人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
觀察作文500字篇一
今天,天氣格外寒冷,晚飯時(shí)分又下起了雨。我趴在窗口,望著窗外的雨景出神。忽然,一只小狗竄進(jìn)了我們家——因?yàn)橐粯堑拇箝T一直開著。此時(shí)的小狗儼然像只“落湯雞”,白色的毛濕漉漉地粘在身上,腹部和腳上全是黑不溜秋的泥巴??吹轿覜_過去看它,它嚇得往一旁躲避,終于,它找到一個(gè)它認(rèn)為比較安全的角落不動(dòng)了。我也不敢向它靠得太近,怕把它給嚇跑了。于是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的打量著它:它的毛是純白色的,可愛的小臉上鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的“黑珍珠”;眼神有點(diǎn)“哀傷”,小鼻尖翹翹的,耳朵像小朋友玩的三角形積木,可愛極了。因?yàn)樘鞖怅幚浼由纤頋裢噶?,它不住地顫抖著,我立刻跑過去關(guān)上了大門,并打開了電暖氣。
沒過一會(huì)兒,爸爸回家了,他也像我一樣觀察了小狗老半天,最后慎重地宣布:這是一只被人遺棄的“流浪狗”,身上染有病毒,而且現(xiàn)在病得很重,這種狗決不能養(yǎng)在家里。最后,在我的苦苦哀求下,爸爸終于同意讓它在家里過個(gè)夜。因?yàn)檫@種天氣,把它趕出去,它一定會(huì)沒命的。
媽媽從倉(cāng)庫(kù)里找來了一個(gè)塑料的大籮筐,在里面墊上了一件舊棉衣,然后又套上了一次性的手套把小狗抓到了籮筐中,這只籮筐也就成了它暫時(shí)的“安樂窩”了。爸爸又買回了幾根“火腿腸”讓它充饑,
不過它好像真的病得很重,只咬了兩口就再也沒去動(dòng)過。我看得眼淚都快要掉下來了,多可憐的小狗??!
12月27日星期一陰
放學(xué)了,因?yàn)閽炷钚」?,我一路興沖沖地跑回家,發(fā)現(xiàn)小狗不在了,我心急火燎地跑去問媽媽,媽媽瞟了我一眼,冷冷地說:“這樣的病狗能養(yǎng)嗎?我已經(jīng)把它扔到外面去了。”我的心霎時(shí)像掉進(jìn)了冰窟窿,眼淚“叭嗒、叭嗒”地落了下來,我悻悻地說了一句:“真狠心的媽媽?!本团芑亓俗约旱姆块g。
又到了晚飯時(shí)分,爸爸在門口喊:“軒軒,小狗回家了,快來看呀!媽媽是騙你的?!薄鞍。 蔽爷傄菜频臎_出了房間,眼前的一幕使我驚呆了:爸爸居然抱著那只小狗,但是它卻和昨天是多么的不同,全身的毛雪白雪白,蓬松得看上去好像個(gè)大雪球,脖子上還套著一個(gè)可愛的小鈴鐺。原來爸爸花了一個(gè)下午的時(shí)間給它到防疫站打了針吃了藥,又花了一百元錢讓它去“寵物美容院”洗了澡,還買回了一包“狗糧”。媽媽給它取了個(gè)好聽的名字叫“諾諾”。?。『每蓯鄣男」钒?!今天我真是太開心了。
12月28日星期二晴
終于熬到了放學(xué),我又一路小跑回家,“諾諾”居然守在家門口迎接我。今天的“諾諾”變得生龍活虎,搖著它那短
短的狗尾巴圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有時(shí)還張大了嘴巴,蹦得三尺高,好像很餓,我馬上拿來了“狗糧”喂它,它卻不吃,“汪、汪、汪”地叫著,一會(huì)兒用舌頭舔舔我的拖鞋,一會(huì)兒用身子蹭蹭我的褲腳,向我撒嬌,好像在跟我說:“謝謝你!小主人,是你讓我有了一個(gè)溫暖的家。
觀察作文500字篇二
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它全身都是紅毛,長(zhǎng)著一只黑色的鼻子,我給它系了一個(gè)鈴鐺,它向你跑來你一定覺得它可愛,想抱抱它,記得有一次我把作業(yè)做完后再?gòu)?fù)習(xí)。復(fù)習(xí)任務(wù)也完成了,就可以輕松輕松了,于是我把玻璃球拿來玩,玩著起勁的時(shí)候,我一用力把玻璃球蹦到別處去了,我就開始找,桌子下面、沙發(fā)下面半天也沒找到。我正著急的時(shí)候,小狗叫了一聲:“汪”!我向小狗那里跑去,見小狗面前有一個(gè)玻璃球,我想這一定是小狗找到的。我真高興,撫摸著它緞子似的皮毛。小狗真懂事。還有一次放學(xué)回家,看到我的小狗,就想跟它開個(gè)玩笑。我走到廚房從餐桌上拿了一個(gè)雞腿,再走到小狗旁邊,小狗看到了我手上的雞腿,向我手跳過來,想吃掉我手上的雞腿。我把手往上抬一點(diǎn),小狗沒搶到,就重新再來。這次小狗向下蹲了一點(diǎn),然后使出全身力氣朝雞腿這里跳來,我有把手往上抬了一點(diǎn),已經(jīng)晚了,它已經(jīng)把雞腿搶走了,在一旁津津有味的肯著雞腿。小狗是那么天真、可愛。
我愛我家的小狗,它是我的好伙伴。
我有一只調(diào)皮可愛的小狗。小狗長(zhǎng)著一身潔白的毛,小狗一跑起來,就像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)。一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛里,一對(duì)耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。小狗非常兇猛,只要稍微聽到什么或看到什么,就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”,做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
我家的小狗不僅調(diào)皮,而且很富有音樂感。一天,我閑著沒事干,便放起了音樂。誰(shuí)知,小狗聽到后,骨頭也不啃了,馬上向錄音機(jī)走來,我猜測(cè)可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂是從錄音機(jī)傳出來的了!小狗在錄音機(jī)旁蹲下,一邊聽音樂,一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來?yè)u過去,真像個(gè)小小音樂家在指揮著樂隊(duì)!
小狗特別愛吃餅干,我借此機(jī)會(huì),把小狗當(dāng)魚釣,我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子,接著用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個(gè)空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”,我也隨即放松了警惕,誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過身來咬餅干,幸虧我反應(yīng)快,小狗只咬到線。我想拉回線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊.我心里想:看來不能強(qiáng)攻,只能智取,我停止了“進(jìn)攻”,小狗以為我投降了,便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),用力一拉,餅干又回到了我手中.
《春節(jié)的街頭》
今天,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒,就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū),今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂,把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是,起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外,看著各家各戶的炮竹,煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年!
“李伯伯,新年快樂”“王阿姨,工作順了”“劉奶奶,身體健康”〃〃〃跟所有的長(zhǎng)輩們拜過年之后,媽媽提議說:一會(huì),去街上看看,感受下新年的氣氛。一上街,街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜,身邊的孩子手上握著一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑著。看!我左邊的一位四、五歲左右的小女孩,跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過頭對(duì)一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著:“爸爸,快點(diǎn)!我要回去放炮玩呢!”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的,紅的,黃的,綠的,還有藍(lán)的。也有三五成群,手挽著手說說笑笑的姑娘們,小伙子們,忙綠了一年,辛苦了一年,我想這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是大家最放松,最高興的時(shí)候。你看,路燈上還掛著兩個(gè)小紅燈,喜氣洋洋的。就像在說,“我們也要過新年,我們也要過新年”。一進(jìn)菜市場(chǎng),那才更熱鬧呢!人流竄動(dòng),一眼望去,什么也看不見,全是人。還有那翠綠的黃瓜,可真新鮮哪,你看,那金黃色的小花在太陽(yáng)的照射下顯得多么的生機(jī)勃勃啊。那鯽魚,鰱魚,青魚,草魚等等在水里游來游去,真是印證了我們中國(guó)的老話:年年有魚(余)!黃的韭菜,紅的番茄,黑的木耳,白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎喲!可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個(gè)我愛吃的菜,結(jié)完帳就走出了菜場(chǎng)。超市里的收銀臺(tái)前也早已排起了長(zhǎng)龍。傍晚時(shí)分,街上,又漸漸安靜下來。店主們把店子關(guān)了,超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過年去了。
到了晚上6點(diǎn)左右,社區(qū)漸漸安靜,孩子們都回家吃團(tuán)圓飯去了。吃完團(tuán)圓飯7、8點(diǎn)的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹?。這個(gè)放個(gè)“降落傘,”那個(gè)又放個(gè)“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個(gè)都會(huì)聚集好幾個(gè)孩子,他們?cè)谟懻撜l(shuí)的
花炮最美麗,誰(shuí)的花炮顏色最多,之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個(gè)坐在一起打牌,打麻將;或幾個(gè)坐在一起嗑瓜子,剝花生;或看著自己的孩子放花炮,偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子,都是自己獨(dú)立操作完成。
夜,更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下,不情愿的回了家,一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到,時(shí)間過得可真快呀!春節(jié)見聞
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了,家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對(duì)聯(lián),每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,品嘗著一年一度的晚會(huì)大餐――春節(jié)晚會(huì);有的急著給自己的長(zhǎng)輩拜年,發(fā)短信,打電話,所有新年的祝福話語(yǔ)仿佛怎么也說不完;調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們“討要”壓歲錢;屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開了鍋,五彩的煙花更是把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿。
正月初一,農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個(gè)平時(shí)最賴床的懶漢,今天卻起了個(gè)大早,因?yàn)槲覙O想穿上我那美麗的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了,這無(wú)疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊(duì)伍的前面,見到長(zhǎng)輩們拜個(gè)年,說幾句吉利話,就可以收獲一大把的壓歲錢,然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮??,家長(zhǎng)好像變了個(gè)人似的,對(duì)我們的放縱是那么的寬容,一切都有了!這就是過年的感覺。
“放鞭炮嘍!”不知是誰(shuí)喊了一聲,小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,響聲震天,四處飛濺,仿佛要把一個(gè)個(gè)美好的愿望送到千家萬(wàn)戶。一陣陣炮竹聲接連不斷,熱鬧非凡。
到了吃飯的時(shí)候,望著滿桌子平時(shí)最愛吃的菜肴,我們小孩子卻一點(diǎn)兒也不覺得餓。大人們?cè)谕票瓝Q盞之間,談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝?!今天的幸福生活從餐桌上最能說明問題,現(xiàn)在人們生活好了,天天就像在過年!
奔波在走親訪友的路途上,我見到了春意盎然的田間大地,一條條新修的高速公路縮短了我們的行程,通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋,城市高樓大廈像雨后春筍,一年一個(gè)變化??
春節(jié)對(duì)于我們小孩子來說,那就是一切都在變化,一切都是新的!
觀察作文500字篇三
特征,就是事物不同于相類似事物的特殊之處。同學(xué)們想一想,如果大家都沒有特征,豈不成了一個(gè)人了?如果世界上的花沒有特征,那就只有一個(gè)品種了。特征,是我們能夠認(rèn)識(shí)事物的關(guān)鍵點(diǎn),是能夠區(qū)別事物的關(guān)鍵點(diǎn)。為什么有的同學(xué)寫人的時(shí)候,千人一面,一點(diǎn)也不生動(dòng),就是沒有抓住不同人的不同特征。所以,我們?cè)谟^察的時(shí)候,要特別注意比較,找出所觀察對(duì)象的特征,這樣才算觀察細(xì)致了。
我們剛剛寫過觀察兩只小烏龜?shù)奈恼?。有的同學(xué)寫小烏龜?shù)耐饷?,“一個(gè)腦袋、四條腿、一根小尾巴”,這就沒有抓住特征,白兔、刺猬……都可以這樣來寫。而有的同學(xué)就抓住了小烏龜?shù)奶卣?,寫“它的脖子能伸能縮、一害怕頭就縮到殼里面”,這就抓住了特征。還有的同學(xué)通過比較,觀察到兩只烏龜?shù)牟煌?,顏色、長(zhǎng)相、膽量,等等地方的不同之處就是兩只小烏龜各自的特征,這樣寫起來,就比較生動(dòng)。
我們一個(gè)班級(jí)里面的同學(xué),每個(gè)人都有每個(gè)人的特征。我們一定要通過比較觀察,認(rèn)識(shí)到這些特征,這樣你在寫人的時(shí)候,就不會(huì)千人一面了,而且會(huì)寫出許多深刻生動(dòng)的文章來。就是同一個(gè)人,在不同的時(shí)間、不同的條件下,表現(xiàn)也不同。比如爸爸高興時(shí)和生氣時(shí)就有不同的表情特征,你注意觀察這些特征,再深入思考爸爸為什么會(huì)有不同的表情特征,這樣寫起作文來,爸爸在你的筆下就是活生生的。
在寫兩只小烏龜?shù)奈恼聲r(shí),有的同學(xué)的思路沒有僅僅停留在小烏龜?shù)谋砻娆F(xiàn)象上,他們把觀察和想象結(jié)合起來,很好地發(fā)揮了思考的作用。比如,有的同學(xué)說:小烏龜?shù)臍な蔷G色的,“假如有一群小烏龜聚在一起,看起來就是一塊草坪”,從一只想到一群,就是想象;有的同學(xué)從兩只小烏龜有差別這一點(diǎn),想到“人于人差別不就更大了嗎”;還有人從兩只小烏龜和睦相處想到有的人為了一點(diǎn)小事就大打出手,“連動(dòng)物都不如”,使文章的主題得到深化。這樣把觀察和想象結(jié)合起來,或者增加了語(yǔ)言的風(fēng)采,或者深化了文章的主題,好處是顯而易見的。
如果只觀察不想象,就不是真正的觀察思考,寫出作文來,就要受到局限;反過來,如果想象沒有觀察做基礎(chǔ),就可能是胡思亂想,寫出的作文叫人看起來假里假氣的。這個(gè)道理我們?cè)趯W(xué)習(xí)聯(lián)想和想象時(shí),已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了。
觀察離開想象就寫不深,想象離開觀察就寫不真。不深、不真的作文誰(shuí)喜歡看呀?
有一塊草坪,栽下的第一年綠油油的一片,第二年就只剩下一多半綠色了。當(dāng)你觀察這一半黃、一半綠的草坪時(shí),如果不動(dòng)腦思考,想象它為什么是眼前這個(gè)樣子,文章寫起來一定沒勁。可是你仔細(xì)一想,就可能想到失去的綠色與有些人的道德問題有關(guān),比如汽車開到草坪上壓;還可以想到與社區(qū)管理不善有關(guān),為什么不在草坪周圍安上欄桿;再往深想,可以想到與此類似的一些現(xiàn)象。大家想一想,一篇立意很深的作文是不是已經(jīng)有了影子?反過來,如果作文題目先給了類似的立意要求,你是不是已經(jīng)在頭腦中儲(chǔ)存了有力的材料?這個(gè)材料不就是觀察和想象結(jié)合得到的嗎?
讀書要有好效果,就要記讀書筆記;觀察要有好效果,也要記觀察筆記。為什么要記觀察筆記?道理和為什么要記讀書筆記是一樣的,可以幫助記憶、可以歸納總結(jié)提高思考能力、可以練筆等等,這里就不多說了。
觀察筆記和記讀書筆記一樣,也是好說不好堅(jiān)持,老師只能在這里提個(gè)頭,能不能堅(jiān)持就在于你自己了。但是,你一定要記住:堅(jiān)持觀察思考、堅(jiān)持記觀察筆記,對(duì)提高作文水平肯定有好處。下面是一名同學(xué)的觀察日記,他觀察的事情雖然很特殊,大家不一定遇到,但是這篇觀察日記的格式、內(nèi)容卻很值得大家學(xué)習(xí)。
觀察日記一則
——我看見了不明飛行物
廈門陳亮
時(shí)間:1987年3月20日晚,星期五,19時(shí)10分左右
天氣:陰,有小雨
地點(diǎn):學(xué)校后山
觀察者:陳亮
經(jīng)過:
今天晚上7時(shí)10分左右,我跨出家門,踏上通往教室的水泥路。約一分鐘后,我路過后山一片開闊地的時(shí)候,忽然一道閃電劃過夜空,我不由自主地抬頭向遠(yuǎn)處的天空望去,一個(gè)意想不到的情況出現(xiàn)了:一個(gè)閃著光芒的奇異物體,在漆黑的低空緩緩地向西南方向移去。令人驚奇的是,這個(gè)不明飛行物的四周有規(guī)律地閃爍著光芒,一會(huì)兒是紅色,一會(huì)兒是白色,變化的間隔時(shí)間約為兩秒。不明飛行物的形狀和大小猶如普通飯碗,亮度則與北斗星差不多;據(jù)自測(cè),此不明飛行物距離我約1800至2000米。視角約為30度。半分鐘后,我的觀察視線被教學(xué)樓遮住,無(wú)法繼續(xù)追蹤觀察。
分析與回憶:
一、當(dāng)時(shí)沒有月光與星光,也沒有探照燈,且閃電已過。因此,不可能是摴庠炊暈鍰宓姆瓷洹
二、此不明飛行物沒發(fā)出任何聲響,當(dāng)時(shí)周圍亦很寂靜,沒有聽見飛機(jī)飛行的轟鳴聲。況且,在這樣的時(shí)刻,這樣的地點(diǎn),據(jù)我所知,廈門地區(qū)一般是沒有飛機(jī)夜航的。所以,撌欠苫鷶這個(gè)判斷也應(yīng)排除在外。
三、不明飛行物是低空飛行,所以也不可能是人造地球衛(wèi)星,也不可能是流星。
四、此不明飛行物發(fā)出的光芒是極有規(guī)律的,所以也不可能是閃電產(chǎn)生的靜電磁場(chǎng)效應(yīng)。
因此,我推想它極可能是摲傻鷶之類的不明飛行物。可惜,當(dāng)時(shí)只有我一人在場(chǎng),沒有其它目擊者。但我能從許多科技書刊和各類報(bào)紙上,找到許多和我一樣,曾目睹過這類不明飛行物的伙伴,作為我的旁證。他們當(dāng)中有尼羅河畔的小姑娘,有南極探險(xiǎn)家,也有多次飛越神秘的百慕大三角州的飛行員。我堅(jiān)信:在這個(gè)世界上,我絕不是第一個(gè),也絕不是最后一個(gè)目睹不明飛行物的人……一陣晚風(fēng),夾雜著幾粒雨珠,吹拂過我的臉龐,我的頭腦更清醒了:為了將來能夠徹底揭開舉世囑目的摚眨疲蠑之謎,現(xiàn)在必須加倍珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光……想著,想著,我覺得肩上書包的份量變得沉重起來……
*寫作訓(xùn)練*1、 觀察同學(xué)們比較普遍的一個(gè)現(xiàn)象,比如:吃午飯、吃剩下的食物包裝物的處理、背書包、上間操的動(dòng)作……,寫一篇觀察筆記,根據(jù)觀察筆記寫一篇記敘文。
2、 作文:十字路口的__。
觀察作文500字篇四
11月14日星期一天氣:陰
今天,老師拿來一頭大蒜放在盤子里,用水培養(yǎng)法培養(yǎng)它長(zhǎng)大。
大蒜的形狀很好看,像個(gè)小籠包子。它的皮白白的、薄薄的,脆脆的。別小看這薄如蟬翼的皮,它的力氣可大著呢,它把大大小小十幾個(gè)蒜瓣緊緊地包裹在一起,絕不輕易松開。
這頭蒜看起來又干又硬,我真不知道它是否能發(fā)芽、長(zhǎng)大。
11月22日星期二天氣:陰
今天,我突然發(fā)現(xiàn)大蒜變了。
大蒜的上部長(zhǎng)出了幾根芽芽,仔細(xì)一數(shù),11根。咦?明明是13瓣蒜,怎么有兩瓣掉隊(duì)了,沒長(zhǎng)出小芽呢?仔細(xì)一看,它們的頂部已經(jīng)鼓出了芽孢,像即將破殼而出的小雞。那些長(zhǎng)出來的小芽芽翠綠翠綠的,真好看。有的像剛出土的筍芽,好奇地張望著這個(gè)很陌生的世界;有的像田野里復(fù)蘇返青的麥苗,正在努力向上。
大蒜的下面也發(fā)生了變化,長(zhǎng)出了許多根須,短短的、細(xì)細(xì)的、嫩嫩的。它們貪婪地吮吸著盤子中的水。我知道它們想讓大蒜快點(diǎn)長(zhǎng)大。
11月29日星期三天氣:晴
闊別三日,當(dāng)刮目相看啊。今天的大蒜已和前些天的大不一樣了,我簡(jiǎn)直都快認(rèn)不出它了。
大蒜頭上的芽已經(jīng)長(zhǎng)成高高的蒜苗了,足有三、四十厘米,顏色也越發(fā)鮮亮了,真是郁郁蔥蔥的參天大“樹”啊。下面的根須更長(zhǎng)了,更密了,相互纏繞在一起。
看著大蒜現(xiàn)在的樣子,我情不自禁地對(duì)它說:“我的大蒜老哥,你吃了什么靈丹妙藥?怎么長(zhǎng)得這么快呀?哪天我也吃點(diǎn),也像你一樣快點(diǎn)長(zhǎng)大。你以前皮膚干巴巴的,現(xiàn)在變得水靈靈的,難道你也像一些阿姨那樣去美容院護(hù)膚保養(yǎng)了?我記得你以前是個(gè)頭上光禿禿的呀,現(xiàn)在怎么也長(zhǎng)發(fā)飄飄,而且還出油了?挺時(shí)尚的嘛。不過你的胡子是不是該修剪一下了,不然看起來仍顯得有些蒼老噢?!?/p>
老師用無(wú)土栽培技術(shù)竟然能把大蒜養(yǎng)大,這多奇妙啊,那么我們?nèi)藢硎遣皇怯幸惶炜梢圆怀燥堃材艹砷L(zhǎng)呢?