在心靈的旅程中，不論前方是荊棘還是大石，我們都應背著裝滿經歷的行囊繼續(xù)前行。把荊棘看作是山澗中最美的花，把前方的大石看作是助你成功的墊腳石。你會發(fā)現(xiàn)，這世間的困難都是你心靈旅程中沿途的風景。永遠都不要去想困難的日子什么時候才能結束，因為這些都是不重要的，重要的是沿途的風景以及看風景的心情。

在塞萬提斯的小說《堂吉訶德》中，主人公堂吉訶德·德·拉·曼恰與他的隨從桑丘在游俠冒險的途中演出了許多鬧劇，沒有人能夠理解他行俠仗義的心情。他是隨著自己心靈的人，與其說是他在游行不如說是他的心靈在游行，在困難時刻，他從未想過退縮。他把沿途的事物當作是必須要戰(zhàn)勝的敵人，雖然他的行為滑稽可笑，但是他的大無畏精神是值得我們深思的。當我們面臨困難時，是否也像堂吉訶德那樣勇往直前呢？

現(xiàn)實生活中，我們幾乎看不到像堂吉訶德那樣的人物，那是因為很多人在心靈的旅程中顧忌了太多東西，吸引眼球的不再是沿途的風景而是權利、地位、金錢……這些都足以使一個人忘記初衷，任憑青春的流失，也不再眷戀一眼身邊的風景。

一個人的心可以延展多遠，他就能旅行到多遠，只要把磨煉當成是沿途的風景去欣賞，那么你的心靈就能旅行到遠方，綻開最美的心靈之花。

和詩人去旅行作文 帶著知識去旅行作文篇三

“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下”，這首兒童時代的歌謠向人們詮釋了“微笑”的含義，并給予人們微笑的力量。帶著微笑去旅行，并把微笑留在人們的心里。

微笑，是旅途中的細雨，滋潤人們內心的干涸；微笑是旅途中的春風，撫慰人們的心靈；微笑是旅途中的陽光，驅散人們內心的黑暗。

帶著微笑去旅行，因為微笑的力量是偉大的，神奇的。他不用我們付出一份，就能收獲一份財富，就能是別人得到快樂，同時讓自己擁有一份收獲。帶著微笑去上路，將微笑送給身邊的每一個人。也許，我們一個鼓勵的微笑就可以讓他人重拾堅持下去的信心；也許，我們一個友好的微笑就可能會挽救一個絕望的心靈。當我們把微笑送給身邊的每一個人時，我們收獲了贊美和感激，信任和尊重，這份收獲讓我們的旅途更加精彩和快樂。

有人說：“微笑不單單是一種表情，更是一種感情”。與朋友在一起時的微笑，是心情愉快的流露；與朋友分離時的微笑，是對朋友依戀不舍和言之不盡的祝福，以及無限的牽掛；碰到對手時的微笑，是對對手的友好和尊敬，也是對自己必勝的信心；與陌生人相遇時的微笑，可以減少彼此間的隔閡，增加信任，同時架起一座友誼之橋。

帶著微笑去旅行，因為，微笑是一種態(tài)度：愛生命，愛生活，愛自己。我記得喬布斯曾說過這樣一句話：“你的時間是有限的，不要浪費于重復別人的生活，不要讓別人的觀點淹沒你內心的聲音”。在人生的旅途中，也許我們會迷茫，會迷失了自我，但不要忘記去微笑，用微笑去面對一切，用微笑找回自我，并做世界上獨一無二的自己。

帶著微笑去旅行，讓微笑遍布世界；帶著微笑去旅行，讓微笑溫暖人間；帶著微笑去旅行，讓微笑驅散黑暗。

讓我們帶著微笑去旅行，用微笑撐起我們的藍天，用微笑照亮我們的人生；讓我們用最好的面部表情，去享受旅途的快樂。

和詩人去旅行作文 帶著知識去旅行作文篇四

世間萬物，千姿百態(tài)，又何嘗不是一本引人深思的書呢？

----題記

山、水、田、林、路，他們是大自然的產物，也蘊含了無數(shù)的生活哲理。你可曾想過，身邊處處都有一本深奧的書等著你去讀，等著你去探索其中的奧秘。

山---是一本雄偉、磅礴的書。古有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉，今有“氣勢磅礴”的贊詠，它在亙古不變的歲月里傲然挺立。高大，是它的扉頁;巍峨，是它的內容；而不怕困難，敢于攀登人生頂峰的壯志，便是它的內涵。

水---是一本輕柔的書?！八鉃囦偾绶胶茫缴彰捎暌嗥妗?，白浪滔天，其實包羅萬象，在滔天浪花的怒吼聲中，我們得到了包容。

田---是一本不知凡幾的書。麥穗把麥稈壓彎了腰，但在這種施壓中，我們學會了謙誠；小草從土里鉆出來，默默無聞的點綴一方凈土；稻草人冒著被烏鴉啄食的危險，不怕風吹雨打，任然堅守在自己的崗位上；農民伯伯那黝黑的膚色，在一片片金黃麥浪中格外耀眼，那額頭低落的汗珠，落在麥田里，也變成了金黃色，其中充斥著農民伯伯的笑意，也是他們勤勞的見證?！疤铩焙汀疤稹蓖?，在田中，我們獲得了人生的大豐收。

林---是一本和諧的書。濃密的樹冠，錯落的枝丫，還有那粗壯的樹干，枝干上那時間的見證?！傲帧?、“森”都是和諧、團結的使者，他們不都是由兩個或三個木組成的嗎？古代就有俗語講“眾人拾柴火焰高”，這寶貴的團結精神，正是當今社會重要組成部分。

路---是一本尋常的書。它在我們身邊是隨處可見的，但就在這平凡的背后，也蘊含著不平凡的哲理。之所以有路，正是因為人們的好奇心和探索精神。它教給我們，無論何時都應充滿求知欲，勇敢、建議地去探索未知世界的領域。

帶一本書去旅行，大自然就是一本博大精深的書，所以，在旅行時，可以坐在綠草如茵的地上，望著美麗的大自然，去享受它的饋贈。

和詩人去旅行作文 帶著知識去旅行作文篇五

記憶在人的心底永不貶值，心里的內存很大，足夠我們去積攢一輩子，每個人都有對自己來說很重要的事，一輩子無論走到世界 的哪個角落，都不會磨滅它，一直都為它保留一個位置……

從三四歲開始，人就可以記事了，可大可小，有時小小的一瞬間一個小小的片段，都可能在你心中埋藏十年之久。從小到大，我 們做過光榮的事，丟人的事，好事，壞事或多或少都會記在心里，在以后某一個不經意間想起。

初春的天氣漸漸回暖，但依然不時吹過一陣風，令人泛起寒意。我嘴里叼著一支藍黑色的水筆，手邊有一本歷史練習冊，上面只 是潦潦草草寫著只個年代，人物。筆滾到一邊不動了，又一陣風吹進屋子，白色的窗簾被吹的在地板上搖動，打了個寒戰(zhàn)，哆嗦 著去披了件衣服，又坐會桌邊。我看著寫的不怎么樣的練習冊想到了高一。

自打初中有了歷史就學的不好，一堆一堆的文學年代，法律成就，但它無論如何也進不了我的大腦。上了高中后，全班一上課有 大半個班直接趴下睡覺，只有少數(shù)在聽，記筆記，堅持了幾節(jié)課后，我也無奈的趴下了，當老師講完課，說叫幾個同學上臺背誦 知識點，這下幾乎全班都睡了。

當老師點人時，大家都低著頭，不幸我聽到了我的名字，老師隨意問了幾個，但我卻一個都答不出來。最后，老師只是和我說， 能背一點是一點，天天背也可以積不少的。我不以為然的樣子讓老師下了狠話，下周還會考我。我只能一天一天的背，雖然少但 是記熟了不少，我到最后也有了信心，歷史也漸漸跟著老師的思路開始走了。 回神，又看了看手邊的歷史練習冊，改掉那些潦草的字跡，開始認真的作答。

記憶是座橋，通往心中的橋，里面的一點一滴都很寶貴，值得我們用一生來回味，用一世來品嘗……

和詩人去旅行作文 帶著知識去旅行作文篇六

我要去旅行，帶上我的窗子。

拉開藍色的窗簾，我站在窗子的一角，看著風中招搖的樹的枝條，地上蓬亂的雜草，心情像是纏繞著的藤蔓。我不由得想起艾略特的《荒、原》，四月是最殘忍的季節(jié)/荒地上長著丁香/把回憶和欲望/摻和在一起

我喜歡窗子，我喜歡隔著窗子看外頭的風景，我相信不同的透過不同的窗子看到的是不同的風景。小時候，不喜歡和同小區(qū)的孩子那樣瘋玩，我會在閑暇的時候拿一本《童話的世界》或是漫畫趴在窗臺上，時而看看書，時而看看樓下扯成一團兒的嬉戲的孩子。有時心血來潮會搗一個惡作劇將水裝進一個塑料袋中扔下去，聽到呯的一下，水袋炸裂的聲音，我躲在窗簾后偷偷地往下看，看到他們滿臉的疑惑，我忍俊不禁。我相信我就是少年維特和馬小跳的完美結合，我會因春天的離去而憂傷，會因聽到鳥兒的鳴叫聲而興奮不已，可無論我是喜是憂，是樂是愁，窗子總是在那藍色的窗簾后，等待著我的傾訴。

我透過拙政園的藍色玻璃看到過江南飄著細雨的園林，我透過東方明珠上敞亮的窗戶看到過向東奔浩浩蕩蕩的黃浦江，這些我所看到的都不比從我窗中看到的柳樹的新條和草兒的嫩芽。站在窗前的我像在地壇找尋的青年一樣有了答案，我回答了艾略特的問題：四月的風吹來，種子發(fā)了芽，開了花，在我的荒原上。

我是樓上的看風景的人，我對窗的喜愛是我的獨處，我的獨處讓我有了詩歌的神韻，所以我在窗前擁抱藍天上的白云朵朵，我學會了傾聽蟲兒的歌聲和草兒的低語。即使在熱鬧非凡的除夕夜，我也會看萬家燈火，獨我賞月在窗前或是在一個寧靜的夏夜邂逅一簾幽藍。我愛我窗中的風景，我愛我的窗子。

我要去旅行，帶上我的窗子，因為我的故事都在這窗中。

和詩人去旅行作文 帶著知識去旅行作文篇七

暑假來了，炎熱的夏天還是難阻止人們去各地游覽風景、品嘗美食，從中收獲的無限樂趣。我的一次旅行也使我記憶猶新。

我們旅行的目的地是大眉山。早就聽說過大眉山的風景美不勝收，這回終于可以親眼瞧瞧了。

出發(fā)前，我?guī)Я艘淮蠖褨|西放入旅行袋里。不僅有旅行裝備，更有我平時愛吃的一大堆零食。嘿……

當我準備妥當時，媽媽又拿了幾個塑料袋塞進我包里。我有些納悶，問媽媽：“出去旅游，帶那玩意兒干啥？”媽媽神秘地說：“到時候你就知道了?！?/p>

來到了大眉山腳下，我們開始登山了。我無心顧及周圍的風景，趕緊順著石階，一個臺階一個臺階往上爬著。

不知不覺中，我已經汗流浹背了！越往山上走，我身上流的汗就越多。我想起媽媽告訴過流汗要多喝水，我趕緊拿出水咕嚕咕嚕喝了幾大口，放回背包里，然后繼續(xù)奮力爬山。汗水還是流個不停，我拿出紙來擦一擦，擦完剛想把紙扔到地上，媽媽就迎了上來，說道：“不要亂扔紙！這里沒有垃圾桶，要扔就扔塑料袋里吧。”媽媽拿出塑料袋，讓我把紙放進袋里。哦，原來這就是媽媽帶塑料袋的原因啊！

我們走在山間的小路上，走走停停，吃吃零食喝喝水，看看風景，吹吹涼風，那心情可是舒暢??！可是，有幾次我忘了要把垃圾扔在地上，媽媽都及時提醒我把垃圾撿起放進塑料袋里。后來，看見路上的垃圾，我和媽媽撿起來放進袋子里，然后看到有垃圾桶再扔進去。

到了山頂，眼前的景象讓我大吃一驚——樹下、草地上垃圾赫然隨處可見，與美麗的風景格格不入。周圍的人卻像沒看到似的，若無其事游覽風景，甚至有些人還在繼續(xù)做“甩手掌柜”。難怪媽媽要帶塑料袋。媽媽又給我指了指那些招牌，我一看，招牌上面被人刻滿了痕跡，看過去太別扭了，實在太不雅觀了。

今天，我深深意識到文明旅行的重要性和自己對環(huán)保意識膚淺的認知。

朋友們，下一次旅行，記得帶上一樣東西——文明。

和詩人去旅行作文 帶著知識去旅行作文篇八

如果你獨自駕舟環(huán)游世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一本有趣的書、一臺筆記本電腦、一盒撲克牌、還是一架相機？

似乎很難做出選擇。

如果你問到我，我會毫不猶豫的回答：“我會選擇一架相機！”

我這個回答似乎讓很多人吃驚：如果你駕舟環(huán)游世界，一趟下來，你能照上萬甚至數(shù)十萬張照片！是的，那又怎么樣呢？我愿意拍這么多張照片，哪怕是同一處風景，這有什么關系呢？相片能記錄你走過的足跡，能在夜晚孤獨寂寞的時候和你說悄悄話，還能將記憶的珍珠串成一串美麗的項鏈，還可以讓你每次翻看的時候都有記憶猶新的感覺。一架你喜愛的相機，就是一個朋友，也是你人生世界的家。

你總能從一架相機中發(fā)現(xiàn)新的風景，不管你拍過多少遍。

所以，我愿意帶著一架相機去周游世界，用它去記錄下許多又有趣又奇特的事情，化瞬間為永恒，體驗攝影的靈魂。讓足不出戶的你也能有身臨其境的感覺，和我一樣開懷大笑，和我一樣黯然神傷……我還用相機去給那些從未照過相的人照相，定格他開心的笑臉，讓他的人生從此留下美好的回憶。我會用相機一遍一遍的拍同一處風景，每拍一張都會對風景有新的發(fā)現(xiàn)，每拍一張都是對風景最獨特的展示，我換一個角度，我還會說：“我怎么沒注意，原來換一個角度，景色依舊是那么美?！?/p>

一架你喜愛的相機，就像一個朋友，也是一種讓你增長知識的清泉，從某種意義上說，他是你自己的東西，因為世上不會有兩個人在同一處地點用同一個角度去拍攝一張相片。

和詩人去旅行作文 帶著知識去旅行作文篇九

一直很喜歡一句話：“人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情 。”

是 啊，人生總是出人意料的演繹著酸甜苦辣，讓我們時而處于幸福的巔峰，時而墜入痛苦的深淵。人們總是不停地想獲得期望的，抓住擁有的，緬懷逝去的，在獲得與 失去之間反反復復，讓心靈背上沉重的枷鎖，疲憊不堪。面對生活的無奈，不要太刻意的追尋，人類相較于自然是多么的渺小??！當你遇到快樂的時候好好的珍惜， 遇到不幸福時拋開它，別太沉迷之中，給自己尋找另一條幸福之路。失去與獲得都是相對的，上帝在為你關上一扇門的同時會為你開啟另一扇窗，追尋幸福的路其實 很簡單，讓我們放飛心情，讓心靈去旅行吧！

當我們遇上生活的挫折心靈受傷時，不要絕望，去旅行吧！

巍峨的山腳下，看看溪流瀑布，聽聽寺廟禪聲，把煩惱拋開，讓大自然的美景去治愈心靈的傷口；

青青的山頂上，極目遠眺，延綿的群山曠達無可，幽幽的蒼綠延綿不絕，所有世俗的喧囂與繁亂都消失的無蹤無跡。

浩淼的自然中，人類的挫折是多么渺小?。?/p>

當我們總是帶著虛假面具在嚴重污染的城市中為生活疲憊不堪的奔波時，不要猶豫，去旅行吧！

浸在泥巴里，盡情感受泥土的親切與自然，享受泥士的滑膩和清新，懷念兒時的童真與無邪。

泡在大海中，任海浪撫摸你幾近機械的身體，讓唇舌品味海水自然的味道，將自己釋放在無拘無束之中。

盡情呼喊吧，這里是包容一切的自然，沒有異樣的眼神和丑惡的猜忌；縱情狂歡吧，這里是釋放心靈的天堂，沒有生活的壓力和工作的挫折。在旅行中放飛心情，在自然中凈化心靈，保持一份純凈的心靈！

放飛心情，讓心靈去旅行吧 ，只因我們熱愛生活！

和詩人去旅行作文 帶著知識去旅行作文篇十

一個寒冬臘月天，朔風怒吼，鵝毛大雪，漫天飛舞。雪姑娘要去旅行了。

幾個活潑可愛的雪姑娘相約來到了樹林里。這里白雪皚皚，銀裝素裹，樹枝上掛滿了晶瑩剔透的冰凌，亮晶晶的，顯得分外美麗。大樹爺爺光禿禿的身子早已穿上了厚厚的冬衣。雪姑娘輕輕地問：“大樹爺爺，您冷不冷?。俊?/p>

大樹爺爺笑呵呵地回答，“我頭戴厚雪帽，身披厚雪襖，怎么會冷呢？能觀賞到這難得的瑞雪紛飛，玉樹銀花，我這老頭子心里美呀！”

雪姑娘和大樹爺爺?shù)恼f話聲，吵醒了正在冬眠的螞蟻。它從樹洞里探出小腦袋細聲細語地說：“雪姑娘，真羨慕你們呀！也只有你們敢在冰天雪地的寒冬里旅行。”雪姑娘說：“這沒什么，我們就是為嚴冬而生的?！?/p>

松鼠也從洞穴里出來打招呼，“雪姑娘，你們累了吧！快進我家里歇一會兒?！毖┕媚飩兟牶蠊笮?，“不用了，謝謝！冰天雪地才是我們真正的家??！”

雪姑娘一路旅行來到了田野。寒風凜冽，千里冰封，萬里雪飄，一望無際的麥苗蓋著厚厚的雪絨被正呼呼大睡呢！它們做著香甜的夢，好像回到了夏天。個個顆粒飽滿、精神抖擻地跳著歡快的豐收舞。

雪姑娘們悄然離去繼續(xù)旅行，來到了花園。棵棵松柏雖然傲雪凌霜，但依然是郁郁蒼蒼、傲然屹立、生機勃勃。園中寒梅怒放。一枝枝臘梅，亭亭玉立；一陣陣清香，沁人心脾。這些萬古長青、白雪紅梅的景色，讓雪姑娘們流連忘返。

一陣陣銀鈴般的笑聲吸引了雪姑娘們。原來是一群孩子在堆雪人呢！雪姑娘們想，“要是雪再大一些，孩子們不就可以把雪人堆得更大一點嗎？”于是她們使勁地抖動身子，又落下了好多雪?？粗祜w雪，孩子們笑得好開心呀！雪姑娘們也開心地笑了。

啊，太美了！這真是一次令人難忘的冬季旅行。

和詩人去旅行作文 帶著知識去旅行作文篇十一

“人生就像一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風景和看風景的心情”，初次看到這句話時是什么時候，一年前？兩年前？早已記不清晰，只是在多年后的今天，仍能脫口而出這句話并且懷揣著與往日完全不同的思絮。

一個人，從“呀呀學語”到“焜黃華葉衰”總能經歷過許許多多的事跡，每個人都有著屬于自己所描繪出的人生畫卷，只是再回翻那美妙“畫卷”之時，我們總能看到在那任人宰割的青春年華和拼搏奮斗的青年時代，因過分的激情澎湃所迷失的自我。

在這寶貴的青春年華和青年時代，面對莫大的壓力（中考，高考，就業(yè)，工作）之下，我們總會逐步迷失自我，只會越來越習慣于一個人的感覺，從不注重自己所做的過程，只是一味的追求那所謂的“結果”，從而在一次又一次的不理想中，喪失了信心不愿在此碰及那所要做的事情并逐步走向衰弱。

突然間發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)其實真的不必要去刻苦銘心的想是否能夠成功，認真地做好其中的過程，一步又一步細心而準確地做好自己應該做的就足夠了。不要過分的去想那所要達到的“頂峰”，只是應該給自己足夠的“精神食糧”，在周邊的美妙環(huán)境中感悟屬于自己的感嘆，讓心靈在美妙的境界中得到良好、全面的舒展。

不自然地，又一次想起了發(fā)生在自己身上的一個故事。

曾經，每個學期都在幻想一定要考好，考出好成績而不去腳踏實地的學習，天天都在“空想家”的意境中。只是在進入畢業(yè)班后，“老班”與自己談話時，所闡述的最重要的適應做好其中的過程，安安穩(wěn)穩(wěn)并扎扎實實，不需要過分的去追就結果?；砣婚_朗的感悟，并付出行動，自然會是成績有所提高。時至今日，仍能堅信著其中所蘊含的道理。

不去想是否能過成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，只需落實其中的過程，感悟其中的“美景”，覺悟出人生的道理。

讓人生的路走得更自由與平坦，懷揣著自己的思絮，只需讓心靈去旅行。