當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得感悟，通過寫心得感悟，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得感悟如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)暑假的感受作文 二年級(jí)暑假總結(jié)收獲與感悟篇一

不知不覺，一個(gè)美妙的寒假已從我們的眼前悄悄溜走，新的學(xué)期也即將降臨，回首遙望，這個(gè)寒假，我們收獲了什么呢？

這個(gè)假期是我小學(xué)期間的最后一個(gè)寒假，所以我非常珍惜它，我的每一天都過得充實(shí)而快樂，因此感受頗多，春節(jié)的前十幾天，我親眼目睹了大人們忙碌的身影，他們每天都在為春節(jié)做精心的準(zhǔn)備，收拾房間、炸帶魚、炸花生、蒸饅頭、買鞭*等等，有時(shí)候還忙到深夜，但他們卻樂此不疲，為了減輕家人的負(fù)擔(dān)，我也幫著做一些力所能及的事情，比如：擦玻璃、收拾房間、貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠。雖然犧牲了我許多玩的時(shí)間，但我卻從中感受到了大人的艱*，我們能過上富裕的生活，這要感謝黨的政策，媽媽告訴我，如今的春節(jié)與她小時(shí)候的春節(jié)簡(jiǎn)直是天壤之別，要知道今天的生活來之不易，我們更應(yīng)該要好好珍惜！初一到初五的這幾天，我和家人走街串巷，把我最真摯的祝福帶給我的親朋好友。當(dāng)然了，*的同時(shí)也不能忘了學(xué)習(xí)，我繼續(xù)寫作業(yè)，不會(huì)的題經(jīng)常和爸爸媽媽討論，有時(shí)還爭(zhēng)論的面紅耳赤，我也從中感受到了學(xué)習(xí)的快樂。

新的學(xué)期到了，我將會(huì)以一個(gè)嶄新的面目投入到新一輪的戰(zhàn)斗中去。

感受生活

生活在復(fù)雜的社會(huì)，我們常常忘記簡(jiǎn)單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場(chǎng)中，學(xué)會(huì)了復(fù)雜忘卻了簡(jiǎn)單。我們**苦苦構(gòu)筑了一個(gè)豐富，但疲倦的人生。多久了？你無暇聆聽內(nèi)心的聲音，多久了？沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了？沒有在雨中散步。我們?cè)谶~向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水*，生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢？于是一切仿佛并沒那么美好。美國(guó)哲學(xué)家愛默生曾說：“人生中最美好的.禮物就是你自己的一部分：就好像詩(shī)之于詩(shī)人，羊群之于牧羊童，親手銹的手帕之女孩?！笔堑?，人生中有許多美好的事物，不是靠別人給予即可得到的，而是需要自己用心去體會(huì)的。就好像月夜、雨聲和風(fēng)聲就是大自然賦予人類最真誠(chéng)的禮物。如果你用心去聆聽就會(huì)發(fā)現(xiàn)：不一定只有晴天才會(huì)心情愉快、斗志高昂，綿綿細(xì)雨、狂風(fēng)暴雨更能增加生活的情趣，并給我們另一個(gè)視野看待人生百態(tài)：面對(duì)人生的無常多變，人唯有透過內(nèi)心的平靜與豁達(dá)，才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，也能看待人生的藍(lán)天麗日。如果你能體會(huì)到這一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生中許多美麗俯拾皆是，信手可得

對(duì)于我們高中生來說，一天繁忙的生活過后，都會(huì)覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會(huì)兒。幻想自己正漫步海邊，蔚藍(lán)的海水、潔白的沙灘，讓海風(fēng)、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧?kù)o伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。

當(dāng)我們面對(duì)挫折與失敗時(shí)，不應(yīng)逃避，要敢于面對(duì)，把握今朝，認(rèn)真的去過每一天。

只要我們用豁達(dá)的心去感受每一天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：快樂如同涌出的泉水，再次活絡(luò)了枯竭的生活

二年級(jí)暑假的感受作文 二年級(jí)暑假總結(jié)收獲與感悟篇二

一年一度的暑假終于來臨，我期盼著我要去哪，就可以去哪兒。

我心里的打算是這樣的，希望可以去外面的世界走一走，看一看，我最想去的地方是北京，因?yàn)槟抢镉泻芏嗪猛娴?，很多好吃的。我最喜歡的是榴蓮味的冰淇淋，我在新昌沒有見過榴蓮味的冰淇淋。

我還希望可以自己想做什么就做什么，這樣的話，我就可以放輕松，就不要被媽媽鎖在家里了。如果不聽的話，媽媽就會(huì)打我，罵我。

我還想去旅游，我想起來了一個(gè)地方，那里風(fēng)景優(yōu)美，游人如織。我雖然不知道，那里叫什么名字，但那里風(fēng)景很美麗。那里有大海、天空、沙子，還有玩具。

我希望今年的暑假，爸爸也可以帶我去那里玩。

請(qǐng)大家給我一個(gè)答案，大家覺得合理嗎？

二年級(jí)暑假的感受作文 二年級(jí)暑假總結(jié)收獲與感悟篇三

暑假結(jié)束了，這個(gè)暑假我開心嗎？嘴里沒有證據(jù)，我來盤點(diǎn)一下！

庫(kù)存1:

首先是完成老師布置的暑假作業(yè)。寫作質(zhì)量關(guān)系到我的學(xué)習(xí)態(tài)度是否正確。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，再加上20本日記，我一絲不茍的寫完了。我肯定會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)！

庫(kù)存2:

最開心的是上了游泳興趣班。經(jīng)過十天的努力，我不僅學(xué)會(huì)了蛙泳，還獲得了自治區(qū)游泳協(xié)會(huì)頒發(fā)的少兒蛙泳三級(jí)證書。這是只有少數(shù)學(xué)游泳的孩子才能得到的東西。我太開心了！

庫(kù)存3:

我也在家看了16天北京奧運(yùn)會(huì)。來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員參加了許多比賽。當(dāng)鮮艷的五星紅旗隨著國(guó)歌一次又一次升起時(shí)，我真的為自己是中國(guó)人而驕傲。

嗯，我的暑假生活還不錯(cuò)。

二年級(jí)暑假的感受作文 二年級(jí)暑假總結(jié)收獲與感悟篇四

暑假的時(shí)候，我在淘寶買了一盆能捕捉蚊子的豬籠草。

7月3日 天氣晴

今天豬籠草到了，我迫不及待的拿起小刀，向快遞有膠的那面輕輕刮去，打開盒子后，取出豬籠草，里面還有一本說明書。我看了看養(yǎng)豬籠草的要點(diǎn)：1、只能用純凈水澆。2、不能多曬太陽(yáng)。3、豬籠草四至五天可消化一只昆蟲，請(qǐng)勿強(qiáng)制捕蟲。我突然喊道：“?。∷闹廖逄觳拍芟恢焕ハx，還要買純凈水，養(yǎng)它這么麻煩，我真是賠了夫人又折兵。真像一位嬌貴的‘小姐’?。　?/p>

7月4日 天氣晴

今天我才注意它的樣子。它有一張張饑餓的大嘴，外面綠油油的，里面紅彤彤的，呈扇貝形，頂尖上有一根根蝸牛觸角般的細(xì)絲。我把它放在角落，緊接著就飛來一只蚊子，飛在了豬籠草的“大嘴”里。豬籠草“啪”的一下合上了。于是，這位“”籠里的囚犯”再也逃不出“屠夫”的魔爪了。

這一刻，我發(fā)現(xiàn)我愛上了豬籠草！

二年級(jí)暑假的感受作文 二年級(jí)暑假總結(jié)收獲與感悟篇五

暑假中的感受作文一

所有人都知道：一分耕耘，一分收獲。但在耕耘的過程當(dāng)中，我們肯定會(huì)遇到許許多多的坎坷與困難。然而在收獲時(shí)，我們一定已經(jīng)克服了那些困難。所以，我們只需克服困難，我們就會(huì)取得成功。在暑假里，我也克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，最終，我學(xué)會(huì)了滑滑板。

那天，我爸爸帶我去了一趟超市。在超市里，我無聊地四處張望，突然，我看見了一個(gè)東西——那不是我同學(xué)玩的滑板嗎?我跑到爸爸跟前，把爸爸拽了過來。“怎么了?這么興奮?”爸爸說。“爸爸，我要買那個(gè)!”說著，我指向了滑板?！芭?，滑板呀。你答應(yīng)我，這個(gè)禮拜把它學(xué)會(huì)了。”我想也沒想，就說：“當(dāng)然可以了!”“好!我給你買!可是要說話算話!”“行!”

第二天上午，爸爸帶著我到我們家附近的*公園去練滑板。我學(xué)著我同學(xué)的樣子，心有成竹地踩上滑板，“哎呦!”我兩只腳剛踩上滑板，我就摔了下來。“痛死我了!我看我同學(xué)滑得很容易呀?”“你知道人家練了多長(zhǎng)時(shí)間啊?”爸爸把我扶了起來。我不服氣，心想：哼!憑什么他行，我就不行?爸爸不是說一周嗎?我今天非把它搞定不可!我再次踩上滑板，這次我可長(zhǎng)了個(gè)心眼——我抓住爸爸的手，讓他帶著我往前走。在這次過程中，我覺得我找到了平衡，所以這次我可沒摔著，反而找到了點(diǎn)感覺。

滑著滑著，我讓爸爸松開了手，我的左右腳前后搖擺著，我的身子也隨著一起搖擺，我可以掌握平衡了，我會(huì)滑滑板了!可是，我不會(huì)下來，我爸爸看見了，三步并作兩步過來扶住了我。我繼續(xù)練，終于，我找到了個(gè)竅門——當(dāng)我要下來時(shí)，我就愣往下一跳，滑板往一邊傾斜，與地摩擦，它也停下來了!

就這樣，我在一天之內(nèi)學(xué)會(huì)了滑滑板。并且，我覺得無論做什么事，都要有決心，還要?jiǎng)幽X筋，這樣的話，做什么事都會(huì)成功的。

暑假中的感受作文二

假有兩個(gè)月的時(shí)間，是一個(gè)趕超的時(shí)機(jī)。時(shí)至今日，時(shí)間已經(jīng)過去了一大半，離入學(xué)考試也只有六天的時(shí)間了，所以今天我來談一下我暑假的收獲。

暑假剛剛開始的時(shí)候，我就把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完了，順便把英語(yǔ)閱讀做了三四十篇。從七月二號(hào)開始，我就進(jìn)入附中學(xué)習(xí)信息學(xué)。連續(xù)學(xué)了十五天，雖然在信息上并沒有太大的成效，但是還是讓我在其余各個(gè)方面獲得綜合發(fā)展。

從附中回來，我就一直宅在家中，并沒有好好地利用時(shí)間。在家里每天這里那里玩，并沒有寫多少作業(yè)。所以那段時(shí)間我的自我感覺并不是特別好。

八月一開始，我就開始瘋狂寫暑假作業(yè)。當(dāng)然，還有很多其他的題目會(huì)等著我。就這樣，我一直寫到現(xiàn)在。

仔細(xì)回頭看我大半個(gè)個(gè)暑假，又浪費(fèi)了多少時(shí)間，有多少時(shí)間是在認(rèn)真地學(xué)呢?

從我暑假一開始寫作業(yè)時(shí)，我的效率就一直不高。每天看似寫一天的作業(yè)，但是大部分時(shí)間是在發(fā)呆，至于寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，也只是一天寫兩套卷子，一點(diǎn)英語(yǔ)閱讀罷了，但是時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)還，我只能靠暑假后期的努力趕上之前浪費(fèi)的時(shí)間。

而在附中里時(shí)，我每天只寫了一篇日記，幾天才寫一篇閱讀。每天完全沒有壓力，導(dǎo)致成績(jī)并不理想。所以在從附中回來后，就宅在家里，但是緊迫感還是不夠，導(dǎo)致我并沒有太大的提升。如果我好好地利用那一段時(shí)間，那么我就可以在七月把所有作業(yè)寫完，如果我七月在家把所有作業(yè)寫完了，我就可以提早出去玩。所以說這一切都是我造成的。

再來看八月開始以后，我就開始了瘋狂寫作業(yè)模式，每天效率還是有的，但是奈何作業(yè)太多，我怎么都寫不完。所以我也只能每天盡力而為，寫盡可能多的作業(yè)。當(dāng)然，我的作業(yè)也要寫完了。

在整個(gè)暑假中，努力才能有超越。還有七天就要開學(xué)，讓我們等待，并進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期，繼續(xù)努力!

暑假中的感受作文三

暑假里，我或多或少又迷戀上了電腦游戲。爸爸看到我每天大部分時(shí)間都坐在電腦前，為了轉(zhuǎn)移我對(duì)電腦游戲的注意力，他便向提出了要求：暑假期間必須學(xué)會(huì)騎自行車，也讓我多掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

我按爸爸的要求學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候，我坐在車上試著保持身體平衡，希望能讓自己騎遠(yuǎn)一點(diǎn)，但是未能成功，自行車總是在我踩了兩三步后，不聽使喚地倒地了。就這樣，我開始厭煩學(xué)自行車了，我甚至想放棄學(xué)騎車了。但是看到一旁面容嚴(yán)肅的爸爸，我沒敢把不想學(xué)騎自行車的話講出口，直接咽了回肚里。

其實(shí)，爸爸早看出了我的畏難情緒，但他不說，卻一直不斷地鼓勵(lì)我，不斷地指點(diǎn)我學(xué)習(xí)騎車：“手要抓緊把手，身體坐端正，不要緊張啊!”“踩腳踏板的速度再快點(diǎn)，一只腳用力踩了之后另外一只腳要馬上抬上去繼續(xù)加力?！甭犞职值慕虒?dǎo)，我努力了一番之后車技還是如前，沒多大變化，這回，我真的在行動(dòng)上有點(diǎn)退縮了，不想繼續(xù)學(xué)騎自行車了。

一天晚上，我和表哥閑聊，問他是怎樣學(xué)會(huì)騎自行車的。表哥很耐心地把他學(xué)會(huì)自行車的一個(gè)小技巧告訴了我，他說：“你騎自行車時(shí)，總會(huì)遇到騎不多久，車子就會(huì)倒地這個(gè)問題。其實(shí)，你只要隨著自行車倒下的方向來調(diào)整車子前進(jìn)的方向，就可以讓行走的自行車保持平衡，不會(huì)再隨意倒地，明天試試看?！卑凑毡砀缃痰姆椒ǎ诙煳以囍衮T自行車，一步、兩步、三步、四步、五步，后來越走越遠(yuǎn)，車身在我的身體下平平穩(wěn)穩(wěn)的，這讓我重新拾取了學(xué)騎自行車的信心。當(dāng)時(shí)的我欣喜若狂，我終于擺脫了困境。接下來，在后來的每一天我都積極練習(xí)騎車，不久，轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、換道全讓我學(xué)會(huì)了，每天一有空就騎著自行車在我家的前后院溜達(dá)，要是哪天沒騎車就會(huì)覺得手癢癢的。

學(xué)會(huì)騎自行車，讓我明白了：無論做什么事，遇到困難時(shí)不要灰心，更不要輕易放棄，只要虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，總會(huì)找到扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的機(jī)會(huì)，讓我們獲得成功。

暑假中的感受作文四

伴隨著金秋的到來，轉(zhuǎn)眼間有開學(xué)了。而這時(shí)的我已經(jīng)是名初二的學(xué)生了，回想這次的暑假，每一天都過的豐富多*，收獲也不少呢。

我收貨了快樂，因?yàn)榭鞓烦０樯磉?。這個(gè)暑假我去了北戴河。我們?cè)诤＿吺柏悮?、抓小魚，玩得很開心。我還在大海游泳，感受我國(guó)遼闊的海域。海藻纏繞在我的腳上，仿佛告訴我大海的奧秘，鴿子窩的日出在海邊緩緩升起，紅*的光波照在波瀾壯闊的大海上，像一幅美麗的圖畫大浪打在石頭上，激起千萬(wàn)浪。還神秘的大海、美麗的貝殼、活潑小魚都是我快樂見*。這次收獲讓我今后遇到困難后不要傷心而是要用笑容去面對(duì)。

收獲了知識(shí)，俗話說：xxx書中自有黃金屋書中自有顏如玉。xxx而我卻從古建筑中學(xué)到了不少關(guān)于歷史的知識(shí)。*是古都是中外*友好往來的地方。圓明園記載了英法聯(lián)*對(duì)*所做的破壞，讓我們永記這個(gè)*落敗的時(shí)代，這件可恨的事情。如今我們的祖國(guó)富強(qiáng)起來了，不再是當(dāng)時(shí)任人宰割的xxx，而我們就是祖國(guó)未來的*。故宮向我們展現(xiàn)著古代帝王的生活，*廣場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗代表著我們祖國(guó)步步高升的前景。長(zhǎng)城是古代千萬(wàn)*用血和汗水筑起的，當(dāng)時(shí)外族侵犯，為了抵御侵犯，我們的祖先用一塊一塊又重又大的石頭，筑起長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)城。這些古建筑都在講述著古時(shí)候發(fā)生的事情，讓我傲游在歷史的海洋中。

這個(gè)暑假的收獲讓我受益匪淺，讓我懂的了更多關(guān)于生活的知識(shí)。有了新的態(tài)度，我會(huì)在學(xué)習(xí)中邁出一大步。

二年級(jí)暑假的感受作文 二年級(jí)暑假總結(jié)收獲與感悟篇六

今天，爸爸說：“我們一起去游泳館玩吧？那里還能泡溫泉!”我和媽媽異口同聲的說：“好！”

媽媽幫我們準(zhǔn)備了泳衣和泳褲。哦！對(duì)了，還拿了游泳圈。到了那里，已經(jīng)有好多人在玩了。我換好泳衣，爸爸給我?guī)嫌斡救?，我趕緊跳下水，在淺水區(qū)游了起來。

一會(huì)兒，爸爸和媽媽也下水了。我們一起游了一會(huì)兒，媽媽說：“我們?nèi)ヅ轀厝?？”我們就一起到了溫泉那，我一看，呀！里面有好多五顏六色的小球飄在上面，好漂亮呀！很多小朋友在玩小球，我也拿了幾個(gè)和媽媽一起玩。

過了一會(huì)兒，我們又來到另一個(gè)池子邊，里面有很多像珍珠一樣的小石頭。媽媽告訴我這個(gè)是按摩腳的，把腳放在上面來回移動(dòng)就可以了。

對(duì)了，還有一個(gè)池子里面有好多鹽呢！聽爸爸說，把鹽撒在身上不但可以殺菌還可以美容呢！

今天真高興！