在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

沉默的父愛(ài)作文篇一

父親平時(shí)寡言少語(yǔ)，而我也是個(gè)悶葫蘆。正因?yàn)槿绱?，我和父親交談的話(huà)題很少，而他給予我的愛(ài)則是像他的性格一樣沉默的。

記得在我很小的時(shí)候，父親總能從繁忙的工作中抽時(shí)間倍我，父親總喜歡把我駕在他的肩膀上，我那時(shí)候很開(kāi)心，很喜歡父親陪我玩。

在我慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中，我與父親的交流和在一起多時(shí)間一天比一天少了，我面對(duì)的只有一堆不會(huì)說(shuō)話(huà)的作業(yè)和節(jié)曰，而父親陪我玩的時(shí)間沒(méi)有了，換成了嚴(yán)格要求我努力學(xué)習(xí)了，父愛(ài)也就越來(lái)越沉默了！

最能讓我感受父愛(ài)的時(shí)候，就是分別的時(shí)候。不知從何時(shí)起，每一次與父親的分別，我的內(nèi)心就泛起一陣酸痛，可能這就是感動(dòng)吧！

依稀記得那一次，父親媽媽和弟弟在外地，我也正是放暑假的時(shí)候才能與他們相聚。就這樣一直到開(kāi)學(xué)的前幾天，我打算返程了，父親親自騎電動(dòng)車(chē)送我去火車(chē)站。一路上，汽車(chē)來(lái)往穿梭不停，父親只是在路上交待了幾句，并囑咐我在火車(chē)上到夜里別受涼，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示答應(yīng)。在這一路上，我看著父親的有點(diǎn)駝的后背，想了很多，但最終只想到自己應(yīng)該獨(dú)立生存了，應(yīng)該有自己的責(zé)任了。

到了火車(chē)站，父親看著我，我也看著父親，相對(duì)無(wú)言。隔著火車(chē)玻璃，凝望著漸行漸遠(yuǎn)的父親，視線(xiàn)開(kāi)始模糊了，他是我父親嗎？我為什么會(huì)想到這樣呢？原來(lái)，父親已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年的精神了，背影透露的都是疲憊。我內(nèi)心充滿(mǎn)愧疚，愧疚自已跟父親沒(méi)有多交流，愧疚自己對(duì)父親缺少問(wèn)候與關(guān)心，愧疚自己沒(méi)有更早的體諒到父親的辛苦……我強(qiáng)忍著眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，望著天空，回想著父親的身影，是不舍嗎？是，亦或不是，可能是我想多了吧！

至今，父母仍在外地工作，而我呢，卻在迎戰(zhàn)屬于我的中考。在這求學(xué)的路上，一直有一股力量鼓舞我前行，我想就是父親那沉默的父愛(ài)吧！

沉默的父愛(ài)作文篇二

6歲時(shí)，我學(xué)著騎自行車(chē)，旁邊站著我的父親，沒(méi)有一句指導(dǎo)，沒(méi)有一絲安慰，我自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓……一次次的摔倒，一次次的站起，我終于坐在了地上，哇哇大哭。

父親依舊是那么筆挺地站著，滿(mǎn)眼的冷漠，我多么渴望鼓勵(lì)，沒(méi)有；我多么渴望父親的擁抱，還是沒(méi)有。在父親那空洞的眼睛里，我感到冷酷與無(wú)情。

終于，我不哭了，我倔犟地站起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始又一次的嘗試。父親已是興趣索然轉(zhuǎn)過(guò)身，邁著大步，身后傳來(lái)一陣金屬的摩擦聲，父親不經(jīng)意地回了頭，我站起來(lái)，想著父親的眼神，眼淚就莫民奇妙地流過(guò)了臉頰。父親一步一步地走了，他的腳步依然那么堅(jiān)定。

12歲時(shí)，在考試前的一個(gè)晚上，筋疲力盡的我伏在書(shū)桌上。臨近期末，我還有做不完的試卷，解不開(kāi)的題。幾道數(shù)學(xué)題，我費(fèi)了九牛二虎之力，卻只得出一個(gè)方程。我的大腦一片空白！頭腦一熱揉掉草稿，胡亂一扔，這時(shí)，我聽(tīng)到了腳步聲正朝這邊走來(lái)，越來(lái)越近，我心里忐忑不安……

我看到了一張熟悉的臉頰，我不敢直視您。原以為您會(huì)大發(fā)雷霆，哪知道，您吵著我輕輕地微笑，我心頭一震。不爭(zhēng)氣的淚水止不住地往外流，您這一笑使我鼓起了信心。

13歲時(shí)。校門(mén)口，我正在與父親告別。沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話(huà)。直視著父親，他的皺紋更深了；他的黑發(fā)添了些灰白；眼睛里滾動(dòng)著淚水，壓抑著。父親顫抖的手伸向我，半空中停住了，又縮回去。父親轉(zhuǎn)身，沒(méi)有動(dòng)。望著父親遠(yuǎn)去的背影，及至拐角處，父親定住了，回過(guò)頭，瞥了我一眼，父親看著我，我也直視著父親，壓抑不住的淚水向下流淌著。沉默中，心里是多么溫暖。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！毙〔莞卸饔谧甜B(yǎng)它的土壤母親；我的父親，他的感情如綿細(xì)的秋雨，沒(méi)有大起大落，只有淡泊的沉默罷了。

沉默的父親——我將永遠(yuǎn)感激您。

沉默的父愛(ài)作文篇三

六歲

混凝土道上，一個(gè)小破孩兒已經(jīng)學(xué)著騎自行車(chē)，邊上站著她的爸爸。沒(méi)有一句具體指導(dǎo)，沒(méi)有一絲寬慰，小孩子當(dāng)然摔了又摔，兩腿早就血肉模糊?？偹?，小孩子坐著地面上，痛哭，又哭又鬧。爸爸依然是挺直的堅(jiān)挺著，眼里滿(mǎn)是不屑一顧與冷淡。小孩多么的期盼父親的激勵(lì)，但是沒(méi)有；小孩多么的期盼父親的相擁，但是沒(méi)有。一雙裂縫的雙眼，讓小孩覺(jué)得冷酷無(wú)情和絕情?？偹?，小孩不哭，固執(zhí)的站了起來(lái)，跨上車(chē)，剛開(kāi)始又一次的試著。爸爸看起來(lái)已經(jīng)是興趣索然，回過(guò)頭來(lái)，踏著大步走，離開(kāi)了。背后已經(jīng)是一陣金屬材料與路面的磨擦聲。爸爸僅僅看起來(lái)無(wú)意間的回了下頭，手卻在發(fā)抖。小孩站立起來(lái)，惦記著爸爸剛剛冷淡的目光，二行淚水無(wú)緣無(wú)故的滑過(guò)她的面頰。一步，二步，三步……爸爸的聲音依然堅(jiān)定不移。

10歲

喝了最終一口牛乳，小姑娘靜靜地把一百分考卷放進(jìn)爸爸眼前，伸出眼哼了一聲，簽上名字后又再次讀報(bào)。女孩兒嘴巴動(dòng)了動(dòng)，好像想說(shuō)些哪些，但最后還是緘默。整理好產(chǎn)品，女孩兒隨手把門(mén)攜帶，那輕輕地的關(guān)門(mén)聲，好像一聲嘆息一樣。

女孩兒頭都不回的，大步走向院校走著……

十三歲

學(xué)校門(mén)口，一位中學(xué)生已經(jīng)和他的爸爸作別。沒(méi)有客套，沒(méi)有安慰，沒(méi)有相擁，沒(méi)有一句話(huà)。注視著爸爸，他的皺褶又深了，他的烏發(fā)中又添了些灰白色。眼睛里滾著眼淚，壓制住。在模糊不清中，爸爸冷淡的目光里也是有一些明亮。顫抖的手欲伸到自身的小孩，卻又縮了回家回身離開(kāi)了。及近拐彎，爸爸定住了，轉(zhuǎn)過(guò)頭，不愿父女倆目光交匯處，壓抑感不了的眼淚總算流蕩出來(lái)。緘默中，心里是那麼溫暖，一步，二步，三步……

今日

如今，有一個(gè)小孩已經(jīng)寫(xiě)緘默的爸爸，心里充滿(mǎn)了感謝和自豪。

我的爸爸，他的情感如綿細(xì)的秋風(fēng)秋雨，溫和的清風(fēng)，沒(méi)有起起落落，僅有恬淡緘默而已。

沉默的父愛(ài)——我很感謝它。

沉默的父愛(ài)作文篇四

稚嫩的小手連筆都握不住，卻還搖搖晃晃的在那本子上畫(huà)著，寫(xiě)著，突然，一雙大手強(qiáng)有力的將那寫(xiě)滿(mǎn)歪歪扭扭的“1，2，3……”本子扯去，抬頭望去，是冰冷的面容，隨即，就是“嗤啦，嗤啦”的聲音，“字都寫(xiě)不好，一天還想干嘛!”小女孩的淚下來(lái)了，恐懼的望著父親那張冰冷的臉，又在一個(gè)嶄新的作業(yè)本上寫(xiě)著“1，2，3……”可是，父親轉(zhuǎn)身就走了，一步，兩步，三步……，小女孩多么想讓父親抱抱她，親親她那冷冰冰的小手，可是，父親頭也沒(méi)回，有的只是那冰冷的腳步聲?？墒?，父親的雙眼已經(jīng)濕潤(rùn)，心在微顫，可還是頭也不回地走了，一步，兩步，三步……腳步聲是那么的堅(jiān)定。

8歲。

在寬闊的馬路上，女孩在學(xué)期自行車(chē)，父親只在旁邊觀望，沒(méi)有一句知道，沒(méi)有一句安慰。女孩自然是摔了又摔，雙腿早已鮮血淋漓，可父親依舊站在那兒，眼里充滿(mǎn)了不屑與冷漠。女孩多么想讓父親來(lái)扶她一下，可是，當(dāng)她用求助的眼神看父親時(shí)，回應(yīng)她的只有不屑的眼神;女孩多么想讓父親來(lái)鼓勵(lì)他一下，可是，只有那冰冷的面容。女孩無(wú)奈的喊了一聲“爸爸!”可是父親轉(zhuǎn)身就走了，顯然，父親已興趣索然。女孩哭了，可父親依舊邁著步子，一步，兩步，三步……女孩望著父親的背影，摖干了眼淚，站起來(lái)，又一次的跨上車(chē)子，父親走了，身后傳來(lái)的是一聲金屬與地面的摩擦聲，父親的雙手在顫抖。女孩想起那空洞的眼神與冰冷的面容，眼淚又一次的決堤。可父親的腳步聲依舊，一步，兩步，三步……腳步聲依然那么堅(jiān)定。

今天。

一個(gè)15歲的女孩在體味著沉默的父愛(ài)，也許，4歲那一次，她太小，不能體會(huì)，從8歲后，她還未明白，那無(wú)聲的父愛(ài)，那沉默的父愛(ài)。但是，此時(shí)此刻，她明白了，她知道自己應(yīng)該長(zhǎng)大了，應(yīng)該去了解那沉默的父愛(ài)了。

沉默的父愛(ài)使我成長(zhǎng)，沉默的父愛(ài)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

我是一個(gè)殘疾人。一個(gè)出生僅僅九個(gè)月，大胯就脫了臼的殘疾人。小時(shí)候，總認(rèn)為媽媽是可親可愛(ài)的－－她不僅養(yǎng)育了我，而且因?yàn)槲覛埣擦耍o予我的憐愛(ài)。...

沉默的父愛(ài)作文篇五

父愛(ài)，就像春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場(chǎng)春暖花開(kāi)。

那一次，我的心也仿佛詐醒的土地，被父親的關(guān)愛(ài)所包圍。

窗外，淅淅瀝瀝地下著小雨，打在水塘里，發(fā)出叮咚的脆響，掉在樹(shù)葉上，與葉子共同合唱，劃過(guò)玻璃，留下道道水痕，我被選中去參加美術(shù)比賽，向來(lái)工作繁忙沒(méi)有空陪我的爸爸這次卻停下手中的工作一起跟我去比賽，這讓我十分意外。坐著爸爸的車(chē)來(lái)到會(huì)場(chǎng)，一路上我們沒(méi)有任何言語(yǔ)，因?yàn)榘职质且粋€(gè)從來(lái)不會(huì)主動(dòng)找人談話(huà)的冷漠的人，而我也早就習(xí)慣了這獨(dú)特的性格，兩個(gè)人在一起卻能好幾個(gè)小時(shí)都不說(shuō)話(huà)的事時(shí)常發(fā)生。這次，當(dāng)我剛要走下車(chē)的時(shí)候，爸爸竟然叫住了我，我的心隨之一顫，便開(kāi)始蹦蹦跳跳的猛烈跳動(dòng)著，捉摸不透爸爸開(kāi)口到底想對(duì)我說(shuō)什么，我直直地轉(zhuǎn)過(guò)頭重新坐下，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸卸下了平時(shí)毫無(wú)表情的臉，變得那么的和藹可親，他的眼神里，好似住了一個(gè)小太陽(yáng)，散發(fā)溫暖的陽(yáng)光照耀著我，在那雙眸子里，我讀出了對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵(lì)和愛(ài)意，我笑了，笑得是那么的甜，那么的開(kāi)心。“加油哦，一定要好好發(fā)揮!”爸爸嘴角微微上揚(yáng)，小聲地對(duì)我說(shuō)，我一愣，從未想到過(guò)爸爸會(huì)說(shuō)出這種話(huà)，但這句話(huà)卻深深地印在我的心里，不曾忘記，此刻，時(shí)間仿佛靜止，我的心里被一陣暖洋洋的春風(fēng)拂過(guò)，充滿(mǎn)鼓勵(lì)，愛(ài)的海洋也蕩起一圈幸福的漣漪。我望向爸爸，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，向會(huì)場(chǎng)走去。

比賽的題目是以“關(guān)愛(ài)”為主題創(chuàng)作一幅畫(huà)，我畫(huà)了爸爸和我，我依在爸爸的懷里，爸爸也抱著我，嘴角掛著那一抹淡淡的笑……在比賽時(shí)，我也常常想起爸爸話(huà)，每想起一次，就更加努力，因?yàn)槲也粫?huì)讓爸爸失望的。漫長(zhǎng)的一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，比賽也結(jié)束了，我拿著畫(huà)筆走出會(huì)場(chǎng)，看見(jiàn)爸爸正撐著傘站在雨中等我，見(jiàn)我出來(lái)，加快腳步走到我面前，用紙巾擦去我頭上的汗水，把我摟到雨傘下，搭著我的肩，一起向家走去。路上，他幾乎都把雨傘給了我，即使自己淋濕了也不在意，在爸爸的懷抱里，我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與動(dòng)力。

爸爸，雖然你的容貌會(huì)改變，但給我的關(guān)愛(ài)從未改變……

沉默的父愛(ài)作文篇六

有人說(shuō)：“父愛(ài)是一汪海洋，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依舊仁慈寬厚?！?/p>

也有人說(shuō)：“父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)吹雨打依舊沉著鎮(zhèn)定?！?/p>

還有人說(shuō)：“父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純潔明凈。”

……

太多太多的說(shuō)法。然而，我要說(shuō)：“父愛(ài)是沉默的?！?/p>

8歲。

公路邊，一個(gè)小女孩學(xué)騎自行車(chē)，旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo)，沒(méi)有一絲安慰，反而是千萬(wàn)句責(zé)罵與教訓(xùn)。自然而然，小女孩摔了又摔，手臂出血了，膝蓋磨破了，最終小女孩哭了，坐在地上哭了起來(lái)。但是父親依然無(wú)動(dòng)于衷，眼里充滿(mǎn)無(wú)限的冷漠與無(wú)情。孩子多么渴望爸爸的安慰，沒(méi)有；孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)，沒(méi)有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒(méi)有。只有那雙空洞的眼睛，讓她感到無(wú)限的冷酷與無(wú)情。俄而，孩子不哭了。她明知：哭是沒(méi)用的，她堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。父親卻邁著大步離開(kāi)了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了回頭。孩子站起來(lái)，想著父親冷酷、無(wú)情的眼神，眼淚莫名地流了出來(lái)，滑過(guò)她的臉頰。一步、兩步、三步、四步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

13歲。

當(dāng)小女孩拿著“100”的卷子，高高興興地回到家，把試卷遞給父親時(shí)，他的神情改變了。他說(shuō)：“我想要的是真實(shí)成績(jī)，哪怕是“0”分……”這一個(gè)個(gè)字在她心中留下了深刻的印象。隨后父親毫不猶豫地將試卷撕破了。兩行熱淚又一次不由自主地流了下來(lái)，一步、兩步、三步、四步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

昨天。

公路上，一位少女和她的父親依依惜別。沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有安慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話(huà)。父女倆就這樣你看著我，我看著你，沒(méi)有熱淚盈眶，但彼此都能感受到對(duì)方的心跳，感受到對(duì)方心中的那種依依不舍。沉默中，心中卻是溫暖的。等他的背影混入人群中，她的眼淚又來(lái)了。

今天。

在日記里，有一個(gè)孩子用平淡的語(yǔ)言寫(xiě)著沉默的父親，淚水濺在了日記本子上，心中有著無(wú)比的感激與驕傲。

這就是我的父親。他沒(méi)有春風(fēng)的柔和，春雨的滋潤(rùn)，只有無(wú)情的沉默罷了。

沉默的父愛(ài)——我感激，我自豪，我更崇敬。

沉默的父愛(ài)作文篇七

夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白。夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，絲絲縷縷的沿著窗欞爬上了月亮之上。望著熟睡的父親的臉，我的思緒也飄向那圣潔的夜空。

六歲。操場(chǎng)上，一個(gè)小女孩學(xué)騎自行車(chē)，不遠(yuǎn)處站著她的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo)，沒(méi)有一絲安慰，沒(méi)有一次扶持，小女孩理所當(dāng)然的摔了一跤又一跤，雙腿早已刮出了道道血痕，又一個(gè)仰八叉，終于，小女孩委屈地坐在地上哭了，哇哇大哭。父親依舊是在不遠(yuǎn)處筆挺地站著，眼中滿(mǎn)是無(wú)所謂。孩子此時(shí)多么渴望父親的鼓勵(lì)，哪怕是一句輕描淡寫(xiě)也好。然而，就要打破順從極限的她得到的依然是沉默；她多么渴望父親的擁抱，哪怕是一次攙扶也好。然而，就要喪失自信的她迎來(lái)的依然是冷漠。小女孩不由得將目光鎖定在了父親那堅(jiān)毅的面部，她從父親的眼神里似乎只讀到了冷酷與無(wú)情。不在祈求，她抹了一把眼角的淚水，倔強(qiáng)的又站了起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始了新一輪的嘗試。父親似乎興趣索然，竟轉(zhuǎn)身走了。又是一陣金屬與地面的極其不和諧的親吻聲，父親不經(jīng)意地回了一下頭，依舊無(wú)語(yǔ)，然而，她發(fā)現(xiàn)那手臂突然一震，于是兩行熱淚瞬間滑過(guò)她的臉頰，留在唇邊的滋味讓她感覺(jué)到幸福來(lái)臨。

一步，兩步，三步……父親的腳步依然堅(jiān)定。

十一歲。那天好冷還飄著雨。下課鈴一響，我便沖出了教室。外面，佇立在寒風(fēng)中的身影如青松，如翠柏，只有沉默的目光在張望。我來(lái)到他的身邊，他只淡淡的說(shuō)：“今天怎么下課這么晚，快回去，別讓你媽媽擔(dān)心。”隨即便走在前面，一步，兩步，三步……父親的腳步依然堅(jiān)定。

月亮升的更高了，在月光的映襯下，父親的臉更加清晰，那沉默的父愛(ài)也更加清澈了，一股暖流在我的心中涌動(dòng)，無(wú)盡的感激與驕傲充盈著整個(gè)夜空。父親，女兒讀懂了你：那秋雨雖增加著涼意，卻蘊(yùn)蓄著無(wú)限的力量和生機(jī)。

評(píng)語(yǔ)：小作者將平常的生活場(chǎng)景描繪的比較細(xì)膩，善于觀察，善于運(yùn)用語(yǔ)言，力求在司空見(jiàn)慣的平常小事中體會(huì)深沉的父愛(ài)，很有生活的體驗(yàn)與積累。文章有詳有略，突出父親的“沉默”特征，雖沒(méi)有新穎的材料裝幀，精美的語(yǔ)言讀來(lái)卻耐人尋味。

沉默的父愛(ài)作文篇八

操場(chǎng)上，一個(gè)小男孩學(xué)著騎車(chē)，旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo)，沒(méi)有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿(mǎn)是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒(méi)有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于，孩子不哭了，倔強(qiáng)地站起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是愛(ài)好索然，轉(zhuǎn)過(guò)身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來(lái)，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚??名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

16歲。

禮堂里，當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨(dú)沒(méi)有他，臺(tái)下座位上，只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線(xiàn)萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái)，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

昨天。

校門(mén)口，一位青年與他的父親作著離別。沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話(huà)。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來(lái)。向門(mén)口指了指，父親又轉(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)有動(dòng)。遠(yuǎn)望著父親遠(yuǎn)去的背影。及近拐角，父親定住了，回過(guò)頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中，心中是那么暖和，一步、兩步、三步……

今天。

考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫(xiě)著沉默的父愛(ài)，心中布滿(mǎn)感激與驕傲。

我的父親，他的感情如綿細(xì)的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒(méi)有大起大落，只是淡泊沉默罷了。

沉默的父愛(ài)———我很感激他。