無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

渴望和平的作文 戰(zhàn)爭(zhēng)和平的作文篇一

廝殺中得勝的人們?cè)谙矏傊幸部吹搅俗约荷砩系膫?，而失敗的人們已永遠(yuǎn)失去了他們過(guò)去的輝煌。愛(ài)好和平的人們，又一次看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷!

戰(zhàn)爭(zhēng)--這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼，它什么時(shí)候才能消失呢?

那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國(guó)訴諸武力、也把本國(guó)拖入戰(zhàn)火的人，很少能真正嘗到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦水，而對(duì)普通的老百姓來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。

二十世紀(jì)，是個(gè)全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀(jì)，這個(gè)世紀(jì)所取得的科技、文藝成就超過(guò)了以往任何時(shí)代。然而，這個(gè)世紀(jì)錯(cuò)綜復(fù)雜的政治、經(jīng)濟(jì)變化使戰(zhàn)爭(zhēng)變得更加頻仍，突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使戰(zhàn)爭(zhēng)變得更為可怕，在這個(gè)充滿輝煌的世紀(jì)里，空前殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)使人們?cè)谙硎芫薮缶窈臀镔|(zhì)生活的同時(shí)，經(jīng)歷了一次次充滿血腥與恐怖的浩劫!

19世紀(jì)，那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起，到20世紀(jì)初，它們的矛盾愈加尖銳，終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰(zhàn)!

1914年，隨著薩拉熱窩的幾聲槍響，德國(guó)、英國(guó)、奧地利、法國(guó)、俄羅斯、美國(guó)等幾大列強(qiáng)展開(kāi)了空前的混戰(zhàn)，在這場(chǎng)浩劫中，新發(fā)明的坦克、飛機(jī)、潛艇甚至毒氣等武器紛紛登場(chǎng)，使人類間的相互屠殺變的更加迅速，2000多萬(wàn)生命在第一次世界大戰(zhàn)中被葬送!

就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當(dāng)中時(shí)，就在人類都盼望和平會(huì)降臨的時(shí)候，人類歷史上最恐怖的災(zāi)禍---第二次世界大戰(zhàn)的陰云已經(jīng)在地球的上空彌漫!

席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖昏了人們的頭腦，在德國(guó)、意大利和日本，失去理智的人們把魔鬼捧為上帝，把瘋子當(dāng)作了偶像。一戰(zhàn)后僅僅過(guò)了20年，德國(guó)、日本和意大利這三個(gè)法西斯國(guó)家就亮出了殺戮人類的屠刀，發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn)!

整個(gè)地球在戰(zhàn)栗!古老的歐羅巴被戰(zhàn)火摧毀，廣袤的華夏在災(zāi)難中哭泣，蘇聯(lián)草原烈焰滾滾、非洲大漠狂沙飛舞，大西洋下殺氣騰騰，太平洋上惡浪滔天!全世界60多個(gè)國(guó)家卷入戰(zhàn)火，5000多萬(wàn)人死亡，直接物質(zhì)損失在4萬(wàn)億美圓以上!

1945年，在蘇、美、英、中等世界反法西斯國(guó)家的英勇奮戰(zhàn)和全力打擊下，法西斯終于徹底覆滅了!墨索里尼被暴尸街頭!希特勒在地下室自殺!東條英機(jī)被推上絞刑架!這三個(gè)罪惡滔天的戰(zhàn)爭(zhēng)禍?zhǔn)捉K于得到了他們應(yīng)有的可恥下場(chǎng)!但是，那慘死于奧斯維辛集中營(yíng)的400萬(wàn)猶太人、那慘死于南京的30萬(wàn)中國(guó)人，還有那被原子彈毀滅的日本人，他們的生命永遠(yuǎn)被停留在那場(chǎng)浩劫中的恐怖一瞬了!

二戰(zhàn)終于結(jié)束了，聯(lián)合國(guó)的建立和許許多多戰(zhàn)后獨(dú)立的國(guó)家使人們看到了真正的和平!然而，通過(guò)二戰(zhàn)，人類已經(jīng)擁有了足以把我們這個(gè)世界滅絕數(shù)次的恐怖武器!長(zhǎng)久的和平還是渺茫!在戰(zhàn)爭(zhēng)中獲得最大利益的美國(guó)，和自詡為社會(huì)主義老大的蘇聯(lián)，在本該享受和平的時(shí)代里開(kāi)始了爭(zhēng)霸世界的“冷戰(zhàn)”，又一次使世人清楚的看到，戰(zhàn)后的和平時(shí)代，實(shí)際上是那些大國(guó)重新對(duì)抗的時(shí)代，還是充滿了刀光劍影!

80年代末90年代初，東歐巨變、兩德統(tǒng)一、蘇聯(lián)解體，世界格局發(fā)生巨大變化，沒(méi)有對(duì)手的美國(guó)更是自我陶醉!在1991年的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中，美國(guó)第一次打贏了戰(zhàn)后的大規(guī)模局部戰(zhàn)爭(zhēng)，給了那些“敢于不服”的國(guó)家一個(gè)下馬威!

20世紀(jì)末，美國(guó)再生事端，以科索沃問(wèn)題為借口，對(duì)南斯拉夫聯(lián)盟發(fā)動(dòng)了大規(guī)?？找u，連中國(guó)駐南使館都成了它肆意襲擊的對(duì)象!當(dāng)人們帶著極大的欣喜，聽(tīng)著新千年的鐘聲，跨入21世紀(jì)時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)也伴著人們來(lái)到了新世紀(jì)，巴以沖突不斷加劇，九一一恐怖襲擊事件使美國(guó)再次出兵亞洲，阿富汗戰(zhàn)火剛剛消散，伊拉克上空又拉響了警報(bào)……

善良的人們不禁要問(wèn)，這是為什么?為什么人類要互相殘殺，為什么戰(zhàn)火永不退去，為什么沒(méi)有永久的和平?人類什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)真正的寬容與理智!站在新世紀(jì)的起點(diǎn)，我們回首戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)，更期盼和平!愛(ài)好和平的人們都希望我們的世界是一個(gè)兄弟姐妹手足情深、人人相互友愛(ài)的世界。我相信，總有一天，人們會(huì)真正懂得愛(ài)，真正懂得“和平與發(fā)展”，真正拋棄武力，把我們這個(gè)藍(lán)色星球真正當(dāng)作全人類共同擁有的美麗家園!

渴望和平的作文 戰(zhàn)爭(zhēng)和平的作文篇二

什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是深蔵在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。

——題記

這是我的夢(mèng)，這也是我的夢(mèng)，這是千萬(wàn)個(gè)中國(guó)人和平之夢(mèng)，我們渴望和平，我們向往和平。

在新中國(guó)成立以前，中國(guó)乃至世界都處在動(dòng)亂不安之中，勝者為王，敗者為寇。可是，誰(shuí)又能想到：戰(zhàn)爭(zhēng)帶給勝利者喜悅的同時(shí)，帶給失敗者的卻是痛苦乃至失去生命，但帶給那些無(wú)辜百姓的則是最慘忍、最痛苦的——無(wú)論哪方勝與敗，失去的最多的總是那些與戰(zhàn)爭(zhēng)毫不相干的平民百姓。

一、

1937年12月13日，是全中國(guó)人民無(wú)法忘掉的日子，如果再提到南京，人們就更加忘不了日本帝國(guó)主義對(duì)同胞們殘暴的屠殺——南京大屠殺。

1937年12月13日，南京在日本炮兵、空軍和戰(zhàn)車的猛烈進(jìn)攻中淪入日本手中，日寇用集體槍殺、砍頭、活埋、焚燒等極其殘忍的手段，對(duì)南京同胞們進(jìn)行了慘絕人寰的大屠殺，自此南京的同胞們深深的陷入了殘忍的噩夢(mèng)中。

據(jù)戰(zhàn)后遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭統(tǒng)計(jì)，日軍在占領(lǐng)南京的6周內(nèi)，屠殺了手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民達(dá)30萬(wàn)之多！

戰(zhàn)爭(zhēng)到底有什么意義？為什么人們要花費(fèi)大量金錢來(lái)做損害人類的戰(zhàn)爭(zhēng)，而不把這些金錢用在醫(yī)學(xué)研究或接濟(jì)窮人呢？難道這一切都不能終止嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給人帶來(lái)接二連三的痛苦，為什么非要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？世界為什么不能和平呢？

二、

1945年8月，是一個(gè)令日本人民無(wú)法忘懷的日子，如果再提到廣島、長(zhǎng)崎，日本人民就更加義憤填膺了！因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間、這個(gè)地點(diǎn)，美國(guó)在這里投下了兩枚原子彈，同樣給日本人民帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難！

那里的土地寸草不生，那里的人們受核輻射的影響非常嚴(yán)重，直到現(xiàn)在，廣島、長(zhǎng)崎的孩子們生下來(lái)都是畸形……

有人說(shuō)：發(fā)達(dá)的科技有如一枚硬幣的兩面，一方面促進(jìn)了人類文明的發(fā)展，另一方面又給人類帶來(lái)了沉重的災(zāi)難！這句話是真真正確的。如果我們把發(fā)達(dá)的科技用來(lái)造福人類而不是用在戰(zhàn)爭(zhēng)上，那該多好??！

三、

1945年8月15日，這是令全中華民族極為興奮的一天，因?yàn)樵谶@一天，日本宣布無(wú)條件投降，這代表著中國(guó)人民終于取得了八年抗戰(zhàn)的勝利，迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的和平。

在同年的9月2日第二次世界大戰(zhàn)也宣告結(jié)束。

和平之鴿終于向世界飛來(lái)。

所以我代表全天下的曾經(jīng)飽嘗戰(zhàn)亂之苦的無(wú)辜的百姓，向那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家說(shuō)：“放下武器吧，讓我們完成千萬(wàn)個(gè)人們的夢(mèng)想：和平，鑄劍為犁！”

渴望和平的作文 戰(zhàn)爭(zhēng)和平的作文篇三

這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r(shí)，被在美國(guó)雜志社工作的一名中國(guó)記者王小亭拍下的真實(shí)情景。

在那廢墟上坐著一個(gè)衣衫襤褸，臉上都是灰塵，衣服上血跡斑斑的小男孩，他正在哇哇大哭。周圍橫七豎八地躺滿了血肉模糊的尸體，讓人看了揪心。

看著看著，我仿佛出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景：1937年8月28日，日軍的飛機(jī)在空中搞了個(gè)突然襲擊，隨著幾聲“轟”“轟”“轟”，豪華的火車南站頓時(shí)成為一片廢墟。當(dāng)時(shí)，在火車南站想撤往內(nèi)地的大約有1800多人。可是，日軍在當(dāng)天的兩次毀滅性轟炸，使700多人身亡。在這天，一個(gè)小男孩的父母帶著他們年僅3歲的兒子準(zhǔn)備撤往內(nèi)地。正碰上日軍的轟炸。這兩位偉大的父母，為了保全自己兒子的性命，把自己的身體擋在正在熟睡的兒子的身上。只聽(tīng)“轟”的一聲，這兩位偉大的父母，為了保護(hù)幼小的兒子，被日本侵略者投下的炸死了。小男孩醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊，又看到地上血肉模糊的尸體，害怕得哭了。他一邊哭，一邊說(shuō)：“媽媽……爸爸……你們?cè)谀睦镅?？不要丟下我呀！嗚——嗚——?！?/p>

想到這里，我想對(duì)日本侵略者說(shuō)：“你們也有父母養(yǎng)育，你們也有血有肉，為什么你們要去傷害別人？使這么多家庭家破人亡，為什么你們要用武力解決問(wèn)題？為什么你們不能和我們和睦相處？難道你們?nèi)绦淖尭改甘号?；讓妻子失去丈夫；讓孩子失去父母嗎？?/p>

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，讓二十一世紀(jì)的明天，成為真正中滿愛(ài)與和平的人類家園吧！

專家點(diǎn)評(píng):

首先小作者能夠?qū)D畫內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)拿枋?，并能?duì)這幅圖畫進(jìn)行思考。最終發(fā)出呼吁“制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，讓二十一世紀(jì)的明天，成為真正中滿愛(ài)與和平的人類家園吧！”行文思路很清晰。

渴望和平的作文 戰(zhàn)爭(zhēng)和平的作文篇四

我愛(ài)這片土地。因?yàn)樗怯悯r血換來(lái)的。我愛(ài)這片土地，因?yàn)闇嘏奶?yáng)照亮著它的每一角。我，渴望和平。

我的心愿只是和平。在中國(guó)的歷史中，幕幕驚心動(dòng)魄，幕幕滿城血腥。三國(guó)時(shí)期，劉備仁義為君，曹操奸雄為王，孫權(quán)慧智為君。在這勢(shì)力中，你爭(zhēng)天下，我爭(zhēng)土地，鬧得滿城風(fēng)雨，無(wú)一例外，最后還不是司馬家族奪得天下。和平難道不好嗎?

1840年6月，外國(guó)商人向中國(guó)出售，使中國(guó)人民面臨著死亡，使中國(guó)面臨著衰敗。這一次戰(zhàn)爭(zhēng)，使大部分中國(guó)人民受到身體上的侵害，同時(shí)也使中國(guó)的白銀大量外流。如果沒(méi)有外國(guó)出售，林則徐還會(huì)虎門銷煙嗎?

在第二次戰(zhàn)爭(zhēng)后，英國(guó)和法國(guó)來(lái)到中國(guó)，面對(duì)著金銀財(cái)寶的誘惑，他們露出了真面目，他們燒殺搶掠，無(wú)惡不作，并且沖進(jìn)了當(dāng)時(shí)最大的皇家園林——圓明園。將金銀財(cái)寶一搶而空，拿不走的干脆砸壞，最后將圓明園化為一切烏有。緊跟其后的就是八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)中國(guó)，他們無(wú)疑是一只狼，面臨著若干大的土地，流出了口水。為什么中國(guó)人不怒吼!為什么中國(guó)人不反抗!后來(lái)因?yàn)橛辛岁惇?dú)秀、李大釗等愛(ài)國(guó)英雄人物的反抗使中國(guó)一步步走向輝煌。

今天，我們坐在明亮的的教室里上課，昨天，這又會(huì)是什么?晚上，我坐在草地上仰望著深邃的天空，數(shù)著星星，這一刻是多么的安靜，美妙。我渴望停留在這一刻，因?yàn)檫@里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，一切都很安靜。

我不喜歡從前的土地，因?yàn)樗慈狙?，我不喜歡從前的天空，因?yàn)樗鯚煗L滾，我喜歡今天的太陽(yáng)，因?yàn)槲铱释推健Ｔ复蠹覕y起手來(lái)，完成這一美好的心愿吧!

渴望和平的作文 戰(zhàn)爭(zhēng)和平的作文篇五

提到戰(zhàn)爭(zhēng)，人們總會(huì)想到轟隆隆的炮火和刺刀碰撞的景象。而在我家里，戰(zhàn)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈的我和姐姐也是刀槍相對(duì)。你相信嗎？

說(shuō)實(shí)在話，人信也不會(huì)全信。但是我們這卻是思想上的斗爭(zhēng)，嘴皮子的戰(zhàn)斗。誰(shuí)都想在不經(jīng)意間找到一個(gè)對(duì)方的岔，來(lái)趁機(jī)訓(xùn)斥他（她）。

戰(zhàn)爭(zhēng)惡魔“你干什么呢？”姐姐走近一看，原來(lái)是我在看電視。她說(shuō)：“你就天天知道看電視，??？你要能把這股勁換成學(xué)習(xí)就好了！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，把電視關(guān)了！”姐姐斬釘截鐵地說(shuō)，怒氣滿面。

我扭頭一看，原來(lái)是她。我瞪著眼睛，像一頭憤怒的小獅子。慢步走到她跟前，大吼一聲：“你管我干什么！管好自己就行了！”本想著我這1000分貝的聲音肯定能給我那臭老姐嚇個(gè)半死?？墒牵憬愕莫{吼功更加厲害?！拔揖凸苣懔?，怎么了，我是你姐，有管你的權(quán)利。不向我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，看我正在干什么？”姐姐一臉得意的樣子。

我怒火中燒，氣憤不平的說(shuō)：“我向你學(xué)習(xí)？你好好反省反省你自己吧？”原來(lái)姐姐正在打電腦游戲。結(jié)果是我們兩個(gè)人都被媽媽訓(xùn)斥了一頓，乖乖地看書(shū)了。

和平天使

有一次，剛和姐姐吵完架。心里的怒氣還沒(méi)發(fā)泄完，躺在床上生悶氣。感覺(jué)到自己像一個(gè)無(wú)辜的小孩一樣?？墒?，過(guò)了一會(huì)兒，我的精神就為之轉(zhuǎn)變了。走到姐姐跟前，原來(lái)她也準(zhǔn)備好了要對(duì)我說(shuō)些什么。我們互相道歉，都搶著幫對(duì)方做些事情。我們又和好如初了，成為了一對(duì)快樂(lè)的姐弟倆！

音樂(lè)好幫手

我可是名副其實(shí)的公鴨子腔，唱歌老跑調(diào)。姐姐音樂(lè)美術(shù)可是她最拿手的。要音樂(lè)考試了，音樂(lè)課本上還有很多歌不會(huì)唱呢!“好姐姐，求求你教教我吧，音樂(lè)考“優(yōu)”了我請(qǐng)你客?！薄昂冒?，一言為定。”姐姐欣然答應(yīng)，開(kāi)始一字一句地教起了我。

我和姐姐之間發(fā)生的事呀，數(shù)也數(shù)不清。這些戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的事呀，就是一部又一部的戰(zhàn)爭(zhēng)片，在我們腦海中一遍又一遍地播放。我愛(ài)我這快樂(lè)的童年時(shí)光——這些“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”。

渴望和平的作文 戰(zhàn)爭(zhēng)和平的作文篇六

雖然我們中國(guó)孩子生活在和平地區(qū)，但我知道世界并不和平，有的地方還在戰(zhàn)爭(zhēng)，許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難，

。每當(dāng)我從電視上看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻，我是多么希望世界能夠和平??！為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢？為什么他們就不能為孩子們的未來(lái)著想而制止戰(zhàn)爭(zhēng)呢？無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)掠走了他們的家園，掠走了他們的親人，也掠走了他們的未來(lái)。

我是多么希望世界能會(huì)和平啊！到那時(shí)候，每一個(gè)人都伸出友誼之手，每個(gè)人都是平等的，自由的。沒(méi)有侵略者的咆哮，也沒(méi)有反抗者的怒吼，更沒(méi)有戰(zhàn)火無(wú)情的轟炸，到處充滿兒童甜美的歌聲，多么美好地世界?。∫靶牟那致哉?，只要你們學(xué)會(huì)了放棄，放棄野心和貪欲，世上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，成為到處充滿快樂(lè)的美好世界！

但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

最近發(fā)生在格魯吉亞南奧塞梯和阿布哈茲的爭(zhēng)端和民族沖突，又將世界局勢(shì)推向了一個(gè)新的不平衡點(diǎn)，隨著俄羅斯宣布承認(rèn)南奧塞梯和阿布哈茲獨(dú)立，迎來(lái)了美國(guó)為主的西方世界的強(qiáng)烈對(duì)抗。俄羅斯在俄格關(guān)系上展現(xiàn)的強(qiáng)硬姿態(tài)讓人們擔(dān)心，新的東西方冷戰(zhàn)的時(shí)代是否會(huì)重新來(lái)臨。

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，特別是以推倒柏林墻、東西德合并、華沙條約組織解體、前蘇 聯(lián)解體為標(biāo)志的東西方冷 戰(zhàn)結(jié)束后，世界愛(ài)好和 平人們的力量不斷強(qiáng)大，阻止了多次可能形成的世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)，世界又回到了暫時(shí)平和的時(shí)代。

渴望和平的作文 戰(zhàn)爭(zhēng)和平的作文篇七

開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任陳老師把我和劉豪杰調(diào)成同桌，從此我們倆水火不容的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始爆發(fā)。

“三八婆！”劉豪杰笑呵呵地說(shuō)?！昂撸∥易鐾曜鳂I(yè)整死你?！蔽以谛睦锇盗R道?！澳憬o我等著！”我繃著臉不懷好意地說(shuō)。

“呵，做完了！”劉豪杰舞動(dòng)著身子，得意地笑，“來(lái)呀！你來(lái)呀！”

“敢在本小姐面前張牙舞爪，找死??！”說(shuō)完，我立馬放下手中的筆，伸手抓住他手臂上一塊肥肉，360度旋轉(zhuǎn)，五指像鋼針一樣狠狠地一掐?？粗鴦⒑澜芘で纳碜?，嘴里還憋足了一大口氣，臉漲得通紅，眼睛睜大了一倍，疼得像個(gè)小老頭似的直叫：“唉喲，唉喲……輕點(diǎn)，姑奶奶，行行好！”于是我松開(kāi)了手，得意地說(shuō)：“我的‘九陰神抓功’厲害吧！”

我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”屢見(jiàn)不鮮，目前已有n次了，但是我們更多“同舟共濟(jì)”的時(shí)候。“戚晨瀅，這題怎么做？”劉豪杰緊皺眉頭，指著一道數(shù)學(xué)題，可憐巴巴地問(wèn)，一雙大眼睛滿含著真誠(chéng)地望著我。我放下筆，拍拍他的肩：“小菜一碟。聽(tīng)好了……”耐心地講解之后，他開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“thankyou！”。一邊還朝我豎豎大拇指。

“劉豪杰，水彩筆借一下！”我扭頭對(duì)他說(shuō)。他一邊瞪著眼惡狠狠地說(shuō)著“借什么借！”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前，還故意裝出一副哭臉。

這就是我的同桌冤家——?jiǎng)⒑澜?，我們就是這樣時(shí)而“同舟共濟(jì)”，時(shí)而“戰(zhàn)爭(zhēng)紛飛”。我想：我不會(huì)忘記這段“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的時(shí)光。

渴望和平的作文 戰(zhàn)爭(zhēng)和平的作文篇八

第二次世界大戰(zhàn)的前夕，人們四處逃亡?？?。逃到哪里去呢?到處煙霧彌漫，到處都是戰(zhàn)爭(zhēng)。

我，這個(gè)國(guó)家的勇士。我不像別人那樣逃亡，因?yàn)槲抑?，不管逃到哪，都是沒(méi)有用的，只能靜靜地等待明天的陽(yáng)光照射著大地，讓戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始……

太陽(yáng)漸漸地從地平線上升起。，

漸漸上升……漸漸的……

就在這個(gè)時(shí)候，戰(zhàn)爭(zhēng)。爆發(fā)了。

震耳欲聾的響聲，白色的閃電劃破了寧?kù)o的天空。凄慘的叫聲如刀針般刺進(jìn)人們的耳朵。鮮紅的血不斷的灑向天空。熊熊大火燒毀了上百年的古樹(shù)……

為了國(guó)家，為了和平。我舉起了寶劍殺了過(guò)去，無(wú)數(shù)的子彈向我發(fā)出，我依次靈活的躲開(kāi)了。

突然，別國(guó)的勇士沖了上來(lái)。

那鋒利的劍向我毫不留情的刺來(lái)，可一劍都沒(méi)有刺中我，別國(guó)的勇士換兵器了。

一把長(zhǎng)箭向我射出……

我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，長(zhǎng)箭已經(jīng)射在了我的胸口，之后，我就再也沒(méi)有醒過(guò)。

渴望和平的作文 戰(zhàn)爭(zhēng)和平的作文篇九

“我”一直在呼喚：要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，可為什么和平的花，有時(shí)立著有時(shí)倒下呢？和平的花為什么不能像一顆參天大樹(shù)永遠(yuǎn)挺拔的站立在世界里呢？這一串串問(wèn)題在我腦海中漂浮！

和平！和平！我們?nèi)珖?guó)人民要的是和平，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)！不是戰(zhàn)爭(zhēng)！和平是每個(gè)人都想要的，如果世界和平，那我們不用為散落的家庭發(fā)愁；不用為無(wú)辜的孩子著急；不用為傷痕累累的人而哭泣；不用為沒(méi)有課桌、文具而傷心了！

可為什么有些人就那么討厭和平呢？我想對(duì)那些人說(shuō)：“你也有母親、父親，當(dāng)你在戰(zhàn)爭(zhēng)的罪場(chǎng)上，你想一想你的父親、母親她（他）們是怎么把你撫養(yǎng)大的，（她）們受了多少累流了多少汗，為你哭泣了多少次？”你為什么不想想呢？放棄戰(zhàn)爭(zhēng)吧，不要傷害那些我無(wú)辜的人了。不要再為那些骯臟的財(cái)產(chǎn)斗爭(zhēng)了，不要再為那些地盤，投下罪惡的炸彈。有了地盤、財(cái)產(chǎn)有什么了不起的呢？

世界和平最重要，有了和平我們來(lái)炫耀。地盤財(cái)產(chǎn)最渺小，有了“我”的呼喚我們才往起跳。我們一定要護(hù)“花”，記住“我”的呼喚！

1、“我”在呼喚什么？為什么要這樣做？畫出關(guān)鍵的語(yǔ)句，標(biāo)注體會(huì)。

2、 “花”，指什么？

渴望和平的作文 戰(zhàn)爭(zhēng)和平的作文篇十

1937年8月28日，一聲聲“轟隆——轟隆”、“嗚——嗚”的聲音響徹云霄。這是日軍的轟炸機(jī)正在轟炸上?；疖嚹险尽?/p>

我是一位優(yōu)秀的新聞?dòng)浾?，這天，我要去采訪一位老八路，問(wèn)問(wèn)他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的感受。我剛走過(guò)火車站時(shí)，一陣震耳欲聾的爆炸聲一個(gè)接一個(gè)的涌進(jìn)了我的耳朵，我急忙掉頭。沖向火車站。

進(jìn)了火車站，我愣住了——原本熱鬧的火車站，此時(shí)已成一片廢墟，濃煙籠罩，多少人被壓在下面……就在悄無(wú)聲息的廢墟中，忽然傳來(lái)一個(gè)幼童的哭聲。那個(gè)聲音響徹整個(gè)火車站，響徹整個(gè)上海，甚至響徹全世界。從哪哭聲中，我知道了，上海知道了，全世界知道了，他呼喚的不僅是爸爸媽媽，還呼喚著：和平！和平！和平！我用悲傷的心情，拿起相機(jī)，拍下這悲慘的一幕。

放下相機(jī)，我不顧一切地沖上去，摟住孩子，向紅十字奔去……

兩周后，在美國(guó)一些報(bào)紙、雜志上登載了我拍攝的照片——《和平》。這張照片，抒發(fā)了我對(duì)日軍的極其痛恨，這張照片抒發(fā)了男孩對(duì)和平的渴望，這張照片，激發(fā)了全世界人們對(duì)法西斯日寇的憤怒……

在此，我代表所有的孩子向全世界呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)﹗”全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)﹗讓我們明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的家園﹗

渴望和平的作文 戰(zhàn)爭(zhēng)和平的作文篇十一

周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)，”但是，我們又要用什麼方式讓我們的祖國(guó)強(qiáng)大，崛起呢？戰(zhàn)爭(zhēng)？或許，在你們眼里，戰(zhàn)爭(zhēng)是最好，最快的方法吧！但是，我卻不以為然，有些事，不一定要以戰(zhàn)爭(zhēng)的方式取得勝利。

當(dāng)我聽(tīng)到伊朗和伊拉克兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)連續(xù)不斷，損失慘重，兩敗俱傷，伊朗和伊拉克所發(fā)生的兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，影響是如此之大！讓我不得不歎息，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知伊朗與伊拉克兩國(guó)將來(lái)是否能成為好朋友。但是，作為國(guó)家的支柱梁，就必須懂得“以我之大私為天下之大公”的道理。就應(yīng)該懂得戰(zhàn)爭(zhēng)之壞往往高于戰(zhàn)爭(zhēng)之好處??！老百姓不介意誰(shuí)當(dāng)皇帝，只要能管他們一碗飯，能讓他們過(guò)著安定的生活，就是一位賢君??！他們不希望戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)讓他們擔(dān)心受怕，他們擔(dān)心自己唯一一個(gè)續(xù)香火的人會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)被逼向戰(zhàn)場(chǎng)，他們害怕，對(duì)！他們?cè)诤ε?。他們只希望幸福地與家人共度一生，縱使生活再苦，再累，他們還是覺(jué)得很開(kāi)心，很知足。難道這微不足道的愿望都無(wú)法實(shí)現(xiàn)嗎？就一定要用殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)獲得成功嗎？獲得勝利嗎？

如果這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那就是一個(gè)不可意料的奇跡！戰(zhàn)爭(zhēng)的手里抓著無(wú)數(shù)人的生命，吸過(guò)無(wú)數(shù)人的鮮血，無(wú)論老少都逃不出他的手掌心，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，所以憤恨，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，所以悲傷，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，所以流淚……陷入水深火熱之中的老百姓再也無(wú)法抵擋戰(zhàn)爭(zhēng)一次一次的襲擊?？吹阶约旱耐?，看到自己的親人互相殘殺，看到自己最愛(ài)的人慘死在刀下，這才是對(duì)我們的殘忍！那些廝殺的場(chǎng)面，血腥的氣味，令我們厭惡至極！

經(jīng)過(guò)五千年的文化，五千年的歷史，中國(guó)已不再是被外國(guó)侵蝕的目標(biāo)，中國(guó)愈變愈強(qiáng)大，百姓們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活，又為了什麼？

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！眹?guó)家把所有期待都給予了我們，我們也應(yīng)當(dāng)用行動(dòng)去實(shí)行擔(dān)負(fù)在我們肩膀上的責(zé)任。

我們受過(guò)日本人的冷嘲熱諷，但，我們要化憤恨為力量！如此一來(lái)，我們有了目標(biāo)，才會(huì)去追求。我們不希望往日之不幸又將重演，于是，靜下心來(lái)，品嘗著茶里的濃而純香的氣味，慢慢試著與他們聊聊關(guān)于和平共處的提議。

或許，和平才是最好的選擇，更是一個(gè)最美好的結(jié)幕。

我們愛(ài)好和平，我們也渴望和平，如果和平可以永恒，就不會(huì)有無(wú)數(shù)人葬身于沙場(chǎng)了。

要把國(guó)家治理得有條有理，要想天下能太平，不要對(duì)我們軟弱的子民進(jìn)行攻擊，因?yàn)槲覀兪菬o(wú)辜的。

選擇和平崛起，才是作為一個(gè)明君的決定。

渴望和平的作文 戰(zhàn)爭(zhēng)和平的作文篇十二

在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)里，生活著一個(gè)幸福的家庭，一對(duì)中年夫婦靠著種地養(yǎng)著兩個(gè)孩子，大兒子已經(jīng)有十四歲了，十分聽(tīng)話懂事，能幫助父母干許多的家務(wù)活。小兒子才三四歲，她可愛(ài)活潑，小嘴巴經(jīng)常紅的周圍人十分開(kāi)心。她是大家的掌上明珠。一家人生活的隨便富裕，但十分開(kāi)心。

可是，炮火的爆炸聲打破了這個(gè)小村寨的靜謐——戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，丈夫被捉去當(dāng)了兵，妻子則被帶去做飯，只留下兩個(gè)孩子。從此生活的重?fù)?dān)全部壓在了小男孩身上。他開(kāi)始出去找工作，后來(lái)終于在一家面包房里找到了一個(gè)給面包師傅打下手的工作，他每天就用那少得可憐的工資來(lái)維持生計(jì)，他心里一直有一個(gè)信念，父母會(huì)回來(lái)的。

另一方面，小男孩的父親每天在炮中，出生入死，隨時(shí)都有犧牲的可能。他厭倦了這種生活，思念自己的家人，但他逃避不掉，小男孩的母親隨著部隊(duì)做了許多路，部隊(duì)做到哪里，她就的跟到哪里，一樣十分危險(xiǎn)。

小男孩每天在面包房里工作，小女孩在家看門，晚上回家做飯干活，照顧妹妹，生活十分艱苦，他絲毫沒(méi)有退縮。終于有一天，噩耗傳來(lái)，付清在戰(zhàn)斗中犧牲了，這個(gè)消息是小男孩雪上加霜，但這并沒(méi)有擊垮他，他想終有一天母親會(huì)回來(lái)。

轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過(guò)去了，他沒(méi)兄妹倆變得又黑又瘦，由于戰(zhàn)爭(zhēng)的原因，面包房的生意越來(lái)越差，小男孩的工錢越來(lái)越瘦少，終于有一天，面包房的師傅也應(yīng)征入伍了，面包房關(guān)門了，小男孩也失去了原來(lái)僅有的收入，盡管他努力地去找工作，但沒(méi)有一個(gè)地方能收留他，這天晚上已經(jīng)一天一夜沒(méi)有吃東西的兄妹倆蜷縮在床上，又冷又餓的感覺(jué)一陣陣襲來(lái)。

第二天早上，要告訴小男孩母親犧牲的消息的人去了他家，在家里卻發(fā)現(xiàn)兩具早已僵硬尸體，小男孩的手指便留下了他最后的遺言——他用盡最后的力氣可在床頭板上的兩個(gè)字——“和平”。

每次戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)給人民帶來(lái)最大的災(zāi)難，無(wú)論是戰(zhàn)勝過(guò)還是戰(zhàn)敗國(guó)，都會(huì)有一些諸如此類的慘狀，那為什么還要戰(zhàn)爭(zhēng)呢？難道和平的社會(huì)不好嗎？

渴望和平的作文 戰(zhàn)爭(zhēng)和平的作文篇十三

普京說(shuō)：“俄羅斯國(guó)土雖大，卻沒(méi)有一寸是多余的。”對(duì)于中國(guó)又何不是這樣。古有揮舞上帝之鞭橫掃歐亞大陸的成吉思汗，今有大刀闊斧百萬(wàn)裁軍卻收回港澳的鄧小平，亮劍還是和平，中國(guó)到底該如何崛起？

和平，何為和平？和平就是一只白鴿，它從不在戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火間停留，唯有芬芳的花朵，蒼翠的樹(shù)木才能吸引它的目光；它也從不在人情冷漠如冰的社會(huì)駐足，唯有洋溢微笑，溫情如陽(yáng)的地方才是它的棲身之所。

戰(zhàn)后哪有太陽(yáng)？

你只看到清政府腐敗無(wú)能而痛失國(guó)土，你批判它的懦弱，卻沒(méi)有看到戰(zhàn)爭(zhēng)中死去戰(zhàn)士的凄慘結(jié)局，你只看到新中國(guó)熱血反擊，守衛(wèi)主權(quán)，你贊揚(yáng)它的勇猛，卻沒(méi)有看到戰(zhàn)爭(zhēng)后家園的創(chuàng)夷。戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的不會(huì)是人類的歡呼而是接踵而至的戰(zhàn)后矛盾與人們?cè)跓挭z中的慘痛回憶。

張揚(yáng)帶來(lái)的哪是陽(yáng)光？

曾挾二戰(zhàn)之威，瓦解前蘇聯(lián)，而后憑海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)立威于世界的美國(guó)，使中國(guó)的和平崛起面臨挑戰(zhàn)。兩個(gè)大國(guó)之間也許只隔著一層窗紙，捅破了引起的可能就是戰(zhàn)爭(zhēng)。美國(guó)要保持“霸主”地位勢(shì)必進(jìn)行一些措施來(lái)遏制中國(guó)，而中國(guó)要做的就是在急風(fēng)駭浪中保持安靜，穩(wěn)步前進(jìn)，不張揚(yáng)，不挑爭(zhēng)端。

崛起，如何崛起？國(guó)家的崛起靠的是民族蔚然成風(fēng)的正氣！一個(gè)沒(méi)有信仰的民族是可怕的，一個(gè)有信仰的民族同樣也是可怕的，有信仰的民族會(huì)有凝聚力，會(huì)出人才，才能有崛起之基。

作為新生代的我們所應(yīng)該做的不是辦一張西方綠卡，而是恢復(fù)中國(guó)文化底色，重建中國(guó)文化魂，打造中國(guó)文化人，重新找回中國(guó)人的靈魂籍貫，這才是中國(guó)崛起所要做的第一步——精神崛起。五十年后，應(yīng)該有崛起的中國(guó)文化，去“中化”世界，為世界文明做出貢獻(xiàn)。

文化與人才的崛起才是陽(yáng)光的普照！

要想崛起，關(guān)鍵的還是綜合國(guó)力的崛起，更是人才的崛起，崛起的中國(guó)需要像錢學(xué)森先生一樣的科技人，需要像劉文典先生一樣的文化人，更需要像鄧小平一樣的改革人，人才崛起了，中國(guó)的實(shí)力才能真正崛起！

如果世界充滿戰(zhàn)亂，我們?nèi)砸推剑蝗绻澜绯錆M衰敗，我們?nèi)砸娜会绕?；如果世界被黑暗淹沒(méi)，我們要的依然是陽(yáng)光！