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最新文體比賽活動總結(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 12:09:42
最新文體比賽活動總結(5篇)
時間:2023-03-16 12:09:42     小編:zdfb

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

文體比賽活動總結篇一

春意怏然下的力同,到處一片生機。集團領導黃總高度重視,黃總強調把企業(yè)文化作為企業(yè)發(fā)展的基石是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的方向。

力同裝飾總經(jīng)理黃焱激情朝氣的賽前動員,讓每一個力同人都感受到無論是比賽,生活,工作,都要永不言敗,永爭第一。

力同上海行政中心作為此次活動的組委會,陸總對宣傳,賽前布置都做了重要安排。上海鋁業(yè)作為主辦方,公司總經(jīng)理熊總要求以最強人員配置參加比賽。組委會本著文體活動要以喜聞樂見、生動活潑的形式來宣傳和體現(xiàn),才能深入人心,才能把豐富多彩的文體活動作為企業(yè)文化宣貫的一個窗口。

在活動項目的安排上,組委會通過集思廣益,精心謀劃了以“五一”勞動技能為基礎,文體競賽為主的活動宗旨。項目包括“叉車技能競賽”“拔河比賽”“綁腿跑”三個主題項目。

比賽,必分仲伯。上海鋁業(yè)盡顯東道主本色,獨攬叉車技能比賽前三名,并取得拔河比賽第一名。力同裝飾絕不示弱,取得綁腿跑冠軍。賽后,公司領導發(fā)放獎品,所有力同人都還處在享受比賽的氛圍之中。

文體活動是培養(yǎng)職工團結和諧、促進團隊建設的良好途徑。文體活動由提高職工綜合素質的良好載體。文體活動顯現(xiàn)了可喜的效果。通過此次活動,使廣大職工在文體活動的平臺上進行安全和信任的競技交流和思想情感的交流,從而達到群體成員之間的相互認同相互理解,實現(xiàn)心靈的默契,群體之間的和諧友善。

今后,我們將進一步加大對文體活動的投入,進一步加大宣傳,堅持以人為本,強化健身意識,進一步豐富文體活動內容,突出群眾性、健身性、科學性,真正做到職工文體活動生活化,不斷滿足廣大職工日益增長的物質和精神需求,為力同集團的和諧發(fā)展,添磚加瓦。史校史知識競賽活動總結單詞詞匯競賽活動總結職工勞動保護知識競賽活動總結

文體比賽活動總結篇二

追夢文學社以少年宮為依托,以語文組老師為主體,以服務校園文學、繁榮校園文化、培養(yǎng)文學新苗為辦社宗旨。它是學生在緊張學習之中提高文學修養(yǎng)的陣地。在這片文學樂園里,懷有文學夢想的同學聚集在一起,閱讀精彩文章,抒寫真情實感,交流寫作心得,提高鑒賞水平。它是一個良好的實踐活動,對學生今后的成長歷程都是受益匪淺的。本學期的文學社活動力求搞得實實在在,又引人入勝,能夠得到社團成員的喜愛。

本學期共開展九次活動,時間為每兩周一次,也有一周一次。內容涉及到寫作,作品欣賞,學員習作展示交流。上課制作有課件,印刷有材料,力爭讓學生聽課聽明白,寫作有依據(jù)。本學期講課的內容有《怎樣寫日記》、《作文怎么開頭和結尾》、《起承轉合寫作文》、《怎么寫好第二段》、《習作交流》、《紅樓夢人物賞析》、《西游記可以這樣讀》、《怎么讀水滸》、《詩經(jīng)名句賞析》。對這些內容,學生感興趣,來得早,走的晚,有很多時候過了時間學生還沒走,興猶未盡。但由于準備需要很長時間,這能做到間周一次。

1、憑著不懈的努力,我們社團學生校刊《胡總教育》上發(fā)表許多文章,極大地鼓舞了同學們的寫作積極性。

2、?,F(xiàn)場作文比賽榮獲一個一等獎、三個二等獎、一個三等獎。

3、校讀書手抄報比賽榮獲一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎

4、文學社培育了一批文學新人,社員們通過在文學社的學習,提高了文學創(chuàng)作水平。

1、組織不夠健全,學生工作效力尚沒有充分調動起來。對策:健全組織機構,有針對性地選拔合適的學生擔任相關職務,例如選拔打字速度快的學生來為文學社輸入文章;要放手讓學生干部去做,在實踐中鍛煉自己的能力,老師在一旁指導;強化日常管理,增強社員干部的組織性,同時促進他們的交流合作。

2、學生普遍作文水平尚待提高。對策:文學社拓展途徑吸引學生投稿,并要給予適時的指導;文學社開展趣味化、多樣化的作文競賽,促進學生的寫作水平的提升。

3、尖子生的作文輔導也需要進一步加強。對策:篩選好尖子生;輔導對象化;輔導日?;?;輔導有效化。

因為每次活動開始的時間是每日中午12:30,學生感覺時間特別緊張,有遲到的情形,怎么才能如何有效的利用這段時間,還要合理的安排。

追夢文學社給全校學生提供了一個展示個性與文學才華的舞臺,是語文課程改革的一片嶄新園地。新學期奮進的號角很快就會吹響,在我們共同的努力之下,相信文學社必將會在波濤洶涌的大海上乘風破浪,行駛在學校社團文化的前沿。

文體比賽活動總結篇三

為豐富我局職工的精神文化生活,展示職工們昂揚向上的精神風貌和用心蓬勃的良好形象,我局特安排了這次活動。本次活動資料豐富、組織嚴密,活動中,領導親自帶頭,職工也能夠用心參與,透過活動增強了群眾凝聚力、戰(zhàn)斗力,到達了預期的目的。現(xiàn)就活動狀況作如下總結:

為了搞好這次活動,我局成立了以xxx為組長的領導小組,專門拿出必須的資金采購這次活動的獎勵品,局領導也親自帶頭參加到處室的分組中去,有效地調動了廣大職工參與的用心性。為了保證活動有序進行,文體活動小組制定了方案、計劃,做了詳細部署,將任務細化分解、明確職責,認真準備比賽所需的器材、場地,妥善布置,從而保證了活動的'順利開展。

本次活動項目多,參與人員多,組織難度大,為了使活動順利進行,活動小組成員除了做到盡心、盡力地組織每一場比賽之外,還提前思考到活動可能出現(xiàn)的各種細節(jié)問題,做了充分準備,活動沒有因為任何細節(jié)問題出差錯,各項比賽有序進行?;顒庸卜治宕箜棧簡雾?個科目,群眾3個科目,另外還根據(jù)參與對象的年齡段設置了不一樣的分組進行比賽,既保證了參與的公正性,又保證了人人都能參與,裁判組成員確實做到了公平、公正,獲得了參與職工的高度評價。總之,整個活動進行有序、項目簡單安全、趣味性強,到達了豐富職工文化生活的目的。

本次活動全局領導與職工都熱情高漲,踴躍報名參加,除了在跑步等個人項目中大展拳腳外,還熱情參加數(shù)錢兒、猜詞語等群眾項目,各個分組都團結協(xié)作、奮勇爭先,場面十分熱鬧。這次活動在娛樂中增強了群眾凝聚力和戰(zhàn)斗力,不僅僅豐富了職工業(yè)余文化生活,還增強了職工的相互聯(lián)系,為我們做好以后的工作打下了基礎,相信在新的一年里我局各方面的工作都會更上一層樓。

文體比賽活動總結篇四

時間過得很快,一轉眼一學期已經(jīng)過去了,回顧這一年我們遞鋪三小在課外文體活動中所做的工作,現(xiàn)在分幾個方面加以總結:

學校自去年九月以來,首先組織成立了體藝2+1領導小組,由校長擔任組長,集廣大體藝老師的智慧確立了體藝2+1實施方案,確定了以跳繩和羽毛球為我校的重點項目,藝術確定書法、繪畫、聲樂、器樂四項為主要項目供學生選擇,通過告家長書,由家長、老師、學生三者共同商議選擇每一個學生的體藝2+1項目并進行申報。填寫申報表,自申報后開展訓練,每一項目由專門老師負責,每周進行早鍛煉(羽毛球),大課間活動安排跳繩的訓練,中午安排20分鐘時間進行藝術方面的訓練,做到有項目、有內容、有老師、有記載,12月底,學校進行了體藝2+1的測試,肯定了每一位學生的訓練成果,優(yōu)秀率達到了35%,及格率96.8%。

學校每天安排40分鐘的大課間活動,首先進行早操和紅領巾健身操的練習,最后安排15分鐘進行跳繩的活動(分班級),體育教師下到每一個年級進行指導,跳繩成績有明顯上升,特別是高年級,花樣跳及雙跳練習效果明顯,學生體質明顯提高。

我校的課外活動自94年開學以來一直在認真的完成:每天由專人分發(fā)器材并督促老師認真組織課外活動,并每天進行記載:每周進行課外活動的評比工作。

在本學期中組織了田徑運動會,羽毛球,冬季三項競賽,這些比賽在我校已形成習慣,時間相對規(guī)定,班級的訓練工作也可以合理安排,學生參加比賽的人數(shù)多,如運動會參加人數(shù)在70%左右,羽毛球和跳繩比賽參加人數(shù)在95%以上,通過這些比賽,學生把體藝方面的特長有了展示的舞臺。

這一年中,我校參加:省傳統(tǒng)項目羽毛球比賽獲團體第四名、市羽毛球比賽獲團體第三名、安吉縣田徑運動會甲組團體第十名。

回顧這一年的工作,雖然我們全體老師平時工作很辛苦,但看到學生取得的成績,我們覺得在以后的工作中更應該繼續(xù)努力,爭取明年能取得更大的成績。

文體比賽活動總結篇五

在校長室的關心和支持下,經(jīng)過全體師生的共同配合,為時一天的文體活動周比賽取得了圓滿成功;現(xiàn)將相關情況總結如下:

1、學生活動參與熱情高,面廣,22項比賽參與人數(shù)累計1497人次;報名人數(shù)最多的班級有10(3)、10(4)、10(8)、10(1)。

2、大多數(shù)班主任高度重視,積極動員,加強訓練,認真準備,確保了活動質量。

3、活動組織井然有序,老師之間配合融洽活動從籌劃、組織到監(jiān)考、改卷結分,每一環(huán)節(jié)都能做到分工負責,彼此配合,確?;顒恿鞒逃袟l不紊,秩序井然。

4、比賽項目精彩紛呈,活動主題鮮明,大型項目首尾呼應,營造了良好的觀賞效果。像詩歌朗誦、模仿秀、卓越圈、過關斬將、英語口令誰出錯、跳繩等項目深受學生喜愛。

5、本次活動團體項目累計總分前三名分別為10(4)、10(1)、11(8),根據(jù)獲獎情況、報名人數(shù)及有無缺考現(xiàn)象等綜合考慮,10(4)、10(1)班獲優(yōu)秀組織獎。

最后,感謝為本次活動付出心血的各位同仁,尤其是像戴小鳳、鄔飛虹、忻巧波、李玲、周乖杰幾位組長,為本次活動的圓滿成功做出了突出貢獻。另外,謝項杰、徐紅、江明國、顧培達、易湘紅等老師犧牲課余時間,配合完成監(jiān)考任務,更是體現(xiàn)了我校同心同德、齊心協(xié)力、務實盡責的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風。

當然,也有不足之處,那就是個別班主任對本班學生參賽情況不夠關心,對賽事重視程度不夠,導致個別賽事項目出現(xiàn)缺考現(xiàn)象。有些項目還需更加完善、更需注重吸引學生的參與興趣。這些都有待以后加強改進。

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