范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然作文400字左右 大自然作文400字六年級(jí)篇一
一個(gè)美好的星期日，我和小伙伴們相約在公園玩。突然，發(fā)現(xiàn)石凳旁搞得草叢邊，幾只小螞蟻圍在一起，似乎是在做些什么。我走近一看，原來(lái)是小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭，正在往小土坑里搬呢。挺有意思，我便饒有興致地觀看起來(lái)。
看著這些小東西費(fèi)勁地搬運(yùn)著，盡管吃力可它們從未有過(guò)想要半路放棄。大約一分鐘后，小螞蟻們爬得比較慢了。其中一只小螞蟻離開了團(tuán)隊(duì)，急匆匆地跑向小土坑。咦，小螞蟻這是要干什么呢？難不成……只見小螞蟻在土坑邊轉(zhuǎn)了兩圈，舉起前爪急忙鉆了進(jìn)去。隨后帶了兩只大螞蟻。原來(lái)小螞蟻是去找?guī)褪至搜剑?/p>
這下，搬運(yùn)骨頭的螞蟻們變成了一支軍隊(duì)，它們排著整齊的隊(duì)伍，有序地往前行。一只小螞蟻爬上了骨頭，像是個(gè)專業(yè)的指揮家。步伐越來(lái)越快，沒多久經(jīng)過(guò)螞蟻們的同心協(xié)力，大骨頭被螞搬進(jìn)了小土坑。
螞蟻們這種團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我。
一只螞蟻是微不足道的，一群螞蟻卻是如此強(qiáng)大。小小的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢艘粋€(gè)深刻的道理：堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量！
大自然作文400字左右 大自然作文400字六年級(jí)篇二
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我最喜歡的游覽景點(diǎn)就是小山峽了。
小山峽是重慶一道美麗的風(fēng)景線，一進(jìn)門，雄偉的山巒，清澈見底的河水映入眼簾。
小山峽是人間仙境，一座座高聳入云的山峰，山中間夾著一條藍(lán)色的“絲帶”在山谷中間劃船會(huì)覺得非常舒服，山上的大樹為你演奏一首首美妙的歌曲，穿著綠衣裳的小草也隨風(fēng)微微擺動(dòng)，把大自然的故事盡情地訴說(shuō)，五彩斑斕的小花在綠娃娃的擁簇下跳著舞蹈。輕輕地劃動(dòng)船槳，綠波慢慢漾開，仿佛一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小音符，在水面上玩耍。河邊還有許多人在嬉水，水花濺在人們的身上，濺在草地上，濺在河面上，一個(gè)個(gè)小泡泡冒出來(lái)，撲哧一聲就暴了。
每座山峰是呈筆尖形狀，像銷尖了的鉛筆頭一樣，好像想把云層穿破。
山上還有很多很多奇怪的石頭，有的像活潑亂跳的猴子，在樹上吃桃子；有的像有著紅寶石般眼睛的兔子，在拔蘿卜；有的像在吸水的大象，在跟花澆水；有的像可愛的.小雞，在和它的伙伴強(qiáng)米吃；還有的像忠誠(chéng)的小狗，在啃骨頭。
我喜歡小山峽！
大自然作文400字左右 大自然作文400字六年級(jí)篇三
今天，我去林縣爬山。
那里很美，你看，那邊的一棵不知名的樹長(zhǎng)的真是太好了，那綠綠的葉子為人們遮擋陽(yáng)光，而且，那邊還有一條小溪悄悄流動(dòng)著。
爬爬山，我也就在不知不覺中累了，餓了。我望了望前面，聽了聽有流水的聲音，就拼著命往前跑，終于，我看到了一個(gè)大瀑布，還有一棵樹，樹上掛著一些綠綠的小果子，不細(xì)看還真看 不出呀！
我跑到樹下，享受著著大自然給我的“贈(zèng)品”，“真舒服啊！”我大聲喊著。此時(shí)似乎更愛大自然了。這時(shí)媽媽來(lái)了，爸爸也隨后趕到，爸爸開烤了，羊肉串的味道，讓人忘不了呀！
我吃了很多串，“嗝兒”我打了一個(gè)響亮的嗝之后，便細(xì)細(xì)品味著這大自然的味道，我看著看著，入迷了。似乎到了一個(gè)夢(mèng)幻的地方，我在森林中和可愛兔，汪汪狗做了好朋友，小動(dòng)物都很 友好，唯有獅子大王，它要吃了我，我一驚，醒了，原來(lái)是在做夢(mèng)呀！
我看著這棵樹，心想：這棵樹的果子能不能吃，甜不甜呢？媽媽這時(shí)剛好問(wèn)我“寶貝，你認(rèn)識(shí)這是什么樹嗎？”“不知道”我回答，“是核桃呀”媽媽告訴我說(shuō)。
我的目光又轉(zhuǎn)移了，這次我又看到了一些可愛的小樹葉，它們迎風(fēng)擺動(dòng)著，多么自由快樂(lè)啊，樹葉的響聲好像是它們?cè)诔?，又好像在訴說(shuō)著什么，我在想，也許樹也知道“落紅不是無(wú)情 物，化作春泥更護(hù)花”吧！
這就是大自然給我的啟示。
