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家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的作文 美麗風(fēng)景的作文300字篇一

一天，兔媽媽因?yàn)榧依锎婕Z不多了而出來(lái)采蘑菇。忽然，她發(fā)現(xiàn)了這森林，于是就進(jìn)去看看有沒(méi)有蘑菇。結(jié)果一進(jìn)去，卻驚呆了。好美的風(fēng)景??！她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的風(fēng)景！于是，她就帶著小兔寶寶把家搬過(guò)來(lái)。鳥(niǎo)兒們也把家搬過(guò)來(lái)，許多動(dòng)物們都來(lái)了。

所有動(dòng)物都推選兔媽媽當(dāng)森林管理員，因?yàn)槭撬钕劝l(fā)現(xiàn)這片森林的。于是，動(dòng)物們就在這里安居樂(lè)業(yè)了?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，一個(gè)月后，這片美麗的風(fēng)景就面目全非了。清澈見(jiàn)底的小溪變得渾濁起來(lái)，安靜的森林變得喧鬧起來(lái)，平坦的土地上處處都狼藉，瓜皮果殼隨處都有。

身為森林管理員，兔媽媽不能就這樣坐視不管，于是，她召集所有的森林現(xiàn)住民，來(lái)開(kāi)一場(chǎng)會(huì)議。兔子?jì)寢屜日f(shuō)：“原來(lái)美麗的森林變成這樣，我們大家都有責(zé)任，讓我們一起來(lái)重建這個(gè)美好的家園吧！”然后，動(dòng)物們依次作出檢討，并且發(fā)誓要重建這個(gè)美好的家園。

他們開(kāi)始對(duì)森林進(jìn)行改造。一些小動(dòng)物做了一只只網(wǎng)，把每張網(wǎng)固定在竹竿上，把小溪里的雜物撈上來(lái)，還有一些小動(dòng)物把地上的雜物拾起來(lái)，堆到一起，然后清理掉。功夫不負(fù)有心人，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，這片森林恢復(fù)到原來(lái)的面貌。

保護(hù)我們美麗的家園，別讓這美麗的風(fēng)景消失！

家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的作文 美麗風(fēng)景的作文300字篇二

我愛(ài)秋，秋是美麗的，在我眼中，秋是繽紛的，也是忙碌的季節(jié)，秋當(dāng)然也是一個(gè)美麗的季節(jié)。

秋天，玉米熟了，玉米秸上一個(gè)大大的玉米被一層層的玉米皮包在里面，扒開(kāi)一層層的葉子，露出金黃色的，飽滿的玉米粒，一粒粒的，貼在一起，很光滑很大。秋天，那些玉米秸，像被秋天的少女撫摸過(guò)一樣，全都不約而同的變成黃色了，忽的一聲刮過(guò)一陣風(fēng)，吹動(dòng)了玉米秸，玉米桿兒隨風(fēng)飄動(dòng)，并發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。可有趣了，像是音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲。

秋天，也有火紅的高粱，但是高粱，有些不同，它的葉子，并沒(méi)有全部變紅，而是一片綠，一片黃從遠(yuǎn)處看，紅紅的，綠綠的，黃黃的，，構(gòu)成了一幅色彩艷麗的油畫(huà)，還有火紅的高粱穗，他們懸在空中，隨風(fēng)飄動(dòng)，突然刮起一陣風(fēng)，泛起一陣紅色的海洋，濺起層層的波浪條，，向遠(yuǎn)處飄去。

當(dāng)然了豐收的秋天，還有紅紅的，一個(gè)個(gè)圓圓的，大大的蘋(píng)果。還有野生的“葡萄”，人們稱之為“山葡萄”，也被稱為“鴛鴦”，一顆顆圓圓“山葡萄”，是很美味的。還有秋天的樹(shù)，也很特別，四季常青的松樹(shù)，和隨著秋天一起來(lái)的黃色的葉子，就像楊樹(shù)和榆樹(shù)的葉子，它們?cè)谝黄穑S黃綠綠，像是被水彩筆涂了似的。

非常的美麗，五彩斑斕。

我愛(ài)我眼中的秋天，愛(ài)秋天的美麗，愛(ài)秋天的顏色，愛(ài)秋天的忙碌。

家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的作文 美麗風(fēng)景的作文300字篇三

火車(chē)轟隆隆朝村莊駛近，我坐在車(chē)內(nèi)，享用這可貴的清閑韶光，昂首望向窗外，和煦的陽(yáng)光正緩緩的從山巒間升起，照亮了還晨霧迷蒙的鐵路，也照亮了我高興的臉龐。

到了目的地，乘客連續(xù)下了車(chē)。我吸了一口村莊特有的清新空氣，頓覺(jué)神清氣爽，我沿著小徑走進(jìn)了密密的竹林，享用著周?chē)袆e于城市的空氣，我沐浴在芬多精的懷有里，探究著鄉(xiāng)野情味，怡然自得。過(guò)了死后的竹林，看見(jiàn)一群洗衣婦女在河邊閑話家常，她們爽朗的笑聲搭上潺潺的流水聲，更襯托出這兒喧囂非凡的氣味。

走到了小徑的盡頭，看見(jiàn)一群孩子正全神貫注的灌著蟋蟀，我看著他們天真無(wú)邪的笑臉，自己也不禁會(huì)心一笑，這群孩子以最天然的方法，創(chuàng)造出絕無(wú)僅有的幼年日子，我想，這就是真實(shí)的高興吧！回想起來(lái)，自己的幼年可曾如此高枕無(wú)憂？未必，但來(lái)到這兒，這群孩子確確實(shí)實(shí)地幫我上了一課。

田里的農(nóng)人們?cè)缫严绿锔?，他們揮灑的汗水滴落在家鄉(xiāng)上，這群質(zhì)樸的農(nóng)民永久不會(huì)喊累，他為家庭忘我的貢獻(xiàn)，只為了讓家人過(guò)得更高興、沒(méi)有煩惱，這種親情何其巨大呀！

這兒沒(méi)有熙來(lái)攘往的上學(xué)人潮；也聽(tīng)不見(jiàn)響徹云霄的喇叭聲；更聞不到漫天襲來(lái)的汽油煙味，這兒只有雞啼鳥(niǎo)鳴的美麗清晨以及幽靜的環(huán)境，還能帶給你高興心境的夸姣回想。比起都會(huì)社區(qū)，我更喜愛(ài)這兒的淡泊天然，這兒是我朝思暮想的極樂(lè)天堂，它能帶給我無(wú)限高興的好心境，我愛(ài)村莊之美！

你可曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷？睜開(kāi)眼，享用著與大天然為伍的高興；推開(kāi)窗，體會(huì)陽(yáng)光親吻的溫暖，這一趟村莊之行，帶給我高興的一天，也為我的生命樂(lè)章增加甜美的情節(jié)。有空造訪村莊，必能給你一番十分夸姣的回想！

家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的作文 美麗風(fēng)景的作文300字篇四

我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那個(gè)煙雨濛濛的日子里那暖暖的笑容……

我支著下巴，漠然的看著窗外逐漸陰沉的天色，心道：難道漯河是要下雨了么？

高鐵的速度很快，沒(méi)幾分鐘，我看見(jiàn)窗外淅瀝的`小雨在空中連成細(xì)絲。我皺了皺眉，看了一眼身上薄薄的衣服和手邊的吃食，無(wú)聲的嘆了一口氣，問(wèn)旁邊的姐姐：姐，你帶傘了么？姐姐無(wú)奈；沒(méi)有啊。我苦惱：這可怎么辦？

車(chē)窗外雨聲滴滴，滴在窗上滴在我心里，還沒(méi)下車(chē)就覺(jué)得身上冰涼。

很快就到了目的地，我裹緊身上的褂子，抱著吃食，努力不讓雨滴在上面。

忽然，在雨幕中昏暗的光線下，一抹亮紅色在不斷的移動(dòng)，宛如一道風(fēng)景線。

然后我看見(jiàn)其中一抹亮紅色離我越來(lái)越近，之后，我發(fā)覺(jué)，我不再被雨淋在身上了。身旁傳來(lái)姐姐的道謝聲和一道輕快悅耳的不客氣。我抬頭，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)子高挑的姐姐打著傘舉在我頭上，身后的姐姐也帶著笑容打著一把傘，我也道了一聲謝，卻聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)大姐姐說(shuō)：不客氣，我這是做志愿服務(wù)呢。聽(tīng)罷，我瞇眼仔細(xì)辨認(rèn)在雨中似被暈開(kāi)的字跡，卻只能模糊地看到志愿兩字。我不再觀察，卻看到在微冷的雨中她燦爛的笑容和禮貌的舉止，她的衣服幾乎都濕了，也不知已經(jīng)為多少人舉過(guò)多少次傘了。

她將我們送到避雨的地方，我們道別，她臉上溫暖的笑容使我覺(jué)得不再寒冷。

我看見(jiàn)無(wú)數(shù)志愿者將乘客送到，又和他們禮貌地道別，臉上都洋溢著笑容，溫暖了我的四周。志愿者啊，你幫助人的時(shí)候真美！

我和姐姐坐上回家的車(chē)，從窗回首，我發(fā)現(xiàn)雨中的黃昏，也毫無(wú)保留地展示出絢麗的光彩。那一抹抹亮紅色，漸漸變淡，變暗，消失。

但我永不忘記，那亮紅色和溫暖的笑容，是這雨中一道絕美的風(fēng)景線！

家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的作文 美麗風(fēng)景的作文300字篇五

眼看升中考的日子逐漸逼近，我的心也變得越來(lái)越沉重，也變得更加忐忑不安，我能考出理想的成績(jī)嗎？

躺在床上，看著窗外的大雨，再看著桌上那一沓試題，我的心低落極了。這時(shí)，窗外那一抹亮麗的嫩黃躍入我的眼簾。

是我的向日葵花開(kāi)了，只見(jiàn)她傲立在泥土之中，風(fēng)夾著大雨砸向它，而它卻如一位英勇的戰(zhàn)士，一次次彎下，但又一次次重新站起，金黃色的花瓣上沾滿了雨水，是那樣的楚楚可憐，但又那樣的堅(jiān)強(qiáng)剛毅。

看著這個(gè)情景，我的心被一種力量沖擊著， 以前總是以為向日葵是在暖暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)開(kāi)，但是它卻令我感到出乎意料。在這幾下著大雨的日子，它怎樣地與風(fēng)雨抗擊，并開(kāi)出這美麗的花兒的呢？

我不解地望著這盆向日葵，它一次又一次地站起，是要告訴我什么嗎？

以前，我總以為我不如別人，再怎樣努力也肯定是枉然的，可是在父母與老師、朋友的關(guān)心與開(kāi)導(dǎo)下，我逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)，并交到不少好朋友。我正如這盆向日葵，從種子到幼芽到向日葵苗到開(kāi)花，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)朗，逐漸成熟。

與其擔(dān)心將來(lái)怎樣走，不如去走好現(xiàn)在的路，我仿佛懂了什么。

這時(shí)，風(fēng)停了，雨也逐漸小了，向日葵迎著雨后的第一縷陽(yáng)光，盡情地舒展著花瓣，是那么美麗。

我看著向日葵，覺(jué)得自己突然學(xué)會(huì)了許多：每一個(gè)人的人生如一道最美的風(fēng)景，堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)朗、成熟…如一道七色虹，點(diǎn)綴著人生的風(fēng)景，或許其中有挫折、淚水，但我們知道雨后陽(yáng)光依舊，我們就像向日葵，每天都能聞著草香，迎著陽(yáng)光，相信自己也是一道最美麗的風(fēng)景，就足矣！

我又重新坐在椅子上，拿起了筆，寫(xiě)起了試題，這時(shí)窗外的向日葵在微風(fēng)搖擺著，它好像在向我點(diǎn)頭。

雨后的風(fēng)景，真美?。?/p>

家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的作文 美麗風(fēng)景的作文300字篇六

我最喜歡的校園風(fēng)景線就要數(shù)校園西北角的那些組合玩具了。那有爬桿，吊環(huán)，軟梯……

“叮鈴鈴——”下課的鈴聲一響，同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳的就來(lái)到了組合玩具這里了。你看，那些低年級(jí)的小同學(xué)就像一只頑皮的小猴子似的，飛快的就爬到了軟梯的最上面。還不停的蕩過(guò)來(lái)當(dāng)過(guò)去。

還有一個(gè)女生，使勁一跳，抓住了吊環(huán)。整個(gè)身子蕩啊蕩，正玩的開(kāi)心的時(shí)候，突然，小手一滑，只聽(tīng)“哎呀!”一聲，小女孩掉了下來(lái)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，吊環(huán)不高，小女孩只是摔了一個(gè)屁股蹾兒。只見(jiàn)她拍拍屁股上的土，又去玩了。

有幾個(gè)男生正在玩抓人的游戲，眼看一個(gè)同學(xué)就要被伙伴抓住了，他急中生智的爬上了爬桿。追他的同伴只好作罷，換了一個(gè)目標(biāo)。

另外幾個(gè)男生在單杠上玩“爆扣藍(lán)”的游戲。因?yàn)閱胃芡Ω撸惶脡蛑?，所以，他們?cè)陔x單杠十幾米外的地方起跑，要使勁的跳起來(lái)抓住單桿停留兩秒以后才算可以。有一個(gè)同學(xué)在抓單杠的時(shí)候，一只手突然的滑了下來(lái)，嚇得旁邊的同伴大叫：“抓緊!”還好，他一只手還挺有勁，一直抓著單杠沒(méi)有摔下來(lái)。只是虛驚一場(chǎng)。

這就是我們學(xué)校的一條風(fēng)景線，她是同學(xué)們快樂(lè)的游戲樂(lè)園，而同學(xué)們的笑臉也構(gòu)成了校園里一道最美麗的風(fēng)景線!

家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的作文 美麗風(fēng)景的作文300字篇七

星期天早晨，我跟著媽媽來(lái)到江濱公園進(jìn)行鍛煉。

我們從主控臺(tái)旁的水泥路走了上去，那兒已有不少小區(qū)居民了，他們大部分都是老年人，練太極拳、舞劍、做健美操的都有，有些小孩，也在各色人群中穿來(lái)穿去，很是快活。

這還不是因?yàn)榄h(huán)境比以前好了，而且還有專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)所與器械供居民活動(dòng)。從樹(shù)木來(lái)講，種類(lèi)就豐富了，很多連爸爸媽媽都叫不上名字來(lái)。它們形態(tài)不一，比那些藝人做出的剪紙畫(huà)還漂亮呢！這棵活像抱魚(yú)娃娃，那棵像威武的雄獅，一地著的宛如幾只幼仔在母獅懷著嬌嗔呢。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，剛才那幅畫(huà)又不見(jiàn)了，轉(zhuǎn)眼變成了一只河馬，又一會(huì)兒，又變成其它模樣了。

活動(dòng)器械也是令人目不暇接，劃船器、手腳并用跑步器、仰臥器，等等，都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。聽(tīng)說(shuō)，趙家橋那邊還多了個(gè)足球場(chǎng)呢。

置身在這快樂(lè)的童話般的樂(lè)園中，我不禁想起了一年前的這里。沿梯子走，兩旁雜草叢生，有時(shí)一不小心滑下來(lái)，弄得一身是泥。中間也不像是路，整個(gè)一個(gè)陡坡，樹(shù)木也都是沒(méi)有什么生氣的，坐凳全是折的折，斷的斷，器具雖也有，但這兒少只腳，那兒破個(gè)洞，有的只剩下鏈條，多破壞風(fēng)氣。

現(xiàn)在好了，人們都開(kāi)始重視自己的市民形象，因此城市面貌重新?lián)Q了新顏。

你問(wèn)我靠的啥，還不是國(guó)家稅收增長(zhǎng)，幫助我們改變了城市建設(shè)！

廣告柱在霧中輕輕萌動(dòng)著，似乎悄悄地向人們傳遞著信息。

家鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的作文 美麗風(fēng)景的作文300字篇八

有些人覺(jué)得：亂扔垃圾沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橛斜嵐?他們不管保潔工累不累，只知道保潔工有工資。其實(shí)我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶也是對(duì)保潔工人的一種尊重。

有一天，小紅和小明在放學(xué)的路上走著。走到一個(gè)垃圾箱旁，他們看到有些人站在離垃圾桶很遠(yuǎn)的地方，還覺(jué)得自己是射箭手，直接從遠(yuǎn)處把垃圾扔過(guò)去，結(jié)果把垃圾扔得滿地都是。小紅和小明看了生氣地對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在的人也真是的，多走一兩步就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里了，為什么還真把自己當(dāng)射手，站在老遠(yuǎn)亂扔垃圾呢?”小明和藹地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，不要生氣了。我們一起把垃圾收拾干凈，看他們臉紅不紅!”小紅輕輕撫摸著小明的頭表示贊同。

小明和小紅走近垃圾箱旁，趕緊收拾起垃圾箱旁的地上的垃圾。這時(shí)，小明忽然又想到了一個(gè)問(wèn)題：今天我們把他們收拾干凈了，能保證以后行人都不亂扔垃圾嗎?因此，他們收拾完垃圾箱旁邊的垃圾，小明又從書(shū)包里掏出筆和紙，然后把紙鋪在干凈的地面上，撲下身子寫(xiě)起了什么。過(guò)了一會(huì)兒，小紅走過(guò)來(lái)看到，小明在紙上些上了“文明——只差一步!”小紅明白小明的意思了，趕緊從書(shū)包里掏出透明膠，和小明一起將這張寫(xiě)有提示語(yǔ)的紙張貼在垃圾箱對(duì)著馬路的一側(cè)上。

貼完提示語(yǔ)后，小紅為小明豎起了大母指：“你真會(huì)想辦法!”

小明笑了笑，背起書(shū)包，拉著小紅的手，高高興興地回家了。

文明——只差一步。 只要我們多走一步，就會(huì)使風(fēng)景變得更加美麗, 同時(shí)也給保潔工省卻了一份勞苦。