范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高中因自信而成功記敘文素材篇一

自信是什么?我一開始也不懂得它是什么，但是自從那件事以后，我明白了。

記得那天，市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校觀摩“小組學(xué)習(xí)法”成果。我們上的是語文課，一開始，老師先用冰心的一首詩引出了魯迅先生寫的《社戲》，點(diǎn)燃了同學(xué)們的興趣，也點(diǎn)燃了我想展示自己的欲望。當(dāng)老師提出問題時(shí)，同學(xué)們似乎過于緊張，雖然經(jīng)過事先的準(zhǔn)備，但是沒有一個(gè)人舉手，課堂一下冷場了。我剛想舉手，但轉(zhuǎn)念一想：如果說錯(cuò)了，那不僅丟班級的臉，更丟學(xué)校的臉。可是，如果繼續(xù)這樣，那么就把老師推到一個(gè)尷尬的境地。算了，豁出去了，我一定會成功的!!!我站起來，聲音洪亮的回答了這個(gè)問題，博得了同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們的掌聲，也得到了老師贊許的目光?，F(xiàn)在想想就后怕，如果說錯(cuò)了該怎么辦。

自信不僅體現(xiàn)在課堂生活中，也體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴中。

記得我們班組織了一場辯論會，辯論的話題是“人活著該不該競爭”，我由于準(zhǔn)備充分，被推選為反方的第一辯手。“臨河五中初一(12)班辯論賽現(xiàn)在開始!首先請反方一號辯手發(fā)言?！陛喌轿伊耍乙欢ㄒ故咀晕?，我定了定神，“人要競爭，首先要做到好的競爭，可現(xiàn)在的人們比吃比穿，寧可坐在寶馬里哭泣，做金錢的奴隸，也不學(xué)習(xí)知識?！薄罢鐚Ψ剿f的，好的競爭我們提倡，因?yàn)樗梢詭Ыo人們一種好的感受!”“……”雙方你來我往，舌槍唇劍，互不相讓，最后大家投票表決反方獲勝!

現(xiàn)在我明白了，自信就是人對自生力量的確信，是一種積極、良好的心態(tài)!

高中因自信而成功記敘文素材篇二

生活，貌似看起來平淡無味。但，生活又會因?yàn)樗谷松兊镁省６鴮τ谖襾碚f，自信使我的生活更精彩……

自信，很少有人能真正做到。在演講，面試，挑戰(zhàn)等等，不免都會沮喪，害怕。變得自信成為人們心中一個(gè)美好恍惚的夢……我，也如此……

那是幾年前的一個(gè)下午吧!我要去少年宮“面試”。一路上，害怕慌亂不斷涌向心頭，不論怎么打氣都無濟(jì)于事。等到了少年宮，看著擁擠不堪的人群和同學(xué)們一張張面帶微笑的臉，絲毫沒有使我有半點(diǎn)兒的解脫。難道就只有我如此得不知所措嗎?再看看剛才那幾張臉，原來她們是用微笑來掩飾自己的害怕，而顯得那么不自然。近了，近了，在隊(duì)伍緩緩地移動中，我害怕的事情終于發(fā)生了……

輪到我時(shí)，坐在座位上，看著對面一張張慈祥而又略帶嚴(yán)肅的臉，手腳盡不知該放哪了，在我的耳邊，只有心怦怦直跳的敲擊聲。只是靜靜地對視了兩秒，但在我看來卻如兩個(gè)世紀(jì)一般。“你叫什么名字?”對面的老師終于發(fā)問了。“我叫……”我的聲音小得連自己也聽不見，空氣在一次靜寂。

這時(shí)，無意間瞄見正坐在后頭的老爸，而老爸那雙炯炯有神的大眼睛里，包含了對我的鼓勵和安慰。這，使我信心倍增，用自己最自信，輕松的語言回答了老師的問題。而因?yàn)檫@一次，后面的表現(xiàn)我越來越好，自信的微笑，輕松的語氣使我自己都不敢相信……我的心中仿佛有著一股神奇的力量，為我加油。使我明白，原來自信也能打敗膽小，變得更加信心。

我以自己的自信和樂觀獲得了比賽的資格，這一次，我將自信十分好的展現(xiàn)出來，也因?yàn)檫@一次，我不管啥事都從容不迫，我想說，自信使我的生活繽紛……

高中因自信而成功記敘文素材篇三

在那天，我明白了一個(gè)人因自信而無論在哪都是耀眼的。

那是一個(gè)晴空萬里的好日子，校內(nèi)掛滿紅紅的橫幅。這一切，都是為了迎接家長而精心準(zhǔn)備的。

家長會快開始時(shí)，校禮儀隊(duì)站在各個(gè)路口為家長們指引路線，她們的臉上都是滿臉笑意，畢竟這是一次能促進(jìn)家長與老師之間交流的一個(gè)平臺。

我很榮幸，能被選中在家長會上發(fā)言。但我的內(nèi)心卻是復(fù)雜的。我怕萬一緊張上不了臺，萬一因緊張而口吃，那到時(shí)候我不就出盡洋相了嗎。

當(dāng)我告訴嬸嬸和媽媽的時(shí)候，媽媽只對我嗯了一句，并無他語。而嬸嬸卻告訴我，只要是當(dāng)作一場平時(shí)的說話就好了。把他們當(dāng)成自己的朋友，就像是對朋友說話，但是要帶上感情就行。得到嬸嬸的鼓勵，我找回了一點(diǎn)信心，便開始著手于演講稿，家長會也在這一夕之間就來臨了。

我有點(diǎn)慶幸不是自己大頭陣，有別人在前面為我提供點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

家長會一開始，家長們就陸續(xù)到來。班主任首當(dāng)其沖的發(fā)言了。都是在說希望家長們在家督促孩子學(xué)習(xí)，要抓緊我們的學(xué)習(xí)不能放縱。很快，就輪到我了，當(dāng)主持人叫我的名字時(shí)，讓我準(zhǔn)備好，下一個(gè)就是我發(fā)言。

當(dāng)自己親自經(jīng)歷時(shí)才會明白，想象是美好的，事實(shí)是殘酷的。我感覺自己每走一步，就像踩在棉花堆一樣，雙腳有點(diǎn)打晃。吧演講稿放在講臺上，自我介紹了番便開始了演講，可能我天生就有演講的天賦，剛開始心里是緊張的，畢竟那么多雙眼睛盯著你。而且是飽經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑的眼睛。但當(dāng)我全身心投入，我覺得這一點(diǎn)也不可怕。我看到媽媽對我的相容，那是一種肯定的眼神。同學(xué)們對我欽佩的眼神，我覺得我成功了。

我的演講比我彩排時(shí)還要久，但當(dāng)我說完時(shí)，家長們激烈掌聲更是鼓勵了我，他們都佩服我的勇氣。

但我知道，這是我的自信幫了我，因自信才更自信。