人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
評(píng)價(jià)別人的作文評(píng)語(yǔ) 評(píng)價(jià)別人的作文篇一
遠(yuǎn)古無(wú)鏡，常以水為鑒。波光粼粼，水中的人更是隨波而扭曲的人。所以老子照水反觀自身時(shí)，他拒絕承認(rèn)水中的那個(gè)人就是他自己。
不帶任何感情色彩的鏡子和水都不能反映真實(shí)的自己，何況人的評(píng)價(jià)?所以，不要活在別人的評(píng)價(jià)里，不要太在意別人對(duì)你的評(píng)頭論足。然而，既為社會(huì)人，總想獲得周圍的評(píng)價(jià)。當(dāng)?shù)玫搅嗣篮玫墓脑u(píng)價(jià)，就高興一陣。當(dāng)?shù)玫搅朔瞧谕械脑u(píng)價(jià)，甚至是背后的竊竊私語(yǔ)并附加上指手畫腳擠眉弄眼時(shí)，就傷心不已。若如此讓自己的情緒受外界的評(píng)價(jià)左右，就一點(diǎn)兒也不超然了。
要知道，一般當(dāng)面的評(píng)價(jià)都是好的。因?yàn)榈K于情面，誰(shuí)也不會(huì)當(dāng)面說(shuō)難聽的話，可這樣的話總是有水分的，有時(shí)好得連自己也不相信。而背后的評(píng)價(jià)又總是摻雜了濃濃的感情色彩，總是局限于窄窄的個(gè)人偏見，總是充滿了善變的個(gè)性特征。如此產(chǎn)生的評(píng)價(jià)，于你何用?再者，現(xiàn)在是以自我為中心的社會(huì)，許多時(shí)候別人的評(píng)價(jià)僅僅是拿你做由頭說(shuō)自己的事兒，所以，更當(dāng)不得真。
一般悼詞的評(píng)價(jià)都是很高的。因?yàn)檎l(shuí)也不會(huì)對(duì)一個(gè)剛走的人吝惜贊美。但到那時(shí)，即便給加上什么者、什么家，更修飾上優(yōu)秀、勤勞、偉大、光榮，于躺著的人又有什么用呢?
若你是風(fēng)箏，會(huì)身不由己隨風(fēng)飄曳，若你是浮萍，只能順?biāo)鴦?dòng)，若你是棵樹，樹頭的方向只能由風(fēng)和陽(yáng)光來(lái)決定?？赡闶侨耍u(píng)價(jià)于你，頂多是輕風(fēng)拂耳，應(yīng)該是風(fēng)過(guò)而不留任何痕跡。
老子說(shuō)：圣人抱一為天下式。(為人處世 )你我不是圣人，但不妨守住心中的真理，任爾東南西北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)。
不要活在別人的評(píng)價(jià)里，否則，就是不自信的表現(xiàn)?；靡痪湓挘愕氖澜缒阕鲋?，管他唇白與齒紅。再說(shuō)了，要同時(shí)想想我們是怎樣評(píng)價(jià)別人的，這心中的疙瘩就不難解開了。
評(píng)價(jià)別人的作文評(píng)語(yǔ) 評(píng)價(jià)別人的作文篇二
今天由于沒有什么事情，我就找一些空閑的時(shí)間，去和兒子的老師和同學(xué)聊一聊，想從老師和同學(xué)不同的方面來(lái)看看兒子在校和在家有什么不同的表現(xiàn)，也想了解兒子真實(shí)的一面。因?yàn)槠綍r(shí)兒子總是給人一種秀氣的感覺，我也總感覺兒子在學(xué)校也應(yīng)該是那種文質(zhì)彬彬的形象，特別是遇事應(yīng)該是有自己的主見而莽從，和同學(xué)和睦相處的乖巧好學(xué)生。兒子看到我的到來(lái)，先開始還是很高興的，可一看我和一些同學(xué)談起了他在校表現(xiàn)，就不是很高興到一邊玩去了。我并沒有在意，仍跟老師和他班的同學(xué)聊著。老師用賞識(shí)的眼光，幾乎是說(shuō)兒子是完美的，而這一些我都是知道，我更想知道是兒子在哪些方面做的不足。
我先問起兒子的同桌，一位看起來(lái)漂亮而有禮貌的女孩子，她說(shuō)兒子什么都很好，就是這一段上課舉手不是很積極。接著我又和兒子在一起值班的另一個(gè)小班長(zhǎng)聊了起來(lái)，平時(shí)兩個(gè)人都是老師的小助手。除了說(shuō)兒子的優(yōu)點(diǎn)，他說(shuō)兒子愛做惡作劇，真是一個(gè)淘氣的孩子，這一點(diǎn)真是我沒有想到的，有幾次差一點(diǎn)把他們撞倒。我笑了，說(shuō)我回家會(huì)和兒子溝通的。這時(shí)老師說(shuō)他們幾個(gè)共同的特別是都愛看課外書，于是我向他們幾個(gè)說(shuō)：“如果大家想看什么說(shuō)，阿姨可以隨時(shí)借，并鼓勵(lì)他們幾個(gè)和兒子以后要相互比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，爭(zhēng)做一個(gè)大家喜歡的好學(xué)生?！?/p>
放學(xué)的路上，我問兒子，讓他說(shuō)說(shuō)我和大家可能談了有關(guān)他的什么？可他想都沒有想說(shuō)：“還應(yīng)說(shuō)，他們?cè)谡f(shuō)我的壞話。”看著兒子的表情，我感覺兒子并沒有正確對(duì)待我和老師以及他的同學(xué)這次聊的內(nèi)容，而是感覺別人在我的面前說(shuō)他的壞話，這是多么不應(yīng)該呀?？晌也⒉幌肓⒖恬g回兒子的想法。于是我又問：“那他們會(huì)在我的面前說(shuō)你的什么壞話，壞在什么地方，你自己先說(shuō)說(shuō)？”
“不知道?！?/p>
“那你為什么這樣說(shuō)？”
“因?yàn)槲覀儙讉€(gè)平時(shí)總愛斗嘴，所以他們不會(huì)說(shuō)我的好話。”我的心里突然明白了，兒子原來(lái)還有點(diǎn)兒小心眼，這一點(diǎn)兒原來(lái)我并不知道。
“那你想不想知道你在大家的心目中，是什么樣子的呢？”
“那你說(shuō)說(shuō)？”
“其實(shí)大家都說(shuō)你是一個(gè)不錯(cuò)的好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，大家都很喜歡你。不過(guò)大家也說(shuō)了你的缺點(diǎn)，比如近段不是很愛發(fā)言，有時(shí)愛做一些小小的惡作劇。你說(shuō)大家說(shuō)的是真實(shí)的情況？還是壞話呢？”
“是真實(shí)的情況，不是壞話?！?/p>
“看到你剛才不高興的樣子，媽媽已經(jīng)知道你并沒有認(rèn)真去看待媽媽這次和別人的談話。其實(shí)不要認(rèn)為，別人在背后都會(huì)說(shuō)自己的壞話，這是一種很不正確的觀點(diǎn)，像剛才大家說(shuō)的缺點(diǎn)你有嗎？特別是一些惡作劇，大家是不喜歡的，另外惡作劇很容易造成同學(xué)之間的傷害，更容易造成危險(xiǎn)，是多么不應(yīng)該呀。上課不積極舉手，是你本身沒有做好?，F(xiàn)在你想一想，別人是在幫助你，還是在說(shuō)壞話？”
“是在幫助我?！?/p>
“是的，我們一般都認(rèn)為別人在背后都喜歡說(shuō)的是壞話，不過(guò)也不能說(shuō)沒有這樣的情況，但針對(duì)你的情況，你覺得你的同學(xué)會(huì)在背后說(shuō)你的壞話，這首先說(shuō)明你的心胸不夠?qū)掗煟鎸?duì)別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，不是正確去看待，而是用先把別人想得那么壞，這不是男子漢的表現(xiàn)。何況大家說(shuō)的都是事實(shí)，你不但不理解，還用一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)去看待，更不要說(shuō)別人指出了你的缺點(diǎn)，讓你改正幫了你，去謝別人了。你感覺今天的態(tài)度對(duì)嗎？”
“不對(duì)。”
“面對(duì)別人背后的評(píng)價(jià)，一定先從好的方面去想。更不能先小心眼，這樣不但不利于自己的成長(zhǎng)，更不利于你和別人的友好相處。即使面對(duì)別人說(shuō)的缺點(diǎn)，也要分清是自己確實(shí)做得不好，還是別人故意說(shuō)的，如果自己做得不好，就好好改正，并向別人感謝，只有這樣，才像一個(gè)真正的男子漢。你說(shuō)對(duì)嗎？”
看著兒子終于舒展的眉頭，看來(lái)兒子需要努力的還有很多。
評(píng)價(jià)別人的作文評(píng)語(yǔ) 評(píng)價(jià)別人的作文篇三
以鏡照人，應(yīng)該能得到最真實(shí)的影像，可鏡子沒有絕對(duì)平整的，也沒有絕對(duì)無(wú)塵的。若鏡子不平整，跟照哈哈鏡只是程度的區(qū)別，若有灰塵，其真實(shí)的程度也會(huì)出現(xiàn)折扣。所以不要以為鏡子中的你就是真實(shí)的你。
遠(yuǎn)古無(wú)鏡，常以水為鑒。波光粼粼，水中的人更是隨波而扭曲的人。所以老子照水反觀自身時(shí)，他拒絕承認(rèn)水中的那個(gè)人就是他自己。
不帶任何感情色彩的鏡子和水都不能反映真實(shí)的自己，何況人的評(píng)價(jià)？所以，不要活在別人的評(píng)價(jià)里，不要太在意別人對(duì)你的評(píng)頭論足。然而，既為社會(huì)人，總想獲得周圍的正面評(píng)價(jià)。當(dāng)?shù)玫搅嗣篮玫墓脑u(píng)價(jià)，就高興一陣；當(dāng)?shù)玫搅朔瞧谕械脑u(píng)價(jià)，甚至是背后的竊竊私語(yǔ)并附加上指手畫腳、擠眉弄眼時(shí)，就傷心不已。
若如此讓自己的情緒受外界的評(píng)價(jià)左右，就一點(diǎn)兒也不超然了。要知道，一般當(dāng)面的評(píng)價(jià)都是好的。因?yàn)榈K于情面，誰(shuí)也不會(huì)當(dāng)面說(shuō)難聽的話，可這樣的話總是有水分的，有時(shí)好得連自己也不相信。而背后的評(píng)價(jià)又總是摻雜了濃濃的感情色彩，總是局限于窄窄的個(gè)人偏見，總是充滿了善變的個(gè)性特征。如此產(chǎn)生的評(píng)價(jià)，于你何用？再者，現(xiàn)在是以自我為中心的社會(huì)，許多時(shí)候別人的評(píng)價(jià)僅僅是拿你做由頭說(shuō)自己的事兒。所以，更當(dāng)不得真。
一般悼詞的評(píng)價(jià)都是很高的`。因?yàn)檎l(shuí)也不會(huì)對(duì)一個(gè)剛走的人吝惜贊美。但到那時(shí)，即便給加上什么“者”、什么“家”，更修飾上優(yōu)秀、勤勞、偉大、光榮，于躺著的人又有什么用呢？
若你是風(fēng)箏，會(huì)身不由己隨風(fēng)飄曳；若你是浮萍，只能順?biāo)鴦?dòng)；若你是棵樹，樹頭的方向只能由風(fēng)和陽(yáng)光來(lái)決定?？赡闶侨耍u(píng)價(jià)于你，頂多是輕風(fēng)拂耳，應(yīng)該是風(fēng)過(guò)而不留任何痕跡。
老子說(shuō)：“圣人抱一為天下式?！蹦阄也皇鞘ト耍环潦刈⌒闹械恼胬?，任爾東南西北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)。
不要活在別人的評(píng)價(jià)里，否則，就是不自信的表現(xiàn)?；靡痪湓挘愕氖澜缒阕鲋?，管他唇白與齒紅。再說(shuō)了，要同時(shí)想想我們是怎樣評(píng)價(jià)別人的，這心中的疙瘩就不難解開了。
