無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

身邊的陽光作文500字 身邊的太陽作文篇一

——題記

假如你是一縷風(fēng)，就應(yīng)該拂走人們心中的陰霾；

假如你是一棵樹，就應(yīng)該為來往的人們帶來清涼；

假如你是一束陽光，就應(yīng)該直射世界上無數(shù)個(gè)黑暗的角落……

那么，假如有一天：所有的光明都將瞬間消失，此時(shí)的人間又將是怎樣？

古有孔融讓梨、木蘭代父從軍、伯牙子期高山流失之佳話美談；現(xiàn)有“最美媽媽”、“最美女孩”等熱心人士。這一切都讓我們感覺世界有多么美好、人間有多么溫暖。然而又不知從什么時(shí)候開始，人們拒絕良知在內(nèi)心扎根。路見老人跌倒卻冷眼旁觀，再不見中華美德的發(fā)揚(yáng)。是什么在悄然改變著這一切？

在這個(gè)知識、信息高度發(fā)達(dá)的社會，競爭是在所難免的。沒有最好，只有更好，因?yàn)楦偁?，所以才得以更進(jìn)一步。

“物競天擇，適者生存”是自然界生物生存的規(guī)律。因?yàn)槔堑谋徊蹲胶捅慌皻?，森林里鹿的天敵雖除去，但它們卻因沒了競爭對手而日漸懶惰，身體機(jī)能也隨之逐步下降。到最后，它們也一個(gè)個(gè)地死去……

由此可知：社會是需要競爭的，沒有了競爭，它就像一潭死水，沒有任何靈動可言，也不可避免地滋生惡性循環(huán)，嚴(yán)重地威脅社會發(fā)展。

雙贏應(yīng)等于競爭加互助。

人們不應(yīng)該被眼前的利益所蒙蔽，而做出損害他人利益的事。于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，我們是競爭對手，為了某道題的正確與否爭得面紅耳赤；在生活中，我們是親密無間的朋友，互相幫助，互相友愛。我們相扶著共同發(fā)展，共同進(jìn)步。

如果人們的良知被漸次抹滅，那么人間將會比墳?zāi)垢颖洹?/p>

倘若人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么人間將是溫暖的天堂。

讓我們伸出援助之手，給予別人更多的關(guān)心。拾起生活中的點(diǎn)滴陽光，面朝大海，春暖花開。

陽光可以照耀大地，帶給動植物活力、精神；它可以掃除陰霾，為人們帶來光明，萬物皆離不開太陽。當(dāng)你在困難之時(shí)，別人向你伸出援助之手，你又有什么理由拒絕呢？

人間不該是冰冷的，人心該是溫情的，身邊的瑣碎陽光，你有拾起嗎？

身邊的陽光作文500字 身邊的太陽作文篇二

漫長的黑夜下，原本喧囂的街道變得寂靜了，風(fēng)輕輕地指過地上的落葉，月光也爬上了窗臺。

零星的幾戶燈光并沒把街道照亮。夜，那么深遂，好么靜謐。獨(dú)自一人坐在臥室的書桌前，手中緊握的筆伴隨大腦的思考挪動著。風(fēng)輕輕地將窗簾吹起，忽而又落下，月光透過玻璃在窗簾上跳動著。停下筆，眺望那黑夜中一輪明月，它并沒有將整個(gè)大地照亮，它也沒有北斗的作陪，它更沒有牛郎織女的作伴，只是獨(dú)自地像我一樣孤零零地掛在那漫漫長夜中。冷風(fēng)貫進(jìn)自己的身體里，與每一處肌膚接觸，我不禁打了個(gè)寒顫。

門輕輕地被推開了，我傻傻地看著天空。香濃的氣味讓我回頭看見母親端著一杯熱氣騰騰的奶茶出現(xiàn)在眼前。我接過奶茶，手上，心里都是暖暖的。香味瞬間在小屋里彌漫開來，等我遲遲轉(zhuǎn)過頭時(shí)，門已經(jīng)掩上了，母親悄悄地走了。捧著濃濃的奶茶，看著那月亮，心里浮出“其實(shí)，我并不像你那孤單”的想法，嘴角輕輕上揚(yáng)。呆是，當(dāng)看到那緊閉的房門，忽然想起母親臨走時(shí)那瘦弱的身影，又多看了一眼月亮，或許，它此時(shí)正在那空中嘲笑我吧！房間奶茶的香味漸漸消失了，我放下奶茶，低下頭。我翻開日記，又嵌上了一份重重的愛。

月光從這一邊跑到那一邊，鐘表秒針轉(zhuǎn)過的聲音在小屋里格外突出。風(fēng)也更大了，窗簾被吹得更加高了，我停下筆，關(guān)注了窗戶?？粗姳?，已經(jīng)到了深夜，我收起書馬上又蜷進(jìn)被子里。手剛準(zhǔn)備關(guān)掉燈時(shí)，門開了。母親拿著一床厚厚的被子進(jìn)來了，聽著她說：“天氣變涼了，多加一床被子吧！別著涼了?！蔽摇芭丁钡囊痪渌闶腔卮鹆恕Ｄ赣H轉(zhuǎn)身離去，看著微弱燈光下母親勞累后疲憊的身影，眼眶中一陣濕潤。她停下腳步囑咐著早點(diǎn)睡后就走出了房門。我依然沒有說話，眼眶中更加濕潤了。

我鉆出被子，拿出日記，又在最后附加了一句話。媽，其實(shí)我也愛你。關(guān)上日記，被窩里猶如一個(gè)小太陽，給我暖暖的陽光。

月光爬上了屋頂，母親溫暖的身影在我腦海中浮現(xiàn)，一件兩件三件……好像母親所做的每一件事都是為了我們。

其實(shí)母愛就在我們身邊，母愛如陽光能溫暖我們的心，我們也就在時(shí)常拾起身邊的陽光。

身邊的陽光作文500字 身邊的太陽作文篇三

珍惜，是一個(gè)我們時(shí)常會聽到或看到的詞語。在這個(gè)世界上，值得我們珍惜的也有很多，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜···但，我們真正應(yīng)該珍惜的是那在我們悲傷時(shí)安慰我們，孤獨(dú)時(shí)陪伴我們，自卑時(shí)鼓勵我們，驕傲?xí)r打擊我們的朋友。朋友，是我們生命中溫暖的陽光，是我們終生的伴侶。但是，在我們的一生中，又有幾個(gè)是真正與我們以心相待，愿意陪我們一起歡笑，一起哭泣的，只有那屈指可數(shù)的一兩個(gè)而已。

友情，是我們生命中不可缺少的，是我們生命中最需要的，亦是我們生命中最難看透的。友情，簡單來說，就分為兩類：可以得到利益的對象、可以傾訴心事的對象。我相信，讓我們選，大多數(shù)人肯定都會選擇第二類。畢竟，誰都不愿意被利用，不是嗎？誰都想要一個(gè)可以無論在任何時(shí)候，都可以陪伴自己，相信自己的人。

朋友，會在我們傷心時(shí)，給我們溫暖的擁抱；在我們無助時(shí)，給我們一個(gè)可以依靠的肩膀；在我們需要幫助的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手。

在我們遇見困難時(shí)，需要幫助時(shí)，我們第一個(gè)想到的不是家人便一定是朋友。他們雖然在我們驕傲自大時(shí)，會打擊我們。但，在我們遇到困難時(shí)，他們一定會伸出援手，一定會二話不說的幫助我們。在我們懦弱時(shí)，他們或許會給予諷刺。但，在我們悲傷時(shí)，他們一定會不辭千里的來看我們，陪伴我們。

朋友，在我們生命中的重要性，僅次于親人，或許，還會超越親人。所以，請你們一定要珍惜自己身邊的`這些陽光，他們閃爍著我們看不見的光芒。

——致我親愛的人們

身邊的陽光作文500字 身邊的太陽作文篇四

陽光不僅可以滋潤萬物，還可以給人前進(jìn)的動力，給人克服困難的勇氣，給人解決困難的信心。在我身邊的陽光，也是如此。

那一天，我剛值日回來，急匆匆地翻開書包找鉛筆盒。我左翻右翻，把書包翻了個(gè)底朝天也沒看見筆盒的影子。我猛然想起，昨天晚上我收拾好書包后，沒把鉛筆盒放進(jìn)去。糟糕！一會兒英語課一定要評講試卷，沒有紅筆??！

我像熱鍋上的螞蟻一樣急，豆大的汗珠流了下來。上課了！老師走了過來，讓我們拿出昨晚的試卷。我看見其他人都默不作聲地陸續(xù)拿出紅筆和試卷，我有點(diǎn)想哭的感覺。

這個(gè)時(shí)候，坐在我身后的向家儀發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，便關(guān)心地問我：“怎么了？”我失聲地說：“我的鉛筆盒沒帶，紅筆也沒有?！?/p>

向家儀同學(xué)不假思索地說：“我把我的紅筆借你吧！”

“那你怎么辦？要不你改完一題給我改？”向家儀同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

上課時(shí)，新的問題又出現(xiàn)了。我的同桌恰好也沒帶紅筆，把向家儀同學(xué)借給我的紅筆拿去用了。

“高梓涵……”我聽見了鐘文靜同學(xué)叫我的聲音，她把一只嶄新的紅筆送給了我……原來，她也注意到了我沒紅筆。

這一節(jié)課上，有很多人用陽光般的愛關(guān)照著我，使我溫暖，讓我快樂。有這么多陽光在我身邊，我還怕什么？

所以，請大家也來做一個(gè)慷慨無私的太陽吧！

身邊的陽光作文500字 身邊的太陽作文篇五

“哎，你的鞋帶散了?！闭n間操后，我在樓梯上聽到一個(gè)不熟悉的女聲，并沒在意，仍徑自拾級而上?！拔?，你的鞋帶散了！”咦，她跟誰說話呢！于是，我轉(zhuǎn)過身去，一臉疑惑地看著那個(gè)女孩。“你的鞋帶散了?！蹦莻€(gè)女孩又對我重復(fù)了一遍。她的笑容是那么的陽光，我都有些不好意思了。

低頭一看，果真，我左腳的鞋帶一直拖到兩邊的臺階上，我連忙蹲下身，利落地系好鞋帶。心想：多虧了這個(gè)女孩的提醒，要是我身邊的同學(xué)踩到這鞋帶上……后果不堪設(shè)想，我不禁后怕起來。正想道聲謝，可一抬頭，人家早就沒影兒了。我連她長什么樣兒都沒好好看清楚，不免有點(diǎn)遺憾，有點(diǎn)自責(zé)，但更多的卻是感激，卻是慶幸。

樓道間的這一幕還在腦際盤旋，回到教室看到的情景又讓我增添了感慨。

起初似乎一切如常：還是那個(gè)黑黑的男生將牛奶桶拎回來，并有序地把一袋袋牛奶分發(fā)到每個(gè)人手上，大家一邊吸著牛奶，一邊閑聊著?？删驮谒l(fā)到我面前的一桌時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)那紅紅的牛奶桶底部被一層白白的東西覆蓋著，原來，最后一袋牛奶被壓破了，明顯癟了下去，只剩下不到半袋了。我想，這最后一個(gè)同學(xué)真倒霉，如果他不樂意，我就把自己這袋換給他。誰知，分發(fā)牛奶的同學(xué)毫不猶豫地把自己那份完好無損的牛奶遞給了最后那名同學(xué)，并迅速拿起那袋破了的吮吸起來，好像生怕別人搶去似的。那位同學(xué)本來在做作業(yè)，并沒怎么注意，隨手接過牛奶正準(zhǔn)備往嘴里送，可抬頭一看發(fā)奶的同學(xué)，剛剛開始吸的那袋奶竟然已經(jīng)所剩無幾，再伸頭看看那桶底似乎還在微微流動著的奶液，便什么都明白了，怎么也不肯接受這袋完好無損的牛奶。分奶的同學(xué)笑著說：“我已經(jīng)喝了，你就別堅(jiān)持了，沒什么大不了的?！?/p>

他的笑容是那么的燦爛。

距離上課還有一點(diǎn)時(shí)間，我信步走到陽臺上，頓時(shí)覺得今天的陽光特別燦爛，特別溫暖。是啊，樓道間那女孩對我的一再提醒，教室里兩個(gè)男孩的一再推讓，那誠懇的話語，那燦爛的笑容，不就是環(huán)繞在我們身邊的一縷縷陽光嗎！它比大自然的陽光更加燦爛，更加溫暖。其實(shí)，我們每個(gè)人都能成為陽光的使者，彼此照耀，互相溫暖，如此，我們的身邊必將陽光永駐，春天常在！