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實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)200字 電氣實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)篇一

不過(guò)累歸累，心中仍然感慨頗多。生平第一次有機(jī)會(huì)“學(xué)以致用”，很有成就感，也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn)，不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下，你學(xué)的再好也白搭。

有很多東西是書(shū)上沒(méi)寫(xiě)的，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到。紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。

在鑄造部，老師們教的非常認(rèn)真，不停地在人群中穿梭，隨時(shí)指正我們?cè)诓僮髦械腻e(cuò)誤，糾正手型，耐心的一遍遍的分析我們做的砂型的的優(yōu)缺點(diǎn)。雖然時(shí)間只有短短的兩天半，但是師傅們卻是盡其最大的努力，在如此有限的時(shí)間里多教給我們一點(diǎn)東西，希望我們能真的有所收獲，而不是空手而歸。對(duì)此我們確實(shí)有些愧疚，因?yàn)槲覀兊男睦矶嗌儆幸稽c(diǎn)借此機(jī)會(huì)好好放松一下的想法，并不是百分之百的投入。

但是我們一定會(huì)擺正自己的心態(tài)，更多的心思用在實(shí)習(xí)上，在這短短的一個(gè)月里真正學(xué)到有用的知識(shí)。

金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課，是非機(jī)類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。

我國(guó)現(xiàn)行的教育體制，使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的.大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑?；诖?，同學(xué)們必須給予這門(mén)課以足夠的重視，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間，好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。

我校的工程訓(xùn)練中心雖然存在諸如：設(shè)備數(shù)量有限、師資力量相對(duì)薄弱等缺陷，但是學(xué)校通過(guò)有效的組織，化短為長(zhǎng)，使同學(xué)們分期分批的實(shí)習(xí)，達(dá)到了理想的效果。

經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和與同學(xué)們的交流，我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)還是對(duì)此課感興趣的。我們認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解，同時(shí)在師傅的指導(dǎo)下完成任務(wù)。就拿鍛造而言吧，起初，對(duì)于火紅的鋼條和鍛打時(shí)的飛濺物，同學(xué)們?nèi)匀挥行┖ε隆５?，通過(guò)師傅的耐心講解和幫助，這種心理慢慢的被好奇心所代替，全身心地投入到了訓(xùn)練中。當(dāng)看著自己親手做出的工件時(shí)，我們心中無(wú)比喜悅。

但是，也有極少數(shù)同學(xué)對(duì)此表現(xiàn)出了煩躁心理，不想?yún)⒓泳毩?xí)或應(yīng)付了事。這些同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真思考一下學(xué)校安排這門(mén)課的用意，盡快的投入到這一次難得的實(shí)踐活動(dòng)中。

機(jī)械制造生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過(guò)程，是一個(gè)將大量設(shè)備、材料、人力和加工過(guò)程等有序結(jié)合的一個(gè)大的生產(chǎn)系統(tǒng)。一個(gè)月的時(shí)間不可能使我們完全的掌握這門(mén)技術(shù)。但是最起碼我們應(yīng)該了解一些機(jī)械制造的一般過(guò)程，熟悉機(jī)械零件的常用加工方法，并且應(yīng)初步具備選擇加工方法、進(jìn)行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。這樣可以為后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

另外，我覺(jué)得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間，增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解，這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

差距與動(dòng)力

金工實(shí)習(xí)實(shí)際上是一個(gè)了解現(xiàn)代先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)的過(guò)程。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中有一些自己的想法和建議。

我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)進(jìn)工廠實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中，應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間，讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來(lái)的樂(lè)趣。

在焊接方面我覺(jué)得應(yīng)該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù)，雖然不一定就買(mǎi)來(lái)這些設(shè)備，但我覺(jué)得應(yīng)該傳授一些，以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。

金工實(shí)習(xí)的時(shí)間是有限的，但是收獲卻是很大的，我們會(huì)把金工實(shí)習(xí)過(guò)程中所看到的我們與世界先進(jìn)技術(shù)的差距轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為我國(guó)技術(shù)革新、科技進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)200字 電氣實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)篇二

實(shí)踐地點(diǎn)：南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院行踐樓實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐時(shí)間：

實(shí)踐目的：鍛煉自己的動(dòng)手操作能力，了解并熟悉將來(lái)的工作環(huán)境，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)自己良好的工作作風(fēng)，為將來(lái)能夠適應(yīng)自己的工作打下良好的基礎(chǔ)，在實(shí)驗(yàn)室享受暑期生活，為盡快適應(yīng)社會(huì)做準(zhǔn)備。

實(shí)踐內(nèi)容：我們實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目主要驗(yàn)證和探索各種催化劑催化還原工廠廢液中二價(jià)鐵離子的性能和最佳條件。

時(shí)間過(guò)得真快，如匆匆流水，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，也就意味著，再開(kāi)學(xué)，我們就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了。讓我不得不感慨時(shí)間飛逝。經(jīng)歷了一年豐富多彩的大學(xué)生活，我的思想觀念逐漸發(fā)生了改變，我明白，只學(xué)習(xí)理論知識(shí)是不夠的，古語(yǔ)說(shuō)的好：紙上得知終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。帶著對(duì)這句古語(yǔ)的憧憬，我決定暑假到老師這邊做實(shí)驗(yàn)，不僅可以鍛煉我的動(dòng)手操作能力，還可以讓我了解并熟悉將來(lái)的工作環(huán)境，為將來(lái)的事業(yè)成功的邁出第一步。本著這個(gè)目的，我來(lái)到了吳永忠老師的實(shí)驗(yàn)室，跟著老師踏踏實(shí)實(shí)學(xué)點(diǎn)東西。

精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)室共有六套催化劑裝置，其中固定床反應(yīng)系統(tǒng)有四套：小粒度催化劑性能評(píng)價(jià)裝置兩套，常壓原粒度催化劑性能評(píng)價(jià)裝置一套，加壓原粒度催化劑性能評(píng)價(jià)裝置一套;釜式反應(yīng)系統(tǒng)有兩套：?jiǎn)芜M(jìn)氣氣液固或氣液兩相催化劑性能評(píng)價(jià)裝置一套，雙進(jìn)氣氣液固三相或氣液，液固兩相催化劑性能評(píng)價(jià)裝置一套。每套裝置均包括化學(xué)反應(yīng)器，反應(yīng)器控制系統(tǒng)，反應(yīng)物料進(jìn)出及計(jì)算系統(tǒng)，反應(yīng)產(chǎn)物的分離系統(tǒng)。

安全知識(shí)講解：工作首日，領(lǐng)頭老師吳永忠就安全知識(shí)給我們做了系統(tǒng)而又詳細(xì)的講解。給我的印象非常深刻，總體來(lái)說(shuō)包含五大方面。

第一：新裝置不要隨便動(dòng)，特別是易燃，易爆，帶電，還有就是強(qiáng)酸強(qiáng)堿，養(yǎng)成良好的`習(xí)慣，不要亂碰。

第二：就是了解化學(xué)品的毒害。

第三：實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄要做到及時(shí)準(zhǔn)確，最重要的一點(diǎn)就是不能隱瞞。

第四：注意衛(wèi)生與整潔，身邊的衛(wèi)生自己搞好。

最后一點(diǎn)就是做事要專(zhuān)注，集中注意力。

實(shí)驗(yàn)人員基本要求

（1）遵守安全操作規(guī)程并使用適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)品

（2）工作結(jié)束后，飯前，飲水前要充分洗凈身體的暴露部分

（3）皮膚受傷時(shí)，要完好的包扎

（4）時(shí)刻注意，防止自我污染，尤其在清洗或者更換工作服時(shí)更要注意

（5）在衣服口袋里不裝被污染的東西，如抹布，工具等

（6）不直接接觸能引起過(guò)敏的化學(xué)品

實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行與改進(jìn)：

我們的項(xiàng)目是驗(yàn)證和探索各種催化劑催化還原工業(yè)廢水中二價(jià)鐵離子的性能和最佳條件。我們選擇的催化劑有高錳酸鉀，亞硝酸鈉，偏釩酸銨，十二烷基苯磺酸鈉等。對(duì)于影催化還原的條件因素有：溫度，時(shí)間，轉(zhuǎn)速，溶液的酸度，離子的濃度等。在實(shí)驗(yàn)中，我們運(yùn)用控制變量法分組進(jìn)行試驗(yàn)，我們反反復(fù)復(fù)改變其中一個(gè)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察反應(yīng)液顏色的變化，我們可以大體猜測(cè)此催化劑的效果，然后用儀器進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量。我們耐心地重復(fù)著試驗(yàn)，前后共做了40多份樣品，這為我們后來(lái)的滴定計(jì)算分析做了大量的準(zhǔn)備。

大量的實(shí)驗(yàn)過(guò)后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，無(wú)論我們?cè)趺床僮?，都始終得不到我們想要的結(jié)果結(jié)果，于是乎老師和我們不得不停下來(lái)重新進(jìn)行思考，找出問(wèn)題的所在。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的分析思考，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)大膽的猜想：催化效果可能與溶液的二價(jià)鐵離子濃度有關(guān)？我們便重新調(diào)配原液，向廢液中投入大量的鐵屑。此后，我們用新調(diào)制的原液又做了大量實(shí)驗(yàn)，通過(guò)儀器測(cè)量，終于得到了我們想要的理想數(shù)據(jù)。

實(shí)踐總結(jié)感悟提升：

時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)瞬間為期2周的實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，回想起來(lái)，至今還記憶猶新。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)的興趣，鍛煉了我們動(dòng)手操作能力，理論聯(lián)系實(shí)踐，很好的有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng)，我有了新的奮斗目標(biāo)，同時(shí)使我的思想觀念發(fā)生了很大的改變，注重細(xì)節(jié)，規(guī)范操作。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)200字 電氣實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)篇三

作為一個(gè)剛剛來(lái)到**物流的實(shí)習(xí)生，需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)的事情太多太多了！

我學(xué)的是物流管理專(zhuān)業(yè)，但是對(duì)于所要面對(duì)的工作還不是那么的清晰！必定要一下子從書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際工作，還是那么的沒(méi)譜！記得第一次來(lái)上班的時(shí)候是三月八號(hào)，對(duì)于所面對(duì)的一切都是那么的陌生！我們的物流公司會(huì)是一個(gè)什么樣的公司呢？我會(huì)被安排在什么樣的部門(mén)呢？

來(lái)到公司，我被安排在調(diào)度室。這是一個(gè)安排和調(diào)度公司車(chē)輛裝卸貨物的地方，被安排在這里我還是很高興的。一方面因?yàn)槲译娔X還可以，而且工作基本上都是在電腦上進(jìn)行的'。另一方面是我學(xué)的專(zhuān)業(yè)就是物流管理，對(duì)于安排的工作，只要稍加指導(dǎo)，我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開(kāi)發(fā)的，功能很完善，是由gps,gis和edi三個(gè)系統(tǒng)組成的。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)主要就使用gps和gis系統(tǒng)。

剛來(lái)那幾天，我什么都不會(huì)，感覺(jué)什么都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環(huán)境和需要使用的軟件。好在有同事的耐心指導(dǎo)和幫助，在接下來(lái)的時(shí)間里我漸漸清晰了我們公司的具體業(yè)務(wù)和我們所需要做的工作。具體下來(lái)，我們調(diào)度室的工作就是將客戶需要運(yùn)送的貨物信息錄入電腦，然后安排公司的車(chē)輛去指定地點(diǎn)上貨，運(yùn)輸，卸貨。期間要對(duì)車(chē)輛在途過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤和記錄，包括車(chē)輛運(yùn)輸所需的準(zhǔn)運(yùn)證號(hào)，施封鎖號(hào)，增值稅票等重要信息和駕駛員姓名，聯(lián)系號(hào)碼等信息。與此同時(shí)還要利用車(chē)輛監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)有g(shù)ps的車(chē)輛進(jìn)行時(shí)時(shí)的跟蹤，對(duì)出現(xiàn)的情況進(jìn)行記錄和上報(bào)處理。對(duì)沒(méi)有g(shù)ps的車(chē)輛也要進(jìn)行電話問(wèn)詢跟蹤。

剛開(kāi)始做具體的工作時(shí)，總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。不過(guò)我從沒(méi)擔(dān)心過(guò)，因?yàn)樯磉叺耐驴偰芙o我及時(shí)的幫助和耐心的講解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)能夠獨(dú)立地處理一些日常工作了，例如錄入單據(jù)，監(jiān)控車(chē)輛等！在幫助同事檢查gps終端設(shè)備的時(shí)候，我也了解了很多關(guān)于gps終端機(jī)的問(wèn)題。和同事一起配合安全學(xué)習(xí)工作！

總的來(lái)說(shuō)，我來(lái)到**物流只有短短的1個(gè)月時(shí)間！大部分時(shí)間里，我仍處于摸索和學(xué)習(xí)之中，能幫同事做的事很有限。在這個(gè)月里主要做的就是，對(duì)運(yùn)輸車(chē)輛做跟蹤，和同事一起配合安全學(xué)習(xí)，包括建立車(chē)輛安全管理制度，建立車(chē)輛技術(shù)檔案，建立車(chē)輛維修保養(yǎng)檔案，做安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)記錄等工作！相信在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)學(xué)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí)，為同事分擔(dān)更多的工作，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)200字 電氣實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)篇四

企業(yè)非常重視創(chuàng)新，因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)創(chuàng)新，有助于提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)有助于提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。尤其是在現(xiàn)在科技日新月異的前提下，要充分利用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新來(lái)改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品附加值，提高產(chǎn)品質(zhì)量，以適應(yīng)市場(chǎng)的需求。30年以來(lái)，公司一直聚焦產(chǎn)品，同時(shí)將產(chǎn)品質(zhì)量、質(zhì)量改進(jìn)與服務(wù)所累積的品牌效應(yīng)相結(jié)合。

鼎牌電器最大的特色是企業(yè)的服務(wù)優(yōu)勢(shì)，這是其他電器公司所不重視的，而他們充分利用這一塊，通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)與咨詢，快速反應(yīng)供應(yīng)鏈，來(lái)獲取更多的訂單。

通過(guò)半天的的參觀實(shí)習(xí)，我們對(duì)鼎牌電器生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售環(huán)節(jié)及面臨的轉(zhuǎn)型有了一定的了解，該公司在對(duì)質(zhì)量管理這一塊做的相當(dāng)不錯(cuò)，但是從另一方面看，該公司目前還有很多地方急待改善，健全的營(yíng)運(yùn)模式與工作效率不高，加上體制上的問(wèn)題，企業(yè)在發(fā)展上受到嚴(yán)重制約。

現(xiàn)在鼎牌電器面臨著強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有老牌子德力西，正泰，環(huán)宇等品牌的競(jìng)標(biāo)，議價(jià)方面也沒(méi)有太多的主動(dòng)權(quán)，同時(shí)面臨著替代品多功能一體化綜合智能漏電保護(hù)器的威脅，生存的壓力越來(lái)越大。公司必須進(jìn)行戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)型，因此該公司做了以下策略：①明確公司長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，完善農(nóng)村低壓智能配電系統(tǒng)，提供整體解決方案。②確定公司基于產(chǎn)品整體方案的差異化競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，以品牌來(lái)整合資源，通過(guò)產(chǎn)品差異化，人員差異化，服務(wù)差異化，逐步形成公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。③將來(lái)公司將定位于通信類(lèi)高科技企業(yè)，要符合新興戰(zhàn)略發(fā)展要求，以“智能化”為突破點(diǎn)，逐步掌握“農(nóng)網(wǎng)智能化”方面的'核心技術(shù)，以軟件為核心，引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)型。④通過(guò)市場(chǎng)積累和宣傳，逐步積累公司新的品牌形象，加強(qiáng)智能化方面的專(zhuān)利和項(xiàng)

目的申請(qǐng)，積累公司的無(wú)形資產(chǎn)，強(qiáng)化品牌資源。⑤圍繞農(nóng)村低壓智能配電系統(tǒng)的相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行系列化生產(chǎn)，適應(yīng)部分社會(huì)資金，實(shí)現(xiàn)股權(quán)多元化，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，提高企業(yè)自主生產(chǎn)范圍，增強(qiáng)企業(yè)抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。⑥引進(jìn)一些先進(jìn)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理模式，進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，建立精益市場(chǎng)模式。⑦聚集一批高層次人才，形成一支穩(wěn)定，有創(chuàng)新的技術(shù)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，能夠承接高科技產(chǎn)品的孵化，并為人才的發(fā)展提供空間。⑧培養(yǎng)公司積極向上的企業(yè)文化，形成有效的競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制，以事業(yè)凝聚人才，逐步打造公司持久的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。還有一定要注重關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)，與客戶、供應(yīng)商、分銷(xiāo)商和其他營(yíng)銷(xiāo)伙伴建立令人滿意的長(zhǎng)期相互關(guān)系，以贏得和維持業(yè)務(wù)。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)200字 電氣實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)篇五

實(shí)訓(xùn)近一周了，實(shí)訓(xùn)給我最深刻的體會(huì)是有點(diǎn)累， 但在這過(guò)程中可以學(xué)到很多知識(shí)！尤其是對(duì)于像我這樣當(dāng)初在課堂上幾乎沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí)的人來(lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)真的讓我受益匪淺！

實(shí)訓(xùn)第一天剛到教室時(shí)，說(shuō)實(shí)話！真的不知道干什么？有一種“何去何從”的感覺(jué)！后來(lái)，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的討論和結(jié)合我們所掌握知識(shí)的實(shí)際情況，我們決定作最簡(jiǎn)單的視距測(cè)量！這樣能確保我們至少有作品交的底線。原以為視距測(cè)量會(huì)非常簡(jiǎn)單，客觀上它也的確簡(jiǎn)單！但，要自己親手去編寫(xiě)程序時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“簡(jiǎn)單”的視距測(cè)量對(duì)我來(lái)說(shuō)真的一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單！畢竟，以前自己的理論基礎(chǔ)就不好，何況理論與實(shí)際還有一大段距離呢？

怎么說(shuō)呢？有時(shí)候，壓力就是一種動(dòng)力！既然課題作品名稱(chēng)都提交了，也只能按時(shí)按量交作品??！于是，我靜下心來(lái)，慢慢回想老師在上課時(shí)特別強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)也就是我掌握地那點(diǎn)可憐的知識(shí)！借助它，我開(kāi)始構(gòu)思屬于自己的程序代碼！當(dāng)然，在編寫(xiě)程序代碼前我是認(rèn)真仔細(xì)地查閱了，測(cè)量課本上有關(guān)于視距測(cè)量的所有知識(shí)點(diǎn)，這也算是復(fù)習(xí)測(cè)量課的內(nèi)容吧！

代碼編寫(xiě)是一項(xiàng)要求非常謹(jǐn)慎、細(xì)心、認(rèn)真的工作，而我恰恰缺少這些品性！所以，在代碼編寫(xiě)過(guò)程中，我常常編寫(xiě)了一些自己不易發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤代碼，幸虧我按照老師的要求在程序代碼前啟用了option explicit 通用聲明變量，加上vb本身具備的錯(cuò)誤檢測(cè)幫了我一把！不然，我可跳不出“此緣身在此山中”的困局！

當(dāng)然，在編寫(xiě)程序的過(guò)程中不免會(huì)遇到各種問(wèn)題。首先，我會(huì)自己思考，畢竟思考過(guò)的東西記得牢，那才是自己的知識(shí)！想不出的話，我也可以通過(guò)vb自身的“索引”功能來(lái)查閱！此外，還有課本也行！最后真的解決不了時(shí)，我還可以找老師嘛！記得第一次請(qǐng)問(wèn)老師是在解決編程的.一個(gè)問(wèn)題上：vb運(yùn)算結(jié)果中在－1到1之間非整數(shù)是只顯示“.4545”或“－.4545”小數(shù)點(diǎn)前的“0”是沒(méi)有的！我花了九牛二虎之力動(dòng)用if語(yǔ)句編了幾行的代碼才得到想要的效果！一請(qǐng)問(wèn)老師，他教我用format(n,”0.0000”)就得到了相應(yīng)的效果！哈哈、、、當(dāng)時(shí)的我真感自己的幼稚?。《脊之?dāng)初不好好學(xué)。

當(dāng)作品大概框架完成后，為了更完美！我在保持其基本功能不變的情況下，對(duì)其進(jìn)行了功能擴(kuò)充和外觀美化！主要是用 msgbox 和 picturebox 增加信息提示框和增添圖片！

現(xiàn)在作品已經(jīng)完成，一路走來(lái)，雖然有點(diǎn)累，但還是感謝有一周的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。在這一周里，我知道所學(xué)的知識(shí)比這一學(xué)期的課堂所學(xué)更多更充實(shí)?。?！

實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)200字 電氣實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)篇六

我院汽車(chē)專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦于19xx年，20xx年獲得國(guó)家教育部批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)二十年的建設(shè)與實(shí)踐，我們?cè)趯?zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材編寫(xiě)、教學(xué)模式、教學(xué)方法及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，已經(jīng)取得的改革成果有以下四個(gè)方面：一是應(yīng)用平臺(tái)模式進(jìn)行“一個(gè)平臺(tái)多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向”的人才培養(yǎng)方案的研究與實(shí)踐；二是研究與構(gòu)建了“橫向整合”課程的新型課程體系，編寫(xiě)特色教材；三是應(yīng)用產(chǎn)學(xué)合作的人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)高技能人才；四是實(shí)踐了“三位一體”的教學(xué)模式。

20xx年，我院汽車(chē)專(zhuān)業(yè)申報(bào)的《汽車(chē)電器與電子控制技術(shù)》獲江蘇省一類(lèi)課程，繼而又獲得了國(guó)家級(jí)精品課程的稱(chēng)號(hào)；《高職汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學(xué)內(nèi)容、課程體系改革的研究與實(shí)踐》獲江蘇省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。我院汽車(chē)專(zhuān)業(yè)被教育部列為承擔(dān)汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)的63家高等職業(yè)院校之一。

通過(guò)專(zhuān)業(yè)改革，目前我院汽車(chē)技術(shù)專(zhuān)業(yè)每年招生八個(gè)班近400名學(xué)生，20xx年度我院汽車(chē)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃與線上考生第一志愿填報(bào)人數(shù)之比為1：3；錄取分?jǐn)?shù)比本三的錄取分?jǐn)?shù)線450分高出近80分；新生報(bào)到率達(dá)98%以上；學(xué)生一次就業(yè)率超過(guò)90%。這些情況表明專(zhuān)業(yè)改革取得了成效，改革得到了社會(huì)、學(xué)生的充分認(rèn)可，專(zhuān)業(yè)也得到了快速、協(xié)調(diào)的發(fā)展。幾年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率一直居江蘇省前列，20xx年更是處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。我院汽車(chē)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在20xx年無(wú)錫市汽車(chē)維修操作競(jìng)賽中有4人進(jìn)入了前十名，并代表無(wú)錫市參加江蘇省汽車(chē)維修操作競(jìng)賽，取得團(tuán)體第三名和個(gè)人第三名的好成績(jī)，極大提高了學(xué)院汽車(chē)專(zhuān)業(yè)聲譽(yù)。目前，無(wú)錫威孚集團(tuán)公司、無(wú)錫柴油機(jī)廠、上海通用特約維修站、上海大眾特約維修站、無(wú)錫威孚汽貿(mào)公司、無(wú)錫東方汽車(chē)城等單位都已經(jīng)和我院簽訂汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)基地的協(xié)議。

實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)是體現(xiàn)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)的主要特征之一，是辦出教學(xué)特色的主要保證。我院汽車(chē)專(zhuān)業(yè)在教學(xué)和管理改革中，十分重視加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)應(yīng)用性人才，較早地提出了努力建立一個(gè)與課堂理論教學(xué)既互相聯(lián)系，又相互獨(dú)立的`實(shí)踐教學(xué)新體系的構(gòu)想，并認(rèn)真組織了實(shí)施，在院內(nèi)汽車(chē)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)方面投入了大量的人力物力，汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心的總面積達(dá)到8000平方米。

20xx年，我院汽車(chē)專(zhuān)業(yè)得到了江蘇省教育廳和財(cái)政廳400萬(wàn)專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)資金，用于“省級(jí)汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)基地”的建設(shè)，目前建設(shè)有汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)區(qū)、汽車(chē)性能檢測(cè)與試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)區(qū)、汽車(chē)電氣設(shè)備保養(yǎng)與維護(hù)區(qū)、電控車(chē)輛診斷與維護(hù)區(qū)、汽車(chē)商務(wù)培訓(xùn)室、汽車(chē)涂裝實(shí)訓(xùn)區(qū)、汽車(chē)美容裝潢實(shí)訓(xùn)區(qū)、專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新教學(xué)中心以及振華汽車(chē)修理廠，設(shè)備總資產(chǎn)達(dá)到540萬(wàn)元。

目前汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心已經(jīng)形成一定規(guī)模、具有對(duì)外專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)能力和檢測(cè)、試驗(yàn)人員培訓(xùn)的能力，20xx年與省勞動(dòng)廳合作建立汽車(chē)專(zhuān)業(yè)技能鑒定站，開(kāi)設(shè)汽車(chē)維修中級(jí)和高級(jí)工培訓(xùn)，每年在汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心參加汽車(chē)中高級(jí)維修工培訓(xùn)的學(xué)生和社會(huì)人員達(dá)到500人次，汽車(chē)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生中級(jí)工通過(guò)率超過(guò)96%，取得了較好

的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

一、汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)成果：

經(jīng)過(guò)十多年的建設(shè)，汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心取得了豐碩的成果：

1）建設(shè)現(xiàn)代化的“理實(shí)一體”專(zhuān)業(yè)教室。結(jié)合汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和實(shí)物教學(xué)手段，構(gòu)建理論—實(shí)踐融合教學(xué)課堂，使學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手，理論實(shí)踐融會(huì)貫通，知識(shí)和技能同步養(yǎng)成。建設(shè)有汽車(chē)機(jī)械技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)室、汽車(chē)電控技術(shù)教室，并開(kāi)發(fā)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)教材。

2）建設(shè)高職高專(zhuān)二類(lèi)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)科設(shè)置實(shí)訓(xùn)基地。我院汽車(chē)專(zhuān)業(yè)新一輪改革的目標(biāo)是按照“平臺(tái)化+模塊化”的戰(zhàn)略，整合專(zhuān)業(yè)平臺(tái)。新的專(zhuān)業(yè)平臺(tái)將覆蓋高職高專(zhuān)二類(lèi)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)科（5804）的所有專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)基本能力訓(xùn)練項(xiàng)目按平臺(tái)整合，專(zhuān)業(yè)能力按模塊化設(shè)置，設(shè)置相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)室。

3）建立創(chuàng)新教學(xué)區(qū)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和工程實(shí)踐能力。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的汽車(chē)新技術(shù)研究室，為專(zhuān)業(yè)教師科研開(kāi)發(fā)工作提供了一個(gè)舞臺(tái)；同時(shí)，也為學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展提供了載體和場(chǎng)所。我院汽車(chē)新技術(shù)研究室工作的一項(xiàng)重要任務(wù)是結(jié)合學(xué)生的科技興趣小組開(kāi)展創(chuàng)新教育，創(chuàng)立“學(xué)生創(chuàng)新教學(xué)室”，引入導(dǎo)師制。目前學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，完成了汽車(chē)側(cè)滑試驗(yàn)臺(tái)、發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)示教系統(tǒng)、汽車(chē)行駛電控試驗(yàn)臺(tái)架、汽車(chē)構(gòu)造多媒體課件等多個(gè)科研項(xiàng)目，我院學(xué)生戚鳳輝同學(xué)在創(chuàng)新教學(xué)區(qū)完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)《汽車(chē)電控傳感器模擬信號(hào)源電路設(shè)計(jì)制作及應(yīng)用》獲得了20xx年江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。

4）建設(shè)具備自我造血功能，集教學(xué)科研、學(xué)生實(shí)訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)等功能于一體的綜合性汽車(chē)工程實(shí)訓(xùn)中心。

汽車(chē)制造和維修技術(shù)的發(fā)展非常迅速，如何及時(shí)了解、掌握汽車(chē)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝和新方法，保持教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性和前瞻性，持續(xù)不斷地對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入是必要的。

二、汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心特色

（1）利用汽車(chē)專(zhuān)業(yè)“三位一體”的優(yōu)勢(shì)，努力營(yíng)造真實(shí)職業(yè)環(huán)境

目前，我院汽車(chē)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)形成了汽車(chē)教研室、汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心、汽車(chē)修理廠（含駕訓(xùn)隊(duì)）三位一體的教學(xué)模式，學(xué)生可以在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。同時(shí)增加和更新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)要求。確立讓學(xué)生在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境下得到職業(yè)技能和綜合素養(yǎng)的訓(xùn)練，提高實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目高技術(shù)含量并體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝，使之成為教學(xué)、科研、生產(chǎn)、培訓(xùn)相結(jié)合的多功能實(shí)訓(xùn)基地。

（2）構(gòu)思創(chuàng)新型實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，提高實(shí)訓(xùn)科技含量

汽車(chē)制造和維修技術(shù)的發(fā)展十分迅速，汽車(chē)新技術(shù)層出不窮。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)置上，要緊跟汽車(chē)前沿技術(shù)，體現(xiàn)新技術(shù)、新工藝，瞄準(zhǔn)實(shí)際操作人才缺乏的高技術(shù)含量和新技術(shù)行業(yè)的職業(yè)崗位，在技術(shù)要求上要具有專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的先進(jìn)性。使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)到和掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)技能，使投入具有前瞻性、持久性。目前，我們正在與無(wú)錫威孚集團(tuán)公司合作，規(guī)劃建設(shè)電控柴油機(jī)實(shí)驗(yàn)室；同時(shí)規(guī)劃建設(shè)電動(dòng)汽車(chē)和燃料電池汽車(chē)實(shí)驗(yàn)室。

（3）建立實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放機(jī)制和實(shí)訓(xùn)基地共享機(jī)制

汽車(chē)實(shí)訓(xùn)基地在環(huán)境和總體設(shè)計(jì)上要具有社會(huì)開(kāi)放性。不僅可以為校內(nèi)學(xué)生提供基本技能實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，而且能承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)職業(yè)技能的培訓(xùn)任務(wù)，為社會(huì)提供

多方位服務(wù)，成為對(duì)外交流的窗口和對(duì)外服務(wù)的基地。同時(shí)和無(wú)錫地區(qū)各大專(zhuān)院校一起探索新的實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式，逐步實(shí)現(xiàn)與其他院校實(shí)訓(xùn)基地的共享。

（4）完善自我造血功能，保證實(shí)訓(xùn)基地的可持續(xù)發(fā)展

積極追蹤汽車(chē)技術(shù)發(fā)展，保證學(xué)生在實(shí)訓(xùn)基地獲得超前的技術(shù)培訓(xùn)，就需要持續(xù)不斷地投入新的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。我院實(shí)訓(xùn)基地實(shí)行學(xué)院教學(xué)主管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的主任負(fù)責(zé)制，采用事業(yè)單位企業(yè)化管理的模式，推行“擇優(yōu)選聘”與“合同聘任”相結(jié)合的人事制度，積極探索自我發(fā)展、自負(fù)盈虧的運(yùn)行管理模式。

20xx年，我院汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)被列為國(guó)家示范建設(shè)專(zhuān)業(yè)，國(guó)家加大了對(duì)汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心的投入，學(xué)院規(guī)劃新建15000平方米的汽車(chē)實(shí)訓(xùn)大樓，汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心正面臨著又一次騰飛的機(jī)遇。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)200字 電氣實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)篇七

1、推銷(xiāo)計(jì)劃

（1）小組的安排

本人是xx市營(yíng)2第四小組的同學(xué)，本人的小組的推銷(xiāo)計(jì)劃主要有兩套：其一：把老師提供的商品，平均分配，每個(gè)人負(fù)責(zé)自己手上的貨物，根據(jù)實(shí)際情況，再調(diào)整。其二：去其他學(xué)校擺攤，賣(mài)商品。

（2）個(gè)人推銷(xiāo)計(jì)劃

我個(gè)人的計(jì)劃是：在拿到商品后，第一步是：向自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)、師弟師妹推銷(xiāo)；第二步是：上門(mén)推銷(xiāo)：雖然市營(yíng)1的同學(xué)已經(jīng)把宿舍都走遍了，但是還是有漏網(wǎng)之魚(yú)等的；第三步是：和小組的搭檔一起去其他學(xué)校擺攤。

（3）個(gè)人的推銷(xiāo)理念

在我的潛意識(shí)里有一種想法：如果，向我的朋友們推銷(xiāo)，銷(xiāo)量不會(huì)是很大，利潤(rùn)也不會(huì)是很多；而且，向熟人推銷(xiāo)，靠的是人情，不怎么考驗(yàn)推銷(xiāo)技巧。所以，我不怎么愿意去向她們推銷(xiāo)，只打算在q上向她們說(shuō)說(shuō)，但是，如果，本人組的銷(xiāo)量實(shí)在與其他組相差太大，我還是會(huì)積極主動(dòng)的去向她們推銷(xiāo)的。

2、推銷(xiāo)過(guò)程

（1）具體的推銷(xiāo)過(guò)程

推銷(xiāo)的第一天，也許是剛開(kāi)始，我不習(xí)慣這樣的去向別人推銷(xiāo)，所以感覺(jué)不是那么的好。

拿到商品的這天中午，一下課，我就去了很熟悉的一個(gè)師妹宿舍，心里想利用這次的機(jī)會(huì)，做到第一筆生意，樹(shù)立推銷(xiāo)信心。但是，事實(shí)是讓人失望的，在我說(shuō)完了，本人要推銷(xiāo)的商品，介紹完它們的用處之后，師妹們的反應(yīng)是：師姐，本人不需要，本人最近還缺錢(qián)用呢。當(dāng)時(shí)，真的很失望，我的第一次推銷(xiāo)就這樣結(jié)束了。但是，我心里很清楚的，這只是開(kāi)始，開(kāi)始而已。

下午，我開(kāi)始運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)去尋找顧客，先是客套一番，慢慢進(jìn)入正題，事實(shí)證明，這種方法是有效的，一個(gè)下午之后，我成功的賣(mài)出了兩張奶茶券。

第二天，在演講的時(shí)候，大家都說(shuō)到了：賣(mài)的是人情。猛地我想起了一句話：人情是越賣(mài)越薄的，也許，我該改變一下我的推銷(xiāo)方法了。我決定了：去其他沒(méi)有熟人的宿舍上門(mén)推銷(xiāo)。當(dāng)天，下午下課后，我就跑了本人女生宿舍5樓的十幾個(gè)宿舍，跟我預(yù)想的一樣：基本沒(méi)有人要買(mǎi)我的東西。于是，我的上門(mén)推銷(xiāo)在這天下午也結(jié)束了。

第三天了，本人領(lǐng)到了新品種的商品：紙巾，這應(yīng)該是本人賣(mài)的最好的商品了。紙巾，真的比其他的東西好賣(mài)多了，我主要是通過(guò)，在網(wǎng)上推銷(xiāo)的方法，賣(mài)出了分到給我的的紙巾。

（2）本人選擇的推銷(xiāo)方法

根據(jù)本人的商品，本人本來(lái)是打算去外面擺攤的，但是，權(quán)衡實(shí)際的時(shí)間、形式和所擁有的貨物，本人改變了方法。因?yàn)?，本人了解到最近城管管的`特別嚴(yán)，而且其他學(xué)校距離本人較遠(yuǎn)，所以，本人決定了主要是在校內(nèi)營(yíng)銷(xiāo)的方法。

3、推銷(xiāo)感受

本人在實(shí)訓(xùn)室聽(tīng)完周銳經(jīng)理的推銷(xiāo)技巧，其中一句印象深刻的是：想干的人永遠(yuǎn)在找方法，不想干的人永遠(yuǎn)在找理由；世界上沒(méi)有走不通的人，只有想不通的人。真的是這樣的，在沒(méi)開(kāi)始實(shí)訓(xùn)的時(shí)候本人就在討論說(shuō)：市營(yíng)1的同學(xué)已經(jīng)推銷(xiāo)過(guò)了，本人班實(shí)訓(xùn)絕對(duì)是很難的。但是，讓我吃驚的是：海亮那組居然可以想到以義賣(mài)的形式，居然可以這樣的來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)。原來(lái)，真的是可以這樣的，本人想做的事，本人一定會(huì)找到方法的。

本人這組是分開(kāi)行事的，本人主要在宿舍推銷(xiāo)。我發(fā)現(xiàn)在宿舍推銷(xiāo)，并不是那么的容易，師妹們都對(duì)本人這些所謂的“推銷(xiāo)員”，很反感，真的很反感。她們一看到本人就關(guān)門(mén)，要不就說(shuō)本人已經(jīng)買(mǎi)了，不需要；真的覺(jué)得，原來(lái)推銷(xiāo)不是一件容易的事。

推銷(xiāo)中，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，推銷(xiāo)是要先向熟人，再轉(zhuǎn)向不熟悉的人。本人真的要先從身邊的人下手，本人應(yīng)該把身邊的人當(dāng)作自己的顧客，就像自己買(mǎi)東西一樣。慢慢的也該把自己的顧客，當(dāng)作自己的朋友。推銷(xiāo)真的是一門(mén)藝術(shù)。

推銷(xiāo)員，敏銳的觀察力和很好的溝通能力是不可少的。但是，要做好一個(gè)好的推銷(xiāo)員，不僅需要信心和耐心，更需要有很強(qiáng)的心里承受能力，在被很多人拒絕后，還是要敢于去向另外一個(gè)人推銷(xiāo)。

此次的推銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)，給我的感受還有很多，這里就不在一一列出。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)200字 電氣實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)篇八

（1）小組的安排

我們是09市營(yíng)2第四小組的同學(xué)，我們的小組的推銷(xiāo)計(jì)劃主要有兩套：其一：把老師提供的商品，平均分配，每個(gè)人負(fù)責(zé)自己手上的貨物，根據(jù)實(shí)際情況，再調(diào)整。其二：去其他學(xué)校擺攤，賣(mài)商品。

（2）個(gè)人推銷(xiāo)計(jì)劃

我個(gè)人的計(jì)劃是：在拿到商品后，第一步是：向自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)、師弟師妹推銷(xiāo)；第二步是：上門(mén)推銷(xiāo)：雖然市營(yíng)1的同學(xué)已經(jīng)把宿舍都走遍了，但是還是有漏網(wǎng)之魚(yú)等的；第三步是：和小組的搭檔一起去其他學(xué)校擺攤。

（3）個(gè)人的推銷(xiāo)理念

在我的潛意識(shí)里有一種想法：如果，向我的朋友們推銷(xiāo)，銷(xiāo)量不會(huì)是很大，利潤(rùn)也不會(huì)是很多；而且，向熟人推銷(xiāo)，靠的是人情，不怎么考驗(yàn)推銷(xiāo)技巧。所以，我不怎么愿意去向她們推銷(xiāo)，只打算在q上向她們說(shuō)說(shuō)，但是，如果，我們組的銷(xiāo)量實(shí)在與其他組相差太大，我還是會(huì)積極主動(dòng)的去向她們推銷(xiāo)的。

（1）具體的推銷(xiāo)過(guò)程

推銷(xiāo)的第一天，也許是剛開(kāi)始，我不習(xí)慣這樣的去向別人推銷(xiāo)，所以感覺(jué)不是那么的好。

拿到商品的這天中午，一下課，我就去了很熟悉的一個(gè)師妹宿舍，心里想利用這次的機(jī)會(huì)，做到第一筆生意，樹(shù)立推銷(xiāo)信心。但是，事實(shí)是讓人失望的，在我說(shuō)完了，我們要推銷(xiāo)的商品，介紹完它們的用處之后，師妹們的反應(yīng)是：師姐，我們不需要，我們最近還缺錢(qián)用呢。當(dāng)時(shí)，真的很失望，我的第一次推銷(xiāo)就這樣結(jié)束了。但是，我心里很清楚的，這只是開(kāi)始，開(kāi)始而已。

下午，我開(kāi)始運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)去尋找顧客，先是客套一番，慢慢進(jìn)入正題，事實(shí)證明，這種方法是有效的，一個(gè)下午之后，我成功的賣(mài)出了兩張奶茶券。

第二天，在演講的時(shí)候，大家都說(shuō)到了：賣(mài)的是人情。猛地我想起了一句話：人情是越賣(mài)越薄的，也許，我該改變一下我的推銷(xiāo)方法了。我決定了：去其他沒(méi)有熟人的宿舍上門(mén)推銷(xiāo)。當(dāng)天，下午下課后，我就跑了我們女生宿舍5樓的十幾個(gè)宿舍，跟我預(yù)想的一樣：基本沒(méi)有人要買(mǎi)我的東西。于是，我的上門(mén)推銷(xiāo)在這天下午也結(jié)束了。

第三天了，我們領(lǐng)到了新品種的商品：紙巾，這應(yīng)該是我們賣(mài)的最好的商品了。紙巾，真的比其他的東西好賣(mài)多了，我主要是通過(guò)，在網(wǎng)上推銷(xiāo)的方法，賣(mài)出了分到給我的的紙巾。

（2）我們選擇的推銷(xiāo)方法

根據(jù)我們的商品，我們本來(lái)是打算去外面擺攤的，但是，權(quán)衡實(shí)際的時(shí)間、形式和所擁有的貨物，我們改變了方法。因?yàn)?，我們了解到最近城管管的特別嚴(yán)，而且其他學(xué)校距離我們較遠(yuǎn)，所以，我們決定了主要是在校內(nèi)營(yíng)銷(xiāo)的方法。

我們?cè)趯?shí)訓(xùn)室聽(tīng)完周銳經(jīng)理的推銷(xiāo)技巧，其中一句印象深刻的是：想干的人永遠(yuǎn)在找方法，不想干的人永遠(yuǎn)在找理由；世界上沒(méi)有走不通的人，只有想不通的.人。真的是這樣的，在沒(méi)開(kāi)始實(shí)訓(xùn)的時(shí)候我們就在討論說(shuō)：市營(yíng)1的同學(xué)已經(jīng)推銷(xiāo)過(guò)了，我們班實(shí)訓(xùn)絕對(duì)是很難的。但是，讓我吃驚的是：海亮那組居然可以想到以義賣(mài)的形式，居然可以這樣的來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)。原來(lái)，真的是可以這樣的，我們想做的事，我們一定會(huì)找到方法的。

我們這組是分開(kāi)行事的，我們主要在宿舍推銷(xiāo)。我發(fā)現(xiàn)在宿舍推銷(xiāo)，并不是那么的容易，師妹們都對(duì)我們這些所謂的“推銷(xiāo)員”，很反感，真的很反感。她們一看到我們就關(guān)門(mén)，要不就說(shuō)我們已經(jīng)買(mǎi)了，不需要；真的覺(jué)得，原來(lái)推銷(xiāo)不是一件容易的事。

推銷(xiāo)中，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，推銷(xiāo)是要先向熟人，再轉(zhuǎn)向不熟悉的人。我們真的要先從身邊的人下手，我們應(yīng)該把身邊的人當(dāng)作自己的顧客，就像自己買(mǎi)東西一樣。慢慢的也該把自己的顧客，當(dāng)作自己的朋友。推銷(xiāo)真的是一門(mén)藝術(shù)。

推銷(xiāo)員，敏銳的觀察力和很好的溝通能力是不可少的。但是，要做好一個(gè)好的推銷(xiāo)員，不僅需要信心和耐心，更需要有很強(qiáng)的心里承受能力，在被很多人拒絕后，還是要敢于去向另外一個(gè)人推銷(xiāo)。

此次的推銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)，給我的感受還有很多，這里就不在一一列出。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)200字 電氣實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)篇九

作為一名軟件專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更需要掌握技能。我把本次為期三周的集中實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。我們以班級(jí)為主體，以小組為單位，互相合作，共同探討。經(jīng)過(guò)三周的專(zhuān) 業(yè)實(shí)訓(xùn)，我從ｃ＋＋語(yǔ)言這門(mén)課程中發(fā)現(xiàn)了程序設(shè)計(jì)的樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)ｃ＋＋語(yǔ)言的過(guò)程中也學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)。這是個(gè)艱辛而漫長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)這次對(duì)小型寵物管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，我受益匪淺。

首先我只是按照課題的要求，在商討中細(xì)化出我們要注意的一些點(diǎn)，在和老師的交流分析中，明白我們?cè)撊绾蜗率秩ヌ幚砦覀兪掷餆o(wú)法下手的課題。經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的交流與合作。終于將我們要實(shí)現(xiàn)的一些效果，以圖表的形式展現(xiàn)出我們?cè)O(shè)計(jì)的大綱。

在隨后星期里，編寫(xiě)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的程序，以為每個(gè)功能都有應(yīng)該沒(méi)什么錯(cuò)，一到我輸入計(jì)算機(jī)中來(lái)運(yùn)行，錯(cuò)誤好多，無(wú)法修改。后來(lái)查了些資料，有一個(gè)與這個(gè)課題差不多的例題，看后真是驚了，程序那么長(zhǎng)，我寫(xiě)出的只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，我考慮到的，用到的東西實(shí)在太少了。我只好按照這個(gè)例題的方法重新寫(xiě)程序輸進(jìn)去，運(yùn)行一下，有幾十個(gè)錯(cuò)誤，那只有自己仔仔細(xì)細(xì)的進(jìn)行修改。我發(fā)現(xiàn)例題中的某些功能和課題要求的功能不大一樣，就必須進(jìn)行大幅度修改，在修改的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)讀懂程序的報(bào)錯(cuò)很重要。在實(shí)際操作過(guò)程中犯的一些錯(cuò)誤還會(huì)有意外的收獲，這學(xué)期所學(xué)的ｃ＋＋語(yǔ)言的理論知識(shí)得到鞏固，也發(fā)現(xiàn)自己的`不足之處，同時(shí)體會(huì)到ｃ＋＋語(yǔ)言具有的語(yǔ)句簡(jiǎn)潔，使用靈活，執(zhí)行效率高等特點(diǎn)。編程時(shí)我體會(huì)到變量賦了值不能不使用該變量等許多微小的容易放錯(cuò)誤的地方。為自己在今后的c++學(xué)習(xí)中積累了必要的實(shí)踐基礎(chǔ)，在此，我是十分感激得，也給我學(xué)好c++增加了動(dòng)力。

我感觸最深的有以下幾點(diǎn)：

一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)同學(xué)綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力。

二、此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。由于平時(shí)對(duì)各類(lèi)材料掌握得不夠透徹，在操作過(guò)程中，時(shí)常遇到方法不規(guī)范際等問(wèn)題。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。

三、本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)以后畢業(yè)就業(yè)的勇氣。這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來(lái)，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)的東西，只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專(zhuān)業(yè)，我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。作為在校建筑專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生，現(xiàn)在我們能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達(dá)能力、合作能力和操作能力，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車(chē)到山前必有路”。

還有最重要的一點(diǎn)就是，編寫(xiě)程序是十分需要耐心和毅力的。在編寫(xiě)程序的過(guò)程中肯定會(huì)遇到許多困難和錯(cuò)誤。當(dāng)你做到中途時(shí)你很有可能不想寫(xiě)下去，因?yàn)楹芏噱e(cuò)誤你根本就無(wú)法很容易的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的心情煩躁是很正常的。這時(shí)我們要調(diào)整心情，要相信自己一定能做出來(lái)，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能最終完成項(xiàng)目。我就是熬過(guò)了很煩躁的一些因素，才能順利地完成了這次小型管理系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但是我也有許多收獲，在這次實(shí)訓(xùn)中，我第一次體會(huì)到施工工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，最重要的是深切地感受了一次現(xiàn)場(chǎng)模仿。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)建筑知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助。我最深的感覺(jué)就是累，我想這就是施工人員的工作。我也體會(huì)到了施工人員成功地砌起一堵墻時(shí)，那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之，這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書(shū)本中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)自身真的是一次很好的能力上的提高，以前對(duì)c++方面的知識(shí)掌握得不是太好，通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)，使自己在宏觀的把握上，有了一定的提高，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后還是不得不承認(rèn)自己的能力太弱，所以一個(gè)簡(jiǎn)單的函數(shù)都解決不了，希望自己在以后的學(xué)習(xí)中能有質(zhì)的飛躍！在本次的合作過(guò)程中。兩人相處的很愉快，是一次共同的進(jìn)步。從實(shí)踐操作中，我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的。所以我們要從現(xiàn)在就開(kāi)始，以作為一名工作者的身份要求自己，嚴(yán)格自我。我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)，會(huì)有屬于我們自己的一片天空。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)200字 電氣實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)篇十

時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，為期一周的金工實(shí)習(xí)就要宣告結(jié)束了，但通過(guò)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的非書(shū)本的知識(shí)將永遠(yuǎn)留在我得心里，從當(dāng)初的躍躍欲試，到疲憊到叫苦連天，到成功時(shí)的無(wú)比喜悅，都將成為過(guò)去式，也將成為美好的回憶。

在這實(shí)習(xí)期間，非常有幸得到眾多老師的悉心教導(dǎo)，尤其是對(duì)各種機(jī)器的示范操作，讓我在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了很多現(xiàn)代先進(jìn)工業(yè)技術(shù)的知識(shí).還有經(jīng)常與同學(xué)對(duì)一些問(wèn)題的探討，讓我所掌握的不僅僅是我個(gè)人所學(xué)到的，還有同學(xué)們非常有創(chuàng)新的想法.總之，非常感謝這次金工實(shí)習(xí)，非常感謝為我們作指導(dǎo)的老師，還有一起努力的同學(xué)們.現(xiàn)在就在這里寫(xiě)金工實(shí)習(xí)的一次總結(jié)，一次整理，也作為對(duì)這段時(shí)間的付出與收獲的一次記念吧!

電焊，焊接工種：這個(gè)工種是我們實(shí)習(xí)第一天所接觸到的，雖然我曾經(jīng)在馬路上建國(guó)電焊但是卻沒(méi)有走近看過(guò)，更不用說(shuō)實(shí)踐，然而在金工實(shí)習(xí)期間我們能夠有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)焊接。焊接方法種類(lèi)很多，而我們要學(xué)習(xí)的僅僅是熔化焊中使用最廣泛的兩種--電焊和氣焊。電焊可謂是金工實(shí)習(xí)的所有工種中最驚險(xiǎn)最刺激的一項(xiàng)。光是焊接時(shí)的高溫就足以讓我恐懼不已。幸好師傅們給我們準(zhǔn)備好了防護(hù)面罩、手套和腳套，來(lái)保護(hù)我們的身體，我才不那么怕。我想只要按照操作要求去做，肯定就不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的。也許是第一天金工實(shí)習(xí)，雖然看過(guò)師傅一遍一遍的焊，可是換作是我自己操作的時(shí)候，經(jīng)常點(diǎn)不著，即使能夠劃著也會(huì)因?yàn)榭床灰?jiàn)要焊的接口而熄滅，但是當(dāng)我反復(fù)練習(xí)找到技巧以后，就能夠把兩塊鐵板連在一起了，雖然不會(huì)像師傅做得那么好，但是我能給自己一個(gè)良好的分?jǐn)?shù)了。我們還利用焊接的特性，自己動(dòng)手用鐵絲做一件物品——我就用鐵絲做了一輛自行車(chē)模型，我的同學(xué)做什么的都有，真的都很不錯(cuò)。

鉗工：第二天我們就是學(xué)習(xí)鉗工，兩個(gè)師傅輪流交給我們鉗工所用工具的操作方法，像什么虎鉗，鋸，挫等，而今天我們的目標(biāo)就是自己磨一個(gè)錘子出來(lái)，我們所用到的基本上都是體力勞動(dòng)，剛開(kāi)始據(jù)小鐵塊沒(méi)一會(huì)兒我就感覺(jué)到了勞累，總感覺(jué)到已經(jīng)很用力的鋸，可是就是不見(jiàn)鐵塊被鋸開(kāi)，而當(dāng)沒(méi)用的部分被鋸下來(lái)時(shí)，心情真的是無(wú)比的喜悅。下面我就要用挫把錘子挫平、打光滑什么的，為了讓錘子拋光，要先用大平挫打幾遍，然后再換中號(hào)的'，接著是小號(hào)的…尤其是錘子有一個(gè)拐角那里，太難磨了，時(shí)間幾乎就耗在這上邊了。但是做出來(lái)真的很好看?；丶揖桶彦N子還放在我家我的專(zhuān)用書(shū)柜里。

車(chē)工：星期三我們是要操作機(jī)器來(lái)完成車(chē)工的學(xué)習(xí)，用的車(chē)床是c6136，經(jīng)過(guò)這一天的實(shí)習(xí)，我了解車(chē)床的編號(hào)，區(qū)分，像36就是所能加工最大直徑的十分之一。我覺(jué)得就車(chē)工對(duì)我來(lái)說(shuō)還簡(jiǎn)單點(diǎn)，只要注意力集中，操作好機(jī)器，減少誤差，就沒(méi)有什么太難的事了，最主要得還是注意安全。

第四天我實(shí)習(xí)的是鑄工，鑄工真的讓我想起了小時(shí)候玩沙子，同樣的用沙子做東西，但是學(xué)問(wèn)就是學(xué)問(wèn)，怎么埋土、怎么卸部件，一步一步都有條有理的，經(jīng)過(guò)師傅的教導(dǎo)，模子做壞了怎么修補(bǔ)都學(xué)得差不多了，就等著明天去實(shí)踐作個(gè)紀(jì)念章了。此次金工實(shí)習(xí)使我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。

任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書(shū)本，還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新。去培養(yǎng)科學(xué)的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問(wèn)題的能力。