在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

與眾不同的妹妹500字作文篇一

妙妙長的像個(gè)洋娃娃，大大的眼睛，深深的眼窩，白白的皮膚，黃黃的頭發(fā)，更奇怪的是還是一頭小卷發(fā)，好多人都叫她“混血兒”。

妙妙的性格非常活潑開朗，每此見到樓下的爺爺奶奶叔叔阿姨都會(huì)主動(dòng)打招呼，就算不認(rèn)識(shí)的她也跟別人說話，盡管沒有人知道她哇啦哇啦的說的什么。

妙妙表面上是一個(gè)可愛的“洋娃娃”，但是在我的眼里，她就是一個(gè)“小惡魔”。記得有一次我寫完作業(yè)忽然覺得肚子痛，來沒來得及收拾好我的作業(yè)本，就趕緊跑向廁所。等我回來以后發(fā)現(xiàn)妙妙在我的作業(yè)本上亂畫一通，我氣得恨不得揍她一頓，這時(shí)妙妙看見我生氣了就趴到我身上又親又抱，還一口一個(gè)“姐姐”的叫著。我又生氣又想笑，看見妙妙這樣，我打她的念頭就全消了。

除了“有眼色”外，妙妙還是一個(gè)勤勞的小姑娘。有一次我在前面收拾房間，妙妙在后面搗亂，她以為她是在幫助我，其實(shí)她是在“幫倒忙”。等我把房間收拾好以后發(fā)現(xiàn)后面又被妙妙弄的亂七八糟，我非常生氣又沒有辦法，只能再收拾一遍了。妙妙見我重新收拾，就拿著一本書說“姐姐放放”，意思就是讓我把書放到書柜上，還拿起抹布幫我擦桌子。就這樣，妙妙和我一起把我的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊。

雖然我的妹妹很淘氣，每次都把我的東西弄亂，但是她活潑開朗的性格又經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑，這樣的妹妹難道你不喜歡嗎？

與眾不同的妹妹500字作文篇二

最近家里來了一位“不速之客”，一下子打破了我們寧靜的生活。這位客人就是我那與眾不同的妹妹----琳琳。

她快兩歲了，紅蘋果般的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，眨眼的時(shí)候，她那長長的睫毛就如同一把上下翻飛的小刷子。在她的鼻子下方還長著一張櫻桃般地小嘴，里面冒出幾顆小小的牙齒，可愛極了！

之所以我把她叫做“不速之客”，是因?yàn)樗莻€(gè)“小淘氣包”，每天都會(huì)做些讓我們意想不到的事情。雖然她有時(shí)候?qū)ξ摇靶U不講理”，但對(duì)比她小的寶寶卻格外謙讓，她認(rèn)為自己年長，就應(yīng)該禮讓弟弟妹妹。而我是她的哥哥，更應(yīng)該如此，真是讓人哭笑不得。

妹妹也很識(shí)時(shí)務(wù)，有一次她要吃糖，說好了一天只能吃一顆糖，但這已經(jīng)是第三顆了。姥姥不給她吃，她就開始大哭起來，可是不管怎么哭鬧，姥姥都不理會(huì)她。于是她止住了哭鬧，走到姥姥身邊，乖乖的撒嬌，看她的表情，我就知道她一定在想：“不哭了，哼，哭也沒人給我糖吃?！比堑么蠹夜笮?。

妹妹還很聰明，她現(xiàn)在還不太會(huì)說話，可她卻能用自己獨(dú)特的方式與我們交流，讓我們明白她的意圖。有一次，她一直喊喝喝，但爺爺遞給她水杯，她卻不要，嘴里還在不停地喊，這下把我們給弄糊涂了。正在大家摸不著頭腦時(shí)，只見她快速地爬到了床上，躺著比劃喝，這下全家都笑了。原來她是想喝奶粉，因?yàn)橹挥型砩纤X才會(huì)躺床上喝奶粉，妹妹真是個(gè)鬼靈精。

這就是我與眾不同的妹妹，是我的小天使，她勇敢、天真、可愛。雖然我這樣慣她，但我決不會(huì)讓她變得嬌氣，我愛我的妹妹。

與眾不同的妹妹500字作文篇三

我的妹妹叫菲菲，比我小五歲，自從有了她，我的生活就熱鬧多了。因?yàn)槲业拿妹媚懽哟?、性格活潑，還專門愛捉弄人，顯得與一般的女孩不同。

妹妹三歲那年，有一次，我?guī)妹迷趶V場玩，廣場上有個(gè)高高的臺(tái)子，比我和妹妹都高很多，妹妹踩著我的肩膀才爬了上去，她高興地?fù)]動(dòng)她的小手，大叫“高高，高高……”我提醒妹妹要小心，別從臺(tái)子上摔下來。沒想到妹妹不但不聽我的忠告，還突然縱身一跳，只見她小小的身體像個(gè)皮球，撲通一聲摔在地上，還咕嚕咕嚕地滾出好遠(yuǎn)，我嚇得臉都白了，心想這下可糟糕了，妹妹沒準(zhǔn)會(huì)摔折腿，肯定會(huì)大哭大叫，惹得爸爸媽媽訓(xùn)我沒看好她。沒想到妹妹從地上爬起來，臉上沾滿了塵土，卻對(duì)我露出了潔白的小牙在笑。唉，這個(gè)野丫頭把我嚇得不輕，她竟然沒事人一樣爬起來照樣玩。

妹妹不光膽子大，還很愛捉弄人，所以我給她取了個(gè)外號(hào)叫“調(diào)皮鬼”。不信？那我就給你講講。

有一次，我正在寫作業(yè)，妹妹也湊過來假裝寫作業(yè)，她從我的文具盒里拿出一支筆，裝模作樣地寫。等我寫完語文作業(yè)的時(shí)候，去收拾書包，發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上被人用紅筆劃了很多錯(cuò)叉，這讓我明天怎么交作業(yè)啊？我哭著找媽媽告狀去，妹妹見勢不妙早就溜得無影無蹤了。

當(dāng)然我的妹妹也有乖巧懂事的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)把食物跟我分享，在我傷心的時(shí)候，她還會(huì)主動(dòng)來安慰我。

我的妹妹是不是與眾不同呢？