每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
挫折初中作文900 挫折初中作文800字篇一
“喲,看看,這不是我們‘一姐’娟娟嗎?當(dāng)不了第一,就要‘毀尸滅據(jù)’了……”各種譏笑一并涌進(jìn)我的耳朵里,刺痛著我的耳膜,淚水不禁奪眶而出,順著臉龐滴落到地下。
餐桌上,我怯怯地向爺爺匯報(bào)我的成績(jī):第37名,人家都說(shuō)我飛得高,摔得慘。爺爺耐心地聽(tīng)完我的傾訴后,沉思了一會(huì)兒,放下手中的筷子,臉上浮現(xiàn)一個(gè)慈祥的微笑,溫和地對(duì)我說(shuō):“別哭,我?guī)闳タ匆粯訓(xùn)|西?!蔽乙苫蟛唤獾馗哌M(jìn)廚房,走進(jìn)一個(gè)裝有大石頭的盆前停住了,爺爺問(wèn)我看到了什么。
“一塊大石頭放在盆子里。”我很誠(chéng)實(shí)地回答了他的問(wèn)題。
那現(xiàn)在又看到了什么呢?爺爺說(shuō)著把這塊大石頭搬下來(lái),我輕聲叫起來(lái),啊,原來(lái)這下面養(yǎng)的豆芽,一個(gè)個(gè)鮮靈水嫩,粗大的豆芽盛滿(mǎn)著生命的汁液,晶瑩易透,散發(fā)著生命的活力?!昂茱枬M(mǎn),對(duì)吧!”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。“他之所以長(zhǎng)勢(shì)這么旺盛,都是這塊石頭的功勞?!币?jiàn)我不理解,他又繼續(xù)說(shuō)道:“正是這塊石頭的壓力,阻礙了豆芽的生長(zhǎng),豆芽必須自強(qiáng),吸取足夠的營(yíng)養(yǎng),使自己強(qiáng)大起來(lái),頑強(qiáng)生長(zhǎng)。人生何嘗不是這樣,一次挫折正好給了人前進(jìn)的動(dòng)力,不斷奮發(fā)進(jìn)取,積極向上。”
事后,我又吃到了一盤(pán)新鮮的豆芽,細(xì)細(xì)品嘗豆芽和豆芽的精神——成長(zhǎng)需要挫折。
評(píng)語(yǔ):作者用細(xì)膩的筆觸記錄了一次考試失利后的心路歷程,選材新穎獨(dú)特,不附平庸,令人耳目一新。
挫折初中作文900 挫折初中作文800字篇二
在我們身邊,時(shí)常會(huì)有一些挫折,面對(duì)它們,有些人會(huì)抱怨,有些人會(huì)難過(guò),而我卻認(rèn)為,生活因挫折更精彩。
世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,往往迎接我們的都是崎嶇不平,坑坑洼洼,甚至有些陡峭的“路”。可是正因?yàn)樗鼈?,才使我們的生活更加精彩,充滿(mǎn)樂(lè)趣。在這樣的路上,我們可以保持清醒、冷靜的頭腦,去看人生,用更加堅(jiān)強(qiáng)的意志,去對(duì)人生。
偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生,正是因?yàn)榻?jīng)歷上千次挫折,才鍛煉出了不屈不撓、不輕言放棄的`精神,最終,發(fā)明了電燈泡;著名的音樂(lè)家貝多芬,雙耳失聰,緊接著又掉進(jìn)失戀的痛苦之中,這對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō),難道不算是人生中的巨大挫折嗎?可是,貝多芬蔑視挫折,創(chuàng)造了震驚世界的鋼琴曲——《命運(yùn)交響曲》,這難道不是由于挫折帶來(lái)的不屈不撓的精神嗎?趙王勾踐敗給了夫差,以仆人的身份,服侍了夫差三年,這三年中,他穿粗布,吃剩飯,受盡了侮辱,這難道不是挫折嗎?可是,勾踐卻沒(méi)有灰心喪氣,而是臥薪嘗膽,立志報(bào)仇,最終滅掉了吳國(guó),這難道不是因?yàn)榇煺蹘?lái)的韌性嗎?
古今中外,多少偉人的成功是由于挫折??!所以,同學(xué)們,請(qǐng)不要抱怨挫折,因?yàn)?,生活因挫折而精彩?/p>
如果沒(méi)有在冬天冰天雪地、寒風(fēng)刺骨中的挫折,怎會(huì)有梅花那陣陣暗香撲鼻而來(lái)的收獲;如果沒(méi)有在繭中苦苦等待的挫折,怎會(huì)有蝴蝶在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中快樂(lè)飛舞的結(jié)果?如果沒(méi)有那奮勇前進(jìn)的挫折,怎會(huì)有小溪那溶融入大海的快樂(lè)?
所以,我們應(yīng)該明白,生活中沒(méi)有平坦的路,我們只有去樂(lè)觀地面對(duì)挫折,生活才會(huì)更精彩!
挫折初中作文900 挫折初中作文800字篇三
品味咖啡,一種苦澀的味道滲進(jìn)味蕾,任它肆虐地“折磨”著味蕾,但漸漸地散發(fā)出一股甜甜的的清香,久久的回蕩在身體內(nèi)。
——題記
星辰的任性,蒼茫的宇宙控制不了,唯有接受星辰的裂變,但它因此變得更加深邃,令人憧憬;海浪的頑皮,大海一直張開(kāi)寬廣的胸膛擁抱,因此海上的風(fēng)暴更令人嘆為觀止;時(shí)間的推移,無(wú)語(yǔ)的森林阻擋不住,只有默默的接受,卻因季節(jié)的變更顯得郁郁蒼蒼;人生的挫折,我們阻擋不住,但不妨把它當(dāng)作我們?nèi)松哪ゾ?,錘煉自己,激發(fā)生命的活力。
我喜歡咖啡,雖然它沒(méi)有白開(kāi)水的純凈,沒(méi)有茶水的清香,甚至還有苦苦的,澀澀的味道,可我喜歡,覺(jué)得它和挫折很像。
遇到挫折,我們開(kāi)始會(huì)心慌,會(huì)無(wú)助,但請(qǐng)相信,挫折的洗滌會(huì)讓你更清醒,更堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)勇敢地,站起來(lái)接受磨難的挑戰(zhàn),不要逃避,不要畏懼,人生沒(méi)有等出來(lái)的美麗,只有走出來(lái)的輝煌。因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。
也許你不是那個(gè)擁有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”般蔑視權(quán)貴的大氣的李白;也許你不是那個(gè)擁有“一衰煙雨任平生,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”般淡定自若的大氣的蘇軾;也許你不是那個(gè)擁有“平誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否”般不服老的大氣的辛棄疾;也許你不是……
挫折初中作文900 挫折初中作文800字篇四
我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長(zhǎng)的孩子們制造出一些阻礙和失利,讓他們的成長(zhǎng)不那么一帆風(fēng)順。
大部分正在成長(zhǎng)的少男少女們都很討厭甚至是害怕我,但每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有我伴隨,因?yàn)樗麄兊某砷L(zhǎng)需要我。
我的出現(xiàn),教會(huì)你勇敢,
連續(xù)幾次考試失利,你遇上了我。雖然你很失望,但你并沒(méi)有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。你頂住了來(lái)自父毋與老師的壓力,無(wú)畏地面對(duì)著我。其實(shí),在這過(guò)程中,你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦,這是你成長(zhǎng)的武器,請(qǐng)別將它丟棄。
與我抗?fàn)?,你學(xué)會(huì)思考。
成長(zhǎng)的過(guò)程,最需要朋友??赏蝗幻鎸?duì)好友的背叛,你是否知道又遇到了我?你反復(fù)自問(wèn)著為什么。你回想著與朋友的不同,你明自有共話(huà)刺痛了朋友的心,不要強(qiáng)求,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪準(zhǔn)。你已懂得如何處理好人際關(guān)系,思考是我送給你永遠(yuǎn)的錦囊,相信今后的路,你不會(huì)孤單。
將我打倒,你擁有樂(lè)觀。
你的身體總是多病,跑步是你最頭疼的難題,這還是我在故意為難,可你偏不信邪,下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時(shí)的操場(chǎng)上從此出現(xiàn)了你的身影,跑跑走走停停,過(guò)去了一個(gè)春夏秋冬。你終于體驗(yàn)到了奔跑的樂(lè)趣,打敗了我。你露出勝利的微笑。其實(shí),我甘愿做你的手下敗將,讓你把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂(lè)觀代替我與你如影相隨。
我是挫折,是我,讓你體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的艱辛、成長(zhǎng)的快樂(lè)。你的成長(zhǎng)不能沒(méi)有我。
你們可以忘記我,但請(qǐng)不要忘記勇氣、思考、樂(lè)觀。這是我送給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的禮物。
成長(zhǎng)中,我最重。
挫折初中作文900 挫折初中作文800字篇五
世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。
——題記
成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,只有在經(jīng)歷挫折后,勇敢地站起來(lái),才是成長(zhǎng)。成長(zhǎng),需要挫折。
在挫折中,需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí),失敗了1000多次,他的助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次,放棄吧!”愛(ài)迪生卻說(shuō):“我收獲了很多,最起碼發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不能做電燈泡?!本褪窃谶@種精神的支持下,愛(ài)迪生成功發(fā)明了電燈泡。
在挫折中,需要付出更多的努力。楚漢時(shí)期,劉邦麾下的名將韓信,曾在少年時(shí)期受過(guò)胯下之辱,但是他發(fā)奮圖強(qiáng),成為了劉邦的得力將領(lǐng),大殺四方,帶領(lǐng)劉邦打敗西楚霸王項(xiàng)羽,成為了漢朝的開(kāi)國(guó)名將。
在挫折中,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。貝多芬是一位偉大的鋼琴家,他的耳朵在他而立之年漸漸失聰,但是他的創(chuàng)作生涯卻才剛剛開(kāi)始?!睹\(yùn)交響曲》、《暴風(fēng)雨》都是他在失聰后的作品,在貝多芬失聰后,他還常常通過(guò)琴弦來(lái)指揮樂(lè)隊(duì)。
但是,如果你在成長(zhǎng)的道路上不正確面對(duì)挫折,你的人生就失敗了。
西楚霸王項(xiàng)羽是個(gè)剛愎自用,自我的人,他輕敵,甚至懦弱。與劉邦展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢之爭(zhēng),最后兵敗,他本可以乘舟逃去江南的,東山再起。但是他無(wú)臉去見(jiàn)江東父老,還是自殺了,他就是一個(gè)在面對(duì)挫折沒(méi)有堅(jiān)持的人。
成長(zhǎng)之中,挫折是來(lái)磨練我們,成就我們的。人生不是一帆風(fēng)順的,是要經(jīng)歷著挫折的考驗(yàn),當(dāng)你成功克服時(shí),回頭一看,便是那絢爛多彩的彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹,成長(zhǎng)需要挫折!
挫折初中作文900 挫折初中作文800字篇六
挫折,即事情進(jìn)行得不順利。面對(duì)挫折,人們往往躲避,不敢直視它,這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道:我們要感謝挫折。
孟子曰:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”可見(jiàn)挫折才能使人振奮,貪圖享樂(lè)必將失敗。
人在逆境之中容易成長(zhǎng)。且不說(shuō)古人錐刺股、映雪讀之事,就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,單是為了尋找適合做燈絲的材料,就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎?再說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作,你可以想象那是怎樣的環(huán)境?最后他終于獲得了世人的認(rèn)可!他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>
前人的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我們,我們的生活需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當(dāng)中成長(zhǎng),就猶如籠中的鳥(niǎo),只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折,敢于面對(duì)挫折的人,才是大海上的海燕,能在暴風(fēng)雨中呼嘯,在海面上飛翔,在大風(fēng)大浪中闖蕩。
沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難,相反,我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的??梢哉f(shuō),挫折是人生的一部分,所以,我要意志堅(jiān)強(qiáng),有堅(jiān)定的信念,勇敢地面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生,就沒(méi)有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪,他會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去。
我們要感謝挫折,挫折使人振奮,使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人,更值得贊揚(yáng)。
正如孟子所說(shuō):生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。我因此大聲說(shuō):“我們的生活需要挫折,我們的成功要感謝挫折?!?/p>
挫折初中作文900 挫折初中作文800字篇七
“叮、叮、?!鄙险n了,數(shù)學(xué)成老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊試卷,見(jiàn)到這疊試卷,我心想:“哦!太好了,要考試了?!?/p>
鈴聲落了,成老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上。一臉的嚴(yán)肅,說(shuō):“組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷考試,九十分鐘?!?/p>
試卷落在了我的桌子上,我提起筆就寫(xiě)名字,飛快的做了起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘,四十分鐘……
“停筆,收卷!”我得意洋洋的把試卷交了上去。我對(duì)數(shù)學(xué)有著決對(duì)的自信心。卷子寫(xiě)完了,連檢查這道程序都被我省略。寫(xiě)完了試卷就閉目養(yǎng)神。
下午老師公布著分?jǐn)?shù),“張孝宇……”我心想:“少說(shuō)也得考90分吧!”“八十六分!”我聽(tīng)到這幾個(gè)字心涼的差不多了,這回完了,又要被罵死了的。
風(fēng)呼呼的吹著,我仿佛要被吹走似的,風(fēng)漸漸的停,我下步當(dāng)做三步走,好希望可以永遠(yuǎn)的這樣走著,不回家。這畢竟是不可能的。
過(guò)了一會(huì)兒到家了,我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),就寫(xiě)作業(yè)了,不知過(guò)了多久作業(yè)只有一項(xiàng)了,就是,試卷改錯(cuò)簽字。我提心吊膽把試卷拿到爸爸面前簽字。
爸爸把分?jǐn)?shù)一看,心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰,“怎么只考了86分?”“大意馬虎?!蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)?!跋麓渭佑停蚁嘈拍氵@次是大意馬虎,下次要認(rèn)真檢查?!蔽逸p輕點(diǎn)了下頭,爸爸在試卷上簽下了兩三行密密麻麻的字,我也懶得再看這張卷子一眼。
第二天老師又舉行了一次考試,我可是寫(xiě)完了后檢查了一遍又一遍,寫(xiě)的時(shí)候那怕是23都要在草稿紙上算一遍。下午分?jǐn)?shù)出來(lái),是97分。
失敗是成功之母。